小学信息技术河北大学版第一册第2课《信息技术应用》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案

小学信息技术河北大学版第一册第2课《信息技术应用》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案

【省级名师教案】

1教学目标

1、从更广泛的角度让学生理解“信息技术”的概念

2、体验信息技术在日常生活中的广泛应用

2学情分析

此阶段学生接触信息技术,对信息技术的概念还比较模糊,需要进行引导

3重点难点

与生活紧密结合、讨论信息技术在生活中的应用

4教学过程

教学活动

1【导入】一、信息技术就在我们身边：

1、在学校:使用计算机进行搜集资料处理数据、制作作品、写作业等。

2、在家里:使用各种家用电器如自动洗衣机、微波炉、电饭煲、摄像机等。

3、其他:银行取款机,商场收款机等。二、日新月异的信息技术:

1、信息技术变得体型越来越小,使用越来越方便,如各种智能卡。

2、信息技术的功能越来越强

(1) 计算机的发展史:

第一台电子计算机:1946年生产ENIAC、占地167平方米,重约30000千克 1946年——至今:计算机的四个发展时期第一代:1946——1958(电子管数字计算机) 第二

代:1958——1964(晶体管计算机)

第三代:1964——1971(集成电路电子计算机)

第四代:1971——至今(大规模集成电路电子计算机) (2) 神通广大的机器人(学生讨论)