人教部编版《湖心亭看雪》ppt完美版1
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这不禁让我们联想到柳宗元《江雪》中 的“千山鸟飞绝,万径人踪灭”。
字音字形
更( gēng)定 雾凇(sōng) 一芥(jiè)
毳(cuì)衣 沆(hàng)砀(dàng) 喃(nán)喃
疏通文意 人教部编版《湖心亭看雪》ppt完美版1
我
下大雪,名作动
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,
都 消失 这 初更以后 撑(船)
湖中人鸟声俱 绝。 是 日更定, 余挐一
裹、围
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疏通文意 人教部编版《湖心亭看雪》ppt完美版1
面对,向着
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧
沸腾
哪能
酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得
还
更有此人!”拉余同饮。
译文:到了亭子上,看见有两个人已铺好了毡子,相 对而坐,一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。(他们) 看见我,非常高兴地说:“在湖中怎么还能碰上(您) 这样(有闲情雅致)的人呢!”拉着我一同饮酒。
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人教部编版《湖心亭看雪》ppt完美版 1
合作探究
熟读文章第一段,作者交待了哪些要素? 把它们都找出来。
时间:崇祯五年十二月 人物地点:余住西湖 起因:大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
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交代了地点“湖心亭”和中心事件 “看雪”。
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整体把握
概括一下课文写了什么事情。 张岱雪夜独自到湖心亭看雪巧
遇金陵客。
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人教部编版《湖心亭看雪》ppt完美版 1
整体把握
文中点明主旨的句子是哪一句? 莫说相公痴,更有痴似相公者!
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疏通文意 人教部编版《湖心亭看雪》ppt完美版1
尽力 酒杯
余强饮三大白而
客,居此地 等到
道别
别。问其姓氏,是金陵人
船夫 低声嘟哝
旧时对客士此人。的尊称及下船,舟子 喃喃曰:“莫说
译文相:公我痴尽,力更饮有了痴三似大相杯公,者然!后”(和他们)道别。问Leabharlann Baidu
他们的姓氏,得知他们是金陵人,在此地客居。等到
文言积累 人教部编版《湖心亭看雪》ppt完美版1
3、一词多义
①是日更定 这 是
②问其姓氏,是金陵人 判断动词,是
①是日更定 古代夜间的计时单位 更
②湖中焉得更有此人 还
①余挐一小舟 数词,一 一
②上下一白 全
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解
题
《湖心亭看雪》,从题目上看,你会 知道哪些信息?
小舟,拥
细毛皮衣
毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
译文:崇祯五年十二月,我住在西湖。接连下了三
天的大雪,湖中行人、飞鸟的声音都消失了。这一
天晚上初更时,我划着一叶扁舟,穿着毛皮衣服, 带着火炉,独自前往湖心亭看雪。
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疏通文意 人教部编版《湖心亭看雪》ppt完美版1
冰花
(回来时)下了船,船夫嘟哝道:“不要说相公您痴, 还有像您一样痴的人呢!”
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文言积累 人教部编版《湖心亭看雪》ppt完美版1
1、特殊句式
(1)惟长堤一痕 (倒装句,定语后置,即“惟一痕长堤
”)
(2)是金陵人,客此 (判断句,“是”表判断;省略句,“客
”省略了介词“于”,即“客于此”)
合作探究
作者写作此文时,清朝已建立二三十年, 但作者仍采用明朝的年号,你能说出其 中有何深意吗? 怀念故国的深情。
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合作探究
请同学们在文中找出描写雪景的句子并加以 评析。 ①“大雪三日,湖中人鸟声俱绝。”
通过听觉写景,写出了大雪后的一片静寂, 湖山封冻,人鸟瑟缩不敢外出,寒噤不敢作 声,连空气仿佛也冻结了。一个“绝”字巧 妙地从人的听觉和心理感受上写出了大雪后 的肃杀与冷寂。
(3)更有痴似相公者
(倒装句,介宾短语后置,即“更有似相
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文言积累 人教部编版《湖心亭看雪》ppt完美版1
2、古今异义
古义:古人罚酒用的酒杯,文中指酒杯 白
今义:颜色,与“黑”相对
强 古义:竭力,尽力 今义:勉强
余 古义:我 今义:剩下的
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张 岱
2020/10/23
新课引入
没有文言,汉语的世界就像天空没有星光 ,就像花朵没有芳香;没有文言,汉语的大地 就没有了母亲河;没有文言,我们的孩子就再 也找不到回家的路。
什么是小古文?就是那些短短浅浅,又趣 味横生的文言片段。
书声琅琅,开卷有益。今天就让我们来爱 上小古文,在字里行间去找寻、去品味中国的 文化之美。
雾凇 ,
白汽弥漫的样子
全,都
沆砀,天与云与山与水,上下一白
只
痕迹
像小湖草上一样影微子小,惟长堤一痕罢、了 湖心亭一点、与余舟
译文一:芥(、湖舟上中)人弥两漫三着粒水而气已凝成的冰花,天与云与山
与水,浑然一体,白茫茫一片。湖上(比较清晰的)
影子,只有(淡淡的)一道长堤的痕迹,一点湖心亭 的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。
朗读停顿
崇祯五年/十二月,余/住西湖。大雪/三日,湖 中/人鸟声俱绝。是日/更定矣,余/拏一小舟,拥/ 毳衣炉火,独往湖心亭/看雪。雾凇/沆砀,天/与云 /与山/与水,上下/一白。湖上/影子,惟/长堤一痕 ,湖心亭一点,与/余舟一芥,舟中人/两三粒而已 。 到亭上,有两人/铺毡对坐,一童子烧酒/炉正沸。 见余大惊喜,曰:“湖中/焉得/更有此人!”拉余/ 同饮。余/强饮三大白/而别。问其姓氏,是金陵人 ,客此。及下船,舟子/喃喃曰:“莫说/相公痴, 更有/痴似相公者!”
作者简介
张岱(1597—1689) ,字宗子,又字石公,号 陶庵,又号蝶庵居士,明 末清初山阴(今浙江绍兴 )人。寓居杭州。著作颇 丰,今存有《陶庵梦忆》 《西湖梦寻》等。
写作背景
《湖心亭看雪》是张岱收录在回忆录《陶 庵梦忆》中的一篇,写于明王朝灭亡以后。 张岱在明亡以后,消极避居浙江剡溪山中, 专心从事著述,穷困以终。《陶庵梦忆》即 写于他避居剡溪山后,书中缅怀往昔风月繁 华,追忆前尘影事,字里行间流露出深沉的 故国之思和沧桑之感。
字音字形
更( gēng)定 雾凇(sōng) 一芥(jiè)
毳(cuì)衣 沆(hàng)砀(dàng) 喃(nán)喃
疏通文意 人教部编版《湖心亭看雪》ppt完美版1
我
下大雪,名作动
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,
都 消失 这 初更以后 撑(船)
湖中人鸟声俱 绝。 是 日更定, 余挐一
裹、围
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疏通文意 人教部编版《湖心亭看雪》ppt完美版1
面对,向着
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧
沸腾
哪能
酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得
还
更有此人!”拉余同饮。
译文:到了亭子上,看见有两个人已铺好了毡子,相 对而坐,一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。(他们) 看见我,非常高兴地说:“在湖中怎么还能碰上(您) 这样(有闲情雅致)的人呢!”拉着我一同饮酒。
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熟读文章第一段,作者交待了哪些要素? 把它们都找出来。
时间:崇祯五年十二月 人物地点:余住西湖 起因:大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
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交代了地点“湖心亭”和中心事件 “看雪”。
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概括一下课文写了什么事情。 张岱雪夜独自到湖心亭看雪巧
遇金陵客。
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文中点明主旨的句子是哪一句? 莫说相公痴,更有痴似相公者!
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尽力 酒杯
余强饮三大白而
客,居此地 等到
道别
别。问其姓氏,是金陵人
船夫 低声嘟哝
旧时对客士此人。的尊称及下船,舟子 喃喃曰:“莫说
译文相:公我痴尽,力更饮有了痴三似大相杯公,者然!后”(和他们)道别。问Leabharlann Baidu
他们的姓氏,得知他们是金陵人,在此地客居。等到
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3、一词多义
①是日更定 这 是
②问其姓氏,是金陵人 判断动词,是
①是日更定 古代夜间的计时单位 更
②湖中焉得更有此人 还
①余挐一小舟 数词,一 一
②上下一白 全
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解
题
《湖心亭看雪》,从题目上看,你会 知道哪些信息?
小舟,拥
细毛皮衣
毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
译文:崇祯五年十二月,我住在西湖。接连下了三
天的大雪,湖中行人、飞鸟的声音都消失了。这一
天晚上初更时,我划着一叶扁舟,穿着毛皮衣服, 带着火炉,独自前往湖心亭看雪。
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疏通文意 人教部编版《湖心亭看雪》ppt完美版1
冰花
(回来时)下了船,船夫嘟哝道:“不要说相公您痴, 还有像您一样痴的人呢!”
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文言积累 人教部编版《湖心亭看雪》ppt完美版1
1、特殊句式
(1)惟长堤一痕 (倒装句,定语后置,即“惟一痕长堤
”)
(2)是金陵人,客此 (判断句,“是”表判断;省略句,“客
”省略了介词“于”,即“客于此”)
合作探究
作者写作此文时,清朝已建立二三十年, 但作者仍采用明朝的年号,你能说出其 中有何深意吗? 怀念故国的深情。
人教部编版《湖心亭看雪》ppt完美版 1
人教部编版《湖心亭看雪》ppt完美版 1
合作探究
请同学们在文中找出描写雪景的句子并加以 评析。 ①“大雪三日,湖中人鸟声俱绝。”
通过听觉写景,写出了大雪后的一片静寂, 湖山封冻,人鸟瑟缩不敢外出,寒噤不敢作 声,连空气仿佛也冻结了。一个“绝”字巧 妙地从人的听觉和心理感受上写出了大雪后 的肃杀与冷寂。
(3)更有痴似相公者
(倒装句,介宾短语后置,即“更有似相
人教部编版《湖心亭看雪》ppt完美版 1
文言积累 人教部编版《湖心亭看雪》ppt完美版1
2、古今异义
古义:古人罚酒用的酒杯,文中指酒杯 白
今义:颜色,与“黑”相对
强 古义:竭力,尽力 今义:勉强
余 古义:我 今义:剩下的
人教部编版《湖心亭看雪》ppt完美版 1
张 岱
2020/10/23
新课引入
没有文言,汉语的世界就像天空没有星光 ,就像花朵没有芳香;没有文言,汉语的大地 就没有了母亲河;没有文言,我们的孩子就再 也找不到回家的路。
什么是小古文?就是那些短短浅浅,又趣 味横生的文言片段。
书声琅琅,开卷有益。今天就让我们来爱 上小古文,在字里行间去找寻、去品味中国的 文化之美。
雾凇 ,
白汽弥漫的样子
全,都
沆砀,天与云与山与水,上下一白
只
痕迹
像小湖草上一样影微子小,惟长堤一痕罢、了 湖心亭一点、与余舟
译文一:芥(、湖舟上中)人弥两漫三着粒水而气已凝成的冰花,天与云与山
与水,浑然一体,白茫茫一片。湖上(比较清晰的)
影子,只有(淡淡的)一道长堤的痕迹,一点湖心亭 的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。
朗读停顿
崇祯五年/十二月,余/住西湖。大雪/三日,湖 中/人鸟声俱绝。是日/更定矣,余/拏一小舟,拥/ 毳衣炉火,独往湖心亭/看雪。雾凇/沆砀,天/与云 /与山/与水,上下/一白。湖上/影子,惟/长堤一痕 ,湖心亭一点,与/余舟一芥,舟中人/两三粒而已 。 到亭上,有两人/铺毡对坐,一童子烧酒/炉正沸。 见余大惊喜,曰:“湖中/焉得/更有此人!”拉余/ 同饮。余/强饮三大白/而别。问其姓氏,是金陵人 ,客此。及下船,舟子/喃喃曰:“莫说/相公痴, 更有/痴似相公者!”
作者简介
张岱(1597—1689) ,字宗子,又字石公,号 陶庵,又号蝶庵居士,明 末清初山阴(今浙江绍兴 )人。寓居杭州。著作颇 丰,今存有《陶庵梦忆》 《西湖梦寻》等。
写作背景
《湖心亭看雪》是张岱收录在回忆录《陶 庵梦忆》中的一篇,写于明王朝灭亡以后。 张岱在明亡以后,消极避居浙江剡溪山中, 专心从事著述,穷困以终。《陶庵梦忆》即 写于他避居剡溪山后,书中缅怀往昔风月繁 华,追忆前尘影事,字里行间流露出深沉的 故国之思和沧桑之感。