公务员依法行政能力建设关于纲
论加强喀什市公务员依法行政能力建设的重大意义
1632019年11月(下)摘 要:随着喀什经济、社会各项事业的不断发展,依法治国已成为喀什地区各级政府领导人民治理喀什的基本方略。
依法行政是依法治国的关键和核心,是落实依法治国方略的基本保障。
在喀什,公务员作为祖国西部边疆地区行政机关的重要组成要素、行政权力的实际行使者,其依法行政能力的强弱直接决定行政机关依法行政的水平和政府的行政效率。
关键词:喀什市;公务员;依法行政;能力建设;重大意义全面建成小康社会对依法治国提出了更高要求。
我们要全面贯彻落实党的十八大精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,开创依法治国新局面。
[1]我国是一个发展中国家,当前政府与社会管理、经济结构等均处于转型及迅速的变化之中。
同样,喀什作为多民族聚居地区,具有其特殊的经济、社会、人文、宗教环境,多民族的区域特征形成了其不同的行政方式。
在喀什有维吾尔族、汉族、哈萨克族、回族、等26个民族,喀什是属于少数民族居住相对集中的区域。
喀什作为一个多民族、多语种、多文种的自治地区,各民族的历史发展水平、宗教信仰、语言文字、生活习惯均不相同,如何使喀什市不同部门公务员真正做到依法行政,提高行政效率,服务于人民群众,这就锻炼和考验着民族地区各级公务员驾驭全局、控制复杂局面的综合管理能力和行政执法能力,以及相对应的专业技术能力。
习近平总书记指出“依法治国是我国宪法确定的治理国家的基本方略,而能不能做到依法治国,关键在于党能不能坚持依法执政,各级政府能不能依法行政。
”[2]“要以建设法治政府为目标,推进机构、职能、权限、程序、责任法定化,推进各级政府事权规范化、法律化。
”[3]一、加强公务员依法行政能力建设有利于推进喀什依法治区历史和实践启示我们,法治是治理国家最好的一种模式。
习近平总书记指出:“‘国无常强,无常弱。
以能力建设为核心 加强公务员队伍建设
或跟班学 习等形式提高公务员 的综合 素质 ;委托高院
校定 向培养 高层 次复合型人才 ;举 办领导干部时代前 沿 知识讲座 等。 二是鼓励 干部继续 接受学历教育 。鼓 三 励在职 十部参 加各级党校 、行政学 院 、电大等院校 的
域 内人 才 市 场 招 聘 信 息 的 联 动 和 招 聘 活 动 的 互 动 ; 谋 划举 办北 部 湾 ( 西) 经 济 区 网上人 才交流 大 广
识 ,牢 固树立正确 的世界观 、人生观 、价值观 ,做到
权 为民所用 、情 为民所系 、利 为 民所谋 ,把维护好 、
实 现 好 、发 展 好 最 广 大 人 民群 众 的根 本 利 益 作 为一 切
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以能力建设 为核心 加强公务 员队伍建设
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形势下 ,要按照 加强执政能力建设 的要求 ,不断提高
广大公务 员特 别是担 任领导职务 的公 务员治国理政的 “ 五种本领” :即放眼全球 、服务全局 ,不断提高促进 发展 、推动改革 、维 护稳定的本领 ;适 应市场经济的
要在思想政治建没 I造就政治坚定 、忠 于党 和人 =
民 的公 务 员 队伍 ,必 须 用 邓 小 平 理 论 和 “ 个 代 表 ” j 重 要 思 想 武 装 头 脑 ,切 实 强 化 公 务 员 队 伍 的 宗 旨意
观 调 控 与 协 作 ,建 立起 区 域 人 才流 动 与 人 才 市 场 信 息 发 布 机 制 ; 完 善 四 市人 才 网的 友 情 链 接 , 实 现 区
公务员依法行政能力
责任性原则
公务员应当对自己的行政行为 负责,承担相应的法律责任和
行政责任。
02
公务员依法行政能力构成
合法行政能力
熟知法律法规
公务员应熟练掌握国家法 律法规,确保行政行为合 法合规。
遵循法律法规
公务员在行政执法过程中 应严格遵循法律法规,不 得滥用职权或徇私舞弊。
合法行政决策
公务员在决策过程中应遵 循科学、合法、公正的原 则,确保决策合法合规。
收集和整理与工作相关的法律法规,方便随时查 阅。
提高行政素养
增强行政意识和法律意识
01
树立依法行政的观念,提高对法律的理解和尊重。
提升行政能力和专业技能
02
通过培训和实践,提高行政工作的专业水平。
培养良好的行政道德
03
遵循职业道德规范,树立公正、公平、公开的行政形象。
强化实践锻炼
参与实际案例的分析和处理
服务意识
评价公务员是否具备服务意识 ,能否以人民为中心,积极为
群众提供优质服务。
评价方法
自我评价
公务员对自己依法行政能力进行自我评价和 总结。
领导评价
领导对下属公务员依法行政能力进行评价和 指导。
同事互评
同事之间相互评价和监督,发现和纠正存在 的问题。
群众评价
群众对公务员的服务质量和效率进行评价和 反馈。
完善公务员依法行政相关法律法规
建立健全公务员在行政行为中所必须遵守的法律、法规和规章。
强化公务员法治意识
通过制度安排和教育培训,使公务员充分认识到依法行政的重要性,树立强烈 的法治意识。
完善监督机制
建立健全行政监督体系
包括党内监督、人大监督、民主监督、司法监督、社会监督 和舆论监督等。
提升依法行政能力建设活动实施方案
提升依法行政能力建设活动实施方案为提升依法行政能力建设活动的实施方案,需要全面推进依法治国,强化法治宣传教育,加强法治监督督促,增强法治保障能力建设等一系列措施。
在此背景下,我们可以从以下几个方面展开工作:
一、加强组织领导。
建立健全以党委书记为第一责任人的依法行政领导体制,明确责任、权利和利益,确保各级党委领导班子带头依法行政,切实担负起依法行政的政治责任。
二、完善法律法规体系。
加强对《中华人民共和国行政诉讼法》、《中华人民共和国行政执行法》等相关法律法规的宣传和贯彻执行,确保依法行政活动在法律框架内进行,维护公民合法权益。
三、加强专业队伍建设。
提升政府工作人员依法办事和服务能力,完善培训机制,加强专业知识学习,提高公务员的法治素养和职业道德水平,引导他们自觉依法行政。
四、强化信息化建设。
加强政务信息公开工作,推动政府信息共享共建共享,促进政府与社会各界的沟通和交流,提高政府信息透明度和公信力,为依法行政活动提供有力的支撑。
五、加强监督执法。
建立健全行政执法监督体制,强化对行政机关执法活动的监督和检查,严厉打击执法腐败和违法行为,确保执法公正、公开、透明。
六、深化依法治理体系。
推动法治政府建设,加强政府职能转变和机构优化,建立健全以法治思维和法治方式为导向的政府治理体系,提高政府依法行政的能力和水平。
在实施这些方案的过程中,各级政府部门要积极发挥主导作用,充分调动社会各界的积极性和参与度,形成多方共治、群策群力的局
面,促进依法行政建设活动的全面、有序、高效实施,推动法治社会的建设和发展。
增强法纪意识、提高依法行政能力和水平方面
增强法纪意识、提高依法行政能力和水平方面
增强法纪意识、提高依法行政能力和水平是现代社会对公务员和领导干部的基本要求,也是全面从严治党的应有之义。
以下是一些措施可以帮助增强法纪意识、提高依法行政能力和水平:
加强法律法规学习:公务员和领导干部应该深入学习国家法律法规和相关政策,掌握法律知识,增强法律意识,树立法治观念。
同时,还应该学习相关行业规定和行政法规,了解自己的权利和义务,做到依法行政。
严格遵守法律法规:公务员和领导干部应该严格遵守国家法律法规和相关政策,做到依法办事,不违法乱纪。
同时,还应该自觉接受监督,接受人民群众的监督和批评,不断改进自己的工作。
提高行政效能:公务员和领导干部应该以提高行政效能为目标,加强自身建设,提高工作能力。
同时,还应该积极推进政务公开,加强信息公示,方便人民群众办事和监督。
强化服务意识:公务员和领导干部应该以服务人民群众为宗旨,积极履行职责,为人民群众提供优质高效的服务。
同时,还应该关注民生问题,积极解决人民群众反映的热点难点问题。
落实责任追究制度:公务员和领导干部应该落实责任追究制度,对于违法违纪行为要依法追究责任,树立法律的权威性。
同时,还应该加强自我约束和管理,做到自省自警。
总之,增强法纪意识、提高依法行政能力和水平需要公务员和领导干部全面提高自身素质和能力,严格遵守法律法规,积极履行职责,服务人民群众。
全面加强依法行政能力建设的具体要求
全面加强依法行政能力建设的具体要求一、加强法治意识教育1.加强公务员法制教育培训。
通过法制教育培训,提高公务员法治意识和法律素养,使他们更加自觉地依法行政。
2.加强领导干部法治意识培养。
领导干部是依法行政的重要推动者,需要加强他们的法治意识,树立正确的法律观念,提高法律素养,做到以身作则,带头依法行政。
二、健全法治机制1.建立健全法律法规审核制度。
要建立完善的法律法规审核机制,确保各项法律法规符合宪法和法律的规定,并符合实际需求。
2.健全法律评估机制。
需要建立考核评估机制,对已出台的法律法规进行评估,及时发现和解决存在的问题,以保证法律的有效执行。
三、促进行政执法规范化1.建立严格的执法责任制度。
对于违法行为,必须追究相关执法人员的责任,形成严密的执法责任制度,确保执法行为合法、公正、透明。
2.加强行政执法能力建设。
要加强行政执法队伍建设,提高执法人员的法律素养和业务水平,确保执法行为依法执行。
四、促进政府信息公开1.推动政府信息公开工作。
要鼓励和支持政府各部门主动公开信息,增强政府的透明度,方便公众监督政府行政行为。
2.建立健全信息公开监督机制。
需要建立有效的信息公开监督机制,保障公民、法人和其他组织依法获得政府信息,同时加强对信息公开行为的监督和检查。
五、强化依法行政的法律保障1.建设完善的法律服务体系。
要建立完善的法律服务网络,为公民和组织提供全方位、多层次的法律服务,保障他们的合法权益。
2.加强行政裁量权的规范。
明确行政裁量权的边界和限度,防止裁量权滥用,保证公平公正的行政决策。
六、推进依法行政的监督机制1.加强对行政机关的监督。
加大对政府行政机关的监督力度,确保他们的行政行为合法、公正、透明。
2.加强对行政权力的制约和监督。
建立行政权力运行制约与平衡机制,加强对行政权力的内部监督,防止行政滥用职权。
七、强化依法行政的责任追究1.建立严格的责任追究制度。
对于依法行政过程中的违法行为,应建立一套完善的责任追究机制,确保相关责任人承担相应的法律责任。
全面推进依法行政实施纲要
一、《全面推进依法行政实施纲要》2004年全面推进依法行政的指导思想和目标:指导思想:邓小平理论和“三个代表”;目标:十年基本实现建设法治政府依法行政的基本原则和基本要求:基本原则:依法行政必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国三者的有机统一,维护宪法权威等。
基本要求:合法行政、合理行政、高效便民,诚实守信、权责统一理顺行政执法体制,加快行政程序建设,规范行政执法行为:1、深化行政执法体制改革。
加快建立权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的行政执法体制。
2、严格按照法定程序行使权力、履行职责。
健全行政执法案卷评查制度。
3、建立健全行政执法主体资格制度。
4、建立健全行政执法主体资格制度5、推行行政执法责任制。
提高认识,明确责任,切实加强对推进依法行政工作的领导:提高认识,加强领导(行政首长、部门首长第一责任人);明确责任,严肃纪律(五年有规划,年年有安排,严肃纪律,追究责任)二、《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》2008年大力提高市县行政机关工作人员依法行政的意识和能力:1、健全领导干部学法制度。
2、加强对领导干部任职前的法律知识考查和测试。
3、加大公务员录用考试法律知识测查力度。
4、强化对行政执法人员的培训。
完善规范性文件备案制度。
市县政府发布规范性文件后,应当自发布之日起15日内报上一级政府备案;市县政府部门发布规范性文件后,应当自发布之日起15日内报本级政府备案。
建立规范性文件定期清理制度。
市县政府及其部门每隔两年要进行一次规范性文件清理工作。
三、《国务院关于加强法治政府建设的意见》国发[2010]33号建立法律知识学习培训长效机制:县级以上地方各级人民政府每年至少要举办2期领导干部依法行政专题研讨班。
加强对行政法规、规章和规范性文件的清理:建立规章和规范性文件定期清理制度,对规章一般每隔5年、规范性文件一般每隔2年清理一次,清理结果要向社会公布。
健全推进依法行政的领导体制和机制:县级以上地方人民政府常务会议每年至少听取2次依法行政工作汇报,及时解决本地区依法行政中存在的突出问题,强化行政首长作为推进依法行政第一责任人的责任。
公务员如何提高依法行政能力
公务员如何提高依法行政能力如何增强公务员依法行政观念和能力,是我们公务员能力建设的重要内容,也是全面推进依法行政和实现执政为民的重要要求。
国务院《全面推进依法行政的实施纲要》对公务员观念和能力建设提出了新的更高要求。
贯彻执行《实施纲要》的有关规定,要充分认识公务员依法行政观念和能力建设的重要性和教育培训的重要作用,下大力气增强各级公务员特别是领导干部的依法行政观念,加强制度建设是摆在我们面前的重要任务。
一、公务员依法行政概述(一)公务员依法行政能力的概念和内容公务员依法行政能力是指行政机关工作人员依据依法行政的原则和观念,按照法定职责和权限实施行政行为并承担相应行政责任的能力。
根据行政机关与公务员关系的一般法理,公务员作为行政机关的组成要素,本身不是行政机关,不具有独立法律人格,但行政机关的职权是通过公务员实施的。
因此,公务员依法行政能力的强弱直接决定行政机关依法行政的水平。
对于公务员依法行政能力的范围,目前尚无统一的认识。
一般有两种表述,一是将依法行政的观念与依法行政的能力并列,如国务院《全面推进依法行政的实施方案》中第十节提及的“公务员依法行政的观念和能力”;另一种是将公务员依法行政的观念包括在依法行政的能力之中。
对公务员依法行政能力有两种不同认识:一是:依法行政能力包括草拟行政法规能力和运用法律、法规实施行政管理能力,并认为有法治观念是公务员具备依法行政能力的前提。
二是:(1)依法行政的观念,即要有较强的法制观念和法律意识;(2)依法行政的知识水平,即比较熟悉和掌握通用法律知识和本部门的专业法律知识;(3)依法办事的行为,主要是按行政法治原则办事,依法行政,严格遵循法定权限、法定实体规则和法定程序规则实施行政行为;正确行使行政裁量权,维护行政管理秩序和相对人合法权益。
依法行政能力的基本内容是:(1)有较强的法律意识、规则意识、法制观念;(2)忠实遵守宪法、法律和法规,按照法定的职责权限和程序履行职责、执行公务;准确运用与工作相关的法律、法规和有关政策;(3)依法办事,准确执法,公正执法,文明执法,不以权代法;(4)敢于同违法行为作斗争,维护宪法、法律尊严。
《公务员能力建设》课件
02
公务员应具备的能力素 质
政治鉴别能力
总结词
公务员应具备敏锐的政治意识,能够正确判断和把握政治方向,了解国家大政 方针和政策。
详细描述
公务员应具备高度的政治敏感性和鉴别力,能够准确判断政治形势,理解国家 政策意图,把握发展方向。同时,公务员应坚持正确的政治立场,坚定理想信 念,做到忠诚于党和人民。
加强自我修养和学习
自我修养的重要性
公务员应具备良好的自我修养,包括职业道德、职业操守等方面 。
学习的重要性
通过不断学习,公务员能够提高自己的综合素质和业务能力,适 应不断变化的工作需求。
学习的方法与途径
提供在线学习、自学等多种学习方式,鼓励公务员自主学习、终 身学习。
05
公务员能力建设案例分 析
依法行政能力
总结词
公务员应具备法律意识和法治观念,能够熟练掌握和运用法律法规,依法履行职 责。
详细描述
公务员应了解国家法律法规,掌握相关行政法规和规章,严格遵守法律程序和规 定。同时,公务员应善于运用法律手段解决问题,维护社会公平正义,保障人民 群众合法权益。
公共服务能力
总结词
公务员应具备服务意识和责任心,能够全心全意为人民服务 ,提供高效、优质的公共服务。
总结词
强调团队建设
详细描述
该部门在公务员领导力培训计划中,注重团队建设的重 要性,通过开展团队活动和合作项目,提高公务员的团 队协作和沟通能力。
总结词
关注个人发展
详细描述
该部门在公务员领导力培训计划中,关注每个公务员的 个人发展,根据个人特点和需求,制定个性化的培训计 划和职业发展规划。
案例三:某省公务员心理调适能力培训
实践锻炼培训
试论如何提高公务员依法行政能力
试论如何提高公务员依法行政能力摘要:公务员依法行政能力问题是我国依法行政建设过程中和我国法制政府、法制国家建设中必须重视的重大问题,也是我国目前政府法制化建设中极为重要的方面。
关键词:公务员;依法行政;能力abstract: in accordance with the civil servants administrative capacity problem is our country the construction process of administration according to law and legal system in china, the government legal system construction of countries must pay attention to the significant problems in our country at present the government legal system construction is also a very important aspect. key words: civil servants; administration according to law; ability中图分类号:d922.1一、依法行政能力概述依法行政能力包括较强的法律意识、规则意识、法制观念;这是第一个方面,第二个方面是忠实遵守宪法、法律和法规,按照法定的职责权限和程序履行职责、执行公务;第三个方面,准确运用与工作有关的法律、法规和有关政策;第四个方面是依法办事、准确执法、公正执法、文明执法,不以权代法;第五个方面是敢于与违法行为做斗争,维护宪法、法律尊严。
(1)意识:是指较强的法律意识、规则意识、法治观念、意识。
依法行政首先要解决国家机关它的法律观念问题,它的意识问题。
(2)职守,职守是什么意思呢?按照国家公务员通用能力标准里面讲,依法行政能力的职守要求,就是忠实遵守宪法、法律和法规,按照法定的职责、权限、程序履行职责、执行公务,这非常重要。
依法行政能力
安徽省行政机关公务员通用能力培训大纲(依法行政能力)了解依法行政的基本内涵,熟悉我国行政法律体系,认识新形势下加强法治政府建设的重大意义;熟悉公务员依法行政能力的构成要素,掌握提高依法行政能力的途径与方法,增强法律意识、规则意识和法制观念,准确运用与工作相关的法律、法规和有关政策,维护宪法和法律尊严。
第一节公务员依法行政能力概述一、依法行政概述(一)依法行政的内涵依法行政的整体性含义,就是指行政主体行政权力的取得和使用都必须依据法律的规定并依照法定的程序,既不得越权和滥用职权,也不得失职,一切行政行为都要接受监督,违法行政要承担相应的法律责任。
依法行政,就是行政机关依法行使行政权力,或者说,行政机关行使权力,管理公共事务,必须有法律授权,并依据法律。
(这个概念的核心是“法”。
突出讲两点: 1、强调法,从法律角度讲行政就是依法,不是其他,如纪律、道德、良心、情感等;2、法是广义的法,包括:宪法、法律、行政法规、地方性法规、部门规章、地方性规章、自治条例、单行条例、经济特区法规等。
)(二)依法行政的发展(改革开放30年来)(重点要掌握几个时间点、标志、进步、重要意义和影响,选择判断题)1978年十一届三中全会,提出“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”,表明了法治的意向。
标志着国家管理的原则、理念和方式发生了重大转变,为依法行政的提出做了政治上和思想上的准备,奠定了基本理论基础。
1984年提出“从依政策办事,逐步转变为既要依政策办事,又要依法律办事”的方针,这是法治的准备阶段。
1993年八届人大一次会议上的《政府工作报告》及此后的国务院工作办法中规定“依法办事,依法行政”,“依法行政”四字第一次出现在政府文件中。
1997年十五大提出“依法治国,建设社会主义法治国家。
”的治国方略,并指出一切政府机关都必须依法行政。
1999年“依法治国,建设社会主义法治国家”写入宪法,明确提出法治的目标、要求。
2002年11月14日党的十六大通过了部分修改的《中国共产党章程》,增写了“依法治国,建设社会主义法治国家”,“实行依法治国与以德治国相结合”的内容。
中国国家公务员的九种通用能力
国家公务员的九种通用能力一是政治鉴别能力。
即有相应的理论功底,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,认真实践“三个代表”重要思想;善于从政治上观察、思考和处理问题,能透过现象看本质,是非分明;具有一定的政治敏锐性和洞察力,正确把握时代发展要求,科学判断形势;贯彻执行党的路线、方针、政策。
二是依法行政能力。
即有较强的法律意识、规则意识、法制观念;忠实遵守宪法、法律和法规,按照法定的职责权限和程序履行职责、执行公务;准确运用与工作相关的法律、法规和有关政策;依法办事,准确执法,公正执法,文明执法,不以权代法;敢于同违法行为作斗争,维护宪法、法律尊严。
三是公共服务能力。
即牢固树立宗旨观念和服务意识,诚实为民,守信立政;责任心强,对工作认真负责,密切联系群众,关系群众疾苦,维护群众合法权益;有较强的行政成本意识,善于运用现代公共行政方法和技能,注重提高工作效益;乐于接受群众监督,积极采纳群众正确建议,勇于接受群众批评。
四是调查研究能力.即坚持实践第一的观点,实事求是,讲真话、写实情;坚持群众路线,掌握科学的调查研究方法;善于发现问题、分析问题,准确把握事物发展的历史、现状和产生的影响;积极探索事物发展的规律,预测发展的趋势,提出解决问题的建议;善于总结经验,发现典型,指导、推动工作。
五是学习能力。
既树立终身学习理念,有良好的学风,理论联系实际,学以致用;学习目标明确,根据自己的知识结构和工作需要,从理论和实践两方面积累知识与经验;掌握科学学习方法,及时更新和掌握于工作需要相适应的知识、技能;拓宽学习途径,向书本学、向实践学、向他人学。
六是沟通协调能力。
即有全局观念、民主作风和协作意识;语言文字表达条理清晰,用语流畅,重点突出;尊重他人,善于团结和自己意见不同的人一道工作;坚持原则性与灵活性相接合,营造宽松、和谐的工作氛围;能够建立和运用工作联系网络,有效运用各种沟通方式。
七是创新能力。
即思想解放,视野开阔,与时俱进,具有创新精神和创新勇气;掌握创新方法、技能,培养创新思维方式;对新事物敏感,善于发现、扶植新生事物,总结新鲜经验;善于分析新情况,提出新思路,解决新问题,结合实际创造性地开展工作。
公务员通用能力――依法行政能力
公务员通用能力一一依法行政能力卓泽渊1、依法行政与依法治国31.1依法行政与依法治国的基本含义 (3)1.2依法治国和依法行政的历史发展 (6)1.3、........................................... 依法行政的基本目标............................... 1.61.4、........................................... 依法行政的基本要求............................... 1.9 2、依法行政能力概述232.1、依法行政能力基本内容232.1、提高依法行政能力的主要原因323、如何提高依法行政能力383.1转变政府职能,深化体制改革 (38)3.2建立健全科学民主的决策机制 (39)3.3提高制度建设的质量 (40)3.4改进行政执法 (46)3.5防范与化解社会矛盾 (51)3.6完善体制与强化监督 (54)3.7提高观念、增强能力 (57)3.8切实推进依法行政 (59)同学们,大家好!今天我们来一起来讨论依法行政能力,依法行政能力问题是我国依法行政建设过程中和我国法制政府、法制国家建设中必须重视的重大问题,也是我国目前政府法制化建设中极为重要的方面。
在今天这个讲座里面,我们将一起探讨三个问题:1、依法行政与依法治国。
或者,我们也可以倒过来说,依法治国与依法行政。
2、什么是依法行政能力,为什么要提高依法行政能力的?我们来思考依法行政能力,什么叫依法行政能力?以及提高我们的依法行政能力。
3、如何提高依法行政能力?如何提高依法行政能力?我要将就依法行政能力的一些措施共同来思考。
1、依法行政与依法治国1.1依法行政与依法治国的基本含义(1)依法治国的基本含义讲到这里大家会发出一个疑问,依法治国与依法行政谁是一个更为广泛的概念?可以肯定的说,依法治国的概念比依法行政的概念要广泛的多,那么依法治国有没有一个基本的定义呢?应该是有的,我在这里采用了锦涛同志在纪念《宪法》实施二十周年时对依法治国所下的一个定义,他说:“依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现国家民主的制度化与法律化。
温州市人民政府关于进一步提升行政执法人员依法行政能力的意见
温州市人民政府关于进一步提升行政执法人员依法行政能力的意见文章属性•【制定机关】温州市人民政府•【公布日期】2012.05.16•【字号】温政发[2012]54号•【施行日期】2012.05.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文温州市人民政府关于进一步提升行政执法人员依法行政能力的意见(温政发[2012]54号)为深入贯彻《全面推进依法行政实施纲要》、《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》和《国务院关于加强法治政府建设的意见》精神,着力解决当前我市部分单位存在的执法不公、行政不作为乱作为、行政诉讼败诉率居高不下等突出问题,全面加强行政执法人员依法行政能力,切实提高政府行政执法的公信力,现结合我市实际,提出如下意见。
一、总体要求深入贯彻落实科学发展观,按照突出重点、注重实效的原则,以依法行政为主线,以维护人民群众的合法利益为根本出发点和落脚点,以强化人员资格管理、加强人员培训、完善执法监督为重点,积极推进制度建设,全面提升行政执法人员依法行政能力和水平,为我市经济、社会、政府转型发展和建设“三生融合·幸福温州”营造良好的法治环境和提供有效的法治保障。
二、工作重点(一)完善行政执法人员招录机制1.科学设置行政执法岗位。
根据政府机构改革和职能调整及法律、法规和规章的变化,及时梳理调整行政执法岗位,明确岗位职责内容、工作要求和所需资格条件,对进入不同行政执法岗位人员提出不同的素质要求,合理配置一线行政执法人员,使其与承担的执法任务相匹配。
2.严格行政执法人员录用程序。
录用行政执法人员,应按照公开、公平、竞争、择优的原则,在核定的编制数内,统一发布招聘公告、统一审核报名资格、统一组织笔试面试。
对报考人员的政治思想、道德品质、能力素质、学习和工作表现以及遵纪守法、廉洁自律等情况进行认真考察,确保新录用执法人员的综合素质。
3.健全人才选拔和使用机制。
坚持任人唯贤、注重实绩的原则,合理配置人才资源,对德才兼备的执法人员,通过组织、民主或自我推荐、上岗竞争、晋升竞争等方式,选拔到领导岗位任职,使行政执法人才合理、有序地流动。
论如何提高公务员依法行政能力
、
规几乎丝毫不起作用 。98 中国共 产党十一届三 中全会 的 17年 召开,极大的推动 了我 国社会 主义法制建设 的进程 。 它结束
了 “ 文革 ”期间的法律虚无 主义,强调发扬社会主义 民主, 健全 社会主义法制 。18 年 4 94 月,彭真同志提 出,国家管理 “ 要从 以政策 办事逐步过渡 到不 仅依靠政策 ,还要建立健全 法 制,依法办事 。 ”彭 真同志的讲话 为我 国依法行政吹响 了 前进 的号角。 ( )依法行政 的起步 阶段 ( 9 8 1 8 ) 一 1 7 — 9 9 党 的十 一届三 中全会之 后 ,我 国的改革开放 与经 济建 设翻开 了全新 的一页 ,国家 迫切需 要健全行 政法制 来规范 社 会经济秩 序和 强化公共 管理 ,这 种客观上 的需求 ,无疑 开 启 了我 国依法行 政的进程 。在依法 行政 的起步阶段 , 国 家 建立健全 了各项 行政法律 制度 ,从 依政策 行政转 向了依 法 行政 , 同时依法 行政 的合 法性 问题 也开 始受 到 了关 注 。 这 一 阶段 ,主要 是 以 依法 “治事 ” 为中 心 , 尚未准 确 认 识 依 法行 政 的本 质 。 ( )依 法行 政的发 展阶 段 ( 8 — 9 二 1 9 1 6) 9 9 18 9年制 定并与 1 9 9 0年实 施的 《 9 行政诉 讼法 》 ,被 人们公认为我国行政法治建设和依法行 政发展历程 中的一座 里 程 碑 。《 政诉 讼 法 》 的 出台 ,标 志着 我 国依 法 行 政 行 告 别依 法 “治事 ”为 中心 的阶 段 ,转 入 以事 后 的行 政权 力监 督和 公 民权利 救济 为重心 的第 二阶段 。 ( )依 法 行 政 的 全 面 推 进 阶 段 ( 三 1 96一 ) 9 1 9 年 2 ,以江泽 民同志 为核心的党 中央第 一次提出 96 月 “ 依法 治国, 设社会主义法制 国家”的治国方 略。 是, 建 但 这 时 “ 法制 国家 ”用的是 “ 制度 ”的 “ ” 制 ,而非 “ 治”的 法 “ ” 法制 ”与 “ 治”虽一字之差,但其含义有本质 差 治 。“ 法 别 ,“ 法治 ”须 以人 民民主 与人 民主权为基础 ,是 与人 治相 对立 的一种 治国 目标和治 国形态 ,而 “ 法制 ” 则是法律 制度 的简称 ,是一种 治理 国家的手 段和根据 ,既可以存在于 “ 法 治 国家 ”之下 ,又可 以存在于 “ 人治 国家 ”之下 。因此 ,为
公务员应具备哪些基本素质和能力 (2)
公事员应具备哪些基本素质和能力公事员依法执行公职,肩负着管理国家事务和社会公共事务的职能,关于整个国家机器的正常运行、社会优异次序的保持、公民权益的保护,都拥有十分重要的作用。
公事员作为国家的公仆、人民的公仆,能否拥有较高的素质和依法做事能力,行为能否规范,直接影响着国家法律法例的贯彻执行,影响着党和政府的形象。
培养和弘扬“热爱祖国、忠于人民,恪尽责责、清廉奉公,求真求实、开辟创新,顾全全局、团结协作”的公事员精神,需要把中华民族的优异文化传统与时代特点联合起来,真切把新时代公事员精神内化为公事员的基本素质,以更好地建设一支政治坚定、业务精深、作风过硬、人民满意的公事员队伍。
为此,公事员应当具备很高的素质和能力,详细来说包含以下基本素质和基本能力两大方面的内容。
(一)公事员应具备的基本素质1、政治素质。
一名合格的公事员一定具备的政治素质有:拥有远大的共产主义理想坚定正确的政治方向;坚持一心一意为人民服务,亲密联系民众,果断保护人民民众的利益;坚持求实求实的工作作风,解放思想,脚踏实地,全部从实质出发,勇于开辟行进;典范遵纪守纪,建立清正清廉的公仆形象;勤苦学习,勤劳敬业,不停增强知识累积和经验累积。
2、专业知识。
一名合格的公事员一定具备专业知识和有关知识。
专业知识包含本专业的基本看法、基础理论、基本框架和基本知识以及本专业的前因后果和前后动向。
有关知识即指邻近或交错专业的有关知识,对这些知识的认识有助于本专业知识的深入和提升。
3、智力素质。
一名合格的公事员一定具备丰富的察看力、记忆力、思虑力和想象力。
智力是公事员的基本素质之一,智力水平的高低直接影响到公事员关于问题的察看、理解和思虑。
4、心理素质。
一名合格的公事员一定具备情绪的稳固性、团结协作的相容性、工作的独创性、面对服务对象的谦恭态度、心理的自我调适等素质。
5、身体素质。
主要要求公事员一定具备充足的体力和很强的适应力,一定具备连续作战的精力,能够适应外面环境的各样变化等。
公务员依法行政能力建设
公务员依法行政能力建设公务员是国家和人民的忠诚代表,在政府中致力于为人民服务,帮助人民实现切实可行的目标和政策。
公务员在国家环节中扮演着至关重要的角色。
他们需要具备的能力和素质不仅包括丰富的知识背景和实践能力,还需要具备独立思考和辨别信息的能力,进而实现公务员依法行政的能力建设。
公务员需要具备较高的依法行政能力,只有这样,才能满足政府运行、履行职责和兑现政策的要求。
也因此,依法行政的能力建设是当代公务员发展路线的必要部分。
让我们一起深入探究靠什么促进此种能力的建设。
知法懂法是基础公务员需要了解法律和法规的内涵、精神和宗旨,熟悉法律和法规的内容和运用,这是公务员依法行政的基本要求。
公务员需要熟练掌握宪法、行政法和行政程序法的相关内容,掌握立法和实践的状况和规律。
在日常工作中,公务员必须具备精通业务领域法律和法规的能力,包括财税、环境、劳动和社会福利的法律和法规。
在这时候,公务员需要深入学习法律和法规的方式方法,了解其中的关键点和亮点,培养实际应用和方法和技巧,训练自己的分析和处理能力。
这需要建立立法和法规深入研究的长期性教育机制,培育和建设完善的学术研究网络和系统,促进方法与实践的有效平衡。
心理素质需要公务员要正义坚毅,清正廉洁,对他们而言是最高尚品质。
由于公务员工作的大部分时间都是面对政策制定和管理的压力,特别是政治和外交问题也常常会左右公务员们的工作。
因此,在胜利和重大机会关乎存亡的战争和机遇环境下,成为成功的关键因素就是公务员们的心理素质。
也就是说,当面对不公正和不利的情况的时候,公务员需要的不仅是专业知识,还要具备良好的情况处理方式和语言能力。
同时,公务员需要降低患得患失和敏感性,提高自己的强大和自信,这样才能更好地保护国家,维护公平与公正、公正与公义。
公务员还需要具备理性和意志力,在面对挑战和困难的时候保持冷静和理智,这也是行政能力建设的重要部分。
与公众沟通需要公务员所服务的公众是其他领域的专业人士和普通民众,如何与他们的期望和要求进行相应答案也是公务员必需具备的能力之一。
增强基层公务员依法行政能力
理论与实践经济与社会发展研究增强基层公务员依法行政能力中共三门峡市委党校 李淑萍摘要:基层公务员的依法行政能力建设是提升基层公务员治理,从而进一步推动全面依法治国的重要要求。
本文通过对基层行公务员政执法中存在的问题进行分析,结合当前形势提出了提高基层公务员依法行政能力的部分对策。
关键词:公务员;依法行政;能力新时代深化依法治国实践,必须加快建设法治政府,深入推进依法行政。
只有各级政府及其工作人员恪守法律依法办事,才能把依法治国落到实处。
基层公务员,直接面对广大人民群,因此基层公务员提高依法行政能力,是全面依法治国的必然要求和重要内容。
一、依法行政能力的内涵依法行政能力主要包括以下几个方面内容:(1)尊崇法律、敬畏法律的意识。
只有内心敬畏尊崇法律,才能在行为上尊重和坚守法律。
行政机关工作人员所拥有的行政权力都是法律授予的,同时也是必须受到法律限制的公务员要始终坚持宪法法律至上、法律面前人人平等,牢记法律红线不可触、法律底线不可越,确保权力的行使不偏离法治轨道、不突破法律界限。
(2)熟悉法律知识。
这是依法行政能力的知识前提。
行政机关工作人员不但要掌握宪法和规范政府共同行为的基本法律、法规,还要掌握自己所从事专业的法律知识,要弄明白手中的权力来自人民,什么事能干、什么事不能干,责权统一,用权不当应该承担法律责任。
(3)用法治思维来研究情况、分析问题、提出解决问题的能力。
思维方式决定思想高度。
法治思维是一种将法治的要求运用于认知、分析、处理问题的思维方式。
要坚持依法办事,按法律程序解决工作中出现的矛盾和问题,这样处理结果就有法律依据,能以法服众,以法说话,以法育人。
二、我国基层公务员行政执法中存在的问题尽管法治建设在不断进步,但是基层公务员在依法行政上还存在许多问题,主要表现在:(1)现代法治的执法理念尚未树立。
受传统中国法律文化、法律观念的影响,封建帝制的皇权至上,宗法、权力至上等观念,渗透在社会生活的各个领域,权大于法的观念在人们的思想中根深蒂固。
关于提高基层公务员队伍依法行政能力的建议
关于提高基层公务员队伍依法行政能力的建议摘要:基层公务员是与广大人民群众接触最为紧密的公务员。
基层公务员执法行政能力的高低与我国法治社会建设进程有着十分紧密的联系,对和谐社会的建设有着直接的影响,因此提高基层公务员队伍依法行政能力对推进法治社会建设有着至关重要的作用。
本课题从相关的法治思维、行政制度、行政体制、行政机制、行政文化环境等内容进行系统深入的探索和解决。
关键词:基层公务员依法行政能力建议一、重视基层公务员法治思维能力的培养基层公务员具有的依法行政意识,是其在对行政事务进行依法管理过程中对法治思维能力的内化和积淀,是以基层公务员对法治的认知能力、法理思维能力等的集合。
因而,依法行政的价值只有被基层公务员所认同和信仰,才能够内化于心,引导其法治思维能力的形成。
这样基层公务员在行政过程中会自觉地遵守依法行政的相关要求与行为准则,进而将依法行政能力培养成一种常态化的行政思维模式。
(一)培养正确的法治认知能力只有培养基层公务员正确的法治认知能力,才能够对深入推进依法行政的价值有准确的判断力,把握好实现构建法治国家的目标引导,从而具备较好的依法行政能力。
基层公务员需要培养正确的法治认知能力的内容主要有两个方面。
一是,培养基层公务员正确的政治鉴别能力,以此使其拥有坚定的政治立场,与全面推进依法治国的要求具有一致性。
二是,培养基层公务员准确的利益判断能力,使其能够正确处理自身利益与政府利益及公民利益的关系。
(二)培养理性化的法理思维能力针对当前基层公务员依法行政能力在法治思维方面存在的问题,显示出培养基层公务员理性化的法理思维能力的重要性。
基层公务员理性化的法理思维能力的培养,需要通过对其进行正规的法律学习而实现,从而促进基层公务员对法律持有尊重、依赖以及认同的态度。
此外,理性化的法理思维能力可以有助于基层公务员明确依法行政角色,在受法律保护的同时承担着相应的法律责任,不能自行其是,要严格依照法理依据行使行政权力。
公务员依法行政能力
6、完善体制与强化监督
要自觉接受人大监督和政协的民主的监督 要接受人民法院按照行政诉讼法的规定实施的 监督 要加强对规章和规范性文件的监督 贯彻行政复议法,加强行政复议 要完善并执行行政赔偿和补偿制度 要创新层级监督机制,强化上下级监督 加强专门监督 要强化社会监督
7、提高观念、增强能力
提高领导干部的依法行政能力和水平 建立行政机关学法制度,增强法律意识,提高法 律素质 建立和完善行政机关工作人员依法行政情况的考 核制度 要积极营造全社会遵法、守法、依法维权的良好 环境
8、切实推进依法行政
提高认识,加强领导 明确责任,严肃纪律 定期报告推进依法行政的工作情况 要充分发挥政府法制机构在依法行政过程中的参 谋、助手、法律顾问的作用
依法治国和依法行政的历史发展
依法行政的发展
1999年《国务院关于全面推进依法行政的决定》 2002年十六大:“加强对执法行动的监督,推进 依法行政” 2004年《全面推进依法行政实施纲要》 2007年十七大:建设服务型政府
3、依法行政的基本目标
政府职能明确 政府立法科学 严格执行法律 决策的科学民主 矛盾防范化解 行政监督强化 观念能力提升
结束语
在依法行政过程中,提升和培养或者提 高我们全体国家行政机关及其工作人员依法 行政能力,具有非常重要的意义。如何提高 国家行政机关及其工作人员依法行政能力, 是摆在我国政府法制建设问题上的一个艰难 课题。我们必须迅速的、有效的提高依法行 政的能力,大力的推进依法行政,使依法行 政有效的推动依法治国的发展。
依法行政能力基本内容
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公务员依法行政能力建设关于纲增强公务员依法行政观念和能力,是公务员能力建设的重要内容,也是全面推进依法行政和实现执政为民的要求。
国务院《全面推进依法行政的实施纲要》对公务员观念和能力建设提出了新的更高要求。
贯彻执行《实施纲要》的有关规定,要充分认识公务员依法行政观念和能力建设的重要性和教育培训的重要作用,下大力气增强各级公务员特别是领导干部的依法行政观念,加强制度建设。
一、公务员依法行政观念和能力概述(一)公务员依法行政能力的概念和基本内容一般认为,公务员依法行政能力是指行政机关工作人员依据依法行政的原则和观念,按照法定职责和权限实施行政行为并承担相应行政责任的能力。
根据行政机关与公务员关系的一般法理,公务员作为行政机关的组成要素,本身不是行政机关,不具有独立法律人格,但行政机关的职权是通过公务员实施的。
因此,公务员依法行政能力的强弱直接决定行政机关依法行政的水平。
关于公务员依法行政能力的范围,目前尚无统一的认识。
一般有两种表述,一是将依法行政的观念与依法行政的能力并列,如国务院《全面推进依法行政的实施方案》中第十节提及的“公务员依法行政的观念和能力”;另一种是将公务员依法行政的观念包括在依法行政的能力之中。
相应地,对公务员依法行政能力的具体内容,也有不同认识。
一种观点认为,依法行政能力包括草拟行政法规能力和运用法律、法规实施行政管理能力,并认为有法治观念是公务员具备依法行政能力的前提。
[1]另一种观点认为,依法行政能力具体内容有三:(1)依法行政的观念,即要有较强的法制观念和法律意识;(2)依法行政的知识水平,即比较熟悉和掌握通用法律知识和本部门的专业法律知识;(3)依法办事的行为,主要是按行政法治原则办事,依法行政,严格遵循法定权限、法定实体规则和法定程序规则实施行政行为;正确行使行政裁量权,维护行政管理秩序和相对人合法权益。
[2]根据2003年12月人事部发布的《国家公务员通用能力标准框架(试行)》,公务员通用能力标准包括政治鉴别能力、依法行政能力、公共服务能力、调查研究能力、学习能力、沟通协调能力、创新能力、应对突发事件能力和心理调适能力。
其中,依法行政能力的基本内容是:(1)有较强的法律意识、规则意识、法制观念;(2)忠实遵守宪法、法律和法规,按照法定的职责权限和程序履行职责、执行公务;准确运用与工作相关的法律、法规和有关政策;(3)依法办事,准确执法,公正执法,文明执法,不以权代法;(4)敢于同违法行为作斗争,维护宪法、法律尊严。
(二)公务员依法行政能力建设的重要意义1、增强公务员依法行政观念和能力是全面推进依法行政、建设法治政府的迫切需要改革开放以来,我国的行政法治建设取得了很大成绩,各级行政机关及其公务员的依法行政观念有所增强,依法行政能力有所提高。
但是也应看到,当前的依法行政工作还存在不少问题,特别是公务员依法行政的观念和依法行政能力仍然是影响政府机关依法行政水平的制约因素。
这就要求对公务员特别是行政机关的领导干部长期不懈地进行教育和培训,增强公务员法制观念,树立依法行政的正确态度,提高依法行政的水平。
2、增强公务员依法行政观念和能力是公务员能力建设的鲜明主题公务员担负着改革开放和现代化建设的规划、组织和实施的重要责任,新形势和任务对公务员能力建设提出多方面的要求。
公务员不仅要有较高的政治和业务素质,还要有较高的法律素质,无论是进行决策还是实施管理,都必须按照法律法规行使权力,合法有效地运用权力。
特别是随着改革开放的深入发展和市场经济的不断完善,法律已经成为国家政治生活、社会生活和公务活动的重要内容,依法行政已经成为政府工作的主要任务之一。
公务员只有坚持依法行政,才能适应社会发展对公务员职位的要求和政府工作的需要。
公务员的社会地位和职业特点决定了公务员必须学法用法,严格执法,这对于落实依法治国基本方略具有重要意义。
3、增强公务员依法行政观念和能力是执政为民的要求贯彻“三个代表”重要思想,本质在坚持执政为民,其中很重要一点是要建立一支高素质的公务员队伍。
高素质首先是政治上高素质,就是要端正对最广大人民的正确态度。
在我国,人民是国家和社会的主人,政府是人民的政府。
公务员本质上是人民的公仆,公务员手中的权力本质上是属于人民的。
贯彻“三个代表”重要思想,要求我们正确对待和行使手中的权力,坚持依法行政,做到用权为民。
二、公务员依法行政能力建设的基本要求和制度根据1999年3月15日九届全国人大二次会议通过的宪法修正案,“依法治国,建设社会主义法治国家”,是我国的一项基本宪法原则,也是我国国家机构的组织和活动原则。
1982年宪法规定,一切国家机关工作人员必须倾听人民的意见和建议,接受人民的监督,努力为人民服务。
宪法第89条还规定,国务院依照法律规定培训、考核和奖惩行政人员。
宪法的有关规定为公务员依法行政能力建设及其制度建立健全,奠定了宪法基础。
(一)法律、法规、规章中的确立的有关制度根据1982年《中华人民共和国宪法》、2001年4月28日九届全国人大常委会第二十一次会议通过的《关于进一步开展法制宣传教育的决议》、1993年8月14日国务院发布的《国家公务员暂行条例》和相关规章,公务员依法行政能力建设的基本要求和制度,主要有:1、在各级领导干部中继续实施法制宣传教育各级领导干部包括行政机关领导干部尤其要带头学法、守法、用法,增强法制观念特别是宪法观念,做到依法决策、依法管理;各级公务员应当深入学习、熟练掌握与本职工作相关的法律法规,做到依法行政。
2、依法行政是各级公务员的法定义务和职责行政机关及其公务员依法行政是依法治国的基本要求,对依法治国基本方针的实行,具有决定性的意义。
根据《国家公务员暂行条例》,公务员必须履行遵守宪法、法律和法规,依照国家法律、法规和政策执行公务,保守国家秘密和工作秘密等义务。
3、公务员考核制度行政机关按照管理权限,对公务员的德、能、勤、绩进行全面考核,重点考核工作实绩。
公务员的考核分为平时考核和年度考核。
年度考核结果作为对公务员的奖惩、培训、辞退以及调整职务、级别和工资的依据。
[3]4、公务员奖励制度公务员遵守纪律,廉洁奉公,作风正派,办事公道,起模范作用的;同违法违纪行为做斗争,有功绩等表现之一的,应当予以奖励。
[4]5、公务员责任追究制度公务员责任主要有行政处分、行政赔偿责任和刑事责任:(1)根据《国家公务员暂行条例》,公务员必须严格遵守纪律,不得有违纪行为。
公务员有违纪行为,尚未构成犯罪的,或者虽然构成犯罪但依法不追究刑事责任的,应当给予行政处分:警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。
(2)根据《国家赔偿法》,有故意或者重大过失的公务员可被责令承担部分或者全部赔偿费用。
(3)许多法律规定,对有违法行为的公务员依法给予行政处分;构成犯罪的,应当依法追究刑事责任。
6、公务员培训制度公务员在培训期间的学习成绩和鉴定作为其任职和晋升职务的依据之一。
国家公务员培训分为:对经考试录用进入国家行政机关、担任主任科员以下非领导职务人员的初任培训、对晋升领导职务人员按照相应职位的要求所进行的任职培训、根据专项工作需要对国家公务员进行的专门业务培训和对在职人员以增新、补充、拓宽相关知识为目的的更新知识培训。
按照“少而精”的原则和科学性、针对性的要求,国家公务员培训的课程设置一般分为公共必修课、专业必修课和选修课。
公共必修课包括法律法规、政策和公务员行为规范。
[5](二)政策措施和其他规范性文件中确立的有关制度1、提高领导干部法治观念和依法办事能力根据2002年5月29日中组部、中宣部、司法部《关于加强领导干部学法用法工作的若干意见》,提高领导干部法治观念和依法办事能力的制度主要有:(1)领导干部学法制度一是集中学习:各级党校、行政学院、干校把干部法律知识教育培训纳入计划,把法制课列入领导干部的必修课程,举办适合各级领导干部需要的法制讲座。
二是党委(党组)中心组学习:建立健全党委(党组)中心组学法、政府办公会前学法制度,充分发挥法学专家、政府法律顾问的作用。
三是自学:领导干部要结合自身的工作性质与特点,联系工作实际,确定学习内容,坚持自学,持之以恒,并主动接受各种形式的辅导,提高学习效果。
(2)领导干部学法考试考核制度定期开展对领导干部法律知识水平和依法办事能力的考试考核工作。
按照“条块结合,以块为主”的原则,由各级党委组织部门、宣传部门和政府司法行政部门等有关部门共同组织对领导干部进行法律知识的考试考核。
考试可采取闭卷考试、开卷考试及提交论文等形式进行。
考核可与干部年度考核一起进行。
领导干部学习法律知识和考试考核结果以及学法用法情况,应作为年度考核的重要内容和领导干部任免、晋升、奖惩的依据之一。
有条件的地方也可以逐步推行领导干部法律知识任职资格制度。
2、提高公务员法治观念和依法行政能力根据2000年10月25日中宣部、人事部、司法部联合发布的《关于在全国公务员中开展学法用法活动和进行依法行政培训的意见》,提高公务员法治观念和依法行政能力的制度主要有:(1)公务员学法制度内容上分通用法律知识和专门法律知识两大部分。
采取自学与集中培训相结合,以自学为主的形式。
各地区各部门可以采取脱产办班、专题辅导、举办讲座、研讨会、交流会等形式组织学习。
(2)公务员学法用法考试、考核和证书管理制度各地区、各部门对公务员学法用法和依法行政培训学习情况要定期检查,同时列入年度考核的一项重要内容。
通用法律知识的统一考试有中央有关部门组织;专门法律知识的考试由各部门自行组织。
考试成绩登记在国家公务员培训证书上,作为公务员年度考核、任职、定级和晋升职务的重要依据。
考试不合格者,当年年度考核不得评为优秀等次。
公务员参加由政府人事部门组织或认可的初任培训、任职培训、专门业务培训、更新知识培训及其它类型的培训均应在证书上登记;政府人事部门对培训证书实行不定期验证。
[6]此外,2004年2月中共中央发布《中国共产党党内监督条例(试行)》,建立了一系列监督制度,可以适用于行政机关中不依法行政并有违法违纪行为的公务员中的中共党员及其领导干部。
同时发布的《中国共产党纪律处分条例》,也可适用于有违法违纪行为公务员中的中共党员。
三、《实施纲要》对公务员依法行政观念和能力的基本要求及其发展根据公务员所任职务,可以大致将公务员分为担任领导干部的公务员和一般公务员两大类。
《实施纲要》对担任领导干部的公务员和一般公务员的观念和能力建设,分别作了规定。
(一)不断提高各级领导干部依法决策、依法行政和依法管理的能力具体而言,《实施纲要》对提高担任领导干部的公务员依法行政能力的基本要求是:1、加强行政机关领导干部学法工作,充分发挥领导干部在学法工作中的示范带头作用行政机关领导干部是各项事业的组织者、管理者,是社会主义现代化建设的带头人,是法制宣传教育的重点对象。