员工转正定级审批表

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(新版)机关事业单位工作人员转正定级审批表 -a4模版

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机关事业单位工作人员转正定级审批表
姓名
性别
出生年月
.1InJ参时
学历
习限学年
治貌政面
籍贯
何时何校何专业毕业
试用(见习)期起止时间
自20年月日至20年月日
自我鉴定:
所在单位考核鉴定意见:
该同志……
同意同志按期转正,聘用到管理九级/专技十二级岗位。
单位负责人(签字):
20年月日
主管部门意见:
20年月日
人事部门事管股意见:
人力资源和社会保障局制
同意同志按期转正,聘用到管
理/专技级岗位,(取得职
称:)。
20年月日
人事部门工资股意见:
同意同志转正ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ级后工资待
遇为管理/专技级元;薪级级
元。
20年月日


考核鉴定内容包括:
(1)思想方面:政治思想表现,劳动和工作态度,思想政策水平,组织纪律,群众关系,受过何种表扬、批评。
(2)业务方面:专业基础理论在实际工作中运用如何,做出了哪些突出成绩,有哪些合理化建议,有何特长。

员工转正定级审批表

员工转正定级审批表
5
语言、文字表达能力
5
协调沟通能力
5
服从执行能力
5
工作
学习表现
60分
严于律己,自觉遵守公司制度
5
有纪律性,按时上班
5
高效有序的开展工作
5
及时、保质完成工作
5
对待工作积极主动
5
对待工作有责任心
5
任劳任怨,竭尽所能完成工作
5
积极跟进工作,提前完成任务
5
有良好的团队协作精神
5
有良好的客户服务意识
5
积极参加公司组织的培训
优秀 □ 合格 □ 良好 □ 较差 □
评分90分及以上为优秀,80分以上为良好,60分及以上为合格,60分以下为合格
部门主管简 评
试用期考核情况:
建议转正类别:
□提前转正 转正日期年月日
□按期转正
□延长试用期,()个月
□不予转正
主管签字:
年 月Байду номын сангаас日
人力资源部
意 见
审批人签字:
年 月 日
公司
意 见
审批人签字:
年 月 日
备注:1.此表适用普通员工,考核评估分员工自评和部门考评,其中员工自评不计入得分,仅供参考;2.申请人须在本表后附相关个人资料和工作总结一份,时间从到公司参加工作算起。
5
能为公司的发展建言献策
5
得分
合计得分
合计得分
考核等 级
评分说明:每一项评分内容设四个分值,评分方式如下,1、有具体行为标准的,参照具体所述内容进行评分,无违反现象的得满分,每违反1次降1档,违反两次以上,得1分值。2、少数无具体行为标准的,考核人以公正客观为原则,没有达到要求为“1”分,基本达到尚有不足选第二项,较好的得第三项,做得很好选满分项。

员工转正定级审批表

员工转正定级审批表
年 月 日
备注:1.此表适用普通员工,考核评估分员工自评和部门考评,其中员工自评不计入得分,仅供参考;2.申请人须在本表后附相关个人资料和工作总结一份,时间从到公司参加工作算起。
5
积极参加公司组织的培训
5
能为公司的发展建言献策
5
得分
合计得分
合计得分
考核等 级
评分说明:每一项评分内容设四个分值,评分方式如下,1、有具体行为标准的,参照具体所述内容进行评分,无违反现象的得满分,每违反1次降1档,违反两次以上,得1分值。2、少数无具体行为标准的,考核人以公正客观为原则,没有达到要求为“1”分,基本达到尚有不足选第二项,较好的得第三项,做得很好选满分项。
公司员工转正定级审批表
姓名
性别
部门
入司时间
试用
期限
试用
薪级
试用
职务
血型
出生地
籍贯
出生年月
毕业
院校
学历
专业
评 价
内 容
评估要点
权重
员工自评
自评得分
部门评估
评估得分
优秀
良好
合格
较差
优秀
良好
合格
较差
5
4
2
1
5
4
21Biblioteka 个 人素 质40分
品德廉洁,言行诚信,平易近人
5
个人仪表仪容
5
本职业业务知识掌握程度
5
相关业务知识获取程度
优秀 □ 合格 □ 良好 □ 较差 □
评分90分及以上为优秀,80分以上为良好,60分及以上为合格,60分以下为合格
部门主管简 评
试用期考核情况:
建议转正类别:

员工转正申请审批表

员工转正申请审批表
职业道德
严守公司机密,严格遵守公司管理制度,爱岗敬业,诚实守信。
其他试用期评价内容:
考核得分:分(考评60分以上符合转正要求)考核者签名:

门负Βιβλιοθήκη 责人意见
试用期考核意见及签字:
部门负责人签字:
按期转正
□提前转正,转正日期:年月日
□延期转正,转正日期:年月日
□不符合录用条件,不符合原因:
□转正后建议薪点:
工作效率
工作方法合理,在要求的时间内及时优异地完成工作,并保持良好业绩。
沟通协调能力
工作中能妥善处理上级、同级、下级等各种关系,无摩擦产生,能够调动各方面的工作积极性。
学习能力
主动学习和更新知识,积极进取,掌握较快并且很快能运用到工作。
团队合作
积极与他人协同工作、密切配合,顺利达成工作任务和要求。
创新能力
试用期员工转正申请审批表
姓名
部门
岗位
加入公司日期
申请日期
转正日期
试用期工作总结(由本人填写)
申请人:
日期:
考评内容(由直接上级填写)
考核项目
考核说明
考核等级
10(优秀)
8(良好)
6(合格)
4(较差)
2(极差)
岗位技能
正确理解本岗位工作内容与职责,运用专业知识及时、有效解决各类问题,圆满完成各项工作任务。
工作中不断更新观念、积极探索,不断改进工作方法,提高工作效率。
责任心
可以放心交付工作,能够完满完成目标和任务,工作认真负责。
文化认同
高度认同公司经营理念、企业文化和核心价值观,有强烈的集体荣誉感,能快速融入公司。
服务意识
在本岗位中,能积极主动了解同事、客服需求,并提供有效服务,亲和力强,工作差错率少。

转正定级审批表(双面打印)

转正定级审批表(双面打印)
转正定级审批表
姓名
***
籍贯
***
出生时间
1985-12-08
民族

学位
学士学位
毕业时间
2010年7月
毕业院校
**大学
பைடு நூலகம்试用起始时间
**年9月
学习专业
美术学
试用到期时间
2014年9月




我叫***,于2013年9月入职现申请转正,在这一年的试用期内我较快地适应了新的工作,融入了这个集体中,得到了同事和领导的肯定,不过也存在一些不足的地方,我想这些都值得我去总结,去思考,去提高。
在教学工作方面,为了把自己的教学程度进步,我保持经常研究教材、备课、写教案等,还经常网上找一些优良的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的优点,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛浏览各种知识,形成比较完整的知识结构,严格请求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,并顺利完成教导教学任务。
转正不是意味着能在待遇上会好一些,更重要的是从现在开始你已经是一名正式的员工了,在工作上必须对自己要求更加严




格,戒骄戒躁,做好自己份内工作。
签名:年月日






手写同意二字
盖章公章(东古城镇联合校)日期写毕业一年后的日期,不清楚的先不填
盖章:年月日




同意同志按期转正,转正期从年月日起计

转正定级审批表_11

转正定级审批表_11

新参加工作人员转正定级审批表
下栽及填表说明
1.下栽表后, 两页尽可能复印在一张16K纸上(双面复印)
2.用墨水笔认真填写: “工作单位意见”栏填“同意该同志按期转正定级
“或”同意该同志хххх年хх月定级“。

3、自我工作签定内容为自参加工作时间起至见习期满的全面考核签定情况, 包括工作能力、工作业绩, 思想品德等, 并交单位主管部门评定、盖章。

4、本表是确定参加工作时间的重要手续, 也是确定初级职称的必要依据, 希望您重视;凡国家统招毕业生或经政府相关部门办理录用手续且参加工作满一年的同志均应及时申请办理此项手续。

新参加工作人员转正定级审批表
新参加工作人员见习期考核签定表。

新参加工作人员转正定级审批表

新参加工作人员转正定级审批表

新参加工作人员转正定级审批表背景在企业或组织中,为保证管理的合理、公正、科学,需要在员工入职一定时间后根据表现进行定级审批。

此文档是针对新参加工作的员工进行转正定级审批的表格。

适用范围本审批表适用于公司/组织所有新参加工作的员工。

审批流程1.员工提交申请员工在入职满6个月后可提交转正申请,需填写转正定级审批表,列出其在岗期间的工作内容、业绩、能力和态度等。

2.直接上级填写评价员工直接上级在收到转正申请后,需要根据员工的工作表现进行评价。

具体为员工在各个工作岗位中的表现情况、完成情况、业绩成果、能力表现等各个方面进行评估。

3.部门负责人审批部门负责人在收到上级填写的评价后,需要进行审批,审批时间不得超过3天。

具体为结合员工的岗位角色、绩效考核情况、工作成果等综合考虑,确定员工的定级及转正申请。

4.人力资源审批人力资源部门在收到部门负责人的审批后,对员工的档案进行汇总,并在3个工作日内完成审批,从而标志着该员工已经成功完成转正定级。

审批表格审批标准级别A 级别B 级别C 级别D工作内容与业绩较为熟练地掌握业务领域的相关知识和技能,能够根据任务及时完成工作在业务领域上具有一定的专业性,能够胜任常规业务在业务初步了解的情况下,积极完成上级安排的任务需要提醒员工完成相关工作能力表现具有优良的学习能力和思考能力,在工作中能够独立完成任务在完成任务时需要有指导,但是基本能够根据上级安排完成在完成任务中需要有指导且存在某些困难,不能独立完成工作效率偏低,需要更多的辅助工作态度工作积极主动,注重细节以保证工作质量对工作比较认真,但是还需要进一步提高专注度工作态度比较随意,需要注意工作的重要性工作态度放松,时常懒惰,需重视定级申请通过通过需重新申请不通过注意事项1.严格按照审批流程进行审批,不得私下改动。

2.员工在填写表格时需真实、客观、全面地介绍自己的工作表现,不得夸大或虚报。

3.直接上级在进行评价时,需针对员工的具体工作完成情况进行分析和评价,不得主观臆断或不实。

员工转正审批表

员工转正审批表
工作绩效
试用期工作任务达成情况
超出或达到预期目标
直接上级
综合评定
综合评级:级;
评语:
签字:
部门负责人
意见
签字:
人力资源部意见
1、各类报表提交情况:
2、遵守公司制度情况:
3、其他方面:
签字:
总经理
批准
面谈人签名:员工本人签名:
日期:日期:
员工转正审批表
部 门
姓 名
职 位
学 历
专 业
入职日期
试用期薪资
转正后薪资
转正日期
评估维度
考核内容
评估标准直ຫໍສະໝຸດ 上级评估(A级/B级/C级/D级)
专业能力
岗位专业知识/技能水平
完全胜任本职位
解决业务问题的能力
善于分析问题及良好的处理业务问题的能力
职业态度
工作配合度
积极配合上级、同事的工作开展
工作责任心
工作认真负责,积极分析问题并提供解决方案

公司员工转正定级审批表

公司员工转正定级审批表

xxx有限公司员工转正定级审批表
编号:表(一)
xx公司员工转正定级审批表
编号:续表(二)
如果空间不够,可另附纸张填写
xx公司员工转正定级审批表
编号:续表(三)
如果空间不够,可另附纸张填写
填表说明及要求
1.本表适用于部长层及其以上级别人员具有管理职责的试用员工;如试用员工在试用期内岗位调整,则以调整后的岗位为准,选择相应的转正表格
2.姓名等基本资料:由试用员工填写姓名、性别等基本资料。

如试用员工对入职时间、试用职务、试用期薪级等不清晰,可向人力资源部查询。

3.自我鉴定:试用员工本人对自己在试用期内的工作表现进行总体评价。

4.部门主管领导:用人部门主管领导根据用人部门意见对该试用员工提出转正定级的意见。

5.人力资源部意见:人力资源部根据试用期内的调查考核对该试用员工的工作表现进行评价。

6.董事长(或其授权人):总裁决定该试用员工的转正与薪资定级
7.工作职责:根据入职时工作安排以及试用期内的实际工作内容,简要列明工作内容和职责8.所在部门或所辖部门情况综述:对所部或所辖部门的整体情况进行评述,建议从“人员整体情况、存在问题”等多方面进行说明
9.建议或改善措施:根据所部或所辖部门的人员整体情况、存在问题、工作方法等方面,提出改善措施或者建议
10.其他要求:尽量以书面打印形式提交。

事业单位新聘用人员转正定级审批表

事业单位新聘用人员转正定级审批表

事业单位新聘用人员转正定级审批表
填表样本:双学士学位在高中、初中、小学认教岗位十二级(590)、薪级9级(181)
事业单位新聘用人员转正定级审批表
本表存入本人档案。

经办人:审批人:
填表样本:本科在高中、初中、小学认教岗位十二级(590)、薪
级7级(151)
事业单位新聘用人员转正定级审批表
本表存入本人档案。

经办人:审批人:
本表存入本人档案。

经办人:审批人:
本表存入本人档案。

经办人:审批人:
关于如果填写《事业单位新聘用人员转正定级审批表》
定级后的相关岗位工作和薪级工资对应如下(填表办法可参照样表):
1、双学士学位在高中、初中小学认教岗位十二级(590)、薪级9级(181)(附上学位证书复印件);
2、本科毕业在高中、初中、小学认教定岗位十二级(590)、薪
级7级(151)(如果第一学历是专科,第二学历才是本科,需附本科证书复印件);
3、专科毕业在初中认教岗位十三级(550)、薪级5级(125);
4、专科毕业在小学认教岗位十二级(590)、薪级5级(125)。

转正定级审批表

转正定级审批表
新进员工转正定级审批表
校 区 姓 名 性 别 试用期 年 最高学历 月 日至 级 年 月 日 部 门 年 工作年限 合同期限 月 岗 职 位 务 年 政治面貌 年 月 日至 元 兼职否 年 月 日
出生年月
试用期工资标准 工 作 简 历
月 薪
试用期考核评估 项目 考核内容 1.按时、保质完成工作任务 2.工作效率 3.工作技能 4.工作态度和品德言行 5.专业知识 6.实际工作经验和解决问题的能力 7.对本岗位职能和职责的认识程度 8. 善于学习,提高自己的知识和技能 9.工作中提出创新见解和方法 10.利用工作时间的有效性(能否合理分配工作时间) 11.责任感与敬业精神 12.工作主动性与积极性 13. 对公司及企业文化的认知程度 14. 服务意识(是否能为客户、接口部门提供较好的 服务) 15. 日常工作管理与自我管理 16.工作服从与配合情况 17.遵守公司制度及出勤情况 18.团结协作精神 19.适应能力(是否能很好的适应企业文化及工作) 20.工作计划和条理性 合计得分 □ 优秀,85分以上; □ 合格,60~~75分之间; 分值 7 7 7 5 5 5 4 4 3 3 8 8 8 8 3 3 3 3 3 3 100 员工自评 部门评价
工 作 业 绩
称 职 能 力
考核 结果
□ 良好,75~~85分之间; □ 较差,60分以下。
部 门 综 合 评 价 及 意 见

提前转正
□ 盖章
按期转正

延长试用期一个月 签字

辞退 20 年 月 日
人 力 资 源 部 意 见 校 长 意 见
盖章
签字




签字
20

公司员工转正定级审批表

公司员工转正定级审批表

公司员工转正定级审批表第一篇:公司员工转正定级审批表姓名性别出生年月照片出生地血型学历毕业院校所学专业毕业时间参加工作时间入职时间所在部门试用职务试用期薪级自我鉴定签名: 年月日部门主管领导意见签名: 年月日人力资源部意见签名: 年月日总裁(或其授权人)批示签名: 年月日续表(二)姓名所在部门试用职务请简要列明所在岗位的工作内容和职责:所在部门或所辖部门情况综述签字:日期:姓名所在部门试用职务建议或改善措施:签字:日期:填表说明及要求 1.本表适用于经理层及其以上级别人员具有管理职责的试用员工;如试用员工在试用期内岗位调整,则以调整后的岗位为准,选择相应的转正表格2.姓名等基本资料:由试用员工填写姓名、性别等基本资料。

如试用员工对入职时间、试用职务、试用期薪级等不清晰,可向人力资源部查询。

3.自我鉴定:试用员工本人对自己在试用期内的工作表现进行总体评价。

4.部门主管领导:用人部门主管领导根据用人部门意见对该试用员工提出转正定级的意见。

5.人力资源部意见:人力资源部根据试用期内的调查考核对该试用员工的工作表现进行评价。

6.总裁(或其授权人):总裁决定该试用员工的转正与薪资定级7.工作职责:根据入职时工作安排以及试用期内的实际工作内容,简要列明工作内容和职责 8.所在部门或所辖部门情况综述:对所部或所辖部门的整体情况进行评述,建议从“人员整体情况、存在问题”等多方面进行说明9.建议或改善措施:根据所部或所辖部门的人员整体情况、存在问题、工作方法等方面,提出改善措施或者建议10.其他要求:尽量以书面打印形式提交第二篇:教师转正定级审批表自我鉴定我们每个人都需要工作,我想工作应该是一种创造的过程,创造自身价值的过程,用爱去创造,在创造中寻找乐趣和意义才是工作的最高境界。

下面是小编为大家整理的教师转正自我鉴定五篇,希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!教师转正自我鉴定1本学期体育教学工作接近了尾声,回顾自己在本学期里所做的工作,只能用一个词语表示忙碌。

公司员工试用期满转正定级审批表

公司员工试用期满转正定级审批表
2.部门应当在试用期到期十天以前,组织完成考核评议工作,并填写好部门考核鉴定意见交公司人力资源主管部门。
北京国电**科技发展有限责任公司
试用期满转正定级审批表
试用者姓名
部门
试用期限
年月日至年月日
试用期
总结
本人签字:年月日
所在部门
鉴定意见
部门领导签字:年月日
人力资源
主管部门
意见
部门导签字:年月日
公司主管
总经理
审批意见
公司主管领导签字:年月日
备注
说明:1.本表在报到时即发给试用者,试用者应当在本人试用期到期十五天以前填好本表交本部门。
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光汇石油集团员工转正定级审批表
姓 名 性 别
出生年月
照片
籍 贯
出生地
血 型
学 历
毕 业
院 校
所 学
专 业
毕 业
时 间
参加工
作时间
入 职
时 间
所 在
部 门
试用职务
试用期
薪 级
自 我 鉴 定
签名: 年 月 日
部门主管
领导意见
光汇石油集团员工转正定级审批表
编号:CORP-HR-SY01 续表(二)
如果空间不够,可另附纸张填写
光汇石油集团员工转正定级审批表
编号:CORP-HR-SY01 表(三)
姓名所在部门试用职务
建议或改善措施:
签字:日期:
如果空间不够,可另附纸张填写
填表说明及要求
1.本表适用于经理层及其以上级别人员具有管理职责的试用员工;如试用员工在试用期内岗位调整,则以调整后的岗位为准,选择相应的转正表格
2.姓名等基本资料:由试用员工填写姓名、性别等基本资料。

如试用员工对入职时间、试用职务、试用期薪级等不清晰,可向人力资源部查询。

3.自我鉴定:试用员工本人对自己在试用期内的工作表现进行总体评价。

4.部门主管领导:用人部门主管领导根据用人部门意见对该试用员工提出转正定级的意见。

5.人力资源部意见:人力资源部根据试用期内的调查考核对该试用员工的工作表现进行评价。

6.总裁(或其授权人):总裁决定该试用员工的转正与薪资定级
7.工作职责:根据入职时工作安排以及试用期内的实际工作内容,简要列明工作内容和职责8.所在部门或所辖部门情况综述:对所部或所辖部门的整体情况进行评述,建议从“人员整体情况、存在问题”等多方面进行说明
9.建议或改善措施:根据所部或所辖部门的人员整体情况、存在问题、工作方法等方面,提出改善措施或者建议
10.其他要求:尽量以书面打印形式提交。

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