健康教育教案(不挑食 不偏食) 3

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第三小学教师集体备课教案

集体备

课成员

主备课人上课人

上课时间2014年5月16日

教学前设计

课题 6 不挑食不偏食教学内

教材21-24页内容

教学目标使学生了解一日应吃三餐,以及膳食要荤素、粗细搭配,以保证营养。

教学重难点使学生了解一日应吃三餐,膳食要荤素、粗细搭配。使学生了解一日应吃三餐,膳食要荤素、粗细搭配。

教具准

课件挂图

课时一课时

教学过程及内容

一、导课:同学们,我们每天都要吃饭,你知道一

天要吃几餐饭,每餐应该吃什么吗?学了这篇课文就

知道了。

二、学习新课。

1、板书课题,理解题目。

2、自由读课文,想一想讲的是什么。

3、请同学们说一说这首诗歌的意思。

4、说一说:你早、午、晚三餐各吃什么?

评一评:谁吃的营养好。

5、读、背诗歌。巩固新课。

三、巩固新课

1、今天我们了解了一日三餐应吃什么,以及膳食要荤

素、粗细搭配,回家后给妈妈提个建议,吃好每一餐

好吗?

2、看图,图上的小朋友做得对不对,为什么?

3、讨论回答。

四、作业;

设计一份有营养的早餐。(画图、写字都可以)

中设计(批

注)

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