氮气氧气二氧化碳

红磷量不足 ；装置漏气 未；完全冷至室温 ；
空气 成分
氮气
氧气
体积 分数
78%
21%
稀有 气体
0.94%
二氧化碳
其他气体 和杂质
0.03% 0.03%
三、空气是一种宝贵的资源：
1、氧气的用途：
曾经叫“养气”
（1）供给呼吸
（2）支持燃烧
氧气和剩余的气体混合后，所得气体的性质和空
气的性质__完__全__一__样___。
实验方法及原理：
汞+氧气
(Hg) (O2)
氧化汞
加热 加热
氧化汞
(HgO)
汞+氧气
(HgO)
(Hg) (O2)
法国化学家_拉__瓦__锡__用定量的方法研究空气的
组成，他把少量的汞放在密闭的容器中连续加热 后，发现一部分银白色的汞变成了 粉红色粉末 ， 同时容器内的空气体积减少了 1/5体积 。将得 到的物质再加强热，得到 汞 和氧气。将这些
4、混合物与纯净物
你怎样对下列四种物质进行分类：空气、海水、矿泉水、井水、空 气、豆浆、可乐、奶粉、氧气、蒸馏水、冰、蒸馏水、五氧化二磷、 铁、四氧化三铁
物 质
(1)混合物：由多种物质组成(空空气气、、豆海浆水、、可矿乐泉、水奶、粉井）水、
分 类
(2)纯净物：由一种物质组成
(氧气、蒸馏水、冰、蒸馏水、 五氧化二磷、铁、四氧化三铁)
一、空气发现史
1. 很久以前，人们认为空气只是单一的某 种物质． ２. １８世纪７０年代，瑞典科学家舍勒和 英国化学家普利斯特里分别制得了氧气．
３. １７７４年， 法国化学家拉瓦 锡第一次用实验 证明了空气中有 氧气和氮气．
４.１９世纪末， 英国物理学家瑞 利发现了稀有气 体氩，以后各个 稀有气体陆续被 发现．
（打一自然现象）
想一想 ：空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单 的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？
答：1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 ——集气瓶内的水无法上升到顶部。
2）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 ——有气泡冒出。
3）扁的密实袋开袋后抖动，然后封好 ——双手挤压，有压力
4）扇子朝脸扇、树叶在动 ———有风 5）给车胎打气 ———涨起来
阅读课本P26—P27页，完成下列问题：
1.空气是一种气__态的物质,它是没__有_颜色没,_有__气味。
2. 二百多年前，法国化学家拉瓦锡 通过实验得出： 空气主要是由 氧气和 氮气组成的。 3.实验表明，空气的成分按体积计算，大约是：
空气 成分
氮气
氧气
体积 分数
78%
21%
稀有 气体
0.94%
氧气和剩余的气体混合后，所得气体的性质和空
气的性质__完__全__一__样___。
实验方法及原理：
汞+氧气
(Hg) (O2)
氧化汞
加热 加热
氧化汞
(HgO)
汞+氧气
(HgO)
(Hg) (O2)
二、空气是由什么组成的？
拉瓦锡
拉瓦锡研究空气成分所用的装置
拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中，氧 气约占空气体积的1/5的结论。
(3)能否用铁代替红磷？不能 原因：_铁__不__能__在_空__气__中__燃__烧_______
(4)能否用碳、硫代替红磷？不能 原因：产__物__是__气__体_，__不__能__产__生_压__强__差_
3、空气的组成（体积分数）
一百份体积的空气 氮气（N2） 78％
氧气（O2） 21％
纯净物可以用专门的化学符号来表示，如：
氮气 N2 氧气 O2 二氧化碳 CO2 ， 下列的水属于纯净物的是【 DE 】
A、矿泉水
B、自来水 C、河水
【知识小结】
பைடு நூலகம்
一、空气中氧气含量的测定
a、可燃物选择：红磷
。
b、现象：产生大量白烟 ， 瓶内液面上升至.约1/5
c、结论：空气中O2体积约占 1/5 ， d、探究： ①液面上升小于1/5原因：
稀有 气体 0.94％
二氧化碳 0.03％
其他气体杂质 0.03％
1、下列事实说明空气中含有哪些成分？ (1)、澄清的石灰水敞口放置在空气中会变浑 浊【 二氧化碳】。 (2)、小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活 一段时间【 氧气】 (3)、盛冰水的杯子从冰箱里拿出,放在常温 空气中,外壁会潮湿【 水蒸气】
空气是由氧气和氮气(化学符号为N2)组成,其中 氧气约占空气的总体积的1/5。
实验室测定空气里氧气含量
实验要求： • 1、所用的红磷必须过量，
过少则氧气没有全部消耗 完。 • 2、要等集气瓶冷却后才 能打开弹簧夹。 • 3、装置的气密性要好。 • 4、瓶底要加少量水，防 止高温熔化物炸裂瓶底。
2、【实验2-1】测定空气里氧气的含量
二氧化碳
其他气体 和杂质
0.03% 0.03%
4.混合物是由 两种或多种物质混合而成 纯净物是只由 一种物质
的物质 组成
拉
瓦
锡
（1743—1794）
法国化学家，他建立了燃烧理论，创立了化学物 质分类新体系，开创了化学发展新纪元。
法国化学家_拉__瓦__锡__用定量的方法研究空气的
组成，他把少量的汞放在密闭的容器中连续加热 后，发现一部分银白色的汞变成了 粉红色粉末 ， 同时容器内的空气体积减少了 1/5体积 。将得 到的物质再加强热，得到 汞 和氧气。将这些
【学习目标】 (1)、了解空气的主要成分； (2) 、初步认识纯净物、混合物的概念，能区分—些常 见的纯净物和混合物。 (3)、通过探究空气中氧气的含量实验，初步掌握实验 探究的过程与方法。
【新课引入】
桌上有一空杯子， 大家看看里面有 什么东西没有？ 如何证明呢？
解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。
【实验现象】
①红磷燃烧产生大量白烟
②冷却后打开弹簧夹后，水会流入广口瓶，约 占瓶体积的1/5。
分析: 红磷燃烧消耗氧气,瓶中气压减小.
实验原理：红磷+氧气 点燃 五氧化二磷
P
O2
P2O5
【实验结论】氧气约占空气体积的1/5。
分
(1)在进行该实验时，为什么
析
进入集气瓶的水少于1/5？
解
1、红磷量不足（使空气中氧气未
释
完全消耗）
2、装置漏气（导致外面的空气 进入集气瓶，未能形成气压差）
3、未冷却至室温就打开弹簧夹 （气体受热膨胀而气压变大，没 有气压差，所以水不能进入）
(2)在进行该实验时，为什么
分
进入集气瓶的水大于1/5？
析
解
点燃红磷后，伸入集气瓶的动
释
作缓慢，导致一部分空气受热逸
出
可能没有夹紧弹簧夹，红磷燃 烧时瓶内部分空气受热逸出。