人教部编版初中语文七年级下册第一单元《梅岭三章》自主学案
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《梅岭三章》自主学案
五、学习目标：有感情地诵读、体会意象的含义、学习诗歌运用多种修辞手法抒写情怀的方法，把握诗歌的内容，理解诗人所传达的情感。
重点是:把握意象、赏析词语、理解情感。
六、小序释义
小序在这首诗歌中有什么作用？
“小序”是全诗的重要组成部分，交代了这三首诗写作的时间、地点、写作
背景和写作缘由.“小序”能使我们更好地理解诗人的革命情怀以及以诗明志、革命到底的决心.
七、赏析诗歌
内容情感
写作特色
八、作业
1.诵读、默写诗歌
2.仿照诗歌,创作一首小诗。
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陈毅的《陈毅诗词选集》，周恩来的《大江歌罢掉头东》，鲁迅的《自嘲》《自题小像》等诗作，理解作者的理想信念和伟大人格。
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