离散数学第六章第二节资料
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2、有界格 (1)
定义2 设<Biblioteka Baidu,>是格,如果存在元素aA,对任意xA,都 有ax(xa),则称a为格<A,>的全下界(全上界)。
格的全下界常记为0,全上界常记为1。
定理4 格的全下界(全上界)如果存在必唯一。
证:假设格<A,>有两个全下界a和b,a,bA。那么按 全下界的定义,应有ab和ba同时成立,从而a=b。
1、分配格 (3)
例1 判断下列各图是否为分配格?
解: (1)、(4)是分配格。 (2)、(3)不是分配格。 在(2)中, b(cd)=be=b,(bc)(bd)=aa=a 在(3)中, d(bc)=be=b,(db)(dc)=ac=c
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1、分配格 (4)
定理2 链是分配格。
证:设<A,>是链,则<A,>是格。对任意a,b,cA,可 分两种情况讨论:
定义3 具有全下界和全上界的格称为有界格。
例如,设S是有限集合,那么格<S,>是有界格, 其全下界是,全上界是S。
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2、有界格 (2)
定理5 设<A,>是有界格,则对任意aA,必有 a1=1,a1=a;a0=a,a0=0。
证:因<A,>是有界格,对任意aA,应有0a1,由此 式及格的性质8即可得上述四式。
ab=1,ab=0;ac=1,ac=0。 那么, ab=ac, ab=ac 所以,b=c(定理3)。
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4、有补分配格
定义6 若一个格既是有补格,又是分配格,则称为有补 分配格,也叫布尔格。
将有补分配格中元素a的补元记作a’。
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5、课堂练习
练习1 指出下图所示有界格中各元素的补元。 解:(1)b、c是a的补元;a、c是b的补元; a、b是c 的补元; 0、1互为补元。
(1)ab或ac。这时,不论bc还是cb,应有 a(bc)=a和(ab)(ac)=a
所以, a(bc)=(ab)(ac)
(2)ba且ca。这时必有
bca(上界)。进而有
a(bc)=bc(格的性质8)
另一方面,由ba且ca可
得:(ab)(ac)=bc
所以,
a(bc)=(ab)(ac)
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1、分配格 (5)
定理3 设<A,>是分配格,则对任意a,b,cA,如果 ab=ac且ab=ac,则b=c。
证:b=b(ba) (吸收律) =b(ab) (交换律) =b(ac)(已知ab=ac) =(ba)(bc) (结合律) =(ac)(bc)(交换律,已知ab=ac) =(ab)c =(ac)c =c(ca)=c
第6-2讲 分配格和有补格
1. 分配格 2.有界格 3.有补格 4.有补分配格 5. 课堂练习 6. 第6-2讲 作业
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1、分配格(1)
格中任意三个元素a,b,c存在分配不等式: a(bc)(ab)(ac) a(bc)(ab)(ac)
是否有成立分配等式的格呢?来看几个简单的例子:
右图所示三个偏序 集都是格,它们都满 足分配不等式,而 且(1)和(2)还能使分 配等式成立。(3)的 情况就有些不同。
则称<A,>是分配格。
定理1 如果格中运算对运算可分配,则运算对运算 可分配。反之亦然。
证:设a,b,c是格中任意元素,如果 a(bc)=(ab)(ac)
则(ab)(ac)=((ab)a)((ab)c) =a((ab)c)=a((ac)(bc)) =(a(ac))(bc)= a(bc)
类似可证 a(bc)=(ab)(ac) a(bc)=(ab)(ac) 3
例如在(1)中: a(bc)=ab=b;(ab)(ac)=bc=b 在(3)中: a(bc)=aa=a;(ab)(ac)=bc=a 但 b(dc)=ba=b;(bd)(bc)=ee=e
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1、分配格 (2)
定义1 设<A,,>是由格<A,>诱导的代数系统。如果对 任意a,b,cA,满足 a(bc)=(ab)(ac) a(bc)=(ab)(ac)
定义4 设<A,>是有界格,若对任意aA,存在bA,使 ab=1,ab=0,则称b是a的补元。
例如,左图所示有界格中,d和c、 d和e、a和e 、0和1互为补元,即a、 c、d、e、0、1都有补元。但b没有 补元。
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3、有补格
定义5 若有界格中,每个元素至少有一个补元,则称为 有补格。
定理6 在有界分配格中,若某元素有补元,则必唯一。 证:设a有补元b、c,则有
(2)a、b的补元是c; c的补元是a、b;0、1互为 补元。
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第6-2讲 作业
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人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
2、有界格 (1)
定义2 设<Biblioteka Baidu,>是格,如果存在元素aA,对任意xA,都 有ax(xa),则称a为格<A,>的全下界(全上界)。
格的全下界常记为0,全上界常记为1。
定理4 格的全下界(全上界)如果存在必唯一。
证:假设格<A,>有两个全下界a和b,a,bA。那么按 全下界的定义,应有ab和ba同时成立,从而a=b。
1、分配格 (3)
例1 判断下列各图是否为分配格?
解: (1)、(4)是分配格。 (2)、(3)不是分配格。 在(2)中, b(cd)=be=b,(bc)(bd)=aa=a 在(3)中, d(bc)=be=b,(db)(dc)=ac=c
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1、分配格 (4)
定理2 链是分配格。
证:设<A,>是链,则<A,>是格。对任意a,b,cA,可 分两种情况讨论:
定义3 具有全下界和全上界的格称为有界格。
例如,设S是有限集合,那么格<S,>是有界格, 其全下界是,全上界是S。
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2、有界格 (2)
定理5 设<A,>是有界格,则对任意aA,必有 a1=1,a1=a;a0=a,a0=0。
证:因<A,>是有界格,对任意aA,应有0a1,由此 式及格的性质8即可得上述四式。
ab=1,ab=0;ac=1,ac=0。 那么, ab=ac, ab=ac 所以,b=c(定理3)。
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4、有补分配格
定义6 若一个格既是有补格,又是分配格,则称为有补 分配格,也叫布尔格。
将有补分配格中元素a的补元记作a’。
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5、课堂练习
练习1 指出下图所示有界格中各元素的补元。 解:(1)b、c是a的补元;a、c是b的补元; a、b是c 的补元; 0、1互为补元。
(1)ab或ac。这时,不论bc还是cb,应有 a(bc)=a和(ab)(ac)=a
所以, a(bc)=(ab)(ac)
(2)ba且ca。这时必有
bca(上界)。进而有
a(bc)=bc(格的性质8)
另一方面,由ba且ca可
得:(ab)(ac)=bc
所以,
a(bc)=(ab)(ac)
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1、分配格 (5)
定理3 设<A,>是分配格,则对任意a,b,cA,如果 ab=ac且ab=ac,则b=c。
证:b=b(ba) (吸收律) =b(ab) (交换律) =b(ac)(已知ab=ac) =(ba)(bc) (结合律) =(ac)(bc)(交换律,已知ab=ac) =(ab)c =(ac)c =c(ca)=c
第6-2讲 分配格和有补格
1. 分配格 2.有界格 3.有补格 4.有补分配格 5. 课堂练习 6. 第6-2讲 作业
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1、分配格(1)
格中任意三个元素a,b,c存在分配不等式: a(bc)(ab)(ac) a(bc)(ab)(ac)
是否有成立分配等式的格呢?来看几个简单的例子:
右图所示三个偏序 集都是格,它们都满 足分配不等式,而 且(1)和(2)还能使分 配等式成立。(3)的 情况就有些不同。
则称<A,>是分配格。
定理1 如果格中运算对运算可分配,则运算对运算 可分配。反之亦然。
证:设a,b,c是格中任意元素,如果 a(bc)=(ab)(ac)
则(ab)(ac)=((ab)a)((ab)c) =a((ab)c)=a((ac)(bc)) =(a(ac))(bc)= a(bc)
类似可证 a(bc)=(ab)(ac) a(bc)=(ab)(ac) 3
例如在(1)中: a(bc)=ab=b;(ab)(ac)=bc=b 在(3)中: a(bc)=aa=a;(ab)(ac)=bc=a 但 b(dc)=ba=b;(bd)(bc)=ee=e
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1、分配格 (2)
定义1 设<A,,>是由格<A,>诱导的代数系统。如果对 任意a,b,cA,满足 a(bc)=(ab)(ac) a(bc)=(ab)(ac)
定义4 设<A,>是有界格,若对任意aA,存在bA,使 ab=1,ab=0,则称b是a的补元。
例如,左图所示有界格中,d和c、 d和e、a和e 、0和1互为补元,即a、 c、d、e、0、1都有补元。但b没有 补元。
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3、有补格
定义5 若有界格中,每个元素至少有一个补元,则称为 有补格。
定理6 在有界分配格中,若某元素有补元,则必唯一。 证:设a有补元b、c,则有
(2)a、b的补元是c; c的补元是a、b;0、1互为 补元。
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第6-2讲 作业
❖ P249 2 ❖ P252 1,6
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人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。