语言教案《动物建筑师》

语言《动物建筑师》

活动目标：

1.认识动物界的建筑高手。

2.能用自己的语言清晰地说出动物房子的特征。

3.萌发爱心，懂得保护小动物。

活动准备：幼儿用书，教学电子资源、图片等

活动过程：

一、播放“动物的巢穴”图片，将幼儿引入课题

“这些动物的巢穴你们认识吗？如果让你来做一个这样的巢穴造型，你会吗，那还有那些动物有这样的本领？”从谈话入手，帮助幼儿逐渐进入今天的活动。

二、幼儿自主阅读幼儿用书

1.请幼儿阅读结束后说一说动物们是如何筑巢的。

2.教师进行必要的补充。

三、出示图片，幼儿观察

1.请幼儿看图讲述动物们筑巢过程。

2.幼儿合作表演动物筑巢的过程。

四、延伸活动

请幼儿继续搜寻技艺高超的动物建筑师，回家后完成学习单《会盖房子的动物》，感受动物界的神奇奥秘。