实地体验类综合实践活动案例：花

实践体验类

综合实践活动设计案例

——花--美的使者

花——美的使者1

本学期学校发出了“以实际行动美化校园”的号召，有的同学提议把学校全面的打扫一遍，有的同学说要在平时做清洁小卫士维护学校的清洁，有的说要通过开展一次活动来把校园装点的更美丽，这个提议得到了多数同学的认可，学生不约而同地想到了以鲜花装扮校园的方式，老师因势利导地把我国绚丽多姿的花卉文化、有趣的民俗用花介绍给学生们听，学生们对花的文化和种植产生了浓厚的兴趣，开展了以“花——美的使者”为主题的综合实践活动。

一、活动内容的选择与确定

“花——美的使者”主题活动从综合实践活动指定领域（劳动与技术教育和社区服务与社会实践）与非指定领域（校园美化活动）整合的角度进行了内容的选择，而且其内容整合了综合实践活动的四大领域中的研究性学习（花卉文化的探究等）、劳动与技术教育（种植花卉、学习插花等）、社区服务与社会实践活动（布置展厅、美化校园等）以及信息技术教育（资料查询、表格制作），并且该活动内容遵循了人与自然以及人与社会的线索。

二、活动目标设计

（一）知识与技能目标：

1．知道种植花卉的一般方法。

2．知道插花的一般方法。

3．学会使用花为生活服务。

（二）过程与方法目标：

1．初步学会查找、收集、整理资料的能力。

2．通过动手实践操作，培养种植和插花方面的技能。

3．通过访谈交流，锻炼口才、提高社会交际能力。

4．通过在花卉市场的调查，培养发现问题、研究问题、解决问题的能力。

（三）情感态度与价值观目标：

1．通过合作小组的集体实践活动，体悟收获成果的喜悦感、成就感及与他人合作、交流的乐趣。

2．通过用花朵装扮生活的过程体验对生活美的追求。

3．通过观察花卉成长过程养成做事要持之以恒的品质。

1上海市普陀区沈家门第一初级中学综合实践活动实施方案设计稿.

三、活动过程设计

第一阶段：收集资料

1.自由组成活动小组，在小组长的带领下，制定调查计划，然后根据自己的计划

到花卉市场进行实地参观，通过和市场中店主的交流，认识花的品种，了解一些花的特点以及各式各样的花所蕴涵的象征意义。并且对花的习性、栽种、及生长情况进行调查。当孩子们置身于花海之中时，一种对美的追求油然而生。这时老师让孩子们把这种发自内心的感受写成文字，他们欣然动笔，这将是最真切的材料。

2.学生自由组合，分组到各个花店了解各种花所蕴涵的意义，不同节日和场合用花的礼仪，鲜花的装饰方法及插花艺术的基本知识。

3.学生通过向家长询问，查阅书籍和上网收集等各种渠道，收集有关花的资料（包括花的象征意义，花的趣闻和花朵装饰生活的图片、花的养植知识等等），制成各种剪贴报和手抄报。学生将收集到的资料进行归纳和整理。将得到的材料制作成表格形式，这一过程可以增长学生处理信息的能力。

第二阶段：实践阶段

1.学生将收集的资料布置成展示厅，充分展示学生的自我个性。展厅对外开放，接受其他同学和老师们的指导意见。学生们在相互之间、师生之间及对自己收集到的资料进行多元化评价方式中进行交流，进一步了解花的文化，同时，也对自己整理的资料存在的优缺点有了更清晰的认识，便于进一步的完善。

2.学生根据自己的兴趣，组成不同的活动小组，如种植小组、插花小组等。

3.在教师的指导下，种植小组先进行栽种花卉的选择，小组成员集体购买花苗、肥料，并制订种植护理计划，几人齐心合力的做好培育工作。种植过程中，对出现的一些问题通过查询资料、向家长及老师请教等多种渠道，寻找解决的策略和方法，使花卉正常生长，同时做好观察记录、图片摄影等资料的收集。对实践过程中出现的新问题，鼓励学生积极探索，努力解决。

插花小组在学习和练习的过程中，相互评点，共同进步，掌握插花技能。在掌握的一定的技巧后，开始设计个性插花艺术，制作成品，请相关教师指点，对制作过程中花朵搭配的不足进行调整。

第三阶段：成果展示阶段

1.开展“我把鲜花送恩师”活动。学生们在把美丽的花篮做好以后，在教师节之际，送给自己敬爱的老师，表达对老师的敬意。

2.教师指导学生将实践过程中完成任务的情况、收集整理资料的情况用书面表达的方式形成评定表，装入自己的成长记录袋中。

四、学生活动评价设计

在“花——美的使者”案例中，学生进行的活动较多，在设计学生评价方式时要充分考虑学生活动过程的评价。因此，采用档案袋评价的方式，从收集资料阶段、实践阶段、成果展示阶段等过程，对学生完成的作品或作业、心得体会、观察结论等过程性材料进行记录，作为学生成长记录进行保留。

年级班级日期

姓名主题内容

活动阶段编号一级指标二级指标数量完成情况

收集资料阶段

1

制定调查

计划

目标

2 方式

3 内容

4 结论

5

实地参观

花的习性观察记录

6 花的栽种情况记录

7 花的生长情况观察记录

8 实地观察反思

9

花店调查

各种花所蕴涵的意义记录

10 不同节日和场合用花的礼仪说明

11 鲜花装饰方法、插花艺术知识记录

12

网络探究

关于花的资料电子文档

13 剪纸和手抄报

14

展厅装饰

展厅主题设计文档

15 展厅内容设计文档

实践阶段16

构建活动

小组

小组简介文档

17 小组活动计划表

18 小组成员分工表

19 栽种花卉种植护理计划