自然 生命 感悟PPT

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一片花飞减却春,风飘万点 正愁人 根据以下规定的情景,以"月亮"为重点,分别 扩展成一段话,每段不少于 30? 个字。 生命之源是什么 或许, 情景一 将离开家门 我 月亮 是密密森林那阔叶林上滴落 情景二 回到家中 我 月亮
的露珠;或许,是危危石崖 那缝隙里渗出的一缕清流; 或许是云的哭泣;或许是雾 的凝思;或许是闪着寒光的 冰山的溶化。
春之清新,夏之灼热,秋之 一汪汪清泉,一条条溪涧, 班驳,冬之静穆,各季节的不同 一片片湖海,莫不是情感的体现; 色彩,构成了多彩的岁月;
那一株株绿树,一坡坡青草,一 少年纯真, 少年纯真,青年激烈,中年 朵朵鲜花,莫不是生命的缩影。
沉稳,老年庄严,各阶段的不 同特征连缀起绚丽的人生。
用感受自然的心情聆听生命之音 请根据特定的情景增加词语,使下面的文字表 早晨,微风习习,暖融融的太 现出特定的内容。 阳发出了金灿灿的光芒,树上的鸟 早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树 儿迎着金色的阳光欢快地鸣叫,树 下的流水流向远方。 下的流水轻快地向远方流淌着。 情景一 扩展后的句子要抒发主人公欢快的心 情。(不少于60字) 早晨,太阳发出了凄清而冷寂 情景二 扩展后的句子要抒发主人公苦闷伤感 的光芒,鸟儿在光秃秃的树上鸣叫, 的心情。(不少于 60字) 似乎在讲述着一个无奈的故事,树 下的流水在凄冷的早晨显得十分寒 冷,疲惫的流向远方。
留恋自然 抒写情感 感悟生命
感受大自然的色彩,感受自然生命的存在,大自然 因生机昂然的生命而精彩。 “生如夏花之绚烂,死如 阅读自然,看春去春来,花开花谢;感悟人生,看 风雨雷电、花鸟虫鱼 秋叶之静美。”泰戈尔用充满哲 世事沉浮,世间百态。 都是情感的载体 ,为日月 理的诗的语言诠释了生命的两个 生命的绝美只有在大自然的舞台才能展现,自然的 而悲歌,因草木而动情 , 端点,使生命的过程愈发显得美 灿烂也只有生命的热情才能发现并为之感动。 自然界的万事万物因打上 丽而又不失凝重 ! 望望自然山水,望望树林小鸟,望望月亮星空,望望日落 了我们的烙印而具有了灵 日出,生命就会收获一份恬静和热爱,生命就会多一些快 性。
生命的绿意是这样铸成的:任岁月无情, 你童贞如初心热如初,任羁旅劳顿,你不歇不 辍一如既往,任花季深深喧嚣纷攘,你只属意 默守一枝的宁静,任群鸟圆润雨腻云香,你只 在契和的旋律里撷取一种风流,纵然是寒凝天 边的落雪之夜,你仍无怨无悔以赤烫之浆浇灌 不死的信念塑造活人的筋骨。
生命的绿意是这样赢得的:不强求似花的 娇艳,却拥有新鲜活泼的内质美丽;不强求占 有的富足,却拥有亦歌亦哭的饱满情怀;不强 求呼朋引伴飞觞醉月的浮华,却拥有淡漠中的 每一个日子,珍惜自己聚散的小小收获,也不 强求曾经的沧海巫山,何妨迁移,湿润的泥土 总有眷恋久长;纵然是亦风亦雨的阴晦之夕, 你也不能辜负已然开启的心愿,因为前面等待 你的是无法拒绝的初夏的辉煌。
根据情景把下面的词语连成一段话。 情景一 用“风、树、雨”表达自己获得荣誉、受 到表扬时的心情。 情景二 用"风、树、雨"自己表达遇到挫折、受到 批评时的心情 阅读下面提示,自拟题目,写一篇文章。 飘过身边的风撩起你的发丝,感受到母亲的 手抚过你;闻闻晒过的被子,也许闻到阳光的味 道;看到美丽的蝴蝶,这也是一朵花的灵魂回来 寻找它自己……面对五彩斑斓的大千世界,我们 的心灵常常被触动,我们的情感常常需要抒发, 生命对于我们是如此厚重,于是我们与自然沟通, 与万物交流……
语文综合性学习
永乐店中学 王力华
2004年12月1日
自然给人以启示,情感因自然而迸发,自然 以情感而有生命。
春兰秋菊、夏荷冬梅,这是 大自然赋予季节的美丽芳华;春 风梳柳、夜雨润花,这是造物主 滋润芳华的天工神韵;杏花春雨 江南,骏马秋风塞北,这是大自 然诗情画意的精彩篇章。
大自然不仅是我们的生存环 境,也是我们的精神寄托。
乐。 自然的声音其实就是生命的声音,生命会如风呼啸,如泉水 丁冬。大自然中,总有生命的旋律,总有生命的歌声 。
冰心谈生命
生命像向东流的一江春水。他聚集起许多细流,合成一股 有力的洪涛,向下奔注,一路上他享受着他所遭遇的一切;有 时候他遇到峭岩前阻,他激奋地奔腾起来,直到冲倒了这危崖 他才心平气和的一泻千里,有时候他经过细细的平沙,看见了 夹岸的红艳的桃花,他快乐而有羞怯轻轻地度过了这一段浪漫 的行程;这时他只想憩息,只想睡眠,而那股前进的力量,仍 催逼着他想前走…… 生命又像一棵小树,他从地底聚集起许多生力,在冰雪下 欠伸,在早春润湿的泥土中,勇敢快乐地破壳出来。他遇着骄 奢的春天,他也许开出满树的繁花,蜂蝶围绕着他飘翔喧闹, 小鸟在他指头欣赏唱歌;他长到最茂盛的中年,他伸出如盖的 浓阴,来荫庇树下的幽花芳草;他结出累累的果实,来呈现大 地无尽的甜美和花的骄傲,也不是结果的快乐,而是成功后的 宁静和怡悦!
根据例句进行仿写:
我梦想:来到塞外的大漠中, 在夕阳的金黄中,感受“长河落 日圆”的情怀;坐在家乡的明月 下,在满月的银辉中,体会“月 是故乡明”的感慨。 我梦想:来到巍巍的泰山巅, 在无垠的苍穹下,感悟“一览众山 小”的胸怀;来到东流的长江畔, 品味“逝者如斯夫”的哲理。
秋看鱼虫乐,春观草木情
根据例句进行仿写:
谢谢大家!
王 力 华
年12月1日
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