2010年北京理工大学《中国近代史纲要》考试28个重点整合

2010年北京理工大学《中国近代史纲要》考试28个重点整合1. 如何理解“鸦片战争”以后中国社会发生的两个根本性变化？解答：其一，独立的中国逐步变成半殖民地的中国；其二，封建的中国逐步变成半封建的中国。

2. 怎样理解近代中国的两大任务及其关系？解答：（1）近代中国面对着两大历史任务：一是求得民族独立和人民解放；二是实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕。（2）两大任务的关系：两者的主题、内容不一样，不能相互替代；但又紧密联系，息息相关，不能分离。第一，求得民族独立和人民解放，是要改变民族遭压迫、人民受剥削的地位和状况，是要从根本上推翻半殖民地半封建的统治秩序，解决生产关系的问题。由于腐败的社会制度束缚着生产力的发展，阻碍着经济技术的进步，必须首先改变这种社会制度，争得民族的独立和人民解放，才能为实现国家富强和人民富裕创造前提，开辟道路。第二，实现国家繁荣富强和人民共同富裕，是要改变近代中国经济、文化落后的地位和状况，是要充分发展以近代工业为主的社会生产力，解决生产力的问题，实现中国的现代化。前一个任务为后一个任务扫清障碍，创造必要的前提；后一个任务是前一个任务的延续和追求的目标。

3. 帝国主义列强瓜分中国图谋破产的原因：其一，帝国主义列强之间的矛盾和相互制约是重要原因；其二，中华民族进行的不屈不挠的反侵略斗争是列强不能灭亡中国和瓜分中国的根本原因。

4. “师夷长技以制夷”的中心思想及其意义：主张学习外国先进的军事

和科学技术，以期富国强兵，抵御外国侵略，开创了中国近代向西方学习的新风。

5. 《天朝田亩制度》：是一个以解决农民土地问题为中心，比较完整的社会改革纲领。它确定了平均分配土地的方案，主张“凡天下田，天下人同耕”；主张建立圣库制度，达到“无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。这些主张从根本上否定了封建地主的土地所有制，具有进步意义，但没有超出农民小生产者的狭隘眼界，他们描绘的理想天国具有不切实际的空想性质，不可能实现。

6. “洋务运动”（性质、时间、目的、指导思想、内容、意义）：指19世纪60—90年代，清朝统治阶级中的部分成员，如奕 、曾国潘、李鸿章、左宗棠、张之洞等为了拯救清政府的统治危机，主张学习西方的武器装备和科学技术，以引进枪炮、科技，创办一批近代企业、新式学堂、新式海军等为主要内容的的学习西方的运动，其指导思想是“中学为体，西学为用”。洋务运动在客观上对中国的早期工业和民族资本主义的发展起了某些促进作用。但由于它带有浓厚的封建性，对外国的依赖性和企业管理的腐朽性，因而失败。

7. 什么是“戊戌维新”的意义？解答：第一，戊戌维新运动是一次爱国救亡运动；第二，戊戌维新运动是一场资产阶级性质的政治改良运动；第三，戊戌维新运动更是一场思想启蒙运动。

8. “三民主义”：民族主义民族主义包括“驱除鞑虏，恢复中华”两项内容。一是要以革命手段推翻清政府，改变它一贯推行的民族歧视和

民族压迫；二是追求独立，建立“民族独立的国家”。民权主义民权主义的内容是“创立民国”，即推翻封建君主专制制度，建立资产阶级民主共和国。民生主义民生主义在当时指的是“平均地权”，也就是孙中山所说的社会革命。

9. “辛亥革命”的历史意义：（1）辛亥革命推翻了封建势力的政治代表、帝国主义在中国的代理人清王朝的统治，沉重打击了中外反动势力，是中国反动统治者在政治上乱了阵脚；（2）辛亥革命结束了统治了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中国历史上第一个资产阶级共和政府，使民主共和的观念开始深入人心；（3）辛亥革命给人们带来一次思想上的解放；（4）辛亥革命促使社会经济、思想习惯和社会风俗等方面发生了新的积极变化；（5）辛亥革命不仅在一定程度上打击了帝国主义的侵略势力，而且推动了亚洲各国民族解放运动的高涨。

10. “辛亥革命”失败的原因与教训：从主观方面来说，在于它的领导者资产阶级革命派本身存在着许多弱点和错误。主要是：第一，没有提出彻底的反帝反封建的革命纲领；第二，不能充分发动和依靠人民群众；第三，不能建立坚强的革命政党，作为团结一切革命力量的强有力的核心。

11. 资本主义共和国的道路为何在中国行不通？解答：这是由当时的国情决定的，内忧外患决定了资本主义共和制在中国行不通。首先，清政府闭关锁国，夜郎自大，当时先进的资本主义生产方式在中国发

展缓慢，再加上两千多年的封建制度在中国根深蒂固，他们不允许新兴的资产阶级发展壮大，所以从维新变法到洋务运动，再到制宪运动，这一系列的变革都以失败而告终，这说明依靠封建阶级自身，无法实现根本转变。其次，近代中国饱受资本主义列强凌辱分割，从这一角度上说，他们不允许，不愿看到一个强大的资本主义中国的出现。再次，中国民族资产阶级尤其自身的历史局限性，他们大多由封建官僚脱身蜕变而成，本身具备两面性，这也就造成了他们的革命具有不彻底性，容易向封建阶级妥协。综上所述，近代中国由于封建主义、帝国主义、官僚资本主义的共同镇压，使得资本主义共和国无法行的通，中国只有走无产阶级革命的道路。

12. 新文化运动：是五四运动前后进行的反封建的思想启蒙运动。1915年9月，以陈独秀在上海创办的《新青年》杂志为新文化运动的起点，后它以新青年杂志和北京大学为主要阵地，以民主和科学为口号，向封建制度展开猛烈的进攻，运动的代表人物有陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等。运动的主要内容：提倡民主，反对专制；提倡科学，反对愚昧；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。新文化运动尽管未能超出旧民主主义的范畴，没有给中国人民找出争取解放的正确道路，但它是一次前所未有的思想启蒙运动，为五四运动准备了思想条件，为马克思主义在中国的传播开辟了道路。

13. 怎样认识俄国十月革命的伟大意义：？解答：第一，它开辟了一个新的时代，建立了一条新的革命战线。即开辟了世界无产阶级社会主义革命的新时代，建立了一条从西方无产者经过俄国革命到东方被

压迫民族的、新的反对世界帝国主义的革命战线；第二，它扩大了民族问题的范围。即把民族问题从欧洲反对民族压迫的斗争的局部问题，变为各被压迫民族、各殖民地及半殖民地从帝国主义之下解放出来的总问题；第三，它给世界被压迫民族和人民的解放事业，开辟了广大的可能性和实现的道路，极大地促进了世界革命的进程。十月革命后，1919年3月4日，列宁领导的共产国际在莫斯科成立。共产国际建立后，积极帮助包括中国在内的一些国家的先进分子创建共产党。亚洲、非洲、拉丁美洲人民反对帝国主义压迫的民族解放运动或民族民主革命运动，开始进入一个新阶段。

14. 《我的马克思主义观》：李大钊在《我的马克思主义观》一文中，一方面肯定这个理论“为世界改造原动的学说”，具有普遍意义；另一方面又认为，“马氏的学说，实在是一个时代的产物”，我们不可以不考虑我们的环境，“就那样整个拿来，应用于我们生存的社会”。15. “五四运动”的历史特点：（一）反帝反封建的彻底性；（二）真正的群众运动；（三）促进马克思主义在中国的传播及中国工人运动的结合。

16. 中国共产党一经成立后，中国革命呈现了哪些面貌？解答：第一，第一次提出了反帝反封建的民主革命纲领，为中国人民指出了明确的斗争目标；第二，开始采取民族资产阶级、小资产阶级的政党和政治派别没有采取过，也不可能采取的革命方法，即群众路线的方法。17. 大革命中中共发挥了什么样的作用？解答：大革命是在国共合