九上语文第一单元复习

着力展示夜的静谧美丽， 着力展示夜的静谧美丽， 静谧美丽 表达诗人对大自然的热爱 和他安逸宁静的心境。 和他安逸宁静的心境。
诗中雪
1．草枯鹰眼急，雪尽马蹄轻。(王维：《观猎》) ．草枯鹰眼急，雪尽马蹄轻。 王维 王维： 观猎》 2．欲将轻骑逐，大雪满弓刀。(卢纶：《塞下曲》) ．欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 卢纶： 塞下曲》 卢纶 3．遥知不是雪，为有暗香来。(王安石：《梅花》) 王安石： 梅花》 ．遥知不是雪，为有暗香来。 王安石 4．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元：《江雪》） 柳宗元： 江雪》 ．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 柳宗元 5．柴门闻犬吠，风雪夜归人。(刘长卿：《逢雪宿芙蓉山 刘长卿： ．柴门闻犬吠，风雪夜归人。 刘长卿 主人) 主人 6．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。(王昌龄：《从军 王昌龄： ．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 王昌龄 行七首其四》 行七首其四》) 7．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(李白：《行路难 李白： 行路难) ．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 李白 8．千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。(高适：《别董大 高适： 别董大) ．千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 高适 9．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫：《绝句》) 杜甫： 绝句》 ．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 杜甫 10．北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。(岑参：《白雪 岑参： ．北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 岑参 歌送武判官归京》 歌送武判官归京》)
诗中月
1．床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 ．床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 (李白：《静夜思》) 李白： 静夜思》 李白 2．野旷天低树，江清月近人。(孟浩然：《宿建德江》) 孟浩然： 宿建德江》 ．野旷天低树，江清月近人。 孟浩然 3．明月松间照，清泉石上流。(王维：《山居秋瞑》) 王维： 山居秋瞑》 ．明月松间照，清泉石上流。 王维 4．月黑雁飞高，单于夜遁逃。(卢纶：《塞下曲》) 卢纶： 塞下曲》 ．月黑雁飞高，单于夜遁逃。 卢纶 5．举杯邀明月，对影成三人。(李白：《月下独酌》) 李白： 月下独酌》 ．举杯邀明月，对影成三人。 李白 6．小时不识月，呼作白玉盘。(李白：《古朗月行》) 李白： 古朗月行》 ．小时不识月，呼作白玉盘。 李白 7．深林人不知，明月来相照。(王维：《竹里馆》) 王维： 竹里馆》 ．深林人不知，明月来相照。 王维 8．月出惊山鸟，时鸣春涧中。(王维：《鸟鸣涧》) 王维： 鸟鸣涧》 ．月出惊山鸟，时鸣春涧中。 王维 9．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼：《水调歌头 苏轼： 水调歌头• ．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 苏轼 明月几时有》 明月几时有》) 10．秦时明月汉时关，万里长征人未还。(王昌龄： 王昌龄： ．秦时明月汉时关，万里长征人未还。 王昌龄 出塞》 《出塞》)
• 修辞：拟人、对比、排比、反复等 拟人、对比、排比、
星星变奏曲
• 第一节：诗人向往的光明世界。 第一节：诗人向往的光明世界。 • 谁还需要 谁还会…谁不愿意 谁不愿意 谁不喜 谁还需要…谁还会 谁不愿意 谁不愿意…谁不喜 谁还会 谁不愿意…谁不愿意 否定） 肯定） （否定） （肯定） 欢
第二节：对现实的否定。 第二节：对现实的否定。 谁还需要…谁还会 谁愿意…谁愿意 谁还会…谁愿意 谁愿意…谁不喜欢 谁还需要 谁还会 谁愿意 谁愿意 谁不喜欢 否定） 肯定） （否定） （肯定）
生字：闪烁（ 烁 生字
）静谧（ 谧
）
• 文学常识 文学常识：《星星变奏曲》的作者是 ， 原名 ，是新时期“ ”的著名代表 诗人之一，著有诗集《从这里开始》《太 阳和他的反光》等。 • 重点 重点：本诗的物象，象征意义。
生字：闪烁（ shuò ）静谧（ mì ） 烁 生字 谧
• 文学常识 文学常识：《星星变奏曲》的作者江河 江河，原名于 江河 于 友泽，是新时期“ 朦胧诗 ”的著名代表诗人之 友泽 一，著有诗集《从这里开始》《太阳和他的反光》 等。朦胧诗是以舒婷、顾城、北岛、杨炼、江河 为代表的一批在“文革”中成长的青年诗人，具 有探索性的新诗潮。 • 重点 本诗的物象，象征意义。 重点：本诗的物象 象征意义。 本诗的物象， 星星” “星星”象征光明
自然界中总有一些景物让我们流连忘 古诗词中有很多写“ 返。古诗词中有很多写“风、花、雪、月 的句子，请你任选两项各写一句。 ”的句子，请你任选两项各写一句。 风： 花： 雪： 月：
自然界中总有一些景物让我们流连忘 古诗词中有很多写“ 返。古诗词中有很多写“风、花、雪、月 的句子，请你任选两项各写一句。 ”的句子，请你任选两项各写一句。 风： 花： 雪： 月：
诗中花
1．待到重阳日，还来就菊花。(孟浩然《过故人庄》) ．待到重阳日，还来就菊花。 孟浩然 过故人庄》 孟浩然《 2．花间一壶酒，独酌无相亲。(李白《月下独酌》) 李白《 ．花间一壶酒，独酌无相亲。 李白 月下独酌》 3．夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然《春晓》) 孟浩然《 ．夜来风雨声，花落知多少。 孟浩然 春晓》 4．感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) 杜甫《 ．感时花溅泪，恨别鸟惊心。 杜甫 春望》 5．晓看红湿处，花重锦官城。(杜甫《春夜喜雨》) 杜甫《 ．晓看红湿处，花重锦官城。 杜甫 春夜喜雨》 6．竹径通幽处，禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》) 常建《 ．竹径通幽处，禅房花木深。 常建 题破山寺后禅院》 7．黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。(杜甫《江畔独步 杜甫《 ．黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 杜甫 寻花》 寻花》) 8．无可奈何花落去，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》) 晏殊《 ．无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 晏殊 浣溪沙》 9．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。(张志和《渔歌 张志和《 ．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 张志和 子》) 10．借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(杜牧《清明》) 杜牧《 ．借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 杜牧 清明》
大地的诗歌 音” 冬日“蛐蛐的歌儿” 冬日“蛐蛐的歌儿” 从不会死亡
主题： 主题：
描绘大自然一年四季“歌声” 描绘大自然一年四季“歌声”不 断的景象，歌颂了大自然周而复始、 断的景象，歌颂了大自然周而复始、 生命不息的永恒美。 生命不息的永恒美。
夜
结构
夜色下的田园 夜，静谧美丽 人，安逸宁静
主题： 主题：
生字：田圃（ pǔ ）留滞（zhì ） 圃 生字 滞
文学常识: 郑愁予诗的自选Ⅰ 文学常识 《雨说》选自《郑愁予诗的自选Ⅰ 》 ，作 郑愁予诗的自选
者是台湾当代著名诗人 郑愁予 郑愁予，原名 郑文韬 ，祖籍 河北，现旅居美国。
重点：雨“说”的话主要表达了什么意思？
寒冷的冬天已经过去，“雨”这位爱的使者要给 寒冷的冬天已经过去， 大地带来春天，给孩子们带来欢乐， 大地带来春天，给孩子们带来欢乐，让孩子们勇敢的 欢笑，有美好幸福的生活。 欢笑，有美好幸福的生活。
Байду номын сангаас
• 重点 重点： • 1、体会句中加点词的作用。 、体会句中加点词的作用。 • （1）望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔 惟 顿 滔。（2）山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 舞 驰 • ２、上阕的主要表达方式是 ，写出了祖国山河 的壮丽； 的壮丽；下阕的主要表达方式是 ，写出了对历 代帝王的看法。抒情贯穿本词的始终 贯穿本词的始终。 代帝王的看法。抒情贯穿本词的始终。 • 难点： 难点： • 1、结合上下文，具体说说“惜”字包含了作者哪 些感受？ • 2、体会“俱往矣，数风流人物，还看今朝”的含 义。
外国诗两首
• 生字 栖息（ qī ）荡漾（yàng ） 生字：栖 漾 • 文学常识：《蝈蝈和蛐蛐》的作者是济慈 文学常识： 济慈 他是 英国 英国（国籍）的 浪漫主义 浪漫主义（流派） 诗人。《夜》的作者是叶赛宁 叶赛宁，他是 俄罗 叶赛宁 田园（ 斯（国籍）的 田园（流派）诗人。
蝈蝈与蛐蛐
结构： 结构： “蝈蝈的乐 盛夏“ 盛夏
难点：1、副标题有什么作用？
副标题概括了诗的内容， 副标题概括了诗的内容，表明诗人对中国儿童的 期待和祝愿，也是对中国美好未来的祝愿。 期待和祝愿，也是对中国美好未来的祝愿。
雨说
• 主题：这首诗是诗人借春雨的拟人化形象， 主题：这首诗是诗人借春雨的拟人化形象，
对生活在中国大地上的儿童充满“爱心” 对生活在中国大地上的儿童充满“爱心” 的倾诉， 的倾诉，是诗人心灵唱出的一曲动人心弦 的爱之歌。 的爱之歌。
星星变奏曲
主题
• 表达对黑暗冰冷的现实的否定， 表达对黑暗冰冷的现实的否定， 抒发对理想（光明）的向往和追求， 抒发对理想（光明）的向往和追求， 以及虽然迷茫失落而不失坚定的希 望。
艺术
含蓄朦胧，意境优美 含蓄朦胧，意境优美。
外国诗两首
• 生字 生字：栖息（ ）荡漾（ ） • 文学常识：《蝈蝈和蛐蛐》的作者是 ， 文学常识： （国籍）的 （流派）诗人。 他是 《夜》的作者是 ，他是 （国籍） 的 （流派）诗人。
积累运用，得心应手 积累运用，
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诗中风
1．夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：《春晓》) ．夜来风雨声，花落知多少。 孟浩然 孟浩然： 春晓》 2．风劲角弓鸣，将军猎渭城。(王维：《观猎》) 王维： 观猎》 ．风劲角弓鸣，将军猎渭城。 王维 3．林暗草惊风，将军夜引弓。(卢纶：《塞下曲》) 卢纶： 塞下曲》 ．林暗草惊风，将军夜引弓。 卢纶 4．野火烧不尽，春风吹又生。(白居易：《赋得古原草送别》) 白居易： 赋得古原草送别》 ．野火烧不尽，春风吹又生。 白居易 5．柴门闻犬吠，风雪夜归人。(刘长卿：《逢雪宿芙蓉山主 刘长卿： ．柴门闻犬吠，风雪夜归人。 刘长卿 人》) 6．随风潜入夜，润物细无声。(杜甫：《春夜喜雨》) 杜甫： 春夜喜雨》 ．随风潜入夜，润物细无声。 杜甫 7．城阙辅三秦，风烟望五津。(王勃：《送杜少府之任蜀州》) 王勃： 送杜少府之任蜀州》 ．城阙辅三秦，风烟望五津。 王勃 8．我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇。(苏轼：《水调歌头 明月几 苏轼： 水调歌头•明月几 ．我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇。 苏轼 时有》 时有》) 9．相见时难别亦难，东风无力百花残。(李商隐：《无题》) 李商隐： 无题》 ．相见时难别亦难，东风无力百花残。 李商隐 10．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》) ．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 《敕勒歌》
描写北国壮丽的雪景
高山之巅
抒发诗人对祖国热爱的情感 对革命前景充满激情的展望
点评历史英雄
历史之巅 赞美无产阶级革命英雄
表现诗人博大的胸怀和豪情
雨说 生字：田圃（ ）留滞（ 生字 圃 滞
文学常识： 文学常识：《雨说》选自
作者是台湾当代著名的 ，原 名 ，祖籍河北，现旅居美国。
）
，
重点：雨“说”的话主要表达了什么意思？ 难点：1、副标题有什么作用？
九上第一单元复习课
• • • • １、沁园春 雪 ２、雨说 ３、星星变奏曲 ４、外国诗两首 蝈蝈与蛐蛐 夜
毛泽东 郑愁予 江河
济慈 叶赛宁
复习目标
1、掌握文学常识和重点字词。 、掌握文学常识和重点字词。 朗读背诵，正确默写名句。 ２、朗读背诵，正确默写名句。 理解诗人的思想感情， ３、理解诗人的思想感情，简 要赏析。 要赏析。
沁园春 雪
• 生字 生字：妖娆（ ）风骚（ ） 娆 骚 • 多音字：数（ ）（ ） 分（ ）（ ） • 文学常识 文学常识：《沁园春 雪》选自 《 》，体裁是 ，其中“沁园春” 是 ，题目是 。 • “唐宗宋祖，稍逊风骚”中的“风骚” 指 。“风”指 ；“骚” 。 指
沁园春 雪
• 生字 生字：妖娆（ ráo ）风骚（sāo ） 娆 骚 • 多音字：数（ shǔ ）（ shù ） 多音字 分（ fēn ）（fèn ） • 文学常识 文学常识：《沁园春 雪》选自《 毛泽东 诗词集 》，体裁是 词 ，其中“沁 园春”是 词牌名 ，题目是 雪 。 • “唐宗宋祖，稍逊风骚”中的“风骚”指 文学才华 。“风”指 《诗经》里的《国 风》 ；“骚”指 《楚辞》里的《离 骚》 。