《三峡》阅读理解

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七（上）课课练《三峡》

阅读《三峡》，解决下列问题

①自三峡七百里中，…自非亭午夜分，不见曦月。

②至于夏水襄陵，…虽乘奔御风不以疾也。

③春冬之时，…良多趣味。

④每至晴初霜旦，…“猿鸣三声泪沾裳!”

1、用现代汉语写出下面句子的意思。

⑴“两岸连山，略无阙处”

⑵清荣峻茂,良多趣味。

⑶自非亭午夜分，不见曦月。

⑷空谷传响，哀转久绝。

⑸素湍绿潭，回清倒影。

⑹悬泉瀑布，飞漱其间。

⑺至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

⑻虽乘奔御风不以疾也

⑼自非亭午夜分，不见曦月

2、第3段写三峡春冬景色时，既描写了“（）”的静景，也描写了“（）”的动景，动静结合，相得益彰。

3、从全文看，第4段中引用渔者歌谣的作用是什么？

4、“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟己过万重山。”这是诗人李白在被流放途中遇赦写下的《早发白帝城》。请说说其中后两句诗与文中“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”之间有什么相同与不同之处。

5、用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季的水”的特点。

6、本文写景善于抓住景物特点进行描写，寥寥几笔，便能将景物的神韵表现出来，如只用

“（）”8个字，便写出了春冬之时的江水澄澈，景色明媚。

7、三峡适合修建水力发电站，也可以从本文找出两条理由，请用自己的语言概括，并写出文中印证理由的原句。

8、文章花了大量笔墨，运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物，而第四段中却写到“渔者歌曰”，这是采用（）的描写手法，其作用是（）。

9、文中对三峡景物的描写很有特色。请从文中再选出两处景物，仿照例句进行描写。

例：碧绿的潭水，怪异的松柏。

10．对文章赏析有误的一项是（）

A、文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水，突出了其不同季节的特点。

B、文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。

C、文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。

D、文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。

11、填空：文中用“（）”描绘了山形的挺拔险峻，用“（）”写尽了深秋的凄婉

幽美。

12、写出作者从俯视角度描绘三峡“春冬之时”景物的句子，并翻译。

句子：

翻译：

13、文章理解。

⑴文章第①段总写三峡的特点，其特点是（）（不超过8个字）第②段用（）作比喻，突出了三峡水流湍急的特点。第④段中最能暗示季节的一个字是（）。

⑵从全文看，作者在描写四季之水时，首先写“夏水”的原因是：

（）

⑶请找出描写秋景的句子：（）

14、文段描写“猿鸣”的作用是什么？

15、理解课文，填写句子。

（1）作者在描写三峡地貌时，写三峡悬崖高耸特点的句子是：

（）

（2）文中写秋天三峡景色的句子有：（）

（3）写水的流速极快，有一泻千里之势的句子是：（）（4）写急流、碧水、清波、倒影交相辉映的句子是：（）（5）写凄异的叫声持续不断，在空旷的山谷里“哀转久绝的句子是：

（）

16、找出文中写景的句子，说说它们的语言特点。

17、请分别概括三峡四个季节的特点。

夏季：春冬：秋季：

18、填写出描写三峡形势的语句。

①体现三峡长的语句是：

②体现三峡险的语句是：

③体现三峡窄的语句是：

④表现山河秀丽的语句是：

19、文中的“良多趣味”指的是什么？

20、请分别用一个字概括“夏”“春”“秋”季的景物特色。

夏：春：秋：

21、三峡是指（）、（）和（）的总称，

22、选文第①段与第②③④段之间是怎样的关系？

23、选文②③④段之间是怎样的关系？各写的是什么季节的景色？

24、为什么不按照春夏秋冬的顺序写，而是从夏、春、冬写到秋？

25、本文表达了作者怎样的思想感情呢？

26、文章①段总写( )，描述了( )地势。

27、②、③、④段写，分别写出了三峡( )、( )、( )，四季变化不同奇景，突出了三峡( )的总特征。

28、第②段写三峡( )；第③段写三峡( )；第④段写三峡( )。

29、①表现群山高峻的句子是( )，②表现水流急速的句子是( )，③表现春冬季水清流缓的句子是( )，④表现秋季凄清萧瑟的句子是( )。

30、文章末尾引用渔者的歌词，其作用是( )。

31、写出文中千古传诵的佳句：( )( )。

32、找出两个写山的四字短语：( )，( )；找出两个写水的四字短语：

中考题《三峡》专练

1、解释下列句中加点的词。

(1)良多趣味(2)林寒涧肃

(3)属引凄异(4)虽乘奔御风不以疾也

2、翻译下面文言语句。

绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

译文：在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡。

3、填空：文中用“（）”描绘了山形的挺拔险峻，用“（）”写尽了深秋的凄婉幽美。(2分)

4、昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今因三峡工程更闻名于世，并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词，向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。(3分)【相关链接】新华网三峡工地5月20日专电(记者江时强、刘诗平)

2006年5月20日14时，三峡坝顶上激动的建设者们见证了大坝最后一方混凝土浇筑的历史性时刻。

至此，世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成。

三峡大坝建成后，大坝本身就是一道壮丽的景观。北京三峡游的线路一直在追踪三峡大坝的建设进程。

导游词：

5、解释下面加横线的词。

①沿溯阻绝（）②虽乘奔御风，不以疾也（）

6、阅读李白的《早发白帝城》

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

【简析】诗是写景的。唐肃宗乾元二年（759），诗人流放夜郎，行至白帝遇赦，乘舟东还江陵时而作此诗。诗意在描摹自白帝至江陵一段长江，水急流速，舟行若飞的情况。首句写白帝城之高；二句写江陵路遥，舟行迅速；三句以山影猿声烘托行舟飞进；四句写行舟轻如无物，点明水势如泻。全诗锋棱挺拔，一泻直下，快船快意，令人神远。难怪乎明人杨慎赞曰：“惊风雨而泣鬼神矣！”

7、请用“/”标出句子的朗读停顿。

（1）或／王命急宣，有时／朝发白帝，暮到／江陵，其间／千二百里，虽／乘奔御风／不以／疾也

（2）故／渔者歌曰：“巴东三峡／巫峡长，猿鸣三声／泪沾裳。”

8、《三峡》是（）所著的《水经注疏》中的一段。《》是我国古代水利地理学的著作。

9、三峡很美，你觉得三峡美在哪里？你能用“三峡的＿＿＿＿美，你看＿＿＿＿＿”的句式说一说吗？示例：三峡的山美，你看七百里三峡，两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方，重重的悬崖，层层的峭壁，遮蔽天空，挡住阳光。

10、昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今因三峡工程更闻名于世，并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词，向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。

11、总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。

12、《三峡》中突出三峡山势的雄伟峻拔的句子是“（）”，以比喻手法来突出夏季水暴涨后江水湍急的句子是“（）”，表现江水清澈的句子是“（）”，总写春冬季的景物特征的句子是“（）”。

13、翻译下面句子。空谷传响，哀转久绝。

七（上）课课练《三峡》教师用卷

阅读《三峡》，解决下列问题

①自三峡七百里中，…自非亭午夜分不见曦月。