班队活动方案设计(7篇)

班队活动方案设计（7篇）

（经典版）

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序言

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班队活动方案设计（7篇）

班队活动方案如何写呢？班集体是一个以学生亚文化为特征的社会群体，它传导和积淀着班级制度的社会文化基因。下面是本店铺给大家带来的班队活动方案设计（7篇），希望能够帮到你哟!

班队活动方案设计篇1

一、活动引言

从__年9月5日入学，到现在，我们__级公共事业管理专业的同学，一同经历了2年多的时间，也将相伴走到大四的毕业。从__，到

__，；从大一，到大四，我们，一直在一起。班歌，是一个班级的旗帜，一个班级向心力的标志，它是青春的纪念，是成长的见证，有着太重要的意义。因此，我们从大一就开始着手自制我们班的班歌。

二、活动目的

提高班级凝聚力，体现11公管特色

三、活动主题

公管一家亲

四、活动对象

11公管全体同学

五、活动时间

__年10月至今

六、活动形式

自创班歌，自写歌词，自行录音

文娱委员主要负责，团支部协助

七、活动实施步骤

1、前期策划准备：收集同学意见

选取合适的伴奏

重新填词

寻找愿意献声的同学

2、中期阶段：召集所有愿意献声的同学，进行录音

3、后期工作：班歌制作完毕，在班上播放，全班一起合唱

八、活动筹备进展

1、__年10月份：收集同学意见，选取合适的伴奏，重新填词，寻找愿意献声的同学

2、__年11月份：录音阶段，播放班歌，全班合唱

九、活动经费预算：

无

班队活动方案设计篇2

一、活动安排：

1、活动主题：我爱我班

2、活动对象：初二（13）班

3、活动时间：20__年12月15日

4、活动形式：讨论发言，全班分享，相关图片展示，活动穿插其中

二、活动目的：

目的：通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。

三、活动过程：（5个环节，5个活动，1个主题）

第一环节：美好回忆篇（10分钟）

——（引入）诵读我的教育随笔——《沙漏——成长》

（《沙》，班主任介绍《沙》的由来，由_级17班学习委员王稀朗读。）

1、你还记得你刚进入初一的情景吗？（学生发言）

2、在这一年半的学习生活中你有哪些进步？（学生发言，学习班长点评）

3、说说在班级这个大家庭中你和同学间最难忘的事？（学生回忆，团支书点评）

4、班级的哪些最快乐的事让我们回味无穷？（引入下面活动，幻灯片展示）

5、幻灯片展示过去的精彩瞬间。

——队列素质操比赛、拔河比赛、运动会、接力赛、班级文化建设

第二环节：我行我秀篇（15分钟）

（1）、我要朗诵！（2）、我要歌唱！（3）、我要舞蹈！（4）、我要祝福！

——全班用我们自己独特的方式表达他们对班级的爱。

1、全班朗诵《我爱我班》诗歌。

我爱十三班，因为我们是一家人。

她是我成长的摇篮，她让我有了无数伙伴；

我爱我班，因为她给我带来无限的温暖，

她是我温馨的家园，她让我体会到了友爱的甘甜。

我爱我班，因为她给我带来了成功的希望，

她是我辛勤劳作的田园，她让我品尝到了收获背后的辛酸，

我爱我班，因为她赋予我无穷的欢乐，

她是我成长的乐园，她让我享受到了阳光的灿烂。