校园作弊现象

一次考试的“作弊”行为

五、六单元快结束了，这些天我一直在给学生做紧张的复习。因为朱老师的两个班级刚考过，考的不是很理想，所以我希望我的两个班能考出理想的成绩。

学生知道要考试后，几个平时成绩优秀的学生又开始“摩拳擦掌”了，他们迫切的想知道哪天考，很显然，他们想证明自己，每次考试变成他们炫耀自己的资本。考出一个人人羡慕的成绩，是他们最得意不过的一件事了。

以前我就知道他们这种特性，因为没有什么大的影响，所以没有过多的去管他们。但是最近两次考试，我发现他们的性质有点变化了。比如我在班级改试卷的时候，改到某个平时成绩突出的人时，其他和他一样优秀的人就会齐声喊“错”、“错”、“错”。如果全对了，他们就会发出很遗憾的声音，反正如他们的意，错了，他们就会很开心，并且幸灾乐祸起来。甚至他们有些人会到办公室瞄别的班级的考试卷，虽然每次都被轰走了，但是这种现象一到考试就会出现。

这次考试，学生又开始出现这样的现象，当然被我们老师轰走了。不过直到某人明目张胆的在朱老师的眼前翻试卷，被朱老师一喝，吓跑了，朱老师明显很生气。但我在改作业，没注意到，朱老师就和我说：“你要管管他们了。”是的，这种行为再纵容下去，我就是在害他们了。

但是因为第二天就考试了，所以没有直接找他，影响他考试。第二天考完，我首先批了这人的试卷，考了满分，附加分也是对的。虽然考的非常好，但是我却高兴不起来。于是我很郑重的和学生宣布，要扣他5分，并且把原因和学生说了一下，结果很多学生说其他人也看了，最后竟然有5、6人承认他们看过试卷，不过这些人都是我们班最优秀的学生。我说了作弊的害处，学生都羞愧的低下头，只有他还不服气。

晚上，他妈妈发信息给我，说是别的班级学生告诉他的。今天，和他坐一辆校车的另一个学生告诉我。这位学生考试前一天等校车时，拿别的班级学生的卷子看了好一会。

听了这样的话，我无话可说。孩子的行为有偏失其实比考试考不过人不是更糟糕吗？我已经批评了他，希望他真的能认识自己的错误，以后再也不要出现类似的行为。