原创精品课件 《人是一根能思想的苇草》公开课
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三、放飞思维 展开思考
对话—这个世界
『关天茶舍』人是一根能思想的苇草 文/王人龙
很偶然的机会，在书店的一个角落里结识了帕 斯卡尔。 之所以买下这本书，是因为封面的一句话， “人因为思想而伟大”。这让我有幸认识了这位 伟大的思想界的先知。 帕斯卡尔并非仅仅是一名思想家，他同时在数 学、物理、哲学等多个领域有所建树。帕斯卡尔 绝对是个“天才”。然而帕斯卡尔更像是一位天 父，先知。
回帖：
芦苇是自然界最脆弱的东西，人也是，所不同 的是人类会思考。现在我们的这种本事越来越 在失去作用。
人应该怎样的活着，有一个准确的标准吗？
帕斯卡这个美丽的比喻已传世近400年,可还是 有人认为对人只需要象猪一样养活就行 .
当你在仰慕帕斯卡尔到以其为天父、先知时， 恰恰是背离了他的思想，变成了“一根不能思 想的苇草”。或者，更乐观些，是“一根只能 奴性思想的苇草”。
人是什么？
古希腊哲学家柏拉图苦 思冥想之后，兴高采烈的给 人们说：“人就是没有羽毛 的两条腿动物。”
人的价值在何处？
从生理学的角度，有一位 学者曾作过这样的比喻：人 的脂肪做成肥皂，提炼的铁 质做成铁钉，做成有益的物 质，最多只值几十元钱。
人是一根能思想的 苇草
[法]帕斯卡尔
一、范读文章 思考问题
宇 宙
真切的生命体验——帕斯卡尔
18岁，身体 羸弱 20岁，中风 身体羸弱， 终身未婚 39岁，半生 病痛
12岁，欧几里得几何学 12岁，三角形的内角和等于
一口气，一 滴水就能被 毁灭
180度 16岁，论圆锥曲线 帕斯卡定理 19岁，第一台手摇计算机 此后，极限概念阐述——微 积分奠定基础、帕斯卡定律、 帕（Pa） 、《思想录》 最为贴切的比喻
哲学没有“标准答案”，而哲学的 魅力也在于此，帕斯卡尔说：“思想 形成人的伟大。”这伟大不是模板，
而是独立思考，和百花齐放。
我和帕斯卡尔的对话
“思想形成人的伟大。”
1、人是渺小的 力量弱小 生命短暂 2、人的思想是伟大的 思想能够让渺小的人认识自己 思想能够让渺小的人认识这个世界 思想能够让渺小的人改变这个世界 思想能够让渺小的人创造这个世界 ——因为思想，人类已经超越了宇宙 3、这极致的渺小和极致的伟大都存在于同样的苇草— —人类之中。思想让本来渺小的人类变得伟大而高 贵。
芦苇是会被压伤的,思想也是会被周围的环境 所影响的
人所做的一切都是为了快乐. 庸俗而快乐地活着,与痛苦地思想,大家愿意选 择哪一个呢?
请你给上面的“那个帖子”添砖加 瓦，准备好一张纸，写一写你的感悟。 一句话也可，两句话也可。你可以 只说说你的随感，对现实的思考，你 甚至可以质疑帕斯卡尔……因为思考 本身，就是一件伟大的事情。
思 想 形 成 人 的 伟 大
我和帕斯卡尔的对话
“我们全部的尊严 就在于思想。”
人生而为人的依据是什么？思想。 思想铸就人类存在的价值。 而这个存在的价值让人类在宇宙万物之 中昂起骄傲的头颅，拥有了尊严。
就我 在们 于全 思部 想的 尊 严
我和帕斯卡尔的对话
“这就是道德的原则。”
我把“道德的原则”理解为一个事物 有没有发挥它应有的价值。这和我们平 时说的“好人好事”的道德是不同的。 或许这是宇宙的道德，而不是人类的 道德——是否体现你的价值。
这 就 是 道 德 的 原 则
我和帕斯卡尔的对话
“由于思想，我却囊括了宇宙。”
“我躺在床上,将思想放牧远方.” 我 思想不仅可以到达宇宙的任意 却 囊 一个角落，还可以到达过去与未来， 甚至还可以借由幻想，到达宇宙中 括 根本没有的地方。将思想放牧远方， 了 我们发现，宇宙在我们脚下。
由 于 思 想
帕斯卡尔是伟大的人物，他的伟大源自于 他的思想。也许很多人都会思考，而帕斯卡尔 的这种思考是可怕的，因为他洞察了人类的一 切行径。 帕斯卡尔告诉了我们这样一个道理：一个 人如果没有带着思想去生活，那么，他只能是 活着，而不是生活，更不可能有富有意义的人 生。
人类具有思想性的这一特征正逐渐消失， 取而代之的是庸俗的娱乐与生带不来死带不去 的功名，孩子们也越来越习惯成为一个机器， 他们厌恶深奥的知识，也厌恶思考。人们越来 越像根芦苇，不过他们已经没有“武器”了， 失去了最宝贵的财富——思想。 帕斯卡尔比现在的我们早来到这个世界 380多年，然而这并不能说明他是一个落伍者。 他的哲学思想在今天依然适用。如果你阅读过 《帕斯卡尔思想录》，就会明白维克多· 吉罗 为什么要说“如果整个法国文学只能让我选择 一部书留下，我还是会毫不犹豫地选择留下 《思想录》。”
1、“人是能思想的苇草”概括 了人怎样的特点？
人如同苇草一样的脆弱，渺小， 但同时人又是有思想的，又是伟大的。
2、文章的核心观点是什么？
“思想形成人的伟大。”
二、阅读文章 分组讨论
对话帕斯卡尔
请自己阅读文章，或分享自己 的感悟，或寻找自己认为经典的句 子，或找出自己疑惑的语句，分小 组探讨。 1、每个小组选一位发言人 2、每个小组至少有一个探讨成果 3、发言内容不得与前面小组重复
三、放飞思维 展开思考
对话—这个世界
『关天茶舍』人是一根能思想的苇草 文/王人龙
很偶然的机会，在书店的一个角落里结识了帕 斯卡尔。 之所以买下这本书，是因为封面的一句话， “人因为思想而伟大”。这让我有幸认识了这位 伟大的思想界的先知。 帕斯卡尔并非仅仅是一名思想家，他同时在数 学、物理、哲学等多个领域有所建树。帕斯卡尔 绝对是个“天才”。然而帕斯卡尔更像是一位天 父，先知。
回帖：
芦苇是自然界最脆弱的东西，人也是，所不同 的是人类会思考。现在我们的这种本事越来越 在失去作用。
人应该怎样的活着，有一个准确的标准吗？
帕斯卡这个美丽的比喻已传世近400年,可还是 有人认为对人只需要象猪一样养活就行 .
当你在仰慕帕斯卡尔到以其为天父、先知时， 恰恰是背离了他的思想，变成了“一根不能思 想的苇草”。或者，更乐观些，是“一根只能 奴性思想的苇草”。
人是什么？
古希腊哲学家柏拉图苦 思冥想之后，兴高采烈的给 人们说：“人就是没有羽毛 的两条腿动物。”
人的价值在何处？
从生理学的角度，有一位 学者曾作过这样的比喻：人 的脂肪做成肥皂，提炼的铁 质做成铁钉，做成有益的物 质，最多只值几十元钱。
人是一根能思想的 苇草
[法]帕斯卡尔
一、范读文章 思考问题
宇 宙
真切的生命体验——帕斯卡尔
18岁，身体 羸弱 20岁，中风 身体羸弱， 终身未婚 39岁，半生 病痛
12岁，欧几里得几何学 12岁，三角形的内角和等于
一口气，一 滴水就能被 毁灭
180度 16岁，论圆锥曲线 帕斯卡定理 19岁，第一台手摇计算机 此后，极限概念阐述——微 积分奠定基础、帕斯卡定律、 帕（Pa） 、《思想录》 最为贴切的比喻
哲学没有“标准答案”，而哲学的 魅力也在于此，帕斯卡尔说：“思想 形成人的伟大。”这伟大不是模板，
而是独立思考，和百花齐放。
我和帕斯卡尔的对话
“思想形成人的伟大。”
1、人是渺小的 力量弱小 生命短暂 2、人的思想是伟大的 思想能够让渺小的人认识自己 思想能够让渺小的人认识这个世界 思想能够让渺小的人改变这个世界 思想能够让渺小的人创造这个世界 ——因为思想，人类已经超越了宇宙 3、这极致的渺小和极致的伟大都存在于同样的苇草— —人类之中。思想让本来渺小的人类变得伟大而高 贵。
芦苇是会被压伤的,思想也是会被周围的环境 所影响的
人所做的一切都是为了快乐. 庸俗而快乐地活着,与痛苦地思想,大家愿意选 择哪一个呢?
请你给上面的“那个帖子”添砖加 瓦，准备好一张纸，写一写你的感悟。 一句话也可，两句话也可。你可以 只说说你的随感，对现实的思考，你 甚至可以质疑帕斯卡尔……因为思考 本身，就是一件伟大的事情。
思 想 形 成 人 的 伟 大
我和帕斯卡尔的对话
“我们全部的尊严 就在于思想。”
人生而为人的依据是什么？思想。 思想铸就人类存在的价值。 而这个存在的价值让人类在宇宙万物之 中昂起骄傲的头颅，拥有了尊严。
就我 在们 于全 思部 想的 尊 严
我和帕斯卡尔的对话
“这就是道德的原则。”
我把“道德的原则”理解为一个事物 有没有发挥它应有的价值。这和我们平 时说的“好人好事”的道德是不同的。 或许这是宇宙的道德，而不是人类的 道德——是否体现你的价值。
这 就 是 道 德 的 原 则
我和帕斯卡尔的对话
“由于思想，我却囊括了宇宙。”
“我躺在床上,将思想放牧远方.” 我 思想不仅可以到达宇宙的任意 却 囊 一个角落，还可以到达过去与未来， 甚至还可以借由幻想，到达宇宙中 括 根本没有的地方。将思想放牧远方， 了 我们发现，宇宙在我们脚下。
由 于 思 想
帕斯卡尔是伟大的人物，他的伟大源自于 他的思想。也许很多人都会思考，而帕斯卡尔 的这种思考是可怕的，因为他洞察了人类的一 切行径。 帕斯卡尔告诉了我们这样一个道理：一个 人如果没有带着思想去生活，那么，他只能是 活着，而不是生活，更不可能有富有意义的人 生。
人类具有思想性的这一特征正逐渐消失， 取而代之的是庸俗的娱乐与生带不来死带不去 的功名，孩子们也越来越习惯成为一个机器， 他们厌恶深奥的知识，也厌恶思考。人们越来 越像根芦苇，不过他们已经没有“武器”了， 失去了最宝贵的财富——思想。 帕斯卡尔比现在的我们早来到这个世界 380多年，然而这并不能说明他是一个落伍者。 他的哲学思想在今天依然适用。如果你阅读过 《帕斯卡尔思想录》，就会明白维克多· 吉罗 为什么要说“如果整个法国文学只能让我选择 一部书留下，我还是会毫不犹豫地选择留下 《思想录》。”
1、“人是能思想的苇草”概括 了人怎样的特点？
人如同苇草一样的脆弱，渺小， 但同时人又是有思想的，又是伟大的。
2、文章的核心观点是什么？
“思想形成人的伟大。”
二、阅读文章 分组讨论
对话帕斯卡尔
请自己阅读文章，或分享自己 的感悟，或寻找自己认为经典的句 子，或找出自己疑惑的语句，分小 组探讨。 1、每个小组选一位发言人 2、每个小组至少有一个探讨成果 3、发言内容不得与前面小组重复