4直映作文启蒙班——有趣的叠词

• 左左右右 大大小小 高高低低 长长短短 • 粗粗细细 左左右右 前前后后 来来去去
• 认真观察图片，你认为哪句话写得 好？为什么？
1、树上开满了白色的梨花。 2、树上的梨花开了，雪白雪白的，美丽 极了！
1、树上开满了白色的梨花。 2、树上的梨花开了，雪白雪白的，美丽 极了！
第2句写得好， 因为句子里用上了“雪白雪 白”这个叠词，把梨花的颜 色形容得更加贴切，整句话 也充满了节奏感和音乐美。
☺请同学们观察苹果的
图片，用一个颜色的词 语来形容这个苹果。 我们一 起来学 习三种 类型的 叠词
( 红红、 红彤彤 、鲜红鲜红) 的苹果。
☆学习目标
1、了解什么是叠词。
2、掌握叠词的类型及运用。
3、理解叠词的作用。
叠词：就是含有重叠字的词 ♦ABB式 红彤彤的苹果 圆溜溜的苹果 ♦ABAB式 鲜红鲜红的苹果 滚圆滚圆的苹果
☼比一比谁说的叠词多？
ABB：
•金灿灿 •红彤彤 亮闪闪 明晃晃 白花花 红艳艳 红扑扑 蓝盈盈
•轰隆隆
•圆溜溜 •静悄悄 •慢吞吞
黄澄澄 黑乎乎 绿油油
笑哈Βιβλιοθήκη Baidu 亮晶晶 冷冰冰 胖乎乎 甜蜜蜜 美滋滋 硬邦邦 软绵绵 沉甸甸
ABAB:
• 火红火红 雪白雪白 金黄金黄 碧绿碧绿 • 蔚蓝蔚蓝 漆黑漆黑 鲜红鲜红 乌黑乌黑 • 滚圆滚圆 整理整理 哗啦哗啦 准备准备 • 考虑考虑 学习学习 研究研究 锻炼锻炼
☼找一找第三种类型的叠词：
请仔细听听老师说的一个句子，你能从中找到叠 词吗？ 例句：小明的学习习惯很好，他总是把书桌收拾 得整整齐齐。 ♦AABB式（整整齐齐、干干净净等等）
☼终极大比拼：“一站到底”
AABB：
• 密密麻麻 干干净净 整整齐齐 明明白白 • 清清楚楚 快快乐乐 高高兴兴 平平安安 • 红红火火 弯弯曲曲 酸酸甜甜 隐隐约约
☆叠词小练习：
♦在句子里填上合适的叠词。 1.小明考试得了第一名，他（ 蹦蹦跳跳 ）地跑回家告 诉妈妈。 2.春天来了，雷公公发出（ “轰隆隆” ）的雷声。
3.弟弟走路很慢，像只小蜗牛一样（ 慢吞吞 ）的。
4.走过（ 坑坑洼洼 、 ）的山路，我们来到了美丽的 弯弯曲曲 湖边。
5.小露珠在阳光的照射下显得（ 亮晶晶 ）的。
6.小红今天受到老师的表扬，心里像喝了蜜一样 （甜滋滋 ）的。 7.教室里（ 静悄悄 、安安静静 ）的，连一根针掉在地 上都听得见。 8.今天天气真好，（ 蔚蓝蔚蓝 ）的天空中挂着一朵朵 （ 雪白雪白 ）的云朵。
9.秋天到了，果园里结满了（黄澄澄）的梨子， （红彤彤）的枣子。
10.小芳很爱笑，脸上总是一副（ 子。
笑眯眯、笑哈哈 、笑嘻嘻
）的样
小朋友， 你做对了几道呢？ ^_^
☆看图说话：
小朋友，你 们能从图中 写出带有叠 词的句子吗？
例句：秋天来了，田野里的稻谷金灿灿的。
小朋友，你 们还能用其 它的叠词来 造句吗？
例句：天上的星星忽闪忽闪的，像在眨眼睛。
☆小朋友们，这节课我们学了些什么？
♦ABB式 （红通通、圆溜溜、金灿灿……） ♦ABAB式 （鲜红鲜红、乌黑乌黑、滚圆滚圆……） ♦AABB式 （整整齐齐、高高兴兴、干干净净……）
叠词的类型：
叠词的作用：
用在句中很有表现力，句 子变得更生动有趣，使语言充 满音乐的和谐美和节奏美 。
叠词是有趣的词语， 不仅使句子延伸，也使 文章变得生动有趣。希 望小朋友们能去多读、 多记、多背叠词，并把 它运用到自己的写作当 中！！
☆作业布置：
1、背诵亮珠子 ①我的心里乐得像吃了蜜糖一样， 甜滋滋的。 ②我像一只快乐的小兔子一样蹦蹦 跳跳地跑回家。
2、造五个句子，要求每句都含有叠词。
谢谢观赏^_^