第19章 20世纪前期英法德美和日本教育的发展 ppt

二、公共教育制度的完善和发展
（一）普及初等义务教育
1918年通过《费舍教育法》，该法案：首次 明确宣布教育立法的实施“要考虑到建立 面向全体有能力受益的人的全国公共教育 制度”。
（二）中等教育的变化 • 1926年的《哈多报告》 • 1938年的《斯宾斯报告》 • 1944年的《巴特勒法案》
1944年的《巴特勒法案》
《外国教育史教程》第十九章
20世纪前期英法德美和日本教育的发展
主要内容
• 英国教育的发展 • 美国教育的发展
本章重点： • 英国颁布的法案
• 美国中等教育和职业教育发展的措施
第一节 英国教育的发展
一、教育行政管理体制的变化 1902年颁布《巴尔福教育法》： • 设立地方教育当局 • 地方教育当局负有对私立学校和教会学校 提供资助和控制的权力
课外作业
20 世纪前期，现代教育发展的两大趋势是什么？ 在不同的国家是如何体现的？ 美国在中等教育wk.baidu.com革中，研究和探讨了哪些问题？
阅读书目
资中筠.20世纪的美国[M].北京：三联书店， 2007.
谢谢
（二）《中等教育的基本原则》 与中学职能 的变革 • 1913年成立“中等教育改组委员会” • 1918年提出《中等教育的基本原则》的报 告
（三）“八年研究”计划的实施 • 1930 年，美国进步教育协会成立“大学与 中学关系委员会” • 制定“八年研究” （1933~1941）计划
讨论题
如何看待高中教育与大学教育衔接问题
？
二、初级学院运动
• 初级学院
• 高级学院
三、职业技术教育的发展
《史密斯一休斯法案》 1917 年，美国通过了以史密斯和休斯联 合提出的职业教育提案，史称《史密斯---休士 法》。
主要内容：
• 联邦政府拨款补助各州的职业教育
• 提供工业、农业、商业和家政的师资训练
• 公立学校设立职业科，把专为升学服务的中 学改为兼具升学和就业的综合中学
• 加强国家对教育的控制和领导 • 加强地方教育行政管理权限 • 实施5-15岁的义务教育
第四节 美国教育的发展
一、中等教育的改革与发展 （一）全国教育协会的报告与中学课程的变革 • 1891年，全国教育协会任命一个“十人委员会”，研 究中学的课程问题与大学的衔接问题。 • 1895年，任命一个“十三人委员会”，研究学院的入 学条件问题。