讲课方法与技巧及PPT的制作
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信息式
问题式
陈述式
案例
决策式
条例式
实录式
三、讲课的方法与技巧
收尾的四种手法
•综述结尾
•提炼结尾 •呼应结尾 •激励结尾 深化理解 强化印象 激发行动
三、讲课的方法与技巧
怎样结束培训课程?
1、对培训内容进行回顾; 2、作培训小结,今天培训的主要内容是什么?怎样在实 际工作中运用? 3、再次赋予动机,积极地鼓励学员去实践。 4、结束语。
学习的好方法
老师准备要讲的是:100%
上课:只用口述 上课 :口述+视觉
大约80 %说了出来; 大约50 %--60 % 3天后还会被记住; 大约60 %被听到 ; 大约30 %--40 % 3个月后还会被记住; 大约40 %,3小时后被记住 ; 上课:口述+视觉+参与 大约20 %,3天后被记住 ; 大约70%--80 %3天后还会被记住; 大约3 %,3个月后被记住 大约60 %--70 % 3个月后还被记住;
3.有利于加深理解难度
较大的内容,避免了不
必要的曲折。 4.能够使学员在短时间 内获得大量系统的知识。
固。
三、讲课方法与技巧
现场演示法
演示法: 以实物或图表为工具,深入解析学习内容的方法。 注意:现场演示操作必须简单易行
三、讲课方法与技巧
案例教学法
是一种以案例为基础的教学法,从案例中分析问题,寻找解决问题的方法, 总结、分享经验。该方法多用于安全事故讲座。
明显的缺点:
1.讲课内容具有强制性。 2.学习效果受培训讲师 讲授水平的影响。
原理、给出结论。是一种接受式的学习。
3.只有讲授,没有反馈。
4.学员之间不能进行讨 论,不利于促进理解。 5.学过的知识不易被巩
避免枯燥乏味的方法: 1.注意语言表达的清晰度。 2..注意讲授的可接受性。 3.语言的准确、生动、赋予趣味性和幽默 感。
三、讲课方法与技巧
教学方法
成人与儿童学习的差异
差异
经验
儿童
很少具有用于判断 或评价的新经验和 知识 记忆力出色 取决于身体发育程 度和整体成长 学习内容的滞后应 用
成人
相当多地依赖过往经验 和知识,实践中学习,喜 欢真实的例子 学而时忘之 取决于意识到学习内容 的重要性 迫切需要利用新知识解 决个人工作中问题
二、PPT制作技巧
事例:
这张PPT做的好吗?
关于一季度加油站综合检查情况的通报 为更好地推动加油站规范经营,提高管理水平,按照市公司要求 ,我检查组于4月11日—15日对右玉、平鲁、市南 3 个县区公司 24 座加油站进行了督查检查,此次检查重点围绕零售管理、安全数质量 、资金管理、非油品管理等方面,共查出问题217条问题,其中共性问 题144条,个性问题73条。 从此次的检查情况来看,总体情况较好,所查县区分公司都能够 认真贯彻市公司相关文件精神,思想上高度重视,努力提高加油站管 理水平,并依照文件,在“优质服务月”暨“百日销售竞赛”活动中 表现出靓点,如:平鲁的井坪南加油站,在加油机上贴出“凡在中石 化平鲁井坪南加油站持卡消费用户,可凭洗车单免费冲洗车辆,洗车 可享受8折优惠,洗车单当日有效。”既服务了顾客,又提升了持卡消 费比例,更提升了该站销量,收效良好,现将此次检查的各项情况汇 报如下: 数质量管理方面 非油品管理方面 安全设备管理方面 其他
三、讲课方法与技巧
结尾应避免的六大问题
矛盾式
迷失式
仓促式
冗长式 负面式 开题式
三、讲课方法与技巧
培训方法
课堂讲授法 现场演示法
案例教学法
三、讲课方法与技巧
课堂讲授法
课堂讲授法:
是通过口头语言向学员描绘情况,叙述 事实, 解释概念,论证原理和阐明规律的教 学方法。通过这种方法来传授观点、推导
明显的优点:
1. 讲课者可以控制整个 教学过程,实施自己的 教学内容,实现自己的 教学目的。 2.它会将新的理论系统 的、条理清晰的、重点 突出的展示。
6.调节节奏,伸缩自如。
二、PPT制作技巧
PPT是什么? 1、授课内容的浓缩和展现 2、教师的教学大纲 3、学员学习的向导
二、PPT制作技巧
二、PPT制作技巧
PPT制作注意事项:
相关主题背景设计一致; 文字不超过七行; 图片图表胜于文字; 标示关键字; 播放顺序设定 标题与正文字体大小、颜色要区别
培训效果不仅取决于教学内容,更重 要的取决于教学方法
听 看 听+看 说 说+做 ——10% ——30% ——50% ——70% ——90%
一、课前准备
4.掌握时间的技巧
1.课前练习,掌握授课时间。 2.正前方摆计时工具。 3.培养对时间的敏感度。 4.课件准备要有弹性,准备十分讲七分。 5.先讲重点,再做辅助说明或补充。
三、讲课方法与技巧
讲授内容的结构模型
主题
»宣导理念 »传授知识 »训练技能
主体
导入…
1…
收结…
3…
主体
主体
2…
三、讲课方法与技巧
导入的五种方法
•问题导入 •引言导入
•事例导入
•数据导入 •目的导入 •新闻导入
激发发兴趣 切入主题
三、讲课方法与技巧
如何开场?
1.问一个煽动性的问题,激发兴趣 2.引用名人警句 3.讲述与主题相关的亲身经历 4.让数字说话 5.告诉他们你本次讲课的目的 6.摘述最新的新闻要点
周二五晨学讲课方法与技巧
朔州石油分公司
目 录
1 2 3
课前准备
PPT制作技巧
讲课方法与技巧
一、课前准备 1、把握课程目标
明确本次课程的目标是什么,是 学习知识,掌握技能,还是改变态度?
源自文库、课前准备
2、确定课程要点 4、确定课程要点
围绕目标设置课程要点
一、课前准备
5 3、选择教学方法 、选择教学方法
记忆力 学习意愿 时间观
三、讲课方法与技巧
企业培训与学校教育的差异
学校教育
□ 老师为导向 □ 以写和听为主 □ 非对即错的答案 □老师至上 □ 低兴趣和热情 □重讲授 □求知
企业培训
□ 学员为导向 □ 发现和经验分享 □ 建议可以选择 □学员至上 □ 高的兴趣和热情 □重参与 □求能力
三、讲课方法与技巧