第七章 我们邻近的国家

第七章我们邻近的国家和地区

第二节东南亚

教学目的：

1、东南亚的国家和范围，联系两大洲和两大洋的地理位

置——世界交通的“十字路口”。

2、东南亚的地形、气候和农业。

3、东南亚的人口分布特征，了解华人和华侨对东南亚的

开发和繁荣作出的贡献。

教学重点：

1、东南亚的地理位置。

2、东南亚的地形。

3、马六甲海峡的十字路口位置。

教学过程：

导入新课：近年来，中国人出境游的热点地区经常会选择“新马泰”，同学们知道那是什么地方吗？

（新加坡、马来西亚、泰国）

它们位于亚洲的东南部，即东南亚。

讲授新课：

师：它们大概位于中国的哪个方向？（读图7.17及图7.18）生：跨过中国的南部边界，就到了与我国山水相连的东南亚。师：从图上你还能看出什么？

生：它包括许多国家，从总体上来看，可以分为两大部分，一部分是群岛，一部分是半岛。

师：这个群岛是世界上最大的群岛，叫马来群岛。而这个半岛，由于位于中国的南部，所以叫中南半岛，请同学们沿边界画下来。师：请大家再根据这两幅图，说说东南亚的地理位置，先小组讨论，再总结发言。

生：（指图说明）东南亚位于亚洲的东南部，太平洋的西岸，印度洋的东面。纬度位置大约在10O S-25O S之间。地处热带。

[思考] 师：我国著名革命家陈毅在写给缅甸朋友的诗中曾说

到：“我住江之头，君住江之尾，共饮一江水。”它有什么地理依据？

[活动] 请同学们在地图上将主要的河流找出来，想想河流与山脉的分布有何特征？

[联想] 在河流与河流之间，多是山脉和高原，用我们的手就可以形象地表示出中南半岛的地形——山河相间，纵列分布。[思考] 这样的地形有什么好处？

——蕴藏丰富的水利资源，下游可以形成肥沃的平原。因此成为东南亚人口稠密的地区，中南半岛上的国家的首都主要分布在河流的沿岸。

[活动] 读图归纳马来群岛的地形特征。

（地形破碎，多火山、地震）

（位于亚欧板块、印度洋板块、太平洋板块三大板块交界处，板块构造活跃。）

[讨论]火山给人类带来哪些利和害？

[活动] 下面请同学在空白图（课件）上填出位于这两个部分的国家。

（1）与中国接壤的国家。

（2）东南亚面积最大的国家。

（3）著名的“新马泰”旅游项目所指的国家。

（4）2000年独立的国家。

（5）其余的国家。

[讨论] 人们为什么称马六甲海峡是沟通亚洲与大洋洲、印度洋与太平洋的“咽喉”？

[拓展] 我国郑和下西洋、下南洋的壮举，就是通过东南亚而到达了北非、西非等国家和地区进行友好往来和经济交流。

为什么日本人把马六甲海峡称为“海上生命线”？

[总结][延伸] 我们可以发现东南亚是东西方交通要道，甚至是经济命脉。东南亚地区与中国自古以来就有着密切联系，不仅如此，直到今天，许多华人华侨都在为东南亚国家的发展，积极努力着，在东南亚的国家中，新加坡和马来西亚是华人比较集中的国家，分别占到该国的77%和25%。

[读图]根据29页的图7.22，大家可以从中看出、了解到什么？

[归纳] 这里也是世界著名的热带作物的生产基地之一。

[补充资料]东盟。

[课后作业] 收集关于东南亚国家的景观资料，出一期《东南亚旅游景点介绍》的小报。

板书设计：

东南亚

一、十字路口的位置：

1、组成：中南半岛马来群岛

2、位置：太平洋、印度洋、亚洲、大洋洲之间重要的海上

通道。

二、山河相间与城市分布：

1、地形特点：山河相间、南北纵列

2、城市分布：河流沿岸及河口三角洲

三、国家与居民：

1、国家：11国

2、华人华侨集中的地区。

四、热带气候与农业生产：

1、粮食作物：稻米

2、经济作物：橡胶、油棕、椰子、蕉麻等。

初一地理

东南亚

石玉生