民航无线电陆空通话英语

民航无线电陆空通话英语

教学大纲

一、教学对象

本大纲的教学对象是飞机驾驶专业和空中交通管制专业二年级以上学生，进入本阶段学习时，他们应已具备较强的英语听说能力并已完全掌握了英语语音和

语法知识。

二、教学目的

民航无线电陆空通话英语的教学目的是．培养学生较强的通话英语听说能力，使他们能在具体的飞行及管制环境中用所学知识表达飞行或管制意图。

三、教学要求

学生学完本门课程后应达到以下要求：

1、练掌握国际民航组织规定的标准通话术语和程序。

2、够一次听懂语速为160词／分的通话录音，理解正确率不低于80％。

3、能记录120词／分的通话内容，正确率不低于80％。

4、能准确、流畅地表述专业意图，语音语调符合通话英语要求o

5、能通过中国民航飞行员无线电陆空通话英语考试。

四、结业标准

表明学生圆满完成本门课程学习的标准为：结业考试成绩为60分。

五、教学安排及学时分配

章目内容学时(总数授课上机)

第一单元基本操作程序8 6 2

第二单元开车前8 4 4

第三单元开车与滑行8 4 4

第四单元起飞与离场 6 4 2

第五单元航路上8 4 4

第六单元进场与进近8 6 2

第七单元着陆与着陆8 6 2

第八单元雷达管制8 6 2

第九单元不利气象条件下的飞行 6 4 2

第十单元非正常情况 6 4 2

第十一单元紧急情况及遇险 6 4 2

共80 六、教学内容及重点分配

第一单元基本操作程序 [8学时]

第一课字母拼读及通活标准用语 (2学时)

l、本课教学内容及学时分配

A、字母拼读规则 1学时

B、通话标准用语及其应用 1学时

2、本课教学要求

1)准确、熟练拼读ICAO字母，掌握其使用规则

2)能迅速、准确地记录下所要求的字母

3)掌握各个基本词汇的读音，并能够正确应用

第二课教字及呼号 (2学时)

1、本课教学内容及学时分配

A、数字读音及规则，飞机呼号及其缩略形式和读法 1学时

B、各管制单位的名称，职责及其呼号的读法以及通话的基本格式 1学时

2、本课教学要求

1)准确熟练地拼读各种数据，了解飞机呼号的类型及相关知识。

2)掌握基本通话程序的格式，熟悉管制单位名称、职责及呼号。

第三课通话程序 (2学时)

l、本课教学内容及课时分配

A、初始联系，通信移交，管制许可发布．飞行员认收和复诵管制指令。1学时

B、听说练习重学时

2、本课教学要求

1)掌握上述基本程序及要求

2)能够听懂上过程序的通话录音，能够进行相应的复诵和抄录。

3)能够进行模拟对话。

单元复习和测试(上机) (2学时)

第二单元开车前 (8学时)

第四课无线电检查及通播 (3学时)

1、教学内容及学时分配

A、无线电检查程序，通播一般格式 2学时

B、已听说练习(上机) 1学时

2、教学要求

1)熟悉一般无线电检查的通话程序

2)掌握通播格式，能够听懂，抄录正常语速的通播

第五课离场条件与放行许可 (3学时)

1、教学内容及课时分配

A、离场条件，放行许可l学时

B、抄录、复诵练习及其应用 1学时

C、听说练习(上机) 重学时

2、本课教学要求

1)熟练掌握离场条件，放行许可的内容及有关通话程序知识o

2)迅速准确地记录和复诵o

3)能够进行模拟对话。

单元复习和测验(上机) (2学时)

第三单元开车与滑行 (3学时)

第六课推出与开车 (3学时)

1、教学内容及学时分配

A、推出与开车的请示及相关程序1学时

B、听说练习1学时

C、听说练习(上机) 1学时

2、本课教学要求

1)掌握推出和开车的相关程序及规则

2)能准确流利地应用上述程序进行对话

第七课滑行 (3学时)

l、本课教学内容及学时分配

A、滑行请示，滑行许可，以及滑行中各种相关的通话程序 1学时

B、各种滑行程序所说训练1学时

C、听说练习(上机) 1学时

2、本课教学要求

1)掌握与滑行程序相关的各种通话程序

2)能够准确熟练地按程序要求进行模拟对话。

单元复习和测验(上机) (2学时)

第四单元起飞与离场（6学时）

第八课起飞（2学时）

1、课教学内容及课时分配

A、正常起飞、取消起飞、低能见度条件下起飞，初始爬升程序 1学时

B、听说训练1学时

2．本课教学法要求

1)熟悉掌握上述程序及使用要求。

2)准确流利地进行起飞段的通话

第九课离场爬升 (2学时)

l、本课教学内容及学时分配

A、标准议表离场(SID)及爬升程序1学时

B、听说训练l学时

2、本课教学要求

1)掌握有关起飞和离场的程序及其使用要求

2)准确，流利地进行相关内容的对话

单元复习和测验(上机) (2学时)

第五单元航路上 (8学时)

第十课位置报告及高度信息 (3学时)

l、本课教学内容及学时分配

A、航路飞行中位置报告，上升或下降高度2学时

B、听说训练(上机) 1学时

2、本课教学要求

1)掌握上述程序并能及时准确地进行报告、记录和复诵。

2)能够准确、流利地进行管制员与飞行员间的对话。

第十一课加人、穿越航路及航路上等待 (3学时)

1、本课教学内容及学时分配

A、加人航路、穿越航路、进人与离开管制区、航路等待 2学时

B、听说练习(上机) 1学时

2、教学要求

1)掌握上述有关航路上的程序。