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【课件】分子热运动人教版物理九年级

【课件】分子热运动人教版物理九年级
这一现象说明( C )
A.固体分子间没有作用力,而液体分子间有作用力 B.同种分子没有作用力,而异种分子间有作用力 C.分子间可产生作用力,距离越小,作用力越大 D.水具有黏性,分子间是否具有作用力与此无关
练习
C 1.用高强度钛材料做成的钛管很难被拉伸,说明钛分子间( )
A.没有引力 B.没有斥力 C.存在引力 D.没有斥力
四、课堂小结
物质的构成 分子、原子构成的

不同物质在相互接触时彼此进入

扩散现象 对方的现象 分子间有间隙

运 动
分子热运动 一切物质的分子在不停地做无规则运动
分子间作用力 引力和斥力
C.扫地时灰尘飞扬
D.香水瓶盖打开后能闻到香味
2.通常把萝卜腌成咸菜需要较长的时间,而把萝卜炒成熟菜,使之
具有相同的咸味,仅需几分钟,造成这种差别的原因是( )
A.盐分子减小了,很容易进入萝卜中
D
B.盐分子间有相互作用的引力
C.萝卜分子间有空隙,易扩散
D.炒菜时温度高,分子热运动加快
3.将两块光滑的干玻璃放在一起,很容易把它们分开,但是如 果在玻璃上洒些水后再将它们放在一起,就很难把它们分开。
第十三章 内能
第一节 分子热运动 第一节
学习目标
01 能简单的说明物质是由分子、原子构成的,知道分子的直径大小 。
02 知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动;能够识别 扩散现象,并能用分子热运动的观点进行解释 。(重难点)
03 知道分子之间存在着相互的作用力。
一、物质的构成 1.常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。
2.以10-10m为单位来量度分子。
1nm=10-9m 10-10m= 0.1 nm

人教版九年级全册物理《分子热运动》课件

人教版九年级全册物理《分子热运动》课件

06
意义和应用
分子热运动与物态变化的关系
物态变化:物质状态的变化, 如熔化、凝固、汽化、液化 等
分子热运动:物体内部分子 的无规则运动,温度越高, 运动越剧烈
关系:物态变化是分子热运 动的宏观表现,分子热运动
是物态变化的微观机制
应用:利用分子热运动规律 解释物态变化现象,指导实
际应用
分子热运动与热机效率的关系
和斥力
分子之间存在 间隙,分子之 间的间隙大小 与温度和压力
有关
分子之间存在 运动,分子运 动是无规则的, 温度越高,分 子运动越剧烈Βιβλιοθήκη 热运动的描述分子热运动的特征
分子热运动的定义
分子热运动与温度的关系
分子热运动与物质状态的关 系
分子热运动的特性
分子的无规则运 动
温度越高,分子 热运动越剧烈
分子热运动与热 传导的关系
分子热运动与温度
05
的关系
温度对分子热运动的影响
温度越高,分子热运动越剧烈 分子热运动与温度呈线性关系 温度升高,分子平均动能增大 分子热运动与温度的关系是可逆的
分子热运动与物态变化
分子热运动与温度的关系:温度越高,分子热运动越剧烈,物态变化越明显。
物态变化的原理:物态变化是由于分子热运动引起的,温度的升高或降低会导致物态的变化。
THANK YOU
汇报人:XXX
分子热运动与扩 散现象的关联
分子热运动的现象
04
和实验
扩散现象
定义:物质分子从高浓度区域向低浓度区域转移的现象 特点:无外力作用,自动发生,最终达到均匀分布 扩散现象的实验:如红棕色气体扩散实验,证明气体分子的扩散 扩散现象的应用:如香水、油漆等物质的挥发,以及不同液体混合时的扩散

初中物理人教版《分子热运动》课件详解1

初中物理人教版《分子热运动》课件详解1

第十三章 内能
分子热运动
• 讨论: “破镜重圆”是不可能实现的,这是为什么?
第十三章 内能
课题小结
1.分子动理论的初步知识
常见的物质是由分子、原子构成的;物质内的分子在不停地 做热运动;分子之间存在引力和斥力。
2.物理方法小结
分子的世界我们无法观察,但是却能通过实验,得到分子在 运动和分子间存在作用力的事实,通过直接感知的现象,推测无 法直接感知的事实,这是物理学中常用的方法。

8.边塞诗是以边疆地区汉族军民生活 和自然 风光为 题材的 诗,是 唐代汉 族诗歌 的主要 题材之 一,是 唐诗当 中思想 性最深 刻,想 象力最 丰富, 艺术性 最强的 一部分 。
感谢观看,欢迎指导!
4. 俗话说“破镜不能重圆”这是因为破镜处分子间的距离都__大__于___
(填“大于”、“小于”或“等于”)分子直径的10倍以上,分子间 相互吸引的作用微乎其微。
第十三章 内能

1.银色修饰了同一个对象,同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题,肯定了 生命的 价值, 春天必 然会来 临,谁 也无法 阻挡生 命的冲 动,显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ,银色 有其代 表的含 义,即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。

4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为 八句话 :先读 原文晓 大意, 再审题 目作标 记,文 题对照 定范围 ,抓住 关键再 提取, 提取之 后需整 合,经 过验证 再确立 ,语言 转换不 可少, 答案简 洁又明 晰。

5.每个人都有理想和追求,不断地追 求却始 终实现 不了, 所以只 能不断 地往前 走,永 远在路 上流浪 ,永远 处于一 种寻觅 的过程 之中。 所以, 从这个 角度来 讲人始 终都是 在路上

新人教版九年级物理全册:13.1《分子热运动》课件

新人教版九年级物理全册:13.1《分子热运动》课件

知识点二: 演示
分子间有引力
铅柱 紧紧地压在一起
不能使铅柱分开
分子间存在间隙,为什么固体、液 体很难被压缩?
分子间同时也存在斥力
• 将两个铅柱的底面削平、削干净,然后 紧紧地压在一起,这时两块铅就会结合 起来,甚至下面可以吊一个重物都不能 将它们拉开(如图)这一现象说明 ()
• A.分子在做无规则运动
• B.分子间存在扩散现象
• C.分子间存在斥力来
• D.分子间存在引力总结来自理,内化目标分子动理论的基本内容:
(1)物质由大量的分子.原子构成。 (2)扩散现象表明:一切物质的分子都在不
停地做热运动。 (3)分子间存在引力和斥力。
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021

THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/17
谢谢观看
十天
二十天
三十天
常温下,无色的清水与蓝色硫酸铜溶
液混合过程
磨光的铅片和金片紧压在一起,在室 温下放置5年后再将它们切开,可以看到它 们互相渗入约1 mm 深。
扩散现象表明:
一切物质的分子都在 不停地做无规则运动。分 子间存在间隙。
由于分子的运动跟温度有关,所以这 种无规则运动叫做分子热运动。温度越高, 热运动越剧烈。
。2021年3月17日星期三2021/3/172021/3/172021/3/17
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年3月2021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021

人教版九年级上册13.1《分子热运动》(36张ppt)课件(含2015年中考试题)(共36张PPT)

人教版九年级上册13.1《分子热运动》(36张ppt)课件(含2015年中考试题)(共36张PPT)

厚厚的一层都变黑了。
扩散现象在生活中的应用:
厨师在汤中放 一勺盐,整锅 汤都会有咸味。
扩散现象在生活中的应用:
将硼、磷等物 质扩散到纯净 的硅晶体中, 可以制成各种 性能的半导体。
扩散现象在生活中的应用:
在机械制造 行业,常在 齿轮、轴等 表面层中渗 碳渗硅,来 改善其表面 性能。
发现问题: 腌咸菜往往要十天半个月后菜才会 变咸,而炒菜时加盐几分钟后菜就咸了, 这是什么原因?由这给你有何启 示呢?





【答案】
D
动脑学物理 1、毒品“毁灭自己,祸及家庭,危 害社会” ,我国采用“禁种、禁贩、 禁制、禁吸”四禁并举的禁毒方针。 经过训练的警犬凭什么可以从旅 客的行李箱中发现夹带的海洛因、摇 头丸等毒品?
STS
在实际生产中,人们早就利用了
分子引力,来进行金属焊接了。一
般焊接是靠熔化金属,从而使分子间 的距离足够近,金属冷却后就焊接到 一起。近代还有爆破焊接技术,它是 将金属表面清洁后靠在一起,然后靠 爆炸产生的巨大压力,将两金属压接 在一起。
越高,分子运动越剧烈,扩散越快。
由于分子的运动跟温度有关,所以
这种无规则运动叫做 分子热运动。
思考:1、既然分子在不停地运动, 那么固体和液体中的分子为什么 不会飞散开,而总是聚合在一起,保 持一定的体积呢?
2 、 既然分子之间有间隙,为什
么压缩固体和液体很困难? 例如 :①分子为什么没有像沙子 一样散开 ②铁丝不易拉断。





【答案】
BБайду номын сангаас

2、(2015常州)小明将两个表面光滑的铅柱相互紧压, 发现两者粘在一起,由此得出分子间存在引力.小华认为 此实验不能排除是大气压把两个铅柱压在一起.下列实验 中,能帮助小华释疑的是

最新人教版物理九年级上册《分子热运动》精品课件

最新人教版物理九年级上册《分子热运动》精品课件

3.(2017·济南)下列现象与分子热运动有关的是( C) A.春天,植物园百花争艳 B.夏天,小清河波光粼粼 C.秋天,大明湖荷花飘香 D.冬天,千佛山银装素裹 4.下列现象中能说明物体的分子在不停地做无规则运动的是( D) A.水从高处流向低处 B.房间几天不打扫就会有一层灰尘 C.放在空气中的铁块过一段时间生锈了 D.在一杯开水中加盐,水变咸了
17.(2018·海珠区期末)在气体扩散现象的演示实验中,一瓶装有空气,另 一瓶装有密度大于空气的红棕色二氧化氮气体,按正确的方式放置(如图所示), 抽出玻璃板并合上两瓶,过一段时间后两瓶气体会混合在一起,且颜色都变 得同样均匀,本实验中( ) D
A.甲瓶装的是二氧化氮气体 B.人眼能直接观察到气体分子不停地做无规则运动 C.两瓶气体颜色都一样时,分子不再运动 D.若温度越高,瓶内气体颜色变化会越快
1.下列说法正确的是( D ) A.空气中细小的灰尘就是分子 B.大雾天,我们看到的空气中许多极小的小水珠就是一个个水分子 C.将一块铁磨成极细的铁粉,铁粉就是铁分子 D.由于分子非常小,人们无法用肉眼直接进行观察 2.常见的物质是由分子和原子构成的,分子的直径很小, 可以借助__电__子__显__微__镜_____来观察。 一粒飞沫的直径约为1×10-6~5×10-6m(分子直径约为1×10-10m), 由此可判断飞沫不__是__(选填“是”或“不是”)分子。
18.(拓展创新)小迪的爸爸是个手艺高超的木匠,小迪发现爸爸用乳胶粘的 木制家具,要等到干后才结实。请你帮他分析原因,把以下各空补全。原因: 用乳胶粘木制家具时,乳胶液体和木头分子充分接触,彼此间只有微弱的 ___引_(力选填“引力”或“斥力”)作用,只有当乳胶干了变成了___固_态,分子 间的距离___变_(小选填“变小”“变大”或“不变”,下同),分子间作用力 _变__大_,流动性才能完全消失,木头才粘得结实。

人教版物理九年级全一册《分子热运动》说课课件

人教版物理九年级全一册《分子热运动》说课课件
总结扩 散现象
01
课前思考
物质的构成
02
闻香水 气味的 实验
分子是运动的
固体扩散
05
煤在墙角 堆积久了 墙的周围 会变黑
04
红墨水在 不同温度 水中扩散
实验
03 二氧化
氮和空 气混合 实验
扩散定义
温度越高扩散越快
课堂小结
物质是由分子、原子构成的
物质内的分子在永不停息 的做无规则运动——分子 热运动
的观点进行解释。
教学重难点
重点 扩散现象、影响
难点 通过直接感知的现象,
教学方法
01 实验演示法 02 合作讨论法
教学过程
1
2
3
新课引入 新课讲授
课堂小结
新课引入
通过榴莲和花的图片,吸引学生注意力,使
同学们把

新课引入

通过有味道的物质吸引同学
们去思考
,引出
新知识
新课讲授
分子热运动定义
06
分子 热运动
说课
目录
CATALOG
01
02
03
04
05
06
教材分析
教学目标 教学重难点 教学方法 教学过程
教材分析
第十三章内能
第一节 分子热运动 第二节 内能 第三节 比热容
《分子热运动》
课程 目录节选
九年级 全一册
学情分析
九年级的学生思维活跃,有较强的 求知欲和表现欲,有一定的收集信息和 观察实验能力。
知识
能力
第11章多彩的物质世界中接触了一些简单
的微观知识,但对物质的认识还主要停留在宏观领域学目标0102
03
通过抛出问题进行讨 通过实验探究、现象分析,能够 通过观察不同形态物质
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二、分子热运动
【演示实验1】 操作:在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子的上面,倒扣一 个空瓶子。使两个瓶口相对,之间用一玻璃板隔开,如下 图,抽掉玻璃板后,会发生什么现象?
处于上方充满空气的集气瓶颜色逐渐变深,处于 下方充满二氧化氮气体的集气瓶颜色逐渐变浅。
1. 在量筒里装一半清水,水下面注入硫酸铜溶液,你会看什么 现象?为什么?静放几天后,你又会看到什么现象呢?说明为 什么?
正确的是 ● A.方糖吸收热量熔化了 B.方糖的消失是分子热运动的结果 ● C.温度越高,分子的热运动越快 D.方糖的分子大小保持不变
【课前预习】答案
● 1.B ● 2.A ● 3.C ● 4.C ● 5.A
【学习探究】
● 一、物质的构成

宇宙由各种各样的物质组成,那自然界中各种物质又是由什么组
猜想与假设
……
设计实验、进行实验
在一个烧杯中装半杯凉水,另一个相同的烧杯 中装等量的热水,用滴管分别在凉水、热水中同时滴 入一滴红墨水。比较两杯中红墨水的扩散现象。
观察与思考 •你 看 到 了 什 么 现 象 ?
结论一:影响扩散快慢的主要因素是:温度。
•思 考 : 这 个 现 象 说 明 了 什 么 ? 结论二:温度越高,分子运动越剧烈。
成的呢?

1.常见的物质是由极其微小的粒子——__________、
__________构成的。

2.如果把分子看成球形的,一般分子的直径只有百亿分之几米,
人们通常以________为单位来量度分子。

分子非常小,如果把一个分子与一个乒乓球相比,就好像是拿一
个乒乓球与地球相比。

图13.1-1为电子显微镜下的金原子。
● 1.下列现象中属于扩散现象的是 ● A.擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞 B.打开一盒香皂,很快就会闻到香味 ● C.粉笔蹭到衣服上,在衣服上留下粉笔痕迹 D.冬天,雪花漫天飞舞 ● 2.有关分子热运动,下列说法正确的是( ) ● A.液体很难被压缩,说明分子间有斥力 B.手捏海绵,海绵体积变小,说明分子间有空隙 ● C.扫地时尘土飞扬,说明分子在做无规则运动 D.扩散现象不能在固体中发生 ● 3.下列现象与分子热运动有关的是() ● A.春天,植物园百花争艳 B.夏天,小清河波光粼粼 C.秋天,大明湖荷花飘香 D.冬天,千佛山银装素裹 ● 4.将一滴墨汁滴入一杯清水中,过一会儿,整杯水都变黑了,下面说法正确的是( ) ● A.如果水的温度越低,整杯水变黑所需要的时间越短 B.如果水的温度为0℃,则不会发生这种现象 ● C.这是一种扩散现象,说明物质分子是不停地运动的 D.这是一种扩散现象,说明物质的分子发生了变化,水分子变黑了 ● 5.将两块相同的方糖分别投入到两个质量相同,温度不同的装水烧杯中,发现温度高的烧杯中方糖消失的快,以下分析不
固体之间也可以发生扩散现象. 扩散现象说明:一切物质的分子都在不停地 做无规则运动。 表明了分子间存在空隙
分子热运动的基本内容:
一、物质是由大量分子组成的。 二、一切物质的分子都在不停地做无规则运动。 三、分子间存在空隙。
气体、液体、固体都会发生扩散,它们的扩散速度和 什么因素有关呢?
提出问题 影响扩散快慢的主要因素是什么?
演示实验三 分子间的作用力
表面光滑、
干净的铅块
吸引在一起,
下挂钩码也
这个实验说明了什么?
不能把他们 拉开
问题1:既然分子在运动,那么固体 和液体中的分子为什么不会飞散开, 而总是聚合在一起,保持一定的体积 呢?
分子之间存在相互作用的引力
问题2: 既然分子之间有间隙,为什么压 缩固体和液体很困难?
二氧化氮的密度比空气的大,它能进到上面的瓶子里去吗?认 为上述现象产生的原因是什么? 能;二氧化氮与空气接触后,气体分子在不停地运动着,彼此 进入了对方的结果。
什么是扩散现象呢? 不同的物质在互相接触时,彼此进入对方的现象, 叫做扩散。
小结 气体之间可以发生扩散现象. 液体之间可以发生扩散现象.
得出结论 1、影响扩散快慢的主要因素是:温度 2、温度越高,分子运动越快,扩散越快。
注:由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运 动叫做 分子热运动。
问题1:既然分子在运动,那么固体和液体中的分 子为什么不会飞散开,而总是聚合在一起,保持一 定的体积呢?
问题2: 既然分子之间有间隙,为什么压缩固体和液体 很困难?
13.1
内第 十分 三子

能 章运 动






一 .

了 的理 热会 规切了 解 关解 运识 则物解

分 系分 动别 的质物
子 ;子 的扩 运的质

热 观散 动分是
习 目
间 存
运 点现 ;子由
动 进象
都分

在 相
的 行, 快 解并
在子 不组


慢 释能
停成

与 ;用
地的



做,



无一

【课前预习】
分子之间存在相互作用的斥力
要点:当分子间的距离很小时,作用力 表现为 斥力 ,当分子间的距离稍大时, 作用力表现为 引,力如果分子相距很远, 作用力变得十分微弱,可以忽略。
2. 把磨得很光的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置五年 后再将它们切开,会有什么现象?说明了什么?
图13.1-3
1.不同的物质在____互__相_接__触_____时彼__此__进__入__对_方_____的现象,叫做扩散。 2.__固____体、_液_____体、_气_____体之间都会发生扩散现象。图13.1-3为液体扩 散的实验。 3.扩散现象表明了__一__切_物__质__的__分__子_都__在__不__停__地_做__无__规__则__运_动________。 4.分子的无规则运动称为____分__子_热__运__动_______。___温__度_______越高,热运动 ____剧_烈_______。
● 【提出问题】 ● 1.如果把分子设想成球形的,它的直径大约有多少米?通常用什么为单
位来量度分子?
● 2. 如果把1cm3空气中的分子用每秒计算1010次的计算机计数也需80年。 这说明了什么?
把少量香水滴在纸巾上,你有什么感觉?
● 你能感觉到的现象是:闻到香味 • 你认为能闻到香味的原因是: 香水分子跑到空气中,进入鼻子里. • 该现象说明了什么?
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