人教版数学二年级下册 除法的含义及读写

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我想把12个竹笋平均放在4个盘里，请你帮我分一分。 平均放在4个盘里是什么意思？ 这句话强调的是每盘要放得同样多。
探索新知
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把12个竹笋，放在4个盘子里，就是把12个竹 笋平均分成4份，每份是3个。
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像这样把12个竹笋平均放在4个盘子里，或把15个 橘子平均分成5份等，都是属于把一些东西平均分成几 份，求一份是多少的问题，都是平均分，在数学上我们 用一种新的方法——除法来表示。
典型例题
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分一分，填一填。
（1）把10根 平均分成2份，每份（ 5 ）根。 10÷ 2 ＝ 5
（2）把10根 平均分成5份，每份（ 2 ）根。 10÷ 5 ＝ 2
典型例题
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把15条鱼平均放在5个盘里，每个盘里放（ 3 ）条。 15÷5＝3
读作：15除以5等于3。
易错提醒
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2.写出除法算式。
①28串葡萄，每4串一份，分成了（ 7 ）份。
28÷4=7
②把20个饺子平均分成5份，每份饺子是4个。 20÷5=4
③6除以3等于2。 6÷3=2
Байду номын сангаас
课堂练习
3.圈一圈，填一填。
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24里面有（ 6 ）个4。 （ 24 ）÷（ 4 ）=（ 6 ）
课堂练习
4.用圆片摆一摆，再填空。 14÷7=（ 2 ）
“÷”用一条横线把两个圆点分开，恰好表示平
均分的意思。
把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放（ 3 ）个。
能把分竹笋的情况和结果用一个算式来表示吗？ 除法算式：12÷4＝3
…
除号 读作：12除以4等于3。
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三、除法算式的含义。
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12÷4＝3
把12个竹笋平均放在4个 12÷4表示什么？ 盘里，每盘放3个。
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一、认识除号，读除法算式。
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把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放（ 3 ）个。 你能把分竹笋的情况和结果用一个算式来表示吗？
除法算式：12÷4＝3
除号 读作：12除以4等于3。
…
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二、除号的由来。
÷
1659年，瑞士数学家拉恩（J. H. Rahn）在他的
《代数》一书中，第一次用“÷”表示除法。
列式并读算式。 把12颗星平均放在4个盘里，每个盘里放几颗？
12÷4=3
错解分析：
读作：12除4等于3。
除以和除的意思不一样。除以是12÷4，除是4÷12，所以
在读算式的时候，一定要注意，不要读错算式。
正确解答：
12÷4=3 读作：12除以4等于3。
课堂小结
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1.知识方面：
平均分:把一些东西平均分成几份，求一份是多少。用一
12表示什么？
共12个竹笋
4表示什么?
平均放在4个盘里
3表示什么？
每盘放3个
典型例题
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除法算式： 把12个竹笋平均放在2个盘里，每盘放（ 6 ）个。 12÷2＝6 把12个竹笋平均放在3个盘里，每盘放（ 4 ）个。 12÷3＝4 把12个竹笋平均放在6个盘里，每盘放（ 2 ）个。 12÷6＝2
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课堂练习
5.按照算式圈一圈。 ①10÷2=5
②15÷3=5
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课堂练习
6.看图写出乘法算式和除法算式。
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乘法算式：5×6=30或6×5=30 除法算式：30÷6=5或30÷5=6
课堂练习
7.先把下面的图片平均分，再写出除法算式。 第①种方法：
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除法算式： 12÷2=6 第②种方法：
除法算式：12÷6=2
课堂练习
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8.读出下列除法算式，说一说算式的意思。
8÷2＝4 9÷3＝3 6÷3＝2 15÷3＝5
读作：8除以2等于4 读作：9除以3等于3 读作：6除以3等于2 读作：15除以3等于5
课后思考
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÷ 除号怎么写？ 除号这样写：
除法算式：（如）12÷4=3 读作：12除以4等于3。
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2.3 除法的含义及读写
学习目标
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1.熟练正确地进行平均分。（重点） 2.知道除法的含义，初步学会列除法算式和读写除法算式。
（重点、难点）
复习旧知
填空。
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上面一共有（ 24 ）张风筝画片。 如果每6张画片做一个风筝，可以做（ 4 ）个。
情景导入
种新的方法——除法来表示。
÷ 认识除号：
除法的读写：如 12÷4=3
读作：12除以4等于3。
2.思想方法方面：
（1）除法的读写方法。
（2）从平均分中引出除法算式，从而认识除号，会
读除法算式。
课堂练习
1.看图写出算式。
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每只小熊分得同样多，每只分（ 3 ）个。 6÷2=3
课堂练习
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12÷4=3的含义：把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘 放3个。
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