课上旅游资源的分类与特性

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安全在于心细，事故出在麻痹。20.12.1520.12.1506:46:1006:46:10December 15, 2020
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踏实肯干，努力奋斗。2020年12月15日上午6时46分 20.12.1520.12.15
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追求至善凭技术开拓市场，凭管理增 创效益 ，凭服 务树立 形象。2020年12月15日星期 二上午6时46分 10秒06:46:1020.12.15
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一马当先，全员举绩，梅开二度，业 绩保底 。20.12.1520.12.1506:4606:46:1006:46:10Dec-20
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牢记安全之责，善谋安全之策，力务 安全之 实。2020年12月15日 星期二6时46分 10秒T uesday, December 15, 2020
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相信相信得力量。20.12.152020年12月 15日星 期二6时46分10秒20.12.15
谢谢大家！
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踏实，奋斗，坚持，专业，努力成就 未来。20.12.1520.12.15Tues day, December 15, 2020
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弄虚作假要不得，踏实肯干第一名。06:46:1006:46:1006:4612/15/2020 6:46:10 AM
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安全象只弓，不拉它就松，要想保安 全，常 把弓弦 绷。20.12.1506:46:1006:46Dec-2015-Dec-20
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人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。06:46:1006:46:1006:4612/15/2020 6:46:10 AM
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安全象只弓，不拉它就松，要想保安 全，常 把弓弦 绷。20.12.1506:46:1006:46Dec-2015-Dec-20
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加强交通建设管理，确保工程建设质 量。06:46:1006:46:1006:46Tuesday, December 15, 2020
旅游资源的分类、特性与价值
知识结构：
•旅游资源的分类 •旅游资源的特性 •旅游资源的价值
路南石林
碑刻
傣族泼水节
一、旅游资源的分类
• 自然景观：自然界原有的事 物，很少受到人类活动的直 接影响或者未受到人类的影 响。
• 人文景观：人们为了满足某 种需要，利用自然物质加以 创造并通常附加在自然景观 上的人类活动形态。
科学价值
冰川地貌
夏威夷国家公园
华山（断块山）
喀斯特地貌景观
历史文化价值
一、旅游资源的分类
旅游资源
自然景观
板书
人文景观
地质地貌景观 气象气候景观 水文地理景观
生物景观
建筑景观 文化艺术景观
风土民情
二、旅游资源的特性 1、多样性 2、非凡性 3、可创造性 4、长存性 5、自然景观——季节性、地域性
山无水不活，水无山不转
以桂林山水为例，谈谈河流水文 景观与石灰岩峰林地貌景观组合 所展示的美的类型与效果。
(1)形态各异的石灰岩峰林和蜿蜒曲
折的漓江的组合展示着_形__象__美__；
翠绿的山坡和清澈的江水展示着 _色__彩__美__；船在漓江中漂流和山体 随着船只而位移展示着_动__态__美__；
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严格把控质量关，让生产更加有保障 。2020年12月 上午6时 46分20.12.1506:46December 15, 2020
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作业标准记得牢，驾轻就熟除烦恼。2020年12月15日星期 二6时46分10秒 06:46:1015 December 2020
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好的事情马上就会到来，一切都是最 好的安 排。上 午6时46分10秒 上午6时46分06:46:1020.12.15
建筑 具体形 景观 式和精
神文化 形式
二、旅游资源的特性
• 多样性（类型）
• 非凡性（与同类相比）
• 可创造性（人文景观）
• 长存性（使用的无消耗性）
季节性
• 自然景观
人文景观
地域性
可变异性 可移动性
黄山
云海
奇松
怪 石
张飞庙
三、旅游资源的价值
• 美学价值(自然景观) • 科学价值(自然景观) • 历史文化价值(人文景观) • 经济价值 (各种景观)
筏子碰击水面的和谐节拍声，山歌
在山谷和水面的回荡声展示着＿＿ ＿听＿觉＿美＿。(2)各种景观的组合，产 生了＿动＿与＿静＿，＿刚＿与＿柔＿，＿旷＿与＿幽 ＿＿＿等不同美感。
人文景观难道就不具 有美学价值吗？
埃及的金字塔
印度的泰姬瑪哈陵
中國的萬里長城
柬埔寨的吳哥窟
義大利的比薩斜塔
義大利的羅馬鬥獸場 印尼的婆羅浮屠佛塔
类 种类 型
自 地质地 然 貌景观 景 气象气 观 候景观
水文地 理景观
生物景 观
意义
核 存在 心 形式
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
对于探险、 地貌 具体形 猎奇、游乐、 景观 式 疗养等性质 的旅游具有 重要意义
类 种类 型
意义
核 存在 心 形式
人 建筑景观 文 景 文化艺术 观 景观
风土民情
更多地表现 在教育性方 面的意义
四、领悟自然与人文的和谐
深山藏古寺
大理三塔
南方园林
北方园林
虽由人作，宛自天开
五 、以情观景
“人化自然”或“自然化人”
1、综合感受（听觉、嗅觉、味觉、触觉等） 2、发挥想象 3、移情于景 4、登山涉水，求质求真
地貌的酷似造型，只能在特定的观赏点，充分发挥 想象才能体会到某种形象
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树立质量法制观念、提高全员质量意 识。20.12.1520.12.15Tuesday, December 15, 2020
人文景观——可变异性、可移动性
题西林壁
横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。
一、选择观赏位置---距离、角度、俯仰等
1、峰峦——远眺或俯瞰
“峰峦之雄伟俊美，惟于远观可得”
2、峡谷、洞穴、一线天——置身其中近观
3、瀑布——适当距离仰观
4、江河湖海——俯览或远望
5、湖沼池塘——近水观赏
二、把握观赏时机
泰山日出
黄山日落
每年5月
钱塘江大潮(八月十八）
香山红叶
三、抓住景观特色
主配
框景
苏州园林
借景（三面云山一面城）
层次（隔景法）
赵州桥
坐落在河北省赵县洨河上.建于隋代，由著名匠师李春设计和建造，距今已有约 1400年的历史，是当今世界上现存最早、保存最完善的古代敞肩石拱桥。桥长50.82米， 跨径37.02米，券高7.23米，两端宽9.6米，中间略窄，宽9米。因桥两端肩部各有二个 小孔，这是世界造桥史的一个创造。