第六章 文件管理

第六章文件管理

一、单项选择题

1．记录的成组与分解操作不仅提高（）的利用率，而且可减少对存储设备的启动次数。

A．主存空间B．存储介质

C．处理器D．共享文件

2．用户要求把一个新文件存放到存储介质上时，首先要使用（）文件操作，目的是让系统做好存储文件前的准备工作。

A．打开B．建立

C．关闭D．删除

3.磁盘上的每一个物理块要用三个参数来定位，首先要把移动臂移动并定位到不同盘面上具有相同编号的磁道位置，表示该位置的参数称（）号。

A．柱面B．盘面

C．扇区D．磁头

4.把逻辑文件存放到存储介质上时，如果组织成（）文件，则逻辑记录可以按任意次序存放在不相邻的存储块中。

A．流式B．记录式

C．顺序D．链接

5．为了保证存取文件的可靠性，用户要求读一个文件前应首先请求系统执行（）文件操作。

A．打开B．建立

C．关闭D．删除

6.索引文件的最佳存取方法是：

A. 随机存取法

B. 顺序存取法

C. 按键存取法

D. 成组

存取法

7．逻辑记录的顺序与文件实际占用盘块的顺序一致的物理文件是：A．连续文件B．串联文件C．索引文件D．链接文件

8.下列选项中，哪个不是按文件的组织形式划分的文件类型：

A.普通文件

B. 系统文件

C. 目录文件

D. 特殊文件

9.下列选项中，不是按文件的性质和用途分类的文件类型是（）

A. 源文件

B. 系统文件

C. 用户文件

D. 库文件

10.同一文件被存放到不同的存储介质上时，（）的组织形式。

A.应该有相同

B.不能有相同

C.可以有不同

D.只能用不同

11.用于管理学生成绩的逻辑文件的组织形式应该采用（）文件较合适。

A.记录式

B.流式

C.连续

D.顺序

12.对磁盘进行旋转调度的目的是为了缩短（）时间。

A.启动

B.寻找

C.传送

D.延迟

二、多项选择题

1.采用多级目录结构，对命名文件允许（）。

A．不同用户用相同名字B．不同用户用不同名字

C．同一用户在自己的不同子目录中用相同名字

D．同一用户在同一子目录中用相同名字E．同一用户用不同名字

2.物理文件有（）。

A．连续文件B．链接文件C．索引文件

D．索引顺序文件E．记录式文件

3．文件的逻辑结构有（）类型

A．顺序式B．流式

C．链接式D．记录式

E．索引式

三、填空

1.文件系统模型中，最高层是。2．从用户观点出发所观察到的文件组织形式称作文件

的。

3.__________是指避免文件拥有者或其他用户因有意或无意的错误操作使文件受到破坏

4.活动头磁盘的访问时间包括________ __________ ___________

5.文件转储的方法有两种：____________,____________

四、简答

解释什么是逻辑文件和物理文件，它们各有哪些基本形式？

什么叫文件目录？文件目录中应包含哪些基本内容？

常用的文件存储空间的管理方法有哪几种？其中，需要额外存储空间的是哪些？

什么情况下要采用记录的成组与分解操作？并指出其优点。

五、综合应用题

1.假设用户甲要用到文件A、B、C、E，用户乙要用到文件A、D、E、F。已知：用户甲的文件A与用户乙的文件A实际上不是同一文件；用户甲与用户乙又分别用文件名C和F共享同一文件；甲、乙两用户的文件E是同一个文件。请回答下列问题：

（1）系统应采用怎样的目录结构才能使两用户在使用文件时不致于造成混乱？

（2）画出这个目录结构。

（3）两个用户使用了几个共享文件？写出它们的文件名。

2.若存放在磁盘上的文件以索引结构组织，假定磁盘的分块大小为每

块512字节，而文件的逻辑记录大小为每个记录256字节。现某个文件共有10个逻辑记录，回答下列问题：

（1）采用成组操作时，块因子为较合适。

（2）画出成组时的索引结构示意图。

（3）采用成组方式时，设置的主存缓冲区应为字节。

（4）采用成组方式时磁盘空间的利用率比非成组方式时提高；为读出该文件而启动磁盘的次数将减少。

参考答案：

一、单选

1 B

2 B

3 A

4 A

5 A

6 A

7 A

8 B

9 A 10 C11 A 12 B

二、多项选择

1 ABC

2 ACB

3 BD

三、填空

1 文件系统提供给用户的接口

2 逻辑结构

3 文件保护

4寻道时间旋转延迟时间传输时间

5 全量转储增量转储