冀教版小学语文三年级下册《柳笛和榆钱》课件

回读全文，讨论解决： 为什么开头写柳树、榆树的样子？与 做柳笛、吹柳笛、吃榆钱有什么联系？
填上恰当的词语
一（ ）柳枝 一（ ）柳笛 一（ ）玉荚 一（ ）榆树 一（ ）树叶 一（ ）赞歌
拓展延伸
柳树和榆树给春天里的孩子们带来了很 多的乐趣，你还知道还有哪些书给春天 增添了色彩，给孩子们带来了欢乐呢？
春天无处不在，柳笛吹出的歌声正 是那藏在柳树枝叶里春天的歌声。是孩 子们用吹柳笛的办法让人们听到这美妙 的歌声。 从中可以看出故乡的柳笛美、故乡 的孩子聪明、可爱。体会到作者对家乡 的眷恋、热爱之情。
榆钱给孩子们带来怎样的欢乐？
摘榆钱：
①找出描写榆钱样子的句子读一读。 ②思考：这样写说明了什么？ ③你感受到了孩子们的心情是怎样的？
2.想想柳笛和榆钱给孩子们的生活带来了 哪些欢乐？
做柳笛带来的欢乐：
（1）找出描写做柳笛动作的词语读一读。 （2）从动作中感悟到什么？ （3）自由读，指名读。
吹柳笛带来的欢乐：
（1）课文通过以下几点体现欢乐之情的。 愿怎么吹就怎么吹 吹出的音色各不相同 我们吹柳笛的样子 （2）边读边说自己从中怎么体会到这份欢乐 之情的。 （3）小组合作读。（分3个方面读）
冀教版三年级语文下册第一单元
学习目标
1.能正确、流利、有感情的朗读课文；初步体 会比喻、拟人等表达方法在课文中的作用。 2.理解课文内容，感受柳笛和榆钱在春天里带 给孩子们的乐趣。
柳笛和榆钱
柳笛和榆钱
榆树
Biblioteka Baidu
柳树
初步感知
阅读课文并思考：
1.想想课文主要写了什么事？按什么顺序 写的？先写什么，后写什么？