考场作文技巧(整理).ppt
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D”等,它们没有语言含义,其功能只是划段切块。
0.0
17
中考作文局部得分技巧
• 一、小标题运用技巧:
• 优点是合理地划分文章的段落,和谐地组成文章的格局,显豁
地表现文章的思路。
• 1、运用小标题的几个要求:
• 数量不能超过四个;要围绕题目、中心去拟制,语言要精练、 严密、生动;排列必须有序。
• 2、小标题的类型:
• A、序数式:文面上出现的“一、二、三、四”和“A、B、C、
• 如:白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!
• 3、直接入景句:
• 如:天亮的时候,雨停了。
• 4、直接入境句
• 如:山的那一面,其实还是山。
• 5、直接入事句:
• 如:我冒了严寒,回到相隔二十余里,别了二十余年的故乡去。
• 6、直接入物句:
• 如:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
• 7、直接入论句:
• 如:天时不如地利,地利不如人和。
0.0
9
三 借用诗词名句等
开头借用名言警句、谚语俗语、 歌曲诗词等,既富含文采,又 易于引发读者的共鸣。这是提 升作文档次的一种有效手段.
0.0
10
四.巧用修辞
开篇使用修辞方法,以引起读者对所要面对的事
物或观点的兴趣,使文章一开始就新颖动人,富
有吸引力。
如:爱心是冬日里的阳光,驱散了凛冽的寒霜;
• 1 无标题扣2分。 • 2不足500字,每少50字扣1分 • 3错别字每3个扣1分,最多扣3分 • 4不能正确使用标点扣1—3分 • 5文面脏乱,字迹潦草,难以辨认者扣1—3分 • 6出现暴露身份的真实校名,地名,姓名的 扣
1—3分
0.0
4
加分:符合以下条件之一,可以加1—3分
• 1 立意深刻 • 2构思独特 • 3语言优美 • 4富有个性 • 5文面整洁,书写优美
• 8、直接写人句:
• 如:最使我难忘的,是我小学时候0.0的女教师蔡芸芝先生。
15
巧妙结尾打造完美之作
• 一、自然收束: • 二、呼应篇首:是各类文章极常见的收束方法。可使文章
首尾圆合,结构完整,能唤起读者阅读心理上的美感。 • 三、抒情结尾:能够表达作者心中的情愫,激起读者情感
的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。 • 四、发表议论:能够深化作文主题及人物形象、深刻反映
社会生活及表达作者情感、增添作品的思考及理性的色彩, 赋予读者以警策、鼓舞和力量等鲜明的表达效果。
0.0
16
• 二、考场作文的结尾,可以多写这样的句子:
• 1、有余味:
• 如:风,更猛了。雪,更大了……
• 2、有情感:
• 如:我不知何时再能与他相见!
• 3、有含义:
• 如:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
2、铃声悠悠(调动听wenku.baidu.com)
3、可乐给你,咖啡给我(调动味觉)
4、细雨飞蒙(调动触觉)
5、品桥(调动意觉)
六、添加法:
例1、真诚浇开幸福花(话题是“真诚”,后缀法)
2、善待自己也是我们应尽的责任(话题是“责任”,
前缀法)
0.0
8
让亮丽开头带你进入华美篇章
• 一、开门见山法 • 二、先声夺人法
• 例如: “瞧,天这么冷,她就开始穿裙子了。” “看不出来嘛,平时不声不响的 莉儿也蛮漂亮的。” “唷,丑小鸭变成白天鹅了。” 莉儿一进教室就成为全班议论的 焦点。 莉儿显然听见了,很自信地甩甩头发,………
0.0
5
闪出第一道亮光:题好一半文 一、运用修辞手法:
1、第一颗青苹果(话题是“阅读自然社会、人生”, 比喻早恋) 2、我是一只断尾的壁虎(话题是“我能行”) 3、生活中的阳光(话题是“音乐”) 4、做一匹靠自己的黑马(话题是“靠”) 5、拔掉心中的杂草(卸下负担) 6、想飞就飞(信念和成功)
0.0
——题记
0.0
13
开篇的原则和注意事项
开篇的原则: 简洁 生动 优美
开开篇篇的注注意意事事项项::开篇要为内容和中心服务, 是文章的有机组成部分。
0.0
14
锻造句子
• 一、考场作文的开头,应当多考虑这样的句子:
• 1、直接入题句:
• 如:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
• 2、直接入情句:
考场作文技巧
0.0
1
评分标准
一类卷(50---45分)
• 1 立意明确,中心突出,材料具体生动,有真情实感。 • 2 结构严谨,注意照应,详略得当 • 3 语言得体,流畅。
二类卷(44---40分)
• 1 立意明确,中心突出,材料具体 • 2 结构完整,条理清楚 • 3 语言规范,通顺。
0.0
2
评分标准
三类卷(39---30分)
• 1 立意明确,材料能够表现中心。 • 2 结构基本完整,有条理 • 3语言基本通顺。有少数错别字 四类卷(29---15分)
• 1 立意不明确,材料难以表现中心 • 2 结构不完整,条理不清楚 • 3 语言不通顺,错别字较多
0.0
3
五类卷(14---0分)
• 1 没有中心,空洞无物,严重离题 • 2 结构残缺,不成篇章 • 3 语言不通顺,错别字较多 • 扣分
• 4、有意境:
• 如:我……不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开”。
• 5、有力度:
• 如:他,是口的巨人。他,是行的高标。
• 6、有首尾呼应
• 如:我要高声赞美白杨树!
• 7、有文采:
• 如:这是自由诗,这是交响乐,这就是山城、雾城——山城的 夜……
• 8、有悬念:
• 如:我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。
6
二、运用仿拟法、化用法:
例1、曲径通“乐”处(话题是“用美好的心灵看世 界”)
三2、、勿运以用大反小常而求论异断法(话:题“小和大”)
例1、我渴望有个后妈
2、我想当个差生
3、刘姥姥上网记
四、运用数字和等式:
例1、1>2触动了我的心灵
2、真诚+守信=真正的友谊
0.0
7
五、调动感觉的笔法:
例1、今夜,星光灿烂(调动视觉)
爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;
爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望
0.0
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3.妙用题记
题记是指写在题目下面.正文之前的文字. 巧用题记开篇既起到了提纲挈领的作用,又 能揭示文章主旨,给人耳目一新的感觉。巧 妙拟写题记,能为你树起一道亮丽的风景线, 使文章锦上添花。
0.0
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小草吸取雨露的甘甜,向辽远的平野吐露一片苍翠; 花蕾接受阳光的温暖,为广阔的川原绽开一片绚烂; 飞鸟沐浴东风的温柔,在高旷的天空唱响一片欢歌。 自然因拥有生机而气象万千,人间因充满温情而美丽无限
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中考作文局部得分技巧
• 一、小标题运用技巧:
• 优点是合理地划分文章的段落,和谐地组成文章的格局,显豁
地表现文章的思路。
• 1、运用小标题的几个要求:
• 数量不能超过四个;要围绕题目、中心去拟制,语言要精练、 严密、生动;排列必须有序。
• 2、小标题的类型:
• A、序数式:文面上出现的“一、二、三、四”和“A、B、C、
• 如:白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!
• 3、直接入景句:
• 如:天亮的时候,雨停了。
• 4、直接入境句
• 如:山的那一面,其实还是山。
• 5、直接入事句:
• 如:我冒了严寒,回到相隔二十余里,别了二十余年的故乡去。
• 6、直接入物句:
• 如:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
• 7、直接入论句:
• 如:天时不如地利,地利不如人和。
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三 借用诗词名句等
开头借用名言警句、谚语俗语、 歌曲诗词等,既富含文采,又 易于引发读者的共鸣。这是提 升作文档次的一种有效手段.
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四.巧用修辞
开篇使用修辞方法,以引起读者对所要面对的事
物或观点的兴趣,使文章一开始就新颖动人,富
有吸引力。
如:爱心是冬日里的阳光,驱散了凛冽的寒霜;
• 1 无标题扣2分。 • 2不足500字,每少50字扣1分 • 3错别字每3个扣1分,最多扣3分 • 4不能正确使用标点扣1—3分 • 5文面脏乱,字迹潦草,难以辨认者扣1—3分 • 6出现暴露身份的真实校名,地名,姓名的 扣
1—3分
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加分:符合以下条件之一,可以加1—3分
• 1 立意深刻 • 2构思独特 • 3语言优美 • 4富有个性 • 5文面整洁,书写优美
• 8、直接写人句:
• 如:最使我难忘的,是我小学时候0.0的女教师蔡芸芝先生。
15
巧妙结尾打造完美之作
• 一、自然收束: • 二、呼应篇首:是各类文章极常见的收束方法。可使文章
首尾圆合,结构完整,能唤起读者阅读心理上的美感。 • 三、抒情结尾:能够表达作者心中的情愫,激起读者情感
的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。 • 四、发表议论:能够深化作文主题及人物形象、深刻反映
社会生活及表达作者情感、增添作品的思考及理性的色彩, 赋予读者以警策、鼓舞和力量等鲜明的表达效果。
0.0
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• 二、考场作文的结尾,可以多写这样的句子:
• 1、有余味:
• 如:风,更猛了。雪,更大了……
• 2、有情感:
• 如:我不知何时再能与他相见!
• 3、有含义:
• 如:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
2、铃声悠悠(调动听wenku.baidu.com)
3、可乐给你,咖啡给我(调动味觉)
4、细雨飞蒙(调动触觉)
5、品桥(调动意觉)
六、添加法:
例1、真诚浇开幸福花(话题是“真诚”,后缀法)
2、善待自己也是我们应尽的责任(话题是“责任”,
前缀法)
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让亮丽开头带你进入华美篇章
• 一、开门见山法 • 二、先声夺人法
• 例如: “瞧,天这么冷,她就开始穿裙子了。” “看不出来嘛,平时不声不响的 莉儿也蛮漂亮的。” “唷,丑小鸭变成白天鹅了。” 莉儿一进教室就成为全班议论的 焦点。 莉儿显然听见了,很自信地甩甩头发,………
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闪出第一道亮光:题好一半文 一、运用修辞手法:
1、第一颗青苹果(话题是“阅读自然社会、人生”, 比喻早恋) 2、我是一只断尾的壁虎(话题是“我能行”) 3、生活中的阳光(话题是“音乐”) 4、做一匹靠自己的黑马(话题是“靠”) 5、拔掉心中的杂草(卸下负担) 6、想飞就飞(信念和成功)
0.0
——题记
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开篇的原则和注意事项
开篇的原则: 简洁 生动 优美
开开篇篇的注注意意事事项项::开篇要为内容和中心服务, 是文章的有机组成部分。
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锻造句子
• 一、考场作文的开头,应当多考虑这样的句子:
• 1、直接入题句:
• 如:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
• 2、直接入情句:
考场作文技巧
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1
评分标准
一类卷(50---45分)
• 1 立意明确,中心突出,材料具体生动,有真情实感。 • 2 结构严谨,注意照应,详略得当 • 3 语言得体,流畅。
二类卷(44---40分)
• 1 立意明确,中心突出,材料具体 • 2 结构完整,条理清楚 • 3 语言规范,通顺。
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评分标准
三类卷(39---30分)
• 1 立意明确,材料能够表现中心。 • 2 结构基本完整,有条理 • 3语言基本通顺。有少数错别字 四类卷(29---15分)
• 1 立意不明确,材料难以表现中心 • 2 结构不完整,条理不清楚 • 3 语言不通顺,错别字较多
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3
五类卷(14---0分)
• 1 没有中心,空洞无物,严重离题 • 2 结构残缺,不成篇章 • 3 语言不通顺,错别字较多 • 扣分
• 4、有意境:
• 如:我……不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开”。
• 5、有力度:
• 如:他,是口的巨人。他,是行的高标。
• 6、有首尾呼应
• 如:我要高声赞美白杨树!
• 7、有文采:
• 如:这是自由诗,这是交响乐,这就是山城、雾城——山城的 夜……
• 8、有悬念:
• 如:我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。
6
二、运用仿拟法、化用法:
例1、曲径通“乐”处(话题是“用美好的心灵看世 界”)
三2、、勿运以用大反小常而求论异断法(话:题“小和大”)
例1、我渴望有个后妈
2、我想当个差生
3、刘姥姥上网记
四、运用数字和等式:
例1、1>2触动了我的心灵
2、真诚+守信=真正的友谊
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五、调动感觉的笔法:
例1、今夜,星光灿烂(调动视觉)
爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;
爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望
0.0
11
3.妙用题记
题记是指写在题目下面.正文之前的文字. 巧用题记开篇既起到了提纲挈领的作用,又 能揭示文章主旨,给人耳目一新的感觉。巧 妙拟写题记,能为你树起一道亮丽的风景线, 使文章锦上添花。
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小草吸取雨露的甘甜,向辽远的平野吐露一片苍翠; 花蕾接受阳光的温暖,为广阔的川原绽开一片绚烂; 飞鸟沐浴东风的温柔,在高旷的天空唱响一片欢歌。 自然因拥有生机而气象万千,人间因充满温情而美丽无限