1高一信息技术第一节课
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高一信息技术wk.baidu.com一节课
一、自我介绍 二、教材介绍 “信息技术基础”为必修模块，是高中学生信息素养 提升的基础，也是学习各选修模块的前提，具有普遍 价值。 模块以信息处理与交流为主线，围绕学生的学习与生 活需求，强调信息技术与社会实践的相互作用。 通过本模块的学习，学生应该掌握信息的获取、加工、 管理、表达与交流的基本方法；能够根据需要选择适 当的信息技术交流思想，开展合作，解决日常生活、 学习中的实际问题。 高一学习的内容：信息与信息技术；信息获取；文本 和表格信息加工；Word基础及应用。 高二学习的内容：Excel基础及应用；IE因特网浏览 ； WebMail
信息技术起点水平情况调查表
1、初中是否开设过信息技术课 A、是 B、否 2、你能熟练使用计算机吗？ A、是 B、否 3、你现在掌握了哪些计算机操作技能？ A、程序设计 B、WORD文字处理 C、动画设计 D、网页 制作 E、网络基础知识 F、图形图像处理 G、三维 图像处理H、一点都不会 4、你平常用计算机干的最多事是什么？ 5、家里能上网吗？ A、是 B、否 6、有自己的电子信箱吗？ 7、会上网查资料吗？ 8、你上网主要做哪些事情？ 9、你如何看待电脑游戏？ 10、你如何处理游戏与学习的关系？ 11、你怎样看待信息技术课？ 12、你希望信息技术课会给你带来什么样的收获？
学生上机守则
1、禁止嚼口香糖、吃零食 2、禁止携带任何饮料 3、禁止留下任何垃圾（包括纸条、餐巾纸） 4、禁止在电脑台、键盘、机箱、显示器上涂写 5、禁止私自下载、安装软件 6、手机、优盘等移动存储设备，须经教师同意后使 用 7、禁止用手触摸显示器屏幕 8、走的时候必须要整理好桌椅 9、不得以任何理由迟到，早退 10、下课必须是正常关机，不得非正常关机 11、离开机房必须整理好桌椅
一、自我介绍 二、教材介绍 “信息技术基础”为必修模块，是高中学生信息素养 提升的基础，也是学习各选修模块的前提，具有普遍 价值。 模块以信息处理与交流为主线，围绕学生的学习与生 活需求，强调信息技术与社会实践的相互作用。 通过本模块的学习，学生应该掌握信息的获取、加工、 管理、表达与交流的基本方法；能够根据需要选择适 当的信息技术交流思想，开展合作，解决日常生活、 学习中的实际问题。 高一学习的内容：信息与信息技术；信息获取；文本 和表格信息加工；Word基础及应用。 高二学习的内容：Excel基础及应用；IE因特网浏览 ； WebMail
信息技术起点水平情况调查表
1、初中是否开设过信息技术课 A、是 B、否 2、你能熟练使用计算机吗？ A、是 B、否 3、你现在掌握了哪些计算机操作技能？ A、程序设计 B、WORD文字处理 C、动画设计 D、网页 制作 E、网络基础知识 F、图形图像处理 G、三维 图像处理H、一点都不会 4、你平常用计算机干的最多事是什么？ 5、家里能上网吗？ A、是 B、否 6、有自己的电子信箱吗？ 7、会上网查资料吗？ 8、你上网主要做哪些事情？ 9、你如何看待电脑游戏？ 10、你如何处理游戏与学习的关系？ 11、你怎样看待信息技术课？ 12、你希望信息技术课会给你带来什么样的收获？
学生上机守则
1、禁止嚼口香糖、吃零食 2、禁止携带任何饮料 3、禁止留下任何垃圾（包括纸条、餐巾纸） 4、禁止在电脑台、键盘、机箱、显示器上涂写 5、禁止私自下载、安装软件 6、手机、优盘等移动存储设备，须经教师同意后使 用 7、禁止用手触摸显示器屏幕 8、走的时候必须要整理好桌椅 9、不得以任何理由迟到，早退 10、下课必须是正常关机，不得非正常关机 11、离开机房必须整理好桌椅