统计过程控制课件
统计过程控制教学课件
选择正确的测量和数据收集方法, 如何处理因恶劣环境、人为误差 等控制图偏差问题。
在掌握基础统计方法的前提下, 熟练掌握结合分组、配对、方差 分析等方法的分析技巧。
控制图的构建及解读
在控制图上,展现数据波动趋势, 通过识别所处区域,进行及时的 调整。
统计过程控制的常见问题
1 控制图出现异常
掌握判断控制图中异常数据或规律变化的方法,选择正确的对策,重新调整控制图,以 保证其正确性。
未来发展方向
随着工业自动化的不断提升,数 据的获取和分析技术得到了进一 步的加强,统计过程控制在更广 泛范围内的实际应用将得以实现。
控制图的构建及解读
利用统计过程控制工具,制作了适当的 控制规程并建立了相关控制图,帮助改 进控制方案,明确了问题存在的时段和 难点。
结束语
应用前景
统计过程控制是一种基于数据分 析的反馈机制,在当今企业管理 和产品质量监控中扮演着重要的 角色。
重要性
实施统计过程控制将有助于挖掘 问题根本原因,推动质量改进和 成本优化,增强企业竞争力。
2 数据异常情况处理
其中包括控制图中的异常值排除,特殊因素分析确定及异常数据的原因分析和数据误差 的排除等实际问题。
3 连续改进中的难点
包括如何识别成本、如何判断业务重要性、是否需要专门的团队支持等。
案例分析
1
数据收集及处理过程
2
确定了准确的抽样方法,源数据的标准
化处理方案等,提取数千组数据,将它
统计过程控制教学课件 PPT
统计过程控制是一种有效的质量管理方法,通过监测和控制工业生产过程中 的变异性,实现质量稳定和连续改进。本课件旨在介绍统计过程控制的基本 概念、方法和实施过程,并通过案例分析深入探讨其实际应用。
统计的过程控制教材(ppt 64页)
质量管理的三个阶段
质量检验阶段
F·W·Taylor 科学管理运动----质量检验作为一种管理职 能从生产过程中分离出来
统计质量控制阶段
休哈特----(SPC)统计过程控制
全面质量管理阶段
GE费根堡姆----(TQC)全面质量控制
Presented By
Daniel.Yu
3
概述 控制图原理 分析用控制图与控制用控制图 过程能力指数 常规控制图
控制图的重要性
贯彻预防原则的SPC的重要工具
控制图可用以直接控制与诊断过程
应用广泛
特别是日本、美国等制造业发达国家
管理现代化的体现
工艺复杂环境 种类繁多环境
Presented By
Daniel.Yu
16
概述 控制图原理 分析用控制图与控制用控制图 过程能力指数 常规控制图
控制图的原理
Presented By
Daniel.Yu
9
概述 控制图原理 分析用控制图与控制用控制图 过程能力指数 常规控制图
什么是SPC
统计过程控制的特点
预防性方法 TQM的一种重要技术 重点在于“P”(Process)
统计过程诊断(SPCD / SPD )
Statistical Process Control and Diagnosis 含义--利用统计技术对过程中的各个阶段进行监控与
Statistical Process Control
概述 控制图原理 分析用控制图与控制用控制图 过程能力指数 常规控制图
课程内容
统计过程控制概述 控制图原理 分析用控制图与控制用控制图 过程能力与过程能力指数 常规控制图的作法及其应用
2024版SPC培训教材全课件
假设检验的基本概念
明确假设检验的定义、原假设与备择假设的设立原则及两类错误 的含义。
参数假设检验
掌握正态总体均值、方差的假设检验方法及步骤,理解t检验和F 检验的原理及应用场景。
非参数假设检验
了解非参数假设检验的适用条件及常用方法,如秩和检验、符号 检验等。
16
方差分析、回归分析应用举例
方差分析
掌握方差分析的基本原理、计算步骤及结果解释,理解其在多因素实验设计中的应用。
化。
大数据在SPC中的应用
大数据技术的不断发展将为SPC提供更丰富的数据来源和分析手段,有助于提高SPC的 应用效果。
2024/1/30
SPC在服务业的拓展
随着服务业的不断发展,SPC的应用领域将逐渐拓展到服务业领域,为服务业的质量管 理提供新的思路和方法。
36
下一讲预告及预备知识
2024/1/30
01
02
03
04
明确数据收集目标
根据业务需求,明确所需数据 的类型、范围和质量要求。
2024/1/30
制定数据收集计划
设计合理的数据收集流程,包 括数据源选择、采集频率、存
储方式等。
执行数据收集
运用合适的数据收集工具和技 术,按照计划进行数据采集。
数据质量监控
建立数据质量评估机制,确保 数据的准确性、完整性和一致
下一讲内容
下一讲将介绍SPC在企业中的实际应 用案例,包括不同行业和不同场景下 的SPC应用实践。
预备知识
为了更好地理解下一讲内容,建议学 员提前了解相关行业的生产流程和质 量管理要求,以及SPC在实际应用中 的挑战和解决方案。
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THANKS
感谢观看
2024/1/30
统计过程控制六PPT课件
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2.00
例:控制界限计算
T - 2 Cpk 6s 1.13
(2)与(3)均方差相同,但位移增大后,过程能力降低
(3)x 19.992,
s 0.005 (x M 20,发生位移,且位移增大)
T 20.02 19.98 0.04, 0.008
T - 2 Cpk 6s 0.8
(4)x 20,
s 0.004 (x 20 M,没有位移)
样本极差 UCL LCL CL
极差
四、控制图判断(控制用控制图)
稳定或受控的准则:在点子随机排列的情 况下,符合下列各点之一
连续25点没有一点超限 连续35点最多一点在外 连续100点最多两点在外
概率计算:(落在±3σ之外的概率为1-0.9973=0.0027)
连续25点全在内的概率:
C0 (1 0.9973)0 0.997325 0.997325 25
X~b(n,p) 式中 p为不合格品率 该分布中只有一个参数P,故只需要一张控制图即可, 此控制图称为 “不合格品率控制图”
统计过程控制教学课件PPT
第一节 统计过程控制概述
一、21世纪——质量的世纪提出超严格质量要求
1、科学技术的发展,产品的不合格率P可以降低 到百万分之一(ppm.10-6),乃至十亿分之一 (ppb.10-9)
2、生产控制方式由过去的3σ控制方式须进为6σ 控制方式。
3
(1) 3σ控制:过程均值无偏时, P=2.7×10-3=2700ppm。 若过程偏移1.5σ时, P=66807ppm。
42
二、常规控制图的设计思想 常规控制图的设计思想是先定α,再看β 1、按照3σ方式确定UCL,CL,LCL,就等于 确定α0=0.27; 2、在统计中通常采用α=1%,5%,10%三级, 但常规控制图的α取得特别小,这样β就大, 于是用第二类判异准则加以限制:
即:即使点子不出界,但当界内点排列不随机 也表示存在异常因素。
规范界限
USL(Tц) LSL(TL)
UCL
控制界限
LCL
30
八、常规控制图的分类
分布
正态分 布(计量
值)
控制图代号 X –R X –S Me-R
X-Rs
控制图名称
控制图界限
X图
R图
均值一极差控制 图
UCLX =X +AR 2
CL X
=X
LCLX =X -AR 2
X 图:
UCLR=RD4 CLRR= LCLR=RD3
一、控制图的结构 1、什么是控制图?
控制图是对过程质量特性值进行测定、记录、 评估,从而监察过程是否处于控制状态的一种 用统计方法设计的图。
9
2、控制图的结构(三线多点)
样
UCL 上控制线
本
统
计 量
CL 中心线
统计过程控制培训课件(PPT 75页)
总体含量(总体大小):总体中所含的个体数,常用N表示。
第四节 总体与样本
样本(子样):是指从总体中随机抽取出来并且要对它进行详细研 究分析的一部分个体(产品);样本是由1个或若干个样品组成的。
样本容量(样本大小):样本中所含的样品数目,常用n表示。
抽样:是指从总体中随机抽取样品组成样本的活动过程。
2. 推断性 ——统计方法都要通过详细研究样本来达到了解、推测总体状况的目 的,因此它具有由局部推断整体的性质。
3. 风险性 ——统计方法既然要推断用部分整体,那么这种由推断而得出的结论 就不会是百分之百正确,即可能有错误。犯错误就要担风险。
三、统计方法的用途
• 1. 提供表示事物特征的数据;(平均值、中位数、标准偏差、方差、极差) • 2. 比较两事物的差异;(假设检验、显著性检验、方差分析、水平对比、分层法、树图、
第二节 产品质量波动
一、正常波动 二、异常波动
一、正常波动
——正常波动是由随机原因(普通原因)引起的产品质量波动; ——仅有正常波动的生产过程称为处于统计控制状态,简称为控制状 态或稳定状态。
二、异常波动
——异常波动是由系统原因(特殊原因)引起的产品质量波动; ——有异常波动的生产过程称为处于非统计控制状态,简称为失控状 态或不稳定状态。
三、 变差的种类
普通原因 由于正常的磨耗和磨损,如工具磨损。
特殊原因 非正常情况,如工具损坏。
第四节 控制图
• 一、概述 • 二、应用控制图的步骤 • 三、应用实例 • 四、控制图的观察与分析
一、概述
--控制图又叫管制图。它是用来区分由异常原因引起的波动、或 是由过程固有的随机原因引起的偶然波动的一种工具。
统计过程控制(课件)
第五章统计过程控制SPC讲的是统计过程控制,什么是控制?举例子:如来佛、孙悟空、白骨精——三者有什么联系?如来佛“手掌心”逃不出,孙悟空十万八千里跟头也逃不出如来手掌心。
孙悟空保护唐僧取经,三打白骨精,在山脚下画了一个圈,告诉师傅我化缘去,你在圈内是安全的,圈外是有危险的。
这体现了控制的原理。
第一,(最佳)合理范围(如来的手掌心——孙悟空撒了一泡尿)第二,(经济)成本有关系(付出的代价越高,能力越高,控制范围越大)第三,(减少)风险有关系(如来如果不控制猴子,孙悟空就可能大闹天宫)第四,(展现)能力(1、2、3点所达到后体现的就是一个能力的展现)统计过程控制,首先要求我们找到过程的范围,对制造业来说是制造过程,服务行业是服务过程。
过程的三个要素我们前面讲了——输入—过程—输出;还要了解过程的类别(生产、制造、销售),过程的绩效是什么(结果与效率两个方面控制),过程的参数(要素)也要了解。
对过程进行控制用什么方法进行?统计。
什么是统计,首先要确定收集什么,通过什么方法收集数据,用什么方法来计算内容,统计的目的是什么。
所以说任何统计都带有一定的目标和目的的。
统计要有数据、计算、目的性(IPO)、那么今天课程最重要的是什么?通过收集、计算、分析和改进数据手段,从而了解制造过程其最佳范围(低成本、低风险),并确定其控制范围的异常和正常规律,达成一种事先预测并实施改进措施的方法。
今天我们讲的SPC统计很简单,就是找范围,找制造过程的某一个范围,通过这个范围的找到确定它的一种规律性,来达到事先的预测。
用一句话“事实胜于雄辩”用事实说话,第二,就是改进再提高,未来的展现和管理。
最基本的统计概念:总体(N):调查研究对象的全部样本(n):研究总体的情形或一种目的,从总体中抽取一部分的样本变异:变化的范围,在统一条件下这些统一动作都存在一种变动性。
使用方法一样,但是群体不同可能产生变异。
算数平均数和中位数。
极差,一组数中最大值减去最小值。
统计过程控制培训课件
04
应用:可用 于生产过程、 质量控制、 项目管理等 领域
过程改进方法
收集数据:通过 观察、测量等方 式收集数据
分析数据:对数 据进行整理、分 析,找出问题所 在
制定改进方案: 根据分析结果, 制定改进方案
实施改进方案: 按照改进方案进 行实施,并对实 施效果进行评估 和改进
3
统计过程控制的案例分析
03
政府部门:用 于公共政策和 公共服务的质 量控制和改进
05
02
服务业:用 于服务质量 的控制和改 进
04
教育行业:用 于教育质量和 教学效果的控 制和改进
2
统计过程控制的方法
控制图的使用
控制图的定义:用于监控 生产过程中产品质量波动 的工具
控制图的使用方法:选择 合适的控制图类型,设定 控制限,绘制控制图,分 析控制图,采取措施
案例背景
某公司生产过程中出现质 量问题
A
解决方案:采用统计过程 控制方法进行改进
C
B
问题原因:生产过程中的 参数控制不当
D
改进效果:产品质量得到 显著提升,生产效率提高
案例分析过程
问题描述:明确 案例的背景、问 题及目标
原因分析:根据数 据分析结果,找出 问题的原因
数据收集:收集与 问题相关的数据, 如生产数据、质量 数据等
统计过程控制主要 包括控制图、过程 能力分析、抽样检 验等方法。
统计过程控制可以 帮助企业及时发现 生产过程中的异常 情况,并采取措施 进行纠正。
统计过程控制的目的
提高产 品质量
降低生 产成本
提高生 产效率
预防质 量问题
统计过程控制的应用领域
制造业:用 于生产过程 的质量控制 和改进
统计过程控制(SPC)PPT课件
2 1428 1387 1724 2172 1265
828 1859 1278 1472 1613
312 1529
3 890 970 1529 3056 1600 627 1048 2272 2190 719 1408 1217
4 729 1021 1279 2836 2179 2071 1724 1480 1859 1758 1236 1729
D4
3.267 2.574 2.282 2.114 2.004 1.924 1.864
Xbar-R控制图的应用
例:对一条流水线的零件,每隔一个小时抽取 4 个,测某质量特性值,共测了25组。技术规 范为 0-0.50.5。为记录和计算方便,数据已放大 10,000倍,见下表。试用控制图作分析。
Number 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
LCLR
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
计算结果(2)
Number
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
1
1048 1248 2146 2687 1455 1608 1489 1447 1720 829 429 1479
2
1428 1387 1724 2172 1265 828 1859 1278 1472 1613 312 1529
计算公式: Xbar图(后作) CL:xbar UCL:xbar+A2 Rbar LCL:xbar-A2 Rbar
R图(先作) Rbar D4 Rbar D3 Rbar
n
2
3
4
5
6
7
8
A2
统计过程控制(PPT 51页)
•UCL •CL •LCL
• Pn管制圖管制界線統計公式
•CL=Pn= •ΣPn
•62 •= •= •2.48,
•K
•25
•UCL=Pn+3 •Pn(1- p ) •=7.14
•UCL=Pn-3 •Pn(1- p ) •=0
批數
•計數值管制圖
•C管制圖
•抽樣數:20PCS
合 1 2 3 4 5 6 7 … 21 22 23 24 25 計
•制程在非管制狀態
•周期性 (PERIODCITY)
•如果點子顯示相同的轉變型)(即升或降)出現在相 同的時間差別時,即點子的軌跡有規律地變化,我們 便稱之為周期性的型態
•制程在非管制狀態
•緊靠 (HUGGING)
•}1/ •UCL
•}31/
•}31/ •}31/ •CL •}31/ •}3 •UCL
•計 量 值
•量一量, 稱一稱. 如高度、重量等
•收集此類 數據管制圖 表稱為:計量 值管制圖
•計數值管制圖
•P管制圖(n相等時)
日期 項目
3/ 1
3/2
3/3
3/4
3/5
3/6
3/7
…
3/2 3/2 3/2 3/2 3/2
1
2
3
4
5
合計
檢查數
10 0
100
100
100
100
100
100
…
100 100 100 100 100
•我們工作的方 式/資源的融合
•使用統計技術來分析制程 或其輸出,以便采取適當的
措施來使制程達到並保持 統計管制狀態,預防不良產
生,從而提高制程能力.
SPC(Statistical Process Control) 统计过程控制培训课件
Statistical Process Control
二.SPC的作用(续)发展企业文化,提高职工素质严谨的工作态度认真负责的精神形成一个有效的分析、解决问题的网络用共同的语言讨论质量问题自我参与和完善的意识
特殊原因
四. 持续改进及统计过程控制概述2.变差的普通原因和特殊原因(续)(通常也叫可查明原因)是指造成不是始终作用于过
每件产品的尺寸与别的都不同
范围但它们形成一个模型,
范围 范围 范围若稳定, 可以描述为一个分布
范围
范围
范围分布可以通过以下因素来加以区分
位置 分布宽度
形状
或这些因素的组合
目标值线
不精密
精密
准确
不准确
• •
••
••••
•
•
•• •
••••
•••
•••
Statistical Process Control
使用控制图的准备1、建立适合于实施的环境a 排除阻碍人员公正的因素b 提供相应的资源c 管理者支持2、定义过程根据加工过程和上下使用者之间的关系,分析每个阶段的影响因素。
Statistical Process Control
三.SPC常用术语解释(续)
名 称
解 释
总 体
又称母体,是指所要研究对象的全体;
样 本
从总体中随机抽取出来的,对它进行测量、分析的一部分个体;
样 品
又称个体,样本中的每一个研究对象;
样本大小
统计过程控制培训课件(PPT 88页)
* 2.00
7 .42 .08 1.92
8 .37 .14 1.86
9 .34 .18 1.82
10 .31 .22 1.78
在确定过程能力之前, 过程必须受控。
26
A4选择控制图的刻度
两个控制图的纵坐标分别用于Xbar和R的测量值。 Xbar图:坐标上的刻度值的最大值与最小值之差应至少
为子组均值(Xbar)的最大值与最小值差的2倍。 R图:刻度值应从最低值为0开始到最大值之间的差值为
.65 .75 .80 .70 .65 .75 .65 .80 .85 .60 .90 .85 .75 .85 .80 .75 .85 .60 .85 .65 .65 .65 .75 .65 .70
A1步骤
R=均值R=
UCL=D4R=
LCL=D3R=
*
极差(R图)
零件号:XXX 零件名称:XXX
对特殊原因采取措施的说明
任何超出控制限的点 连续7点全在中心线之上或
之下 连续7点上升或下降 任何其它明显非随机的图
形
采取措施的说明
1 不要对过程做不必要的改变
2 在此表后注明在过程因素 (人员、设备、材料、方 法、环境或测量系统)所 做的调整。
持续改进及统计过程控制概述之七
控制图:过程控制工具
上控制限
中心限
下控制限
1、收集 收集数据并画在图上 2、控制 根据过程数据计算实验控制限 识别变差的特殊原因并采取措施 3、分析及改进 确定普通原因变差的大小并采取减小它的措施
重复这三个阶段从而不断改进过程
13
持续改进及统计过程控制概述之八
控制图的益处
• 1924年,美国休哈特(W.A.Shewhart)博士提出将3 原理运用于生产过程当中,首创过程控制理论并发表 了控制图法,形成SPC的基础。
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LCL
R
3 R
R 3 d3 d2
R
D3 R
•计算参数 * 国标中对照表
n
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D4 3.27 2.57 2.28 2.11 2 1.92 1.86 1.82 1.78
D3
*
*
*
*
* 0.08 0.14 0.18 0.22
A2 1.88 1.02 0.73 0.58 0.48 0.42 0.37 0.34 0.31
•过程控制:可以用来确定生产过程何时需要加以调 整,何时应保持生产过程的稳定状态。
•改进确认:可以用来确定某过程是否得到了改进。
其它领域的应用:记帐(差错率)、运送时间、耗电量等
2.6 统计概念
总体与样本
总体:指某次统计分析中研究对象的全体又称母体。 样本:从总体中随机抽取出来要对其进行分析的一
部分个体,也称为子体。 抽样:从总体中随机抽取样品组成样本的活动过程。 随机抽样:使总体中每一个个体都有同等的机会,
6 1
8.3
极差R
1. 一组数据的最大值与最小值之差 2. 离散程度的最简单测度值 3. 表示数据的分散范围 4. 易受极端值影响
平均:
145
205
175
R = max(Xi) - min(Xi)
= 205 – 145 = 60(公分)
计量型数据
计量型数据是指连续测量所得的质量特性值,如长度、重量、强度、化学 成分、时间、电阻等。
客户
输出
确认客户 需求与期望
1.4 SPC&SQC
针对过程的重要控制 参数所做的才是SPC
原料 机器 人员 方法
环境 量测
过程
测量 结果
针对产品所做的 仍只是在做SQC
1.5 SPC与控制图的关系?
综上所述,SPC是通过运用统计学上的技巧分析过程或 其输出,从而作出适当的行动以达至及保持统计控制 状况及改善过程能力。
►英国在1932年,邀请W.A. Shewhart博士到伦敦,主 讲统计品质管控,而提高 了英国人将统计方法应用 到工业方面之气氛。
►就控制图在工厂中实施来 说,英国比美国为早。
• 日本在1950年由 W.E.Deming博士引到日本 并得到大力推广。
• 同年日本规格协会成立了 品质控制委员会,制定了 相关的JIS标准。
用来控制每单位缺陷数,需全数检查 的场合,如喷漆加工表面的气泡数
适用于控制一般缺陷数的场合,要求
c
不合格数控制图
每次检测的产品个数即样本大小n必须
一定的场合
Hale Waihona Puke 2.6 控制图的选择计量型数据吗?
是
否
性质上是否均匀 或不能按子组取样?
是
否
关心的是 不合格品率吗?
是
否
X Rs
子组均值是否能 很方便地计算?
——过程(Process)是指生产产品/服务的一系列行动或操作,
也指支持产品/服务的过程如管理、财务、采购与工艺.
——控制(Control)的意思是通过过程控制产品/服务。控制是
指通过经预先设计的实验及采用统计技巧成功地:
1)对过程进行控制; 2)维持或改善控制,目标是使品质维持不变。
SPC 把统计、过程及控制三个名词的英文字头起来就是
X = 8.3
2. 最常用的测度值 3. 反映了数据的分布
4 6 8 10 12
4. 反映了各变量值与均值的平均差异
5. 根据总体数据计算的,称为总体方差或标准差; 根据样本数据计算的,称为样本方法或标准差
样本方差和标准偏差计算公式
样本方差 S2 :
n
(xi x)2
S2 n1
i1
n 1
(xi-x):表示某一数据与样本平均值之间的偏差。
被抽出来组成样本的活动过程。
统计特征数
统计特征数是对样本说的。 常用的统计特征数可分为两类: 一:表示数据的集中位置
1、 样本平均值 2、 样本中位数 二:表示数据的离散程度 1、样本方差 s2 2、样本标准偏差 s ; 3、样本极差 R
样本平均值
—
X
最常用的测度值,是集中趋势的测度值之一,
易受极端值影响。
Statistical Process Control 统计过程控制
TS16949系列培训课程
内容安排
1 认知 SPC 2 控制图介绍 3 控制图绘制及判异 4 过程能力 5 SPC 推行
案例:关于SPEC和SPC
某公司QA工程师Vitia先生今天收到海外一个客户的电话,内容如下: “Vitia,今天整理你们资料的时候,发现一个很严重的事情,
原始数据: 24 22 21 26 20
排 序: 20 21 22 24 26
位 置: 1 2 3 4 5
中位数 22
六个数据取中位数
原始数据: 排 序: 位 置:
10 5 9 12 6 8
5 6 8 8.5 9 10 12
1 2 34 5 6
中位数 8 + 9 8.5
2
方差和标准差
1. 离散程度的测度值之一
计算公式:
x 1 n
=
xi n i1
式中 —X: 样本的算术平均值;
n:样本大小。
样本中位数 ~x
将所收集的数按大小排序,在正中位置的数为中位 数。集中趋势的测度值之一。 不受极端值影响。
50%
~x
50%
当N为畸数时,中位数为正中间位置的数。 当N为偶数时,中位数为正中间两个数的算术平均值。
五个数据取中位数
样也无太大意义的场合或者是破坏 性检验
2.5控制图类型——计数型
分布
二项 分布 (计件 值)
控制图代号
控制图名称
p
不合格品率控制图
np
不合格品数控制图
备注 适用于关键零部件需全数检查的场合
适用于一般半成品或零部件,要求每 次检测的产品个数即样本大小n必须一 定的场合
泊松
分布 (计点 值)
u
单位不合格数控制 图
你们6月份提供的产品,6月17日,某项特性均值6.8,6月18日,相 同特性均值在4.7。请贵公司注意一下。”
Vitia收到这个投诉后,把这一信息反馈给他主管的时候,他 的主管很疑惑的说
“很好啊,他们要求是2,我们达到最差都到了4.7,简直无理 取闹嘛。”
另外一个工程师M也发表了他的看法:“如果SPEC是2,而实际达 到4.7~6.8,那么有必要进行SPC控制吗?我认为控制的意义不大, 除非提高SPEC。另外也要考虑一下控制的成本。”
——统计学(Statistics)是数学的一个分支:
➢ 从所有同类项目(总体)(population)中抽取一些项目(样本)(samples) ➢ 计算集中特性(central tendency),如算术平均数(average),离散特 性(diskrete)如极差 (range)、标准差(standard deviation)。 ➢ 对于总体分布,通过对抽样分布做假设,便可提供对总体采取措 施的基础。
R R1 R2 ... RK K
X X 1 X 2 ... X K K
D.计算控制线:
•计算控制线:X
UCL 3
n
x
3 d2
n
R
x A2 R
CL x
LCL 3
n
x 3 d2
n
R
x A2 R
•计算控制线:R
UCL
R
3 R
R 3 d3 d2
R
D4 R
CL R R
否
是
X~ R
子组容量≥ 9?
样本容量
是否恒定?
是
否
np或p图
p图
关心的是 单位零件缺陷数吗?
是
样本容量 是否恒定?
是
否
是
否
xs xR
C或U图
U图
内容安排
1 认知 SPC 2 控制图介绍 3 控制图绘制及判异 4 过程能力 5 SPC 推行
3.1 控制图绘制 之 Xbar-R图
A.做图前的准备: •定义过程; •确定做图特性; •定义测量系统; •使不必要的变差最小化;
控制图原理是基于正态分布的重要特性。质量特性值 在区间(μ-3δ,μ+3δ)内的概率为99.73%,1927年美 国人休哈特就是根据这一结论,把正态分布图形转化为控 制图.
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
68.26% 95.45% 99.73% 99.99%
3δ μ -3δ
3δ μ -3δ
计数型数据
计数型数据是指按个数数得的非连续性取值的质量特性值,如铸件的疵点数, 统计抽样中的不合格判定数、审核中的不合格项数等可以用0、1、2、3、等 阿拉伯数字数下去的数据。其中计数型数据又可分为计件值与计点值,其中 计件值是指是按件、按个、按项计数的数据。例如:不合格品件数、温控器 个数、质量检验项目等;计点值是指是指按缺陷点计数,例如:铸件的沙眼 数、布匹上的疵点数、电路板上的焊接不良数等离散性数据。
B.收集数据: •子组大小(一般由4到5件连续生产的产品为1个样本) •子组频率(一般每小时、每半日、每天、每周) •子组数的大小(一般包含100个以上单值,组数大于25)
C.计算每个子组的均值和极差R:
x x1 x2 ... xn n
R X MAX X MIN
D.计算控制线:
•计算中心线:(K为子组数量)
Vitia对主管的回答和M工程师的回答都不太满意, 觉的主管的 回答太不负责了,M工程师的看法有些道理,但又好像有些问题在里 面。
我们应怎样看待这个问题 ? 怎么解决这类问题?