牛津版八年级英语上册
八年级英语上册全册教案(牛津版)
八年级英语上册全册教案(牛津版)单元一：Meeting New Friends教学目标：1. 研究并掌握有关问候和介绍的表达方式；2. 认识并了解一些中国和国际的传统节日；3. 培养学生的听、说、读、写能力。
教学内容：1. 情景对话：问候和自我介绍；2. 词汇：问候用语、介绍自己的句型；3. 语法：第三人称单数的一般现在时；4. 文化知识：中国春节和国际圣诞节。
教学步骤：第一课时1. 导入新课，并介绍本单元的教学目标。
2. 向学生介绍中外节日，并讨论他们对节日的认识。
3. 研究常用的问候语，例如：Hello, Hi, How are you, Fine, thank you. And you?等等。
通过角色扮演对话，练问候和回答。
4. 研究自我介绍的句型，例如：My name is Lucy. I'm twelve years old. I'm from China,等等。
学生之间进行自我介绍的练。
第二课时1. 复上节课学过的问候语和自我介绍的句型。
2. 研究第三人称单数的一般现在时。
向学生介绍第三人称单数的规则，并进行一些练。
3. 引入中国春节和国际圣诞节的文化知识，向学生介绍春节和圣诞节的起源、传统俗和庆祝方式。
让学生了解不同文化之间的差异。
4. 学生分组讨论，比较中国春节和国际圣诞节的异同。
第三课时1. 复上节课学过的第三人称单数的一般现在时。
2. 研究和巩固本单元的重点词汇和短语，例如：celebrate, tradition, festival,等等。
通过词汇游戏和练，提高学生的词汇水平。
3. 听力训练：播放录音，让学生听一段对话，然后回答问题。
通过听力训练提高学生的听力能力。
4. 朗读训练：让学生分角色朗读课文中的对话，提高学生的口语和阅读能力。
总结：通过本单元的教学，学生将学会基本的问候和自我介绍的英语表达方式，掌握第三人称单数的一般现在时的用法，了解中国春节和国际圣诞节的文化知识，并通过听、说、读、写的训练，提高学生的英语综合能力。
八年级上册英语牛津版笔记
八年级上册英语牛津版笔记以下是八年级上册牛津版英语的学习笔记：Unit 1：现在和过去1. 现在进行时（Present Continuous Tense）：表示正在进行的动作或正在发生的情境。
结构为“be动词+动词-ing”。
例如：I am studying English。
2. 现在完成时（Present Perfect Tense）：表示已经完成的动作或已经发生的情境。
结构为“have/has+过去分词”。
例如：I have studied English for two years。
3. 一般过去时（Simple Past Tense）：表示过去某个时间点的动作或情境。
结构为“动词的过去式”。
例如：I studied English last year。
4. 过去进行时（Past Continuous Tense）：表示过去某个时间点正在进行的动作。
结构为“was/were+动词-ing”。
例如：I was studying English at 10 o’clock yesterday。
5. 过去完成时（Past Perfect Tense）：表示在过去某个时间点之前已经完成的动作。
结构为“had+过去分词”。
例如：I had studied English before I came to the UK。
Unit 2：频率和频率副词1. 频率副词（Frequency Adverbs）：表示动作发生的频率，如always、usually、often、sometimes、never等。
2. 表示频率的句型：“How often do you/does sb. do sth.?”例如：“How often do you go to the cinema?”3. 表示频率的单词和短语：once a week、twice a month、three times a year等。
Unit 3：将来时间1. 一般将来时（Simple Future Tense）：表示将来某个时间点将要发生的动作或情境。
牛津版八年级英语上册教材分析
牛津版八年级英语上册教材分析简介本文旨在对牛津版八年级英语上册教材进行分析。
教材以提高学生英语听、说、读、写能力为目标，设计了丰富多样的教学内容和任务。
本文将从教材的组织结构、主要内容和教学特点三个方面进行分析。
组织结构牛津版八年级英语上册教材共分为八个单元，每个单元包含四个部分：Vocabulary，Grammar，Listening和Reading。
每个部分由一系列具体的课文组成，旨在帮助学生掌握单词、语法、听力和阅读技巧。
主要内容教材的主要内容涵盖了日常生活、学校生活、家庭和朋友、健康和饮食、旅行和文化等方面的话题。
通过介绍不同主题的故事、对话和文章，教材帮助学生丰富词汇量，加强语法运用，并培养学生的听力和阅读能力。
教学特点牛津版八年级英语上册教材具有以下几个教学特点：1. 注重听说训练：教材设计了大量听力和口语训练，帮助学生提高听、说能力，培养正确认知和运用英语的能力。
2. 强调语法知识：每个单元的Grammar部分着重讲解和训练语法知识，帮助学生掌握英语语法规则。
3. 多样化的阅读材料：教材提供了丰富多样的阅读材料，包括小故事、短文和文章，培养学生的阅读理解能力和文化意识。
4. 强调任务型研究：教材中的任务型教学活动使学生能够在实际的语境中运用所学知识和技能，培养解决问题和合作能力。
结论牛津版八年级英语上册教材通过丰富的内容和任务型教学设计，全面提高学生的英语水平。
教材设计合理，注重听说训练，语法教学和阅读训练，有助于学生综合运用英语知识和技能。
同时，教材注重培养学生的解决问题和合作能力，促进学生的综合素质发展。
牛津译林八年级上册英语重点单词
牛津译林八年级上册英语重点单词牛津译林八年级上册是一本中学教材，主要面向八年级学生。
在这本书中，学生将学习到许多重要的英语单词。
本文将详细介绍牛津译林八年级上册英语重点单词，并为每个单词提供相关的例句和用法。
1. achieve (v.) - to successfully complete or accomplish somethingExample sentence: He worked hard to achieve his goal of becoming a doctor.Usage: This word is often used when talking about goals, dreams, or success.2. challenge (n.) - a difficult task or problem that requires effort to overcomeExample sentence: Climbing Mount Everest was a great challenge for him.Usage: This word is commonly used to describe a difficult situation or task.3. community (n.) - a group of people who live in the same area and share common interestsExample sentence: She is actively involved in her local community.Usage: This word is often used to talk about a group of people who come together and support each other.4. cooperate (v.) - to work together with others towards a common goalExample sentence: The team members must cooperate to win the game.Usage: This word is commonly used when talking about teamwork or working together.5. develop (v.) - to grow or progress over timeExample sentence: He needs to develop better communication skills.Usage: This word is often used when talking about personal growth or the growth of something over time.6. environment (n.) - the natural world and the surroundings in which people, animals, and plants liveExample sentence: It is important to protect the environment for future generations.Usage: This word is commonly used when talking about nature and the world around us.7. global (adj.) - relating to the whole world; worldwideExample sentence: The company has a global presence with offices in many countries.Usage: This word is often used to describe something that affects or involves the entire world.8. improve (v.) - to make or become better or more satisfactoryExample sentence: She practices every day to improve her piano skills.Usage: This word is commonly used when talking about getting better at something or making something better.9. opportunity (n.) - a chance or possibility to do or achieve somethingExample sentence: Studying abroad is a great opportunity for personal growth.Usage: This word is often used when talking about chances or possibilities.10. pollution (n.) - the presence or introduction of harmful substances or products into the environmentExample sentence: The factory's waste is causing pollution in the river.Usage: This word is commonly used when talking about the harm caused by human activities on the environment.11. responsibility (n.) - the state or fact of having a duty or obligation to deal with somethingExample sentence: It is our responsibility to take care of the elderly in our community.Usage: This word is often used when talking about duties, obligations, or tasks that one must fulfill.12. strive (v.) - to try hard to achieve somethingExample sentence: Many people strive to become successful in their careers.Usage: This word is commonly used to describe the effort or determination put into achieving a goal.13. technology (n.) - the application of scientific knowledge for practical purposes, especially in industry and engineeringExample sentence: The advancement of technology has greatly improved our lives.Usage: This word is often used when talking about the tools, machines, or techniques used in various fields.14. tradition (n.) - a custom or belief that has been passed down within a society or familyExample sentence: Many cultures have unique traditions that have been passed down for generations.Usage: This word is commonly used to describe long-standing customs or beliefs.15. understand (v.) - to have knowledge or awareness of somethingExample sentence: It is important to understand the needs of others in order to provide proper support.Usage: This word is often used when talking about knowledge or awareness of a particular subject or situation.16. value (n.) - the importance or worth of somethingExample sentence: Many people place a high value on friendship.Usage: This word is commonly used to talk about the importance or worth of something.17. visual (adj.) - relating to the sense of sight or the ability to seeExample sentence: The artist has a keen visual sense, which allows her to create beautiful paintings.Usage: This word is often used when talking about the sense of sight or things that can be seen.18. welfare (n.) - the state of being healthy, happy, and prosperousExample sentence: The government provides welfare programs to assist those in need.Usage: This word is commonly used to describe the overall well-being of individuals or groups.19. wilderness (n.) - a large area of land that is undeveloped, untouched by humans, and usually uninhabitedExample sentence: Exploring the wilderness can be a thrilling experience.Usage: This word is often used when talking about natural areas that are untouched by human civilization.20. wilderness (n.) - a situation or place where there is no civilization, or where life is very hardExample sentence: The refugees lived in a state of wilderness until they found shelter.Usage: This word is commonly used to describe situations or places that lack civilization or are extremely challenging to survive in.21. accommodation (n.) - a place to live or stay in, especially while on atrip or for a short period of timeExample sentence: They found suitable accommodation near the university.Usage: This word is often used when talking about places to stay, such as hotels, apartments, or lodgings.22. acknowledge (v.) - to recognize that something exists or is true, often by saying that you understand or accept itExample sentence: She acknowledged the difficulties but was determined to overcome them.Usage: This word is commonly used to show that you recognize or accept a fact or situation.23. adequate (adj.) - enough or suitable for a particular purpose or needExample sentence: The hotel rooms were adequate for our stay.Usage: This word is often used to describe something that is sufficient or meets certain requirements.24. alternative (adj./n.) - another possibility or choice; something that can be chosen instead of something elseExample sentence: They are considering alternative能源 for their home.Usage: This word is commonly used to talk about other options or choices that can be chosen instead of the usual ones.25. analyze (v.) - to examine something carefully and in detail, often in order to find out why or how it worksExample sentence: The scientists analyzed the data to understand the effects of the new drug.Usage: This word is often used when talking about detailed examination or study of a subject.26. anticipate (v.) - to expect or think that something will happen in the near futureExample sentence: We anticipate a rise in sales next month.Usage: This word is commonly used to talk about expecting or predicting future events.27. appreciate (v.) - to recognize the value or quality of something and thank or reward someone for itExample sentence: She appreciated his help and thanked him accordingly.Usage: This word is often used when talking about recognizing and showing gratitude for something or someone.28. arbitrary (adj.) - based on random choice or personal whim, rather than any reason or systemExample sentence: The rules of the game seemed arbitrary and unfair.Usage: This word is commonly used to describe something that is based on random choice or personal preference, without any logical reasoning.29. aspect (n.) - a part of something, or a way of looking at somethingExample sentence: One aspect of the problem is the lack of available resources.Usage: This word is often used to refer to a particular part or aspect of a situation, object, or concept.30. asset (n.) - something that is owned by a person or company and has valueExample sentence: Good reputation can be a valuable asset for a business.Usage: This word is commonly used to describe items, properties, or qualities that have value and can be owned or controlled by individuals or entities.31. attribute (v./n.) - to say that a quality or skill is responsible for something, or to describe a quality or skill that someone hasExample sentence: He attributes his success to hard work and dedication.Usage: This word is often used when talking about qualities or skillsthat are responsible for certain outcomes or possessed by individuals.32. beneficial (adj.) - good for someone or something, often producing a good effectExample sentence: Eating a healthy diet can be beneficial for youroverall health.Usage: This word is commonly used to describe something that is good or advantageous for a person or thing.33. campaign (n.) - a series of actions designed to achieve a particular aim, often political or militaryExample sentence: The government launched a campaign to reduce poverty in the country.Usage: This word is often used when talking about organized actions or efforts aimed at achieving specific goals.34. category (n.) - a group of similar things that are considered as a unitfor a particular purposeExample sentence: The books are organized into different categories in the library.Usage: This word is commonly used to refer to groups or classes ofsimilar items, objects, or concepts that are treated as a unit for specific purposes.35. celebrity (n.) - a famous person, especially someone known for theirability in a particular fieldExample sentence: She is a celebrity in the world of fashion design.Usage: This word is often used to describe individuals who are widely known and recognized for their talents, achievements, or fame.这些是牛津译林八年级上册英语的一些重点单词，每个单词都有其独特的意义和用法。
牛津译林版八年级英语上册全套教案汇总
牛津译林版八年级英语上册全套教案汇总一、教学内容1. Unit 1 Friends：描述友谊的重要性，学会如何描述朋友的特点，了解朋友的兴趣爱好。
2. Unit 2 School life：谈论学校生活，了解不同国家的学校制度，学会用英语表达对学校的看法。
3. Unit 3 A day out：学会描述一次外出活动，用英语进行方位描述，表达对景点的喜好。
4. Unit 4 Do it yourself：介绍手工艺制作过程，学会使用祈使句和说明性语言。
5. Unit 5 Wild animals：了解野生动物，学会用英语描述动物的特点和习性。
6. Unit 6 Birdwatching：介绍观鸟活动，学会描述鸟类的特征，表达对观鸟的喜好。
7. Unit 7 Seasons：描述四季变化，学会用英语表达天气情况和活动安排。
8. Unit 8 Natural disasters：了解自然灾害，学会用英语描述灾害现象和防护措施。
二、教学目标2. 使学生掌握本册教材中的重点词汇、短语和语法知识，并能灵活运用。
3. 培养学生的跨文化交际意识，提高实际运用英语进行交流的能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：词汇的拓展运用、语法知识点的理解、口语表达能力的提升。
2. 教学重点：教材各章节的核心词汇、短语、句型及语法结构。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体设备、黑板、教学卡片等。
2. 学具：教材、笔记本、练习本、彩色笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过图片、视频等方式，让学生身临其境地感受各个单元的主题，激发学习兴趣。
2. 例题讲解：针对每个单元的重点知识，设计典型例题，引导学生分析和解答。
3. 随堂练习：设置适量练习题，巩固所学知识，提高学生的实际运用能力。
4. 互动环节：组织学生进行小组讨论、角色扮演等活动，培养学生的口语表达和团队协作能力。
六、板书设计1. 每个单元的核心词汇、短语和句型。
2. 语法知识点及其例句。
牛津上海版初中英语八年级上册(英语单词表)
牛津上海版初中英语八年级上册（英语单词表，带发音）Module 1 Unit 1baseball英音 [ˈbeɪsbɔːl]美音 [ˈbeɪsbɔːl]n. 棒球；棒球运动title英音 [ˈtaɪt(ə)l]美音 [ˈtaɪtl]n. 冠军；标题；头衔；权利；字幕 adj. 冠军的；标题的；头衔的 vt. 加标题于；赋予头…corner英音 [ˈkɔːnə(r)]美音 [ˈkɔːrnər]n. 角落，拐角处；地区，偏僻处；困境，窘境vt. 垄断；迫至一隅；使陷入绝境；把…难住…Walker英音 [ˈwɔːkə(r)]美音 [ˈwɔːkər]n. 步行者；散步者；参加竞走者Newcastle英音 [ˈnjuːkɑːsl]美音 [ˈnjʊˌkæsl]n. 纽卡斯尔（英国港市）metre英音 [ˈmiːtə(r)]美音 [ˈmiːtər]n. 米；公尺；韵律own英音 [əʊn]美音 [oʊn]vt. 拥有；承认 vi. 承认 adj. 自己的；特有的n. 自己的nearby英音 [ˌnɪəˈbaɪ]美音 [ˌnɪrˈbaɪ]adj. 附近的，邻近的 adv. 在附近 prep. 在…附近college英音 [ˈkɒlɪdʒ]美音 [ˈkɑːlɪdʒ]n. 大学；学院；学会university英音 [ˌjuːnɪˈvɜːs əti]美音 [ˌjuːnɪˈvɜːrs əti]n. 大学；综合性大学；大学校舍accountant英音 [əˈkaʊnt ənt]美音 [əˈkaʊntənt]n. 会计师；会计人员during英音 [ˈdjʊər ɪŋ]美音 [ˈdʊrɪŋ]prep. 在…的时候，在…的期间keen英音 [ki ːn]美音 [ki ːn]adj. 敏锐的，敏捷的；渴望的；强烈的；热心Module 1 Unit 2的；锐利的n痛哭挽歌keen on热衷于；喜爱；喜欢be keen on na. 喜爱ski英音 [skiː]美音 [skiː]n. 滑雪橇 vi. 滑雪 adj. 滑雪（用）的table tennis英音 ['teɪb(ə)l'tenɪs]美音 [ˈteɪbl tenɪs]n. 乒乓球运动best 英音 [best]美音 [best]n. 最好的人，最好的事物；最佳状态 adj. 最好的 vt. 打败，胜过 adv. 最好地physics英音 [ˈfɪzɪks]美音 [ˈfɪzɪks]n. 物理学；物理现象ambition英音 [æmˈbɪʃn]美音 [æmˈbɪʃ(ə)n]n. 野心，雄心；抱负，志向 vt. 追求；有…野心maybe英音 [ˈmeɪbi]美音 [ˈmeɪbi]adv. 也许；可能；大概 n. 可能性；不确定性enclose英音 [ɪnˈkləʊz]美音 [ɪnˈkloʊz]vt. 围绕；装入；放入封套height英音 [haɪt]美音 [haɪt]n. 高地；高度；身高；顶点dream英音 [driːm]美音 [driːm]n. 梦想，愿望；梦 adj. 梦的；理想的；不切实际的 vt. 梦想；做梦；想到 vi. 梦想；做梦…probably英音 [ˈprɒbəbli]美音 [ˈprɑːbəbli]adv. 大概；或许；很可能tie英音 [taɪ]美音 [taɪ]n. 领带；平局；鞋带；领结；不分胜负 vi. 打结；不分胜负；被用带（或绳子等）系住 vt.…roof英音 [ruːf]美音 [ruːf]n. 屋顶；最高处，顶部；最高限度 vt. 给…盖屋顶，覆盖similar英音 [ˈsɪmələ(r)]n. 类似物 adj. 相似的美音 [ˈsɪmələr]similar to v. 与…类似be similar to na. 像expect英音 [ɪkˈspekt]美音 [ɪkˈspekt]vi. 期待；预期 vt. 期望；指望；认为；预料business英音 [ˈbɪznəs]美音 [ˈbɪznəs]n. 商业；[贸易] 生意；[贸易] 交易；事情whizz-kid英音 [ˈwɪz kɪd]美音 [ˈwɪz kɪd]n. （尤指在金融方面的）神童, 奇才successful英音 [səkˈsesf(ə)l]美音 [səkˈsesfl]adj. 成功的；一帆风顺的put on英音 [pʊt ɒn]美音 [pʊt ɑːn]na. 假话luckily英音 [ˈlʌkɪli]美音 [ˈlʌkɪli]adv. 幸好，侥幸；幸运地popular英音 [ˈpɒpjələ(r)]美音 [ˈpɑːpjələr]adj. 流行的，通俗的；受欢迎的；大众的；普及的responsible英音 [rɪˈspɒnsəb(ə)l]美音 [rɪˈspɑːnsəbl]adj. 负责的，可靠的；有责任的responsible for na. 为…负责；是造成…的原因be responsibleforv. 负责；担负sale英音 [seɪl]美音 [seɪl]n. 销售；出售；拍卖；销售额；廉价出售client英音 [ˈklaɪənt]美音 [ˈklaɪənt]n. [经] 客户；顾客；委托人boring英音 [ˈbɔːrɪŋ]美音 [ˈbɔːrɪŋ]n. 钻孔 adj. 无聊的；令人厌烦的 v. 钻孔；使厌烦；挖空（bore的ing形式）simple英音 [ˈsɪmp(ə)l]n. 笨蛋；愚蠢的行为；出身低微者 adj. 简单美音 [ˈsɪmpl]的；单纯的；天真的achieve英音 [əˈtʃiːv]美音 [əˈtʃiːv]vt. 取得；获得；实现；成功 vi. 达到预期的目的，实现预期的结果，如愿以偿fail英音 [feɪl]美音 [feɪl]n. 不及格 vi. 失败，不及格；破产；缺乏；衰退 vt. 不及格；使失望；忘记；舍弃exam英音 [ɪɡˈzæm]美音 [ɪɡˈzæm]n. 考试；测验return英音 [rɪˈtɜːn]美音 [rɪˈtɜːrn]vi. 返回；报答 adj. 报答的；回程的；返回的vt. 返回；报答 n. 返回；归还；回球attend英音 [əˈtend]美音 [əˈtend]vi. 出席；致力于；照料；照顾 vt. 出席；上（大学等）；照料；招待；陪伴assist英音 [əˈsɪst]美音 [əˈsɪst]n. 帮助；助攻 vi. 参加；出席 vt. 帮助；促进continue英音 [kənˈtɪnjuː]美音 [kənˈtɪnjuː]vt. 继续说…；使…继续；使…延长 vi. 继续，延续；仍旧，连续seldom英音 [ˈseldəm]美音 [ˈseldəm]adv. 很少，不常usual英音 [ˈjuːʒuəl]美音 [ˈjuːʒuəl; ˈjuːʒəl]adj. 通常的，惯例的；平常的repeat英音 [rɪˈpiːt]美音 [rɪˈpiːt]n. 重复；副本 vi. 重做；重复发生 vt. 重复；复制；背诵explain英音 [ɪkˈspleɪn]美音 [ɪkˈspleɪn]v. 说明；解释energy英音 [ˈenədʒi]美音 [ˈenərdʒi]n. [物] 能量；精力；活力；精神cell 英音 [sel]美音 [sel]n. 细胞；电池；蜂房的巢室；单人小室 vi. 住在牢房或小室中force英音 [fɔːs]美音 [fɔːrs]n. 力量；武力；军队；魄力 vt. 促使，推动；强迫；强加Module 1 Unit 3heat 英音 [hi ːt]美音 [hi ːt]n. 高温；压力；热度；热烈 vt. 使激动；把…加热physical 英音 [ˈf ɪz ɪk(ə)l]美音 [ˈf ɪz ɪkl]n. 体格检查 adj. [物] 物理的；身体的；物质的；根据自然规律的，符合自然法则的article 英音 [ˈɑːt ɪk(ə)l]美音 [ˈɑːrt ɪk(ə)l]n. 文章；物品；条款；[语] 冠词 vt. 订约将…收为学徒或见习生；使…受协议条款的约束 v…ever英音 [ˈev ə(r)]美音 [ˈev ər]adv. 永远；曾经；究竟argue英音 [ˈɑːɡju ː]美音 [ˈɑːrɡju ː]vi. 争论，辩论；提出理由 vt. 辩论，争论；证明；说服deal with na. 办理；对待；与…交涉；与…交易trouble英音 [ˈtr ʌb(ə)l]美音 [ˈtr ʌbl]n. 麻烦；烦恼；故障；动乱 vt. 麻烦；使烦恼；折磨 vi. 费心，烦恼unusual英音 [ʌn ˈju ːʒu əl]美音 [ʌn ˈju ːʒu əl; ʌn ˈju ːʒəl]adj. 不寻常的；与众不同的；不平常的happen to v. 发生于argument英音 [ˈɑːɡjum ənt]美音 [ˈɑːrɡjum ənt]n. 论证；论据；争吵；内容提要hold out na. 伸出；提出；维持；制止crowd英音 [kra ʊd]美音 [kra ʊd]n. 群众,一伙;一堆,许多,大众 v. 拥挤,挤满,挤进vt. 挤满,将...塞进;催促,催逼 vi. 挤,拥挤,聚集stare英音 [ste ə(r)]美音 [ster]n. 凝视；注视 vt. 凝视，盯着看 vi. 凝视，盯着看；显眼through英音 [θru ː]美音 [θru ː]prep. 通过；穿过；凭借 adj. 直达的；过境的；完结的 adv. 彻底；从头至尾quietly英音 [ˈkwa ɪətli]美音 [ˈkwa ɪətli]adv. 安静地；秘密地；平稳地be going on发生；进行；正在发生steal英音 [stiːl]美音 [stiːl]n. 偷窃；便宜货；偷垒；断球 vt. 剽窃；偷偷地做；偷窃 vi. 窃取；偷偷地行动；偷垒purse英音 [pɜːs]美音 [pɜːrs]n. (女士)手提袋；(国家、家庭、团体等的) 财力 vt. （嘴巴）皱起，使缩拢；撅嘴postcard英音 [ˈpəʊstkɑːd]美音 [ˈpoʊstkɑːrd]n. 明信片gone英音 [ɡɒn]美音 [ɡɔːn]v. 去（go的过去分词） adj. 离去的；死去的；用光的gate英音 [ɡeɪt]美音 [ɡeɪt]n. 大门；出入口；门道 vt. 给…装大门aboard英音 [əˈbɔːd]美音 [əˈbɔːrd]prep. 在…上 adv. 在飞机上；[船] 在船上；在火车上go after na. 追求strange英音 [streɪndʒ]美音 [streɪndʒ]adj. 奇怪的；陌生的；外行的 adv. 奇怪地；陌生地，冷淡地afraid of un. 难；怕；害怕；不敢正视be afraid of na. 怕dial英音 [ˈdaɪəl]美音 [ˈdaɪəl]n. 转盘；刻度盘；钟面 vt. 给…拨号打电话 vi.拨号theft 英音 [θeft]美音 [θeft]n. 盗窃；偷；赃物detail英音 [ˈdiːteɪl]美音 [ˈdiːteɪlˌdɪˈteɪl]n. 细节，详情 vt. 详述；选派 vi. 画详图put ... down na. 平定；贬低(的话)；(飞机的)降落get off na. 下车；脱下(衣服等)；脱(衣)；下(马) worried英音 [ˈwʌrid]美音 [ˈwɜːrid]adj. 担心的Module 1 Unit 4well done 英音 [ˌwel ˈd ʌn]美音 [ˌwel ˈd ʌn]adj. 熟透的；煮透了的；烧烂了的realize 英音 [ˈri ːəla ɪz; ˈr ɪəla ɪz]美音 [ˈri ːəla ɪz]vt. 实现；认识到；了解；将某物卖得，把(证券等)变成现钱；变卖fight 英音 [fa ɪt]美音 [fa ɪt]n. 打架；战斗，斗志 vi. 打架；与…打仗，与…斗争；反对…提案rather 英音 [ˈrɑːðə(r)]美音 [ˈræðər]adv. 宁可，宁愿；相当 int. 当然啦（回答问题时用）downstairs 英音 [ˌda ʊn ˈste əz]美音 [ˌda ʊn ˈsterz]n. 楼下 adj. 楼下的 adv. 在楼下divide英音 [d ɪˈva ɪd]美音 [d ɪˈva ɪd]n. [地理] 分水岭，分水线 vt. 划分；除；分开；使产生分歧 vi. 分开；意见分歧degree英音 [d ɪˈɡri ː]美音 [d ɪˈɡri ː]n. 程度，等级；度；学位；阶层especially英音 [ɪˈspe ʃəli]美音 [ɪˈspe ʃəli]adv. 特别；尤其；格外calculate英音 [ˈkælkjule ɪt]美音 [ˈkælkjule ɪt]vt. 计算；预测；认为；打算 vi. 计算；以为；作打算brain英音 [bre ɪn]美音 [bre ɪn]n. 头脑，智力；脑袋 vt. 猛击…的头部part英音 [pɑːt]美音 [pɑːrt]n. 部分；角色；零件；一些；片段 adj. 部分的 vt. 分离；分配；分开 adv. 部分地 vi. 断…language英音 [ˈlæŋɡw ɪd ʒ]美音 [ˈlæŋɡw ɪd ʒ]n. 语言；语言文字；表达能力nearly英音 [ˈn ɪəli]美音 [ˈn ɪrli]adv. 差不多，几乎；密切地system英音 [ˈs ɪst əm]n. 制度，体制；系统；方法invent英音 [ɪnˈvent]美音 [ɪnˈvent]vt. 发明；创造；虚构develop英音 [dɪˈveləp]美音 [dɪˈveləp]vi. 发育；生长；进化；显露 vt. 开发；进步；使成长；使显影invention英音 [ɪnˈvenʃn]美音 [ɪnˈvenʃn]n. 发明；发明物；虚构；发明才能abacus英音 [ˈæbəkəs]美音 [ˈæbəkəs]n. 算盘accurate英音 [ˈækjərət]美音 [ˈækjərət]adj. 精确的electronic英音 [ɪˌlekˈtrɒnɪk]美音 [ɪˌlekˈtrɑːnɪk]adj. 电子的 n. 电子电路；电子器件calculator英音 [ˈkælkjuleɪtə(r)]美音 [ˈkælkjuleɪtər]n. 计算器；计算者subtract英音 [səbˈtrækt]美音 [səbˈtrækt]vt. 减去；扣掉multiply英音 [ˈmʌltɪplaɪ]美音 [ˈmʌltɪplaɪ]vt. 乘；使增加；使繁殖；使相乘 vi. 乘；繁殖；增加 adv. 多样地；复合地 adj. 多层的…percentage英音 [pəˈsentɪdʒ]美音 [pərˈsentɪdʒ]n. 百分比；百分率，百分数square root n. 平方根powerful英音 [ˈpaʊəf(ə)l]美音 [ˈpaʊərfl]adj. 强大的；强有力的 adv. 很；非常in a flash na. 刹那间；瞬间；一下子calculation英音 [ˌkælkjuˈleɪʃn]美音 [ˌkælkjuˈleɪʃn]n. 计算；估计；计算的结果；深思熟虑whole英音 [həʊl]n. 整体；全部 adj. 完整的；纯粹的Module 1 Unit 5lifetime英音 [ˈla ɪfta ɪm]美音 [ˈla ɪfta ɪm]n. 一生；寿命；终生；使用期 adj. 一生的；终身的against英音 [əˈɡenst; əˈɡe ɪnst]美音 [əˈɡenst; əˈɡe ɪnst]prep. 反对，违反；靠；倚；防备 adj. 不利的；对立的living英音 [ˈl ɪv ɪŋ]美音 [ˈl ɪv ɪŋ]adj. 活的；现存的；活跃的；逼真的 n. 生活；生存；生计 v. 生活；居住（live的ing形…human英音 [ˈhju ːm ən]美音 [ˈhju ːm ən]n. 人；人类 adj. 人的；人类的following英音 [ˈf ɒl əʊɪŋ]美音 [ˈfɑːlo ʊɪŋ]n. 下列事物；一批追随者 v. 跟随；沿行（follow的ing形式） adj. 下面的；其次的…amazing英音 [əˈme ɪz ɪŋ]美音 [əˈme ɪz ɪŋ]adj. 令人惊异的 v. 使吃惊（amaze的ing形式）solve英音 [s ɒlv]美音 [sɑːlv]vt. 解决；解答；溶解 vi. 作解答lightning英音 [ˈla ɪtn ɪŋ]美音 [ˈla ɪtn ɪŋ]adj. 闪电的；快速的 n. 闪电 vi. 闪电like lightning na. 闪电似的program英音 [ˈpr əʊɡræm]美音 [ˈpro ʊɡræm]n. 程序；计划；大纲 vt. 用程序指令；为…制订计划；为…安排节目 vi. 编程序；安排节目…power英音 [ˈpa ʊə(r)]美音 [ˈpa ʊər]n. 力量，能力；电力，功率；政权，势力；[数] 幂 adj. 借影响有权势人物以操纵权力的…complete英音 [k əm ˈpli ːt]美音 [k əm ˈpli ːt]adj. 完整的；完全的；彻底的 vt. 完成check英音 [t ʃek]美音 [t ʃek]n. <美>支票；制止，抑制；检验，核对 vi. 核实，查核；中止；打勾；[象棋]将一军 vt. 检…Africa英音 [ˈæfr ɪk ə]n. 非洲Europe英音 [ˈjʊərəp]美音 [ˈjʊrəp]n. 欧洲fierce英音 [fɪəs]美音 [fɪrs]adj. 凶猛的；猛烈的；暴躁的though英音 [ðəʊ]美音 [ðoʊ]conj. 虽然；尽管 prep. 但 adv. 可是，虽然；不过；然而look up v. 查找；查阅；探望；看望encyclopaedia英音 [ɪnˌsaɪkləˈpiːdiə]美音 [ɪnˌsaɪkləˈpiːdiə; enˌsaɪkləˈpiːdiə]n. 百科全书dinosaur英音 [ˈdaɪnəsɔː(r)]美音 [ˈdaɪnəsɔːr]n. 恐龙；过时、落伍的人或事物exist英音 [ɪɡˈzɪst]美音 [ɪɡˈzɪst]vi. 存在；生存；生活；继续存在even英音 [ˈiːv(ə)n]美音 [ˈiːvn]adj. [数] 偶数的；平坦的；相等的 adv. 甚至；即使；还；实际上 vt. 使平坦；使相等 v…harmless英音 [ˈhɑːmləs]美音 [ˈhɑːrmləs]adj. 无害的；无恶意的harmful英音 [ˈhɑːmf(ə)l]美音 [ˈhɑːrmfl]adj. 有害的；能造成损害的die out na. 死绝nobody英音 [ˈnəʊbədi]美音 [ˈnoʊbədi]pron. 无人，没有人；没有任何人 n. 无名小卒；小人物know about v. 知道skeleton英音 [ˈskelɪtn]美音 [ˈskelɪtn]n. 骨架，骨骼；纲要；骨瘦如柴的人 adj. 骨骼的；骨瘦如柴的；概略的footprint英音 [ˈfʊtprɪnt]美音 [ˈfʊtprɪnt]n. 足迹；脚印leave ... behind na. 遗留；留下；追过；留在后头thinker英音 [ˈθɪŋkə(r)]美音 [ˈθɪŋkər]n. 思想家；思想者Greece英音 [ɡriːs]美音 [ɡriːs]希腊（欧洲南部国家）as ... as possible na. 尽(快)jar英音 [dʒɑː(r)]美音 [dʒɑːr]n. 罐；广口瓶；震动；刺耳声 vi. 冲突；不一致；震惊；发刺耳声 vt. 震动；刺激；使震动amusementparkn. 游乐场；娱乐园create英音 [kriˈeɪt]美音 [kriˈeɪt]vt. 创造，创作；造成character英音 [ˈkærəktə(r)]美音 [ˈkærəktər]n. 性格，品质；特性；角色；[计] 字符 vt.印，刻；使具有特征mail英音 [meɪl]美音 [meɪl]n. 邮件；邮政，邮递；盔甲 vt. 邮寄；给…穿盔甲 vi. 邮寄；寄出real英音 [ˈriːəl; rɪəl]美音 [ˈriːəl]n. 现实；实数 adj. 实际的；真实的；实在的adv. 真正地；确实地while英音 [waɪl]美音 [waɪl]conj. 虽然；然而；当……的时候 n. 一会儿；一段时间 vt. 消磨；轻松地度过cause英音 [kɔːz]美音 [kɔːz]n. 原因；事业；目标 vt. 引起；使遭受harm英音 [hɑːm]美音 [hɑːrm]n. 伤害；损害 vt. 伤害；危害；损害believe英音 [bɪˈliːv]美音 [bɪˈliːv]vi. 信任；料想；笃信宗教 vt. 相信；认为；信任die of na. 因…而死disease英音 [dɪˈziːz]美音 [dɪˈziːz]n. 病，[医] 疾病；弊病 vt. 传染；使…有病government英音 [ˈɡʌvənmənt]n. 政府；政体；管辖Module 1 Unit 6美音 [ˈɡʌv ərnm ənt]repair英音 [r ɪˈpe ə(r)]美音 [r ɪˈper]n. 修理，修补；修补部位 vt. 修理；恢复；补救，纠正 vi. 修理；修复fee 英音 [fi ː]美音 [fi ː]n. 费用；酬金；小费 vt. 付费给……journey英音 [ˈd ʒɜːni]美音 [ˈd ʒɜːrni]n. 旅行；行程 vi. 旅行captain英音 [ˈkæpt ɪn]美音 [ˈkæpt ɪn]n. 队长，首领；船长；上尉；海军上校 vt. 指挥；率领take place na. 发生；举行in trouble na. 为难；被捕；未婚怀孕navigator英音 [ˈnæv ɪɡe ɪt ə(r)]美音 [ˈnæv ɪɡe ɪt ər]n. 航海家；领航员；驾驶员lost英音 [l ɒst]美音 [l ɔːst]adj. 失去的；丧失的；迷惑的 v. 遗失（lose的过去分词）；失败run out of na. 用光…unexplored英音 [ˌʌn ɪk ˈspl ɔːd]美音 [ˌʌn ɪk ˈspl ɔːrd]adj. [地质] 未勘查过的bring down na. 降低；击落；削减；使落下[跌落]valley英音 [ˈvæli]美音 [ˈvæli]n. 山谷；流域；溪谷close to na. 接近于；在附近cliff 英音 [kl ɪf]美音 [kl ɪf]n. 悬崖；绝壁rock英音 [r ɒk]美音 [rɑːk]n. 岩石；摇滚乐；暗礁 vt. 摇动；使摇晃 vi.摇动；摇晃storey英音 [ˈst ɔːri]美音 [ˈst ɔːri]n. [建] 楼层；叠架的一层approach英音 [əˈprəʊtʃ]美音 [əˈproʊtʃ]n. 方法；途径；接近 vt. 接近；着手处理 vi.靠近monster英音 [ˈmɒnstə(r)]美音 [ˈmɑːnstər]n. 怪物；巨人，巨兽；残忍的人 adj. 巨大的，庞大的clearly英音 [ˈklɪəli]美音 [ˈklɪrli]adv. 清晰地；明显地；无疑地；明净地partly英音 [ˈpɑːtli]美音 [ˈpɑːrtli]adv. 部分地；在一定程度上kangaroo英音 [ˌkæŋɡəˈruː]美音 [ˌkæŋɡəˈruː]n. 袋鼠giant英音 [ˈdʒaɪənt]美音 [ˈdʒaɪənt]n. 巨人；伟人；[动] 巨大的动物 adj. 巨大的；巨人般的except英音 [ɪkˈsept]美音 [ɪkˈsept]conj. 除了；要不是 prep. 除…之外 vt. 不计；把…除外 vi. 反对single英音 [ˈsɪŋɡ(ə)l]美音 [ˈsɪŋɡl]n. 一个；单打；单程票 adj. 单一的；单身的；单程的 vt. 选出 vi. 击出一垒安打roar英音 [rɔː(r)]美音 [rɔːr]n. 咆哮；吼；轰鸣 vi. 咆哮；吼叫；喧闹 vt.咆哮；呼喊；使……轰鸣blood英音 [blʌd]美音 [blʌd]n. 血，血液；血统 vt. 从…抽血；使先取得经验alien英音 [ˈeɪliən]美音 [ˈeɪliən]n. 外国人，外侨；外星人 adj. 外国的；相异的，性质不同的；不相容的 vt. 让渡，转让steel英音 [stiːl]美音 [stiːl]n. 钢铁；钢制品；坚固 adj. 钢制的；钢铁业的；坚强的 vt. 钢化；使冷酷rat 英音 [ræt]美音 [ræt]n. 鼠；卑鄙小人，叛徒 vi. 捕鼠；背叛，告密trap 英音 [træp]美音 [træp]n. 陷阱；圈套；[建] 存水湾 vt. 诱捕；使…受限制；使…陷入困境 vi. 设陷阱magnet英音 [ˈmæɡnət]美音 [ˈmæɡnət]n. 磁铁；[电磁] 磁体；磁石Module 1 Unit 7cage 英音 [ke ɪd ʒ]美音 [ke ɪd ʒ]n. 笼，兽笼；牢房，监狱 vt. 把…关进笼子；把…囚禁起来peace 英音 [pi ːs]美音 [pi ːs]n. 和平；平静；和睦；秩序in peace na. 平平安安；安心in pieces na. 破碎；(意见等)分歧favour英音 [ˈfe ɪv ə(r)]美音 [ˈfe ɪv ər]n. 偏爱；赞同；善行 vt. 赞成；喜爱；有助于do ... a favour 帮忙；帮个忙；帮助某人trust英音 [tr ʌst]美音 [tr ʌst]n. 信任，信赖；责任；托拉斯 vt. 信任，信赖；盼望；赊卖给 vi. 信任，信赖；依靠offer英音 [ˈɒf ə(r)]美音 [ˈɔːf ər]vt. 提供；出价；试图 n. 提议；出价；意图；录取通知书 vi. 提议；出现；献祭；求婚frighten英音 [ˈfra ɪtn]美音 [ˈfra ɪtn]vt. 使惊吓；吓唬… vi. 害怕，惊恐crew英音 [kru ː]美音 [kru ː]n. 队，组；全体人员，全体船员 vt. 使当船员vi. 一起工作arrange 英音 [əˈre ɪnd ʒ]美音 [əˈre ɪnd ʒ]vi. 安排；排列；协商 vt. 安排；排列；整理below 英音 [b ɪˈl əʊ]美音 [b ɪˈlo ʊ]prep. 在…下面 adv. 在下面，在较低处；在本页下面per英音 [p ə(r)]美音 [p ər; p ɜːr]prep. 每；经；按照；每一escape英音 [ɪˈske ɪp]美音 [ɪˈske ɪp]n. 逃跑；逃亡；逃走；逃跑工具或方法；野生种；泄漏 vi. 逃脱；避开；溜走；（气体，液…escape from v. 逃脱kill英音 [k ɪl]美音 [k ɪl]vt. 杀死；扼杀；使终止；抵消 vi. 杀死 n. 杀戮；屠杀 adj. 致命的；致死的戮；屠杀j致命的；致死的lie英音 [laɪ]美音 [laɪ]vi. 躺；说谎；位于；展现 vt. 谎骗 n. 谎言；位置fall asleep na. 入睡snore英音 [snɔː(r)]美音 [snɔːr]n. 鼾声 vt. 打鼾 vi. 打呼噜；打着鼾声渡过laser英音 [ˈleɪzə(r)]美音 [ˈleɪzər]n. 激光torch英音 [tɔːtʃ]美音 [tɔːrtʃ]n. 火把，火炬；手电筒；启发之物 vt. 用火炬点燃 vi. 像火炬一样燃烧case英音 [keɪs]美音 [keɪs]n. 情况；实例；箱 vt. 包围；把…装于容器中attract英音 [əˈtrækt]美音 [əˈtrækt]vt. 吸引；引起 vi. 吸引；有吸引力interrupt英音 [ˌɪntəˈrʌpt]美音 [ˌɪntəˈrʌpt]n. 中断 vt. 中断；打断；插嘴；妨碍 vi. 打断；打扰moment英音 [ˈməʊmənt]美音 [ˈmoʊmənt]n. 片刻，瞬间，时刻；重要，契机aim英音 [eɪm]美音 [eɪm]n. 目的；目标；对准 vt. 目的在于；引导；把…对准 vi. 打算；对准目标；瞄准aim at v. 目的在于beam英音 [biːm]美音 [biːm]n. 横梁；光线；电波；船宽；[计量] 秤杆 vt.发送；以梁支撑；用…照射；流露 vi. 照射；…hit英音 [hɪt]美音 [hɪt]n. 打；打击；（演出等）成功；讽刺 vt. 打击；袭击；碰撞；偶然发现；伤…的感情 vi.…attack英音 [əˈtæk]美音 [əˈtæk]n. 攻击；抨击；疾病发作 vt. 攻击；抨击；动手干 vi. 攻击；腐蚀damage英音 [ˈdæmɪdʒ]美音 [ˈdæmɪdʒ]vi. 损害；损毁 vt. 损害，毁坏 n. 损害；损毁；赔偿金finished英音 [ˈfɪnɪʃt]美音 [ˈfɪnɪʃt]v. 完成；结束；毁掉（finish的过去分词形式）adj完结的完成的；精巧的make sure英音 [meɪk ʃʊə(r)]美音 [meɪk ʃʊr]na. 尽力做到；深信；务必；务请whisper英音 [ˈwɪspə(r)]美音 [ˈwɪspər]n. 私语；谣传；飒飒的声音 vi. 耳语；密谈；飒飒地响 vt. 低声说出be done for na. 〈非正式〉完蛋；坏了；累坏了panic英音 [ˈpænɪk]美音 [ˈpænɪk]n. 恐慌，惊慌；大恐慌 adj. 恐慌的；没有理由的 vt. 使恐慌 vi. 十分惊慌freedom英音 [ˈfriːdəm]美音 [ˈfriːdəm]n. 自由，自主；直率figure英音 [ˈfɪɡə(r)]美音 [ˈfɪɡjər]n. 数字；人物；图形；价格；（人的）体形；画像 vt. 计算；认为；描绘；象征 vi. 计算；…silently英音 [ˈsaɪləntli]美音 [ˈsaɪləntli]adv. 默默地；静静地search英音 [sɜːtʃ]美音 [sɜːrtʃ]n. 搜寻；探究，查究 vt. 搜索；搜寻；调查；搜查；探求 vi. 搜寻；调查；探求crash英音 [kræʃ]美音 [kræʃ]n. 撞碎；坠毁；破产；轰隆声；睡觉 vi. 摔碎；坠落；发出隆隆声；(金融企业等)破产 v…base英音 [beɪs]美音 [beɪs]n. 基础；底部；垒 adj. 卑鄙的；低劣的 vt.以…作基础petrol英音 [ˈpetrəl]美音 [ˈpetrəl]n. （英）汽油decide英音 [dɪˈsaɪd]美音 [dɪˈsaɪd]vi. 决定，下决心 vt. 决定；解决；判决。
八年级上册英语单词(牛津版)
八年级上册英语单词表（牛津版）Unit1*encyclopedia n.百科全书human adj.人的dinosaur n.恐龙*Italian n.意大利人inventor n.发明家musician n.音乐家scientist n.科学家born v.(be born)出生countryside n.乡村；农村intelligence n.才智；智慧*artistic adj.有艺术天赋的ability n.才能；能力perhaps adv.可能；大概invention n.发明notebook n.笔记本include v.包括；包含even adv.甚至however adv.然而suddenly adv.突然；忽然nobody pron.没有人*fossil n.化石win v.（won,won)（在比赛中）获胜，赢dollar n.元（美国，加拿大等国家的货币单位）in the countryside在乡村；在农村human being人die out灭绝；消失find out了解(到）；弄清go for a walk去散步Unit2number n.数字instructions n.[pl.]指示；命令check v.检查；核实gram n.克（重量单位）son n.儿子chess n.国际象棋；棋盘India n.印度wise adj.充满智慧的challenge v.向（某人）挑战promise v.许诺，承诺prize n.奖赏，奖品grain n.谷粒chessboard n.国际象棋double v.加倍amount n.数量；数额rest n.剩余部分gold n.金子；黄金instead adv.代替；顶替realize v.认识到；意识到copy v.抄写；誊写correctly adv.准确无误地；正确地traffic n.交通accident n.（交通）事故a long time ago很早以前challenge…to…向（某人）挑战and so on……等等copy down抄写；誊写Unit3order n.订货；订购compare v.比较；对比monitor n.（计算机）显示器speaker n.扬声器main unit n.（计算机）主机keyboard n.（计算机或打字机）键盘mouse n.（计算机）鼠标type v.打字brain n.脑control v.操纵，控制（机器或系统等）expensive adj.昂贵的；价格高的tiny adj.极小的；微小的depend v.依靠；依赖*calculate v.计算speed n.速度operate v.操纵；控制railway n.铁路系统company n.公司price n.价格total n.总额；合计inch n.英寸sell v.(sold,sold)出售；售卖popular adj.受喜爱的；受欢迎的work as从事……工作(be)unaware of没意识到；未察觉depend on依靠in addition除……以外（还）grand total总计；共计look forward to盼望；期待Unit4advertisement n.广告funny adj.滑稽的；好笑的create v.创造；创作telephone n.电话；电话机wheel n.轮子comfortable adj.使人舒服的；舒适的carriage n.（旧时载客的）四轮马车century n.世纪passenger n.乘客；旅客invent v.发明；创造practical adj.有用的；适用的since prep.从……以后；自……以来distance n.距离；间距mobile n.移动电话；手机anytime adv.在任何时候；随便什么时候develop v.开发；研制lamp n.灯candle n.蜡烛daytime n.白天；日间dust n.灰尘；尘土special adj.特别的；特殊的wing n.（飞行器的）翅膀；机翼introduction n.引言instead of代替；作为……的替换petrol汽油since then自那以来keep in touch with与……保持联系in the daytime在白天keep...off使……不接近（或不接触、远离）……at the same time同时Unit5educational adj.有关教育的；有教育意义的exchange n.交流；互访culture n.文化host n.主人local adj.地方的；当地的British adj.英国的glad adj.高兴；愉快guest n.客人；宾客chopstick n.筷子weekday n.工作日（星期一至星期五的某一天）tour v.在……旅游fantastic adj.极好的；了不起的experience n.（一次）经历，体验*tai chi n.太极（拳）already adv.已经；早已introduce v.使……初次了解……；使尝试success n.成功yet adv.尚未；仍未respect v.慎重对待；尊重at first起初；起先so far到目前为止；迄今为止a bit of小量introduce....to使……初次了解；使尝试come over（to…）（通常远距离地）从……到……Unit6ancient adj.古代的*Trojan n.特洛伊人war n.战争understand v.(understood,understood)理解difference n.差别；不同（之处）*pyramid n.（古埃及的）金字塔captain n.首领*Greek n.希腊人*capture v.用武力夺取；攻占soldier n.士兵huge adj.巨大的pull v.（向某方向）拖，拉动main adj.主要的celebrate v.庆祝；祝贺stupid adj.笨的；傻的midnight n.午夜；子夜empty adj.空的except prep.除……之外secret n.秘密的side n.侧面quietly adv.安静地army n.陆军部队enter v.进来；进入succeed v.达到目的；实现目标trick n.计谋prince n.王子queen n.王后steal v.(stole,stolen)偷；窃取punish v.处罚；惩罚scene n.（戏剧或歌剧）场sir n.先生act out将……表演出来make jokes about拿……开玩笑；以……为笑柄except for除……之外(be)full of（有）大量的；（有）许多的in the end最后come on（用于命令）快；加油；加把劲Unit7memory n.记忆力；记性n.回忆；记忆corner n.角lose v.(lost,lost)丧失；失去improve v.改进；改善mention v.提到；说到method n.方法；办法spelling n.拼写；拼法mind n.头脑；大脑silly adj.可笑的mile n.英里letter n.字母worth adj.值得；有价值spell v.(spelt,spelt)用字母拼；拼写unless conj.除非trouble n.困难list n.清单step n.步骤cycle n.循环similar adj.相像的；类似的note n.纸币wallet n.钱包；皮夹子basket n.篮；筐manager n.（企业的）经理take out（从银行账户中）提取（款）pour out涌出Unit8speech n.演说；发言notice n.通告；布告competition n.比赛；竞赛treasure n.珍宝；宝物text n.文本chance n.机会；机遇confidently adv.自信地topic n.话题winner n.优胜者advise v.建议several det.几个；一些opinion n.意见，想法whole adj.整个的；全部的suggestion n.建议；提议communicate v.（与某人）交流信息；沟通whenever conj.在任何……的时候；在任何……的情况下rich adj.富有的；富裕的poor adj.贫穷的；贫寒的hide v.(hid,hidden)藏；隐蔽attack v.袭击；攻击shy adj.羞怯的；腼腆的else adv.其他的；别的choose v.(chose,chosen)选择；挑选treasure hunt寻宝游戏in public公开地；在别人（尤指生人）面前put on上演in my opinion依我看above all最重要的是；尤其是look out小心；当心。
(完整版)沪教牛津版初中英语八年级上册单词(电脑版)
Unit 3 - 01
order ['ɔ:də(r)] n.订货；订购 compare [kəm'peə(r)] v.比较；对比 monitor ['mɒnӀtə(r)] n.(计算机)显示器 speaker ['spi:kə(r)] n.扬声器 main unit [meӀn 'ju:nӀt] n.(计算机)主机 keyboard ['ki:bɔ:d] n.(计算机或打字机的)键盘 mouse [maʊs] n.(计算机)鼠标 type [taӀp] v.打字 brain [breӀn] n.脑 control [kən'trəʊl] v.操纵，控制(机器或系统等)
Unit 3 - 03
inch [Ӏntʃ] n.英寸 sell [sel] v.(sold, sold) 出售；售卖 popular ['pɒpjələ(r)] adj.受喜爱的；受欢迎的 work as 从事……工作 (be) unaware of 没意识到；未察觉 depend on 依靠 in addition 除……以外(还) grand total 总计；共计 look forward to 盼望；期待
初中英语八年级上册 单词
整体Biblioteka Unit 1 Unit 3 Unit 5 Unit 7
人名 其他
Unit 2 Unit 4 Unit 6 Unit 8
地名
不规则动词
拆分
Unit 1 Unit 3 Unit 5 Unit 7
人名 其他
Unit 2 Unit 4 Unit 6 Unit 8
地名
不规则动词
Unit 1 - 01
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牛津译林版八年级英语上册全套教案汇总
牛津译林版八年级英语上册全套教案汇总一、教学内容二、教学目标1. 掌握各单元重点词汇、短语和句型，提高英语语言表达能力。
2. 能够运用所学知识进行日常交流，了解并描述学校生活、户外活动、野生动物、观鸟、季节和自然灾害等话题。
3. 培养学生的合作意识，提高学生的自主学习能力和跨文化交际意识。
三、教学难点与重点1. 教学难点：时态运用、词汇扩展、句型转换。
2. 教学重点：词汇、短语、句型的掌握，口语表达能力的提高。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体设备、PPT、黑板、卡片等。
2. 学具：课本、练习本、字典、彩色笔等。
五、教学过程1. 导入：通过图片、歌曲、视频等形式引入新课，激发学生兴趣。
实践情景引入：以Unit 1 Friends为例，展示一组朋友间的图片，引导学生用英语描述图片内容。
2. 呈现：讲解新课内容，引导学生关注重点词汇、短语和句型。
例题讲解：以Unit 2 School life为例，讲解一般现在时和一般过去时的区别。
3. 互动：开展课堂活动，让学生在互动中掌握所学知识。
随堂练习：以Unit 3 A day out为例，让学生分组讨论并描述一次户外活动。
4. 巩固：通过练习、游戏等形式，巩固所学知识。
练习：以Unit 4 Do it yourself为例，让学生用所学的动词短语进行句子填空。
六、板书设计1. 单元2. 重点词汇、短语和句型3. 语法点七、作业设计1. 作业题目：根据Unit 5 Wild animals，写一篇关于保护野生动物的短文。
根据Unit 6 Birdwatching，描述你最喜欢的鸟类。
2. 答案：八、课后反思及拓展延伸1. 反思：对本节课的教学效果进行反思，分析优点和不足，为下一节课做好准备。
2. 拓展延伸：鼓励学生课后观看英语动画片、纪录片，提高英语听说能力。
组织英语角活动，让学生在真实语境中练习英语口语。
引导学生关注国内外时事，提高跨文化交际意识。
重点和难点解析1. 教学内容的详细划分和重点突出。
新译林版牛津英语八年级上册英语单词
新译林版牛津英语八年级上册英语单词一、Introduction1.1 Overview1.2 Importance of learning English vocabulary 1.2.1 Communication1.2.2 Academic and professional success1.2.3 Cultural understanding二、The structure of English vocabulary2.1 Word families2.2 Parts of speech2.3 Synonyms and antonyms2.4 Collocations2.5 Idioms and phrasal verbs三、Learning and memorizing English vocabulary3.1 Contextual learning3.2 Mnemonics3.3 Flashcards and spaced repetition3.4 Regular practice and review四、New Oxford English 8A vocabulary list4.1 Nouns4.1.1 Common nouns4.1.2 Proper nouns4.1.3 Countable and uncountable nouns4.2 Verbs4.2.1 Regular verbs4.2.2 Irregular verbs4.2.3 Modal verbs4.3 Adjectives4.3.1 Adjectives to describe personality4.3.2 Adjectives to describe appearance4.4 Adverbs4.4.1 Adverbs of manner4.4.2 Adverbs of frequency4.5 Phrases and expressions五、Tips for effective vocabulary acquisition5.1 Reading extensively5.2 Keeping a vocabulary journal5.3 Using English in d本人ly life5.4 Engaging in meaningful conversations六、Conclusion6.1 Recap of the importance of English vocabulary6.2 Encouragement for continuous learning6.3 Suggestions for further resources and practice以上是新译林版牛津英语八年级上册英语单词的内容，学习英语单词要多多练习，才能更好地掌握英语单词。
沪教版牛津英语初中英语八年级上册(英语单词表)
沪教版牛津英语初中英语八年级上册（英语单词表，带发音）Unit 1encyclopaedia英音 [ɪnˌsaɪkləˈpiːdi ə]美音 [ɪnˌsaɪkləˈpiːdiə; enˌsaɪkləˈpiːdi ə]n. 百科全书human英音 [ˈhjuːm ən]美音 [ˈhjuːmən]n. 人；人类 adj. 人的；人类的dinosaur英音 [ˈdaɪnəs ɔː(r)]美音 [ˈdaɪnəs ɔːr]n. 恐龙；过时、落伍的人或事物Italian英音 [ɪˈtæli ən]美音 [ɪˈtæli ən]n. 意大利人；意大利语 adj. 意大利的；意大利文化的；意大利语的inventor英音 [ɪnˈventə(r)]美音 [ɪnˈventər]n. 发明家；[专利] 发明人；创造者musician英音 [mjuˈzɪʃn]美音 [mjuˈzɪʃn]n. 音乐家scientist英音 [ˈsaɪənt ɪst]美音 [ˈsaɪəntɪst]n. 科学家born英音 [bɔːn]美音 [b ɔːrn]v. 出世（bear的过去分词） adj. 天生的countryside英音 [ˈkʌntrisaɪd]美音 [ˈkʌntrisaɪd]n. 农村，乡下；乡下的全体居民intelligence英音 [ɪnˈtelɪdʒəns]美音 [ɪnˈtelɪd ʒəns]n. 智力；情报工作；情报机关；理解力；才智，智慧；天分artistic英音 [ɑːˈtɪst ɪk]美音 [ɑːrˈtɪstɪk]adj. 艺术的；风雅的；有美感的ability英音 [əˈbɪləti]美音 [əˈbɪl əti]n. 能力，能耐；才能perhaps英音 [p əˈhæps]n. 假定；猜想；未定之事 adv. 或许；（表示美音 [pərˈhæps]不确定）也许；（用于粗略的估计）或许；…invention英音 [ɪnˈvenʃn]美音 [ɪnˈvenʃn]n. 发明；发明物；虚构；发明才能notebook英音 [ˈnəʊtbʊk]美音 [ˈnoʊtbʊk]n. 笔记本，笔记簿；手册include英音 [ɪnˈkluːd]美音 [ɪnˈkluːd]vt. 包含，包括even英音 [ˈiːv(ə)n]美音 [ˈiːvn]adj. [数] 偶数的；平坦的；相等的 adv. 甚至；即使；还；实际上 vt. 使平坦；使相等 v…however英音 [haʊˈevə(r)]美音 [haʊˈevər]conj. 无论以何种方式; 不管怎样 adv. 无论如何；不管怎样（接副词或形容词）；然而；…suddenly英音 [ˈsʌd(ə)nli]美音 [ˈsʌdənli]adv. 突然地；忽然nobody英音 [ˈnəʊbədi]美音 [ˈnoʊbədi]pron. 无人，没有人；没有任何人 n. 无名小卒；小人物fossil英音 [ˈfɒsl]美音 [ˈfɑːsl]n. 化石；僵化的事物；顽固不化的人 adj. 化石的；陈腐的，守旧的win英音 [wɪn]美音 [wɪn]n. 赢；胜利 vt. 赢得；在…中获胜；劝诱 vi.赢；获胜；成功dollar英音 [ˈdɒlə(r)]美音 [ˈdɑːlər]n. 美元in thecountryside在乡村；在乡下；在农村human英音 [ˈhjuːmən]美音 [ˈhjuːmən]n. 人；人类 adj. 人的；人类的die out na. 死绝find out na. 查出；发现；看清…的面目；识破go for a walk v. 出去散步Unit 2number英音 [ˈnʌmbə(r)]美音 [ˈnʌmbər]n. 数；（杂志等的）期；号码；数字；算术vi. 计入；总数达到 vt. 编号；计入；数…的…instructions英音 [ɪn'strʌkʃənz]美音 [ɪnˈstrʌkʃnz]n. 指令；说明（instruction的复数形式）check英音 [tʃek]美音 [tʃek]n. <美>支票；制止，抑制；检验，核对 vi. 核实，查核；中止；打勾；[象棋]将一军 vt. 检…gram 英音 [ɡræm]美音 [ɡræm]n. 克；鹰嘴豆（用作饲料）son英音 [sʌn]美音 [sʌn]n. 儿子；孩子（对年轻人的称呼）；男性后裔chess英音 [tʃes]美音 [tʃes]n. 国际象棋，西洋棋India英音 [ˈɪndiə]美音 [ˈɪndiə]n. 印度（南亚国家）wise英音 [waɪz]美音 [waɪz]adj. 明智的；聪明的；博学的 vt. 使知道；教导 vi. 了解challenge英音 [ˈtʃælɪndʒ]美音 [ˈtʃælɪndʒ]n. 挑战；怀疑 vt. 向…挑战；对…质疑promise英音 [ˈprɒmɪs]美音 [ˈprɑːmɪs]n. 许诺，允诺；希望 vt. 允诺，许诺；给人以…的指望或希望 vi. 许诺；有指望，有前途prize英音 [praɪz]美音 [praɪz]n. 奖品；奖赏；战利品 adj. 获奖的 vt. 珍视；捕获；估价grain英音 [ɡreɪn]美音 [ɡreɪn]n. 粮食；颗粒；[作物] 谷物；纹理 vt. 使成谷粒 vi. 成谷粒chessboard英音 [ˈtʃesbɔːd]美音 [ˈtʃesbɔːrd]n. 棋盘double英音 [ˈdʌb(ə)l]美音 [ˈdʌbl]n. 两倍；双精度型 adj. 双重的；两倍的 vt. 使加倍 adv. 双重地；两倍地；弓身地 vi. 加倍…amount英音 [əˈmaʊnt]n. 数量；总额，总数 vi. 总计，合计；相当Unit 3美音 [əˈmaʊnt]于共计产生结果rest 英音 [rest]美音 [rest]n. 休息，静止；休息时间；剩余部分；支架vt. 使休息，使轻松；把…寄托于 vi. 休息；…gold英音 [ɡəʊld]美音 [ɡoʊld]n. 金，黄金；金色；金币 adj. 金的，金制的；金色的instead英音 [ɪnˈsted]美音 [ɪnˈsted]adv. 代替；反而；相反realize英音 [ˈriːəlaɪz; ˈrɪəlaɪz]美音 [ˈriːəlaɪz]vt. 实现；认识到；了解；将某物卖得，把(证券等)变成现钱；变卖copy英音 [ˈkɒpi]美音 [ˈkɑːpi]n. 副本；一册；摹仿 vt. 复制；复印；抄袭 vi.复制；复印；抄袭correctly英音 [kəˈrektli]美音 [kəˈrektli]adv. 正确地；得体地traffic英音 [ˈtræfɪk]美音 [ˈtræfɪk]n. 交通；运输；贸易；[通信] 通信量 vt. 用…作交换；在…通行 vi. 交易，买卖accident英音 [ˈæksɪdənt]美音 [ˈæksɪdənt]n. 事故；意外；[法] 意外事件；机遇a long timeagoadv. 很久之前challenge ... to...na. 要求和(某人)(决斗；比赛)and so on na. “And so forth”的变体copy down na. 誊order英音 [ˈɔːdə(r)]美音 [ˈɔːrdər]n. 命令；顺序；规则；[贸易] 定单 vt. 命令；整理；定购 vi. 命令；定货compare英音 [kəmˈpeə(r)]美音 [kəmˈper]vi. 相比，匹敌；比较，区别；比拟（常与to连用） vt. 比拟，喻为；[语]构成 n. 比较monitor英音 [ˈmɒnɪtə(r)]美音 [ˈmɑːnɪtər]n. 监视器；监听器；监控器；显示屏；班长vt. 监控speaker英音 [ˈspiːkə(r)]美音 [ˈspiːkər]n. 演讲者；扬声器；说话者；说某种语言的人main unit un. 主部件；直通电话局的用户线keyboard英音 [ˈkiːbɔːd]美音 [ˈkiːbɔːrd]n. 键盘 vt. 键入；用键盘式排字机排字 vi. 用键盘进行操作；作键盘式排字机排字mouse英音 [maʊs]美音 [maʊs]n. 鼠标；老鼠；胆小羞怯的人 vt. 探出 vi. 捕鼠；窥探type英音 [taɪp]美音 [taɪp]n. 类型，品种；模范；样式 vt. 打字；测定（血等）类型 vi. 打字brain英音 [breɪn]美音 [breɪn]n. 头脑，智力；脑袋 vt. 猛击…的头部control英音 [kənˈtrəʊl]美音 [kənˈtroʊl]n. 控制；管理；抑制；操纵装置 vt. 控制；管理；抑制expensive英音 [ɪkˈspensɪv]美音 [ɪkˈspensɪv]adj. 昂贵的；花钱的tiny英音 [ˈtaɪni]美音 [ˈtaɪni]adj. 微小的；很少的depend英音 [dɪˈpend]美音 [dɪˈpend]vi. 依赖，依靠；取决于；相信，信赖calculate英音 [ˈkælkjuleɪt]美音 [ˈkælkjuleɪt]vt. 计算；预测；认为；打算 vi. 计算；以为；作打算speed英音 [spiːd]美音 [spiːd]n. 速度，速率；迅速，快速；昌盛，繁荣 vt.加快…的速度；使成功，使繁荣 vi. 超速，加…operate英音 [ˈɒpəreɪt]美音 [ˈɑːpəreɪt]vi. 运转；动手术；起作用 vt. 操作；经营；引起；对…开刀railway英音 [ˈreɪlweɪ]n. （英）铁路；轨道；铁道部门 vi. 乘火车旅行Unit 4美音 [ˈreɪlweɪ]company英音 [ˈkʌmpəni]美音 [ˈkʌmpəni]n. 公司；陪伴，同伴；连队 vt. 陪伴 vi. 交往price英音 [praɪs]美音 [praɪs]n. 价格；价值；代价 vt. 给……定价；问……的价格total英音 [ˈtəʊt(ə)l]美音 [ˈtoʊtl]n. 总数，合计 adj. 全部的；完全的；整个的vt. 总数达 vi. 合计inch英音 [ɪntʃ]美音 [ɪntʃ]n. 英寸；身高；少许 vt. 使缓慢地移动 vi. 慢慢前进sell 英音 [sel]美音 [sel]n. 销售；失望；推销术 vt. 销售；推销；出卖；欺骗 vi. 卖；出售；受欢迎；有销路popular英音 [ˈpɒpjələ(r)]美音 [ˈpɑːpjələr]adj. 流行的，通俗的；受欢迎的；大众的；普及的work as当；担任；担任…工作unaware of adj. 不觉察be unaware of不知道；没有意识到；没意识到depend on v. 依靠in addition na. 加之grand total n. 总计；共计look forward to na. 盼望advertisement英音 [ədˈvɜːtɪsmənt]美音 [ˌædvərˈtaɪzmənt]n. 广告，宣传funny英音 [ˈfʌni]美音 [ˈfʌni]n. 滑稽人物；笑话，有趣的故事；滑稽连环漫画栏；（英）（比赛用）单人双桨小艇 adj. …create英音 [kriˈeɪt]美音 [kriˈeɪt]vt. 创造，创作；造成telephone英音 [ˈtelɪfəʊn]美音 [ˈtelɪfoʊn]n. （美）电话；电话机；电话耳机 vt. 打电话给vi打电话wheel英音 [wiːl]美音 [wiːl]n. 车轮；方向盘；转动 vt. 转动；使变换方向；给…装轮子 vi. 旋转；突然转变方向；盘…comfortable英音 [ˈkʌmftəbl; ˈkʌmfətəbl]美音 [ˈkʌmftəbl; ˈkʌmfərtəbl]n. 盖被 adj. 舒适的，舒服的carriage英音 [ˈkærɪdʒ]美音 [ˈkærɪdʒ]n. 运输；运费；四轮马车；举止；客车厢century英音 [ˈsentʃəri]美音 [ˈsentʃəri]n. 世纪，百年；（板球）一百分passenger英音 [ˈpæsɪndʒə(r)]美音 [ˈpæsɪndʒər]n. 旅客；乘客；过路人；碍手碍脚的人invent英音 [ɪnˈvent]美音 [ɪnˈvent]vt. 发明；创造；虚构practical英音 [ˈpræktɪkl]美音 [ˈpræktɪkl]adj. 实际的；实用性的since英音 [sɪns]美音 [sɪns]conj. 因为；由于；既然；自…以来；自…以后prep. 自…以来；自…以后 adv. 后来distance英音 [ˈdɪstəns]美音 [ˈdɪstəns]n. 距离；远方；疏远；间隔 vt. 疏远；把…远远甩在后面mobile phone n. 手机；移动电话anytime英音 [ˈenɪtaɪm]美音 [ˈeniˌtaɪm]adv. 任何时候；无例外地develop英音 [dɪˈveləp]美音 [dɪˈveləp]vi. 发育；生长；进化；显露 vt. 开发；进步；使成长；使显影lamp 英音 [læmp]美音 [læmp]n. 灯；照射器 vt. 照亮 vi. 发亮candle英音 [ˈkænd(ə)l]美音 [ˈkændl]n. 蜡烛；烛光；烛形物 vt. 对着光检查Unit 5daytime 英音 [ˈde ɪta ɪm]美音 [ˈde ɪta ɪm]n. 日间，白天dust 英音 [d ʌst]美音 [d ʌst]n. 灰尘；尘埃；尘土 vt. 撒；拂去灰尘 vi. 拂去灰尘；化为粉末special 英音 [ˈspe ʃ(ə)l]美音 [ˈspe ʃl]n. 特使，特派人员；特刊；特色菜；专车；特价商品 adj. 特别的；专门的，专用的wing 英音 [w ɪŋ]美音 [w ɪŋ]n. 翼；翅膀；飞翔；派别；侧厅，耳房，厢房vt. 使飞；飞过；空运；增加…速度；装以翼…introduction 英音 [ˌɪntr əˈd ʌk ʃn]美音 [ˌɪntr əˈd ʌk ʃn]n. 介绍；引进；采用；入门；传入instead of 英音 [ɪn ˈsted əv]美音 [ɪn ˈsted əv]prep. 代替；作为…的替换petrol 英音 [ˈpetr əl]美音 [ˈpetr əl]n. （英）汽油since then na. 以后；从此一直keep in touch withv. 与…保持接触in the daytime na. 在白天keep ... off na. 不让接近；不接近at the same timena. 同时；另一方面；与此同时educational英音 [ˌed ʒu ˈke ɪʃən(ə)l]美音 [ˌed ʒu ˈke ɪʃənl]adj. 教育的；有教育意义的exchange英音 [ɪks ˈt ʃe ɪnd ʒ]美音 [ɪks ˈt ʃe ɪnd ʒ]n. 交换；交流；交易所；兑换 vt. 交换；交易；兑换 vi. 交换；交易；兑换culture英音 [ˈk ʌlt ʃə(r)]美音 [ˈk ʌlt ʃər]n. 文化，文明；修养；栽培 vt. [细胞][微] 培养（等于cultivate）host英音 [həʊst]美音 [hoʊst]n. [计] 主机；主人；主持人；许多 vt. 主持；当主人招待 vi. 群集；做主人local英音 [ˈləʊk(ə)l]美音 [ˈloʊkl]n. [计] 局部；当地居民；本地新闻 adj. 当地的；局部的；地方性的；乡土的British英音 [ˈbrɪtɪʃ]美音 [ˈbrɪtɪʃ]n. 英国人 adj. 英国的；英国人的；大不列颠的glad 英音 [ɡlæd]美音 [ɡlæd]adj. 高兴的；乐意的；令人高兴的；灿烂美丽的 vt. 使高兴guest 英音 [ɡest]美音 [ɡest]n. 客人，宾客；顾客 adj. 客人的；特邀的，客座的 vt. 款待，招待 vi. 作客，寄宿chopstick英音 [ˈtʃɒpstɪk]美音 [ˈtʃɑːpstɪk]n. 筷子weekday英音 [ˈwiːkdeɪ]美音 [ˈwiːkdeɪ]n. 平日，普通日；工作日tour英音 [tʊə(r)]美音 [tʊr]n. 旅游，旅行；巡回演出 vt. 旅行，在……旅游；在……作巡回演出 vi. 旅行，旅游；作巡…fantastic英音 [fænˈtæstɪk]美音 [fænˈtæstɪk]n. 古怪的人 adj. 奇异的；空想的；异想天开的；古怪的；极好的，极出色的；不可思议…experience英音 [ɪkˈspɪəriəns]美音 [ɪkˈspɪriəns]n. 经验；经历；体验 vt. 经验；经历；体验t'ai chi太极拳，太极already英音 [ɔːlˈredi]美音 [ɔːlˈredi]adv. 已经，早已；先前introduce英音 [ˌɪntrəˈdjuːs]美音 [ˌɪntrəˈduːs]vt. 介绍；引进；提出；采用success英音 [səkˈses]美音 [səkˈses]n. 成功，成就；胜利；大获成功的人或事物yet 英音 [jet]美音 [jet]conj. 但是；然而 adv. 还；但是；已经Unit 6respect 英音 [r ɪˈspekt]美音 [r ɪˈspekt]n. 尊敬，尊重；方面；敬意 vt. 尊敬，尊重；遵守at first na. 首先so farna. 就是那么些；到现在为止；到目前(此地)为止；就此范围来说a bit of na. 一点儿introduce ... to ...介绍；介绍给；向……介绍come overna. 渡过来；(从敌方)过来；变挂；〔口语〕欺骗come over to ...过来；从一个地方来到另一个地方；过来到ancient英音 [ˈe ɪn ʃənt]美音 [ˈe ɪn ʃənt]n. 古代人；老人 adj. 古代的；古老的，过时的；年老的Trojan英音 [ˈtr əʊd ʒən]美音 [ˈtro ʊd ʒən]n. 勇士；特洛伊人；勤勉的人 adj. 特洛伊的；特洛伊人的war英音 [w ɔː(r)]美音 [w ɔːr]n. 战争，斗争；军事，战术；冲突，对抗，竞争 vi. 打仗，作战；对抗understand英音 [ˌʌnd əˈstænd]美音 [ˌʌnd ər ˈstænd]vi. 理解；懂得；熟悉 vt. 理解；懂；获悉；推断；省略difference英音 [ˈd ɪfr əns]美音 [ˈd ɪfr əns]n. 差异；不同；争执pyramid英音 [ˈp ɪr əm ɪd]美音 [ˈp ɪr əm ɪd]n. 金字塔；角锥体 vt. 使…渐增；使…上涨；使…成金字塔状 vi. 渐增；上涨；成金字塔状captain英音 [ˈkæpt ɪn]美音 [ˈkæpt ɪn]n. 队长，首领；船长；上尉；海军上校 vt. 指挥；率领Greek英音 [ɡri ːk]美音 [ɡri ːk]n. 希腊语；希腊人 adj. 希腊的；希腊人的，希腊语的capture英音 [ˈkæptʃə(r)]美音 [ˈkæptʃər]n. 捕获；战利品，俘虏 vt. 俘获；夺得；捕捉，拍摄,录制soldier英音 [ˈsəʊldʒə(r)]美音 [ˈsoʊldʒər]n. 军人；[昆] 兵蚁；懒汉；一片烤面包 vi. 当兵；磨洋工；坚持干；假称害病huge英音 [hjuːdʒ]美音 [hjuːdʒ]adj. 巨大的；庞大的；无限的pull英音 [pʊl]美音 [pʊl]n. 拉，拉绳；拉力，牵引力；拖 vt. 拉；拔；拖 vi. 拉，拖；拔main英音 [meɪn]美音 [meɪn]n. 主要部分，要点；体力；总管道 adj. 主要的，最重要的；全力的celebrate英音 [ˈselɪbreɪt]美音 [ˈselɪbreɪt]vt. 庆祝；举行；赞美；祝贺；宣告 vi. 庆祝；过节；举行宗教仪式stupid英音 [ˈstjuːpɪd]美音 [ˈstuːpɪd]n. 傻瓜，笨蛋 adj. 愚蠢的；麻木的；乏味的midnight英音 [ˈmɪdnaɪt]美音 [ˈmɪdnaɪt]n. 午夜，半夜12点钟 adj. 半夜的；漆黑的empty英音 [ˈempti]美音 [ˈempti]n. 空车；空的东西 adj. 空的；无意义的；无知的；徒劳的 vt. 使失去；使…成为空的 vi. …except英音 [ɪkˈsept]美音 [ɪkˈsept]conj. 除了；要不是 prep. 除…之外 vt. 不计；把…除外 vi. 反对secret英音 [ˈsiːkrət]美音 [ˈsiːkrət]n. 秘密；秘诀；机密 adj. 秘密的；机密的side英音 [saɪd]美音 [saɪd]n. 方面；侧面；旁边 adj. 旁的，侧的 vt. 同意，支持 vi. 支持；赞助；偏袒quietly英音 [ˈkwaɪətli]美音 [ˈkwaɪətli]adv. 安静地；秘密地；平稳地army英音 [ˈɑːmi]美音 [ˈɑːrmi]n. 陆军，军队enter n. [计] 输入；回车 vt. 进入；开始；参加 vi.Unit 7英音 [ˈentə(r)]美音 [ˈentər]参加，登场；进去succeed英音 [səkˈsiːd]美音 [səkˈsiːd]vi. 成功；继承；继任；兴旺 vt. 继承；接替；继…之后trick英音 [trɪk]美音 [trɪk]n. 诡计；恶作剧；窍门；花招；骗局；欺诈adj. 特技的；欺诈的；有决窍的 vt. 欺骗；…prince英音 [prɪns]美音 [prɪns]n. 王子，国君；亲王；贵族queen英音 [kwiːn]美音 [kwiːn]n. 女王，王后；（纸牌中的）皇后；（蜜蜂等的）蜂王 vt. 使…成为女王或王后 vi. 做女王steal英音 [stiːl]美音 [stiːl]n. 偷窃；便宜货；偷垒；断球 vt. 剽窃；偷偷地做；偷窃 vi. 窃取；偷偷地行动；偷垒punish英音 [ˈpʌnɪʃ]美音 [ˈpʌnɪʃ]vt. 惩罚；严厉对待；贪婪地吃喝 vi. 惩罚scene英音 [siːn]美音 [siːn]n. 场面；情景；景象；事件sir英音 [sɜː(r)]美音 [sɜːr; sər]n. 先生；（用于姓名前）爵士；阁下；（中小学生对男教师的称呼）先生；老师act out v. 演出make jokesabout拿……开玩笑；以某人为笑柄；讲笑话except for na. 只有full of un. 总的说来；堆满；尽是；都be full of na. 充满…(的)in the end na. 终于come on na. (演员)出台；进行(很好)；(暴风雨等)起；(病,苦痛等)加深memory英音 [ˈmeməri]n. 记忆，记忆力；内存，[计] 存储器；回忆美音 [ˈmeməri]corner英音 [ˈkɔːnə(r)]美音 [ˈkɔːrnər]n. 角落，拐角处；地区，偏僻处；困境，窘境vt. 垄断；迫至一隅；使陷入绝境；把…难住…lose英音 [luːz]美音 [luːz]vt. 浪费；使沉溺于；使迷路；遗失；错过 vi.失败；受损失improve英音 [ɪmˈpruːv]美音 [ɪmˈpruːv]vt. 改善，增进；提高…的价值 vi. 增加；变得更好mention英音 [ˈmenʃn]美音 [ˈmenʃn]vt. 提到，谈到；提及，论及；说起 n. 提及，说起method英音 [ˈmeθəd]美音 [ˈmeθəd]n. 方法；条理；类函数 adj. 使用体验派表演方法的spelling英音 [ˈspelɪŋ]美音 [ˈspelɪŋ]n. 拼写；拼字；拼法 v. 拼写；意味着（spell 的ing形式）；迷住mind英音 [maɪnd]美音 [maɪnd]n. 理智，精神；意见；智力；记忆力 vt. 介意；专心于；照料 vi. 介意；注意silly英音 [ˈsɪli]美音 [ˈsɪli]n. 傻瓜 adj. 愚蠢的；不明事理的；没头脑的mile英音 [maɪl]美音 [maɪl]n. 英里；一英里赛跑；较大的距离letter英音 [ˈletə(r)]美音 [ˈletər]n. 信；字母，文字；证书；文学，学问；字面意义 vt. 写字母于 vi. 写印刷体字母worth英音 [wɜːθ]美音 [wɜːrθ]n. 价值；财产 adj. 值…的spell 英音 [spel]美音 [spel]n. 符咒；一段时间；魅力 vi. 拼字；轮替 vt.拼，拼写；意味着；招致；拼成；迷住；轮值unless英音 [ənˈles]美音 [ənˈles]conj. 除非，如果不 prep. 除…之外trouble英音 [ˈtrʌb(ə)l]美音 [ˈtrʌbl]n. 麻烦；烦恼；故障；动乱 vt. 麻烦；使烦恼；折磨 vi. 费心，烦恼Unit 8list 英音 [l ɪst]美音 [l ɪst]n. [计] 列表；清单；目录 vi. 列于表上 vt. 列出记入名单内step英音 [step]美音 [step]n. 步，脚步；步骤；步伐；梯级 vt. 走，迈步vi. 踏，踩；走cycle 英音 [ˈsa ɪk(ə)l]美音 [ˈsa ɪkl]n. 循环；周期；自行车；整套；一段时间 vt.使循环；使轮转 vi. 循环；骑自行车；轮转similar 英音 [ˈs ɪm əl ə(r)]美音 [ˈs ɪm əl ər]n. 类似物 adj. 相似的note 英音 [n əʊt]美音 [no ʊt]n. 笔记；音符；票据；注解；纸币；便笺；照会；调子 vt. 注意；记录；注解wallet 英音 [ˈw ɒl ɪt]美音 [ˈwɑːl ɪt]n. 钱包，皮夹basket 英音 [ˈbɑːsk ɪt]美音 [ˈbæsk ɪt]n. 篮子；（篮球比赛的）得分；一篮之量；篮筐 vt. 装入篮manager 英音 [ˈmæn ɪd ʒə(r)]美音 [ˈmæn ɪd ʒər]n. 经理；管理人员take out na. 取出；带出(散步等)；除去(污点等)；取得(专卖权等)pour out v. 倾吐；诉说speech英音 [spi ːt ʃ]美音 [spi ːt ʃ]n. 演讲；讲话；[语] 语音；演说notice英音 [ˈn əʊt ɪs]美音 [ˈno ʊt ɪs]n. 通知，布告；注意；公告 vt. 通知；注意到；留心 vi. 引起注意competition英音 [ˌk ɒmp əˈt ɪʃn]美音 [ˌkɑːmp əˈt ɪʃn]n. 竞争；比赛，竞赛treasure英音 [ˈtre ʒə(r)]美音 [ˈtre ʒər]n. 财富，财产；财宝；珍品 vt. 珍爱；珍藏text 英音 [tekst]美音 [tekst]n. [计] 文本；课文；主题 vt. 发短信chance英音 [tʃɑːns]美音 [tʃæns]n. 机会，际遇；运气，侥幸；可能性 vt. 偶然发生；冒……的险 vi. 碰巧；偶然被发现confidently英音 [ˈkɒnfɪdəntli]美音 [ˈkɑːnfɪdəntli]adv. 自信地；安心地topic英音 [ˈtɒpɪk]美音 [ˈtɑːpɪk]n. 主题（等于theme）；题目；一般规则；总论winner英音 [ˈwɪnə(r)]美音 [ˈwɪnər]n. 胜利者advise英音 [ədˈvaɪz]美音 [ədˈvaɪz]vt. 建议；劝告，忠告；通知；警告 vi. 建议；与…商量several英音 [ˈsevrəl]美音 [ˈsevrəl]adj. 几个的；各自的 pron. 几个；数个opinion英音 [əˈpɪnjən]美音 [əˈpɪnjən]n. 意见；主张whole英音 [həʊl]美音 [hoʊl]n. 整体；全部 adj. 完整的；纯粹的suggestion英音 [səˈdʒestʃən]美音 [səˈdʒestʃən; səɡˈdʒestʃən]n. 建议；示意；微量，细微的迹象communicate英音 [kəˈmjuːnɪkeɪt]美音 [kəˈmjuːnɪkeɪt]vi. 通讯，传达；相通；交流；感染 vt. 传达；感染；显露whenever英音 [wenˈevə(r)]美音 [wenˈevər]conj. 每当；无论何时 adv. 不论何时；随便什么时候rich英音 [rɪtʃ]美音 [rɪtʃ]adj. 富有的；肥沃的；昂贵的 adj. 油腻的，含有很多脂肪poor英音 [pɔː(r)]美音 [pʊr; pɔːr]adj. 贫穷的；可怜的；贫乏的；卑鄙的hide n. 躲藏；兽皮；躲藏处 vt. 隐藏；隐瞒；鞭打英音 [haɪd]美音 [haɪd]vi. 隐藏attack英音 [əˈtæk]美音 [əˈtæk]n. 攻击；抨击；疾病发作 vt. 攻击；抨击；动手干 vi. 攻击；腐蚀shy英音 [ʃaɪ]美音 [ʃaɪ]n. 投掷；惊跳 adj. 害羞的；畏缩的，胆怯的vi. 投；畏缩；惊退；厌恶 vt. 投；乱掷else 英音 [els]美音 [els]adj. 别的；其他的 adv. 其他；否则；另外choose英音 [tʃuːz]美音 [tʃuːz]vt. 选择，决定 vi. 选择，挑选treasure hunt n. 寻宝游戏（回答问题以获得匿藏的奖品）in public na. 公然put on英音 [pʊt ɒn]美音 [pʊt ɑːn]na. 假话in my opinion na. 我的意见是above all na. 最主要的；最重要的是look out英音 [lʊk aʊt]美音 [lʊk aʊt]na. 挑选；注意；看外头；展望 (on；over)。
牛津版八年级英语上册语法知识点总结
牛津版八年级英语上册语法知识点总结1. 时态1.1 一般现在时- 表示经常发生的动作或存在的状态。
- 构成：主语 + 动词原形。
1.2 一般过去时- 表示过去发生的动作或存在的状态。
- 构成：主语 + 动词过去式。
1.3 一般将来时- 表示将来会发生的动作或存在的状态。
- 构成：主语 + 情态动词（will/shall）+ 动词原形。
2. 被动语态2.1 被动语态的构成- 一般现在时：主语 + am/is/are + 过去分词。
- 一般过去时：主语 + was/were + 过去分词。
- 一般将来时：主语 + will be + 过去分词。
2.2 被动语态的用法- 强调动作的承受者。
- 表示动作的执行者不重要或未知。
3. 情态动词3.1 情态动词的用法- can表示能力或可能性。
- may表示请求或允许。
- must表示肯定推测或强制。
- should表示应该或建议。
- shall表示承诺或警告。
- will表示意愿或将来时。
3.2 情态动词的辨析- can和may表示可能性，但can表示能力时不能用may替换。
- must表示肯定推测时，后句用否定形式；表示强制时，后句用肯定形式。
- shall和will表示意愿，但shall用于第一人称，will用于第三人称。
4. 句子结构4.1 简单句- 包含一个主语和一个谓语。
- 例如：The cat sleeps.4.2 并列句- 包含两个或多个主语和谓语，用并列连词连接。
- 例如：The cat sleeps, and the dog barks.4.3 复合句- 包含一个主句和一个或多个从句。
- 例如：The cat sleeps when the sun sets.4.4 复杂句- 包含一个主句和两个或多个从句。
- 例如：The cat sleeps when the sun sets, and the dog barks at night.5. 疑问句5.1 一般疑问句- 采用倒装结构，将助动词或情态动词移至主语前。
八年级上册英语单词表牛津版
牛津版八年级上册英语单词表一、单词表1. almost /ˈɔːlməʊst/-解析：副词，表示“几乎；差不多”。
-例句：It's almost time to go.（差不多该走了。
）2. bored /bɔːd/-解析：形容词，“无聊的；厌烦的”，通常指人感到无聊。
-例句：I'm bored with this book.（我对这本书感到厌烦。
）3. exciting /ɪkˈsaɪtɪŋ/-解析：形容词，“令人兴奋的；使人激动的”，常用来形容事物。
-例句：The movie is very exciting.（这部电影非常令人兴奋。
）4. friendly /ˈfrendli/-解析：形容词，“友好的”。
-例句：She is very friendly to everyone.（她对每个人都很友好。
）5. helpful /ˈhelpfl/-解析：形容词，“有帮助的”。
-例句：This book is very helpful for my study.（这本书对我的学习很有帮助。
）6. luckily /ˈlʌkɪli/-解析：副词，“幸运地；幸亏”。
-例句：Luckily, I caught the last bus.（幸运的是，我赶上了末班车。
）7. modern /ˈmɒdn/-解析：形容词，“现代的；新式的”。
-例句：We live in a modern society.（我们生活在一个现代社会。
）8. noisy /ˈnɔɪzi/-解析：形容词，“吵闹的；嘈杂的”。
-例句：The street is very noisy.（这条街很吵。
）9. popular /ˈpɒpjələ(r)/-解析：形容词，“受欢迎的；流行的”。
-例句：This song is very popular.（这首歌很流行。
）10. wonderful /ˈwʌndəfl/-解析：形容词，“精彩的；极好的”。
(完整版)深圳牛津版英语最新八年级(上)课文(带翻译)
初二（上）课文（翻译）1—4Unit 1 Look it up! 查阅这里是两篇来自百科全书的文章。
Here are two articles['ɑːtɪk(ə)l]文章 from an encyclopaedia [ɪn,saɪklə'pidɪə]百科全书.达芬奇·莱昂纳多Da Vinci, Leanardo达芬奇·莱昂纳多（1452-1519）是意大利画家、发明家、音乐家、工程师和科学家。
Leanardo da Vinci (1452—1519) was an Italian painter['peɪntə]画家, inventor[ɪn'ventə]发明家, musician [mjuː'zɪʃ(ə)n]音乐家, engineer [endʒɪ'nɪə] 工程师and scientist.达芬奇出生在农村。
从很小的时候，他就表现出极大的智慧和艺术能力。
随着年龄的增长，他学会了做很多不同的事情。
他的画是非常有名的，其中一副，《蒙娜丽莎》，也许是世界上最有名的画作。
他还有许多发明。
例如，他的笔记本里有一些关于飞行器的有趣的图纸。
Da Vinci was born in出生于 the countryside['kʌntrɪsaɪd]农村. From an early age从早期开始, he showed great intelligence[ɪn'telɪdʒ(ə)ns] 智慧and artistic ability[ɑː'tɪstɪk] [ə'bɪləti]艺术才能. As当；随着 he grew older, he learnt to do many different things. His paintings['peɪntɪŋ]画作 are very famous, and one, the Mona Lisa, is perhaps the most famous painting in the world. He also had many inventions[ɪn'venʃ(ə)n]发明. For example, his notebooks['nəʊtbʊk]笔记本include[ɪn'kluːd]包括some interesting drawings['drɔː(r)ɪŋ]绘画 of flying machines [mə'ʃiːn]飞行器.Dinosaurs['daɪnəsɔː]恐龙恐龙比人类早 6000万年就生活在地球上。
沪教牛津版八年级上册 English Week Reading课件
Part 2 (Paras. 2-6) Activities during English Week
Part 3 (Para. 7)
The head teacher’s suggestions on how to improve their English
English singing competition
speaking competition in English two minutes
Task 5
P117
D2 In groups, try to find some tips on improving your
English in the newspaper report. You may also add
advise several opinion whole suggestion communicate whenever
v. 建议 det. 几个；一些 n. 意见；想法 adj. 整个的；全部的 n. 建议；提议 v. (与某人) 交流信息；沟通 conj. 在任何……的时候； 在任何……的情况下
teacher think to improve their English? You should enjoy English.
D Comprehension
Task 4
P117
D1 Read the newspaper report and complete the notice
below.
English book fair library English play treasure hunt
八年级上册牛津版英语单词表
牛津版八年级上册英语单词表一、单词表1.almost /ˈɔːlməʊst/：几乎，差不多。
-解析：表示非常接近但不完全是。
-例句：It's almost time to go.（差不多该走了。
）2.nobody /ˈnəʊbədi/：没有人，无人。
-解析：强调没有一个人。
-例句：Nobody was at home.（家里没有人。
）3.anything /ˈeniθɪŋ/：任何事物。
-解析：用于疑问句和否定句中，也可用于肯定句表示“任何东西”。
-例句：Is there anything to eat?（有什么吃的吗？）4.anywhere /ˈeniweə(r)/：任何地方。
-解析：用于疑问句和否定句中，也可用于肯定句表示“无论何处”。
-例句：Did you go anywhere interesting?（你去了任何有趣的地方吗？）5.wonder /ˈwʌndə(r)/：想知道；对……感到惊讶。
-解析：表示心里有疑问或对某事感到好奇。
-例句：I wonder what he is doing.（我想知道他在做什么。
）6.myself /maɪˈself/：我自己。
-解析：反身代词，表示自己做某事或强调自己。
-例句：I did it by myself.（我自己做的这件事。
）7.bored /bɔːd/：无聊的；无趣的。
-解析：形容人对某事感到厌烦或没有兴趣。
-例句：I am bored with this book.（我对这本书感到无聊。
）8.diary /ˈdaɪəri/：日记；日记簿。
-解析：用来记录每天发生的事情或个人感受。
-例句：I write in my diary every day.（我每天写日记。
）二、记忆方法1.联想法：比如“bored”，可以联想自己无聊的时候的状态来记忆这个单词。
2.分类记忆：把单词按照词性、主题等进行分类，有助于系统记忆。
例如，可以把表示人的情绪的单词“bored”“excited”“happy”等放在一起记忆。
八年级牛津上海版英语书上册
八年级牛津上海版英语书上册Unit 1 Our WorldPart 1: Listening and SpeakingIn Unit 1 of the eighth-grade Oxford Shanghai Edition English textbook, students will be introduced to the theme "Our World." This unit focuses on developing students' listening and speaking skills through various engaging activities.The unit begins with a conversation between two friends discussing their summer vacation plans, which aims to familiarize students with common greetings, introductions, and simple questions. Students will be encouraged to actively participate in oral practice to develop their fluency and accuracy in spoken English.Following the conversation, students will listen to a short dialogue about a family's plan to visit the Great Wall of China. This listening activity aims to enhance students' comprehension skills and improve their ability to grasp key information while listening.To further develop their listening skills, students will be exposed to a listening text about different countries and their landmarks. They will be required to identify and understand specific information while listening, such as capital cities, famous landmarks, and geographical features.In the next section, students will engage in pair and group discussions on the topic of countries and customs. They will practice using appropriate expressions to express opinions, agree, or disagree. This activity encouragesstudents to actively participate in oral communication and helps them develop critical thinking skills.Part 2: Reading and WritingIn the second part of Unit 1, students will focus on reading and writing skills. They will explore various reading passages that introduce different aspects of the world, such as geography, culture, and traditions.Students will read an article about the South China Sea, where they will learn about its geographic location, importance, and the challenges it faces. This readingactivity aims to enhance students' reading comprehension abilities and expand their knowledge of worldwide issues.Next, students will study a passage that introduces the Great Barrier Reef in Australia. They will learn about its significance, environmental challenges, and efforts toprotect it. This reading activity aims to improve students' ability to understand and analyze informational texts.In the writing section, students will be guided to write a short paragraph about their favorite tourist attraction. They will be encouraged to use appropriate vocabulary, descriptive language, and sentence structures to expresstheir ideas effectively.To conclude the unit, students will participate in a class debate on the topic of responsible tourism. They will express their opinions, provide arguments, and respond to their peers' ideas. This activity aims to enhance students' critical thinking, persuasive writing, and speaking skills.In summary, Unit 1 of the eighth-grade Oxford Shanghai Edition English textbook, "Our World," is designed to develop students' listening, speaking, reading, and writing skills. Through engaging activities and varied topics, students willexpand their knowledge, improve their language abilities, and build their confidence in English communication.。
八年级英语上册上海牛津版 U1 课文
Unit 1 Penfriendstext1. know the name of2. rugby3. top-right corner4. signature5. above -- below6. the whole day = all day7. postcode8. a group of letters and numbers9. be part of10. A postcode makes it easier for the post office to deliver letters.11. tell you something about myself12. You can call me Jon.13. about one and a half meters tall14. Playing chess is my hobby.15. own a Chinese restaurant16. be at university17. during the holidays18. be keen on = be fond of19. My ambition is to be a/an ...20. an ambitious man21. It is beautiful, isn't it ?22. a photo of myselfa photo of mine23. the meaning of24. live a meaningful life25. for example26. play squash27. even if28. other/others/the other/the others/another29. a kind of sport30. idle = lazy31. train sb to do sth32. trainer33. junior high school34. senior high school35. do well in = be good at36. tick the boxes of the things he writes about37. He often feels unhappy, _______ _______ ?38. Find facts in the letter that tell you they are probably true.39. go to university40. leave school41. question words42. at the beginning of43. write the questions correctly44. put sth in the right order45. begin with -- end with46. an honest person47. describe48. description49. match ... with ...50. at the end of51. make a similar conversation52. introduce A to B53. introduce oneself54. introduction55. reply to56. alone/lonely57. imagine that you are writing to another penfriend in Canada58. use capital letters where necessary59. a girl from Germany60. two Germans61. pop music62. learn to do sthlearn doing sth63. native language64. quite/quiet65. be very close to...66. share one bedroom67. attend school68. from all over the world69. e-mail sb70. maybe/may be71. look back。
八年级上册牛津上海版英语书
八年级上册牛津上海版英语书一、课本目录本册教材共包含10个单元，每个单元都围绕一个主题展开，包括日常生活的方方面面。
以下是各单元的主题及主要内容：1.Unit 1: Family and friends2.Unit 2: School life3.Unit 3: Time and the future4.Unit 4: Lifestyles and dreams5.Unit 5: Entertainment and sports6.Unit 6: Natural disasters7.Unit 7: Charity events8.Unit 8: The virtual world9.Unit 9: Our planet10.Unit 10: Revision二、听力练习本册教材的听力练习设计多样，旨在帮助学生提高听力理解能力。
建议学生在课后多听多练，以提升自己的听力水平。
三、阅读理解本册教材的阅读材料涉及广泛的题材，包括日常生活、科技、文化等。
学生应通过阅读练习，提高自己的阅读速度和理解能力。
建议学生积极拓展阅读素材，以增加词汇量和知识储备。
四、写作指导本册教材的写作练习注重实际应用，包括写日记、信件、电子邮件等。
学生应按照要求认真完成写作任务，提高自己的英文表达能力。
建议学生在写作过程中注意语法和拼写的准确性，并逐渐提高自己的表达水平。
五、词汇学习本册教材的词汇量较大，学生应注重记忆和运用。
建议学生通过上下文情境和例句来记忆单词，同时尝试用所学词汇造句或进行口头表达。
词汇的学习需要不断积累和实践。
六、语法知识本册教材涵盖了多种语法知识，包括时态、语态、虚拟语气等。
学生应通过练习和复习巩固所学语法知识，提高自己的语言运用能力。
对于难点和易错点，建议学生特别留意并加强练习。
七、语音练习本册教材注重语音训练，通过模仿和跟读练习帮助学生纠正发音和提高口语表达能力。
学生应积极参与语音练习活动，努力提高自己的发音准确性和流利度。
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September.
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学习目标： 1、在阅读训练中运用三个技
one thousand eight hundred
8. 1829a_n_d__tw_e_n_t_y_-n_i_n_e______
9. 6:30__s_i_x__th_i_r_t_y_________ 10. 10:15_a__q_u__a_rt_e_r__p_a_s_t_t_e_n 11. 12:50__te_n__t_o__o_n_e_______ 12. 11%__e__le_v_e_n__p_e__rc__e_n_t__
1) The old man is very wise, he often has very good ideas.
A. 强壮的 B. 肥胖的 C. 智慧的 D. 乐观的 C
2) He is good at swimming. He won the swimming
competition and got a big prize.
C. Nobody D. The king’s men
D 3) How many squares are there in a chessboard? ___. A. 16 B. 32768 C. 63 D. 64
4) Who is more clever, the king or the old man? ____ A. The king B. The old man C. Both D. Neither.
1) What prize did the old man ask for ? _____ A. Some rice B. Some gold
A
C. Some silver D. Nothing
2) Who won the game at last? _____. B
A. The king B. The old man
能—summary、skimming、 scanning来理解课文内容。 2、掌握本课单词和短语等语言 知识。 3、阅读一篇有关数字的文章， 初步了解数字的用法。
There are two men ---- the king and an old man. They are playing chess.
class? 2. What’s the date today? 3. What time is it now? 4. How old are you? 5. Do you know numbers? 6. Can you count the numbers from 1
to 100? 7.What other kinds of numbers did
--There are 1100 students in our school.
A
A. 数量 B. 金额er hurt his leg in the car accident. B
A. 冲突
B. 意外
C. 堵塞
D. 比赛
Ask and answer: 1. How many students are there in our
D
A. 价钱 B. 尺寸 C. 入场卷 D. 奖品
3) Jim has 10 yuan, and I have 20 yuan, so I have double
the money of Jim.
B
A. 多于
B.两倍
C.两个 D.重复
4) --What is the amount of the students in your school?
B
5) Which of the following is NOT true? _____.
A. The old man likes to play games best. B. The king felt surprised when the old
C
man said he just liked grain of rice.
Look at the pictures, the title of the story aBnedftoherefirystosuenrteenacdes
of paragraphs 1 and 2 on page 19. Then circle the correct.
1 Who are the people in the first picture? a The king and his son. b The king and his brother. c The king and an old man. 2 What are they doing? a Playing chess b Growing rice c Playing cards 3 Where did the story probably happen? a In China b In India c In Japan
you learn before?
旧知复习与联系：写出下列单
词或数字。 1. 数字_n_u_m__b_er2. 国王__k_in__g_ 3. 稻米__r_i_c_e_ 4. 第一__f_ir_s_t_ 5. 第二_s_e_c_o_n_d6. 第三__t_h_ir_d_ 7. 637_s_i_x_h_u_n_d_r_e_d_a_n_d__th_i_rt_y_-seven
? What do people use numbers for
What do you know about …?
You can find numbers everywhere in your daily life. Look at the photos and write the correct numbers in the blanks.