重庆巴蜀小学
巴蜀小学渝中区招生简章2022
巴蜀小学渝中区招生简章2022一、基本原则(一)依法入学原则。
2022年8日31日(含8日31日)前，凡年满6周岁及以上儿童，应当依法接受并完成义务教育。
就读特殊教育学校的儿童入学年龄可适度放宽。
因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当向招生学校提出书面申请和相关材料，经招生学校核实同意后报区教委备案，招生学校要对其入学情况进行追踪。
(二)就近免试原则。
渝中区户籍的适龄儿童在户籍所在地就近入学各小学不得以笔试，面试面谈等名义选拔学生，全面取消招收推优生、保送生、特长生等方式招生。
(三)对口入学原则。
小学新生实行“三对口”即学龄儿童与父(母)的户口、房屋产权证明(或房屋产权证、购房正式合同)和实际居住地一致，在对口学校入学。
(四)规范公平原则。
整上招收择校生。
完善招生公示制度、咨询制度和社会监督制度，实行“阳光招生”，做到信息公开、机会公平、结果公正。
二、招生办法(一)渝中区户籍适龄儿童入学1.“三对口”适龄儿童入学凡户籍在渝中区的适龄儿童(含延缓入学儿童)，其法定监护人持以下证明材料的原件和复印件,到招生学区学校报名,学校按“三对口”原则审查新生入学资格。
(1)适龄儿童与其法定监护人的同一户口簿(户口簿不能证明监护人与适龄儿童关系的需提供出生证明);(2)房屋产权有效证件。
2.属下列情况之一，且渝中户籍学生接收超过学校招生计划的，由区教委统筹安排到有学位的学校(1)适龄儿童户口薄对应房屋,父(母)或者其他法定监护人房屋产权未达到51%;(2)购买二手房入户,房屋产权证过户和户籍入户未满1年及以上(2021年8月31日及以前,以房屋产权证过户和户籍入户时间为准);(3)同一产权的二手房，原对应户籍已有适龄儿童入读该学区对应学校且未满6年。
3.属下列情况之一，且户籍和实际居住地一致的，视为符合“三对口”入学原则(1)适龄儿童随父(母)一方的户籍，且父(母)一方拥有房屋产权,并在学校招生学区内常住;(2)适龄儿童为孤儿，户籍随法定监护人,且法定监护人拥有房屋产权，并在学校招生学区内常住;(3)适龄儿童因父母无房的,自出生之日起户籍一直挂靠祖父母(外祖父母)，与父母、祖父母(外祖父母)在招生学区常住。
自然而然、回归教育本质——重庆巴南巴蜀小学设计
小学生正处于生理心理快速成长阶段，其行 为活动具有自发性与社会性，但仍受环境导控。只 有当空间将其转化为有意义的行为并唤起其情感认 同、产生空间体验时，人与环境的联系才能建立起 来⑶。设计希望建筑能参与学生的学习生活，通过 多样的空间层次丰富学生的空间体验，激发学生参 与互动、自主学习的兴趣与动力(图7) o 4.1路径空间
正式教学空间是有组织教学活动的主要空间类 型，在教学单元之外，剧场、图书馆、兴趣班、创 客空间等非正式教学空间更具吸引力和启发性，学 生可以跟随空间的引导和提示去探索。
660座的星空剧场为每一个师生提供了展示与 活动的舞台，上方的图书馆围绕剧场形成“回”字 形空间，构建起“图书馆一公共阅读空间一班级图 书室”的三级阅读空间，学生可随时沉浸在阅读之 中。底层的兴趣班及辅助房间相对集中，结合庭院 和架空空间演绎出空间的层次，加强与外部空间的 互动；顶层的创客空间以科技、创新、未来作为关 键词，通过动感的路径连接各功能区，凸显多彩、 明快的科技风。 4.3游玩空间
形体设计通过分形适应场地创造出新的场地
关系。架空平台作为建筑与环境之间的“中间地 带”，联系了校园主入口和建筑的两个主入口，消 解了建筑与场地的对立关系，调和了场地的高差。 抬升的平台缓解了校园与城市道路的直接对接，大 门前区形成具有仪式感的开敞空间，下沉的操场在 喧闹与宁静之间找到了一种平衡。建筑底层塑造连 续的灰空间，平台上层的外廊和露台与架空空间相 呼应，形成自下而上的虚实过渡。庭院掩映其中， 建筑的边界被削弱，组群建筑轻盈地飘浮在场地之
业主：重庆立达仁教育管理有限公司 建设地点：畫庆市巴南区 建筑设计：黄庆大恒建筑设计有限公司 设计团队：张庆顺、徐阳、杜思洁（概念/深化方案）；
重庆市巴蜀小学五年级上册数学试题∶解决问题解答应用题训练带答案解析
重庆市巴蜀小学五年级上册数学试题∶解决问题解答应用题训练带答案解析一、五年级数学上册应用题解答题1．把15千克汽油分别装进三只重量相等的桶里。
已知第一桶连桶重3.25千克，第二桶连桶重5.75千克，第三桶装了汽油的一半，第一、第二桶各装汽油多少千克？2．为鼓励居民节约用水，许昌市自来水公司制定下列收费办法：每户每月用水12吨以内（含12吨），每吨收费3.4吨。
超出12吨部分，按4.6元/吨收取。
（1）小明家十月份用水14吨，该交费多少元？（2）兰兰家十月份交水费73元，她家十月份用水多少吨？3．小红的妈妈每月通话时间约200分钟，她选择哪种套餐合算？4．在一家快递公司邮寄物品时，不超过1千克的物品需要付8元，以后每增加1千克（不足1千克按1千克计算）需要增加邮寄费6.5元。
张叔叔邮寄一些物品，一共付费79.5 元，他邮寄的物品最多重多少千克？5．下表是周叔叔所在地区电费的收费标准，上个月周叔叔收到短信提醒，告知缴纳的电费是113.80元。
周叔叔家上个月用电量是多少度？6．李叔叔家装修新房，他家客厅长8.4m，宽3.6m，他打算用边长80cm的地砖铺地。
他一大早从家里出发开着小轿车前往建材市场，买了两种地砖，A品牌地砖比B品牌地砖多花500元，共需付款5000元，他只付了定金，余款比定金的4倍少500元。
下午3：00，李叔叔开车和送货车同时从建材市场出发往家行驶，已知李叔叔车速为0.75千米/分，送货车车速为0.65千米/分。
李叔叔刚到家发现忘了订购墙布，立即驾车原路返回，在距家1.5千米的地方与送货车相遇。
（1）铺满李叔叔家客厅至少要买多少块地砖？（2）李叔叔买B品牌地砖共花去多少元？（3）李叔叔支付了地砖的定金多少元？（4）李叔叔家到建材市场全长多少千米？7．为了鼓励居民节约用水，某市采用了“阶梯水价”的分段计费方式，收费标准如下表：（2）小强家某个月共交水费62元，那么他家该月用水多少吨？8．文钟在计算4.68除以一个数时，由于商的小数点向左多点了一位，结果得0.36．这道题的除数是多少？9．为了鼓励居民节约用水，自来水公司规定：每户每月用水10吨以内（含10吨），按每吨2.5元收费；超过10吨的，其超出的部分按每吨5.5元收费。
2022年重庆市渝中区巴蜀小学校小升初数学试卷(带答案)人教版
2022年重庆市渝中区巴蜀小学校小升初数学试卷一、填空题：（32分）1．（2分）8吨60千克＝吨，225立方分米＝立方厘米2．（2分）—个减法算式中，被减数、减数、差的和是2018，则被减数是。
3．（2分）秋秋家养了一些鸡和一些兔子。
如果再买来20只鸡，那么鸡的腿数比兔子的腿数多，如果卖掉10只兔子。
那么兔子的腿数比鸡的腿数少，秋秋家养了只鸡。
4．（2分）甲、乙、丙三人各有一些糖；如果甲的糖数变为原来一半。
乙给丙18颗，那么三人的糖数一样多；如果丙的糖数变为原来的2倍，甲给乙一些糖，三人的糖数也能一样多，那么甲给了乙颗糖。
5．（2分）在如图所示的图案中，共可以找到5种不同大小的正方形。
若其中较小的四种正方形的边长恰好是四个连续整数（单位：厘米），则其中最大的正方形的周长为厘米。
6．（2分）用数字0至9各一次，组成5个两位数；如果这5个两位数恰好分别是2、3、4、5、6的倍数，那么它们的和最小是。
7．（2分）箱子里有红球13个，黄球10个，蓝球15个，从中摸出个球，才能保证三种颜色的球都至少有4个。
8．（2分）王老师讲了一个笑话，教室里有的学生听到了，但只有的学生笑了，已知听到笑话的学生有没有笑，那么没有听到笑话的学生中，笑了的学生与没笑的学生之比是。
9．（2分）已知M＝2×3×a，N＝2×7×a（a为素数），如果M、N两数的最大公因数是10，那么M、N两数的最小公倍数是。
10．（2分）蜜蜂采的花蜜中含有70%的水分，蜂农用这种花蜜酿成的蜂蜜只含19%的水分。
蜂农为了酿成100克的蜂蜜，需要蜜蜂采克花蜜。
11．（2分）小李和小刘做一种零件，每人每分钟做一个，小李每做4个要休息1分钟，小刘每做7个要休息2分钟，现两人做300个零件，同时开始做，分钟能完成。
12．（2分）有一个自然数n，若n能被3整除，n+1能被5整除，n+2能被7整除，则在1～500中满足上述条件的n有个。
重庆市巴蜀小学小学语文六年级小升初期末试卷
重庆市巴蜀小学小学语文六年级小升初期末试卷读句子，根据拼音写词语。
这次，刘一首同学突然来了líng gǎn( )，再出奇招。
容不得片刻dān gē( )，他立即fān xiāng dǎo guì( )，寻出个小铁罐，反扣在地面上。
然后点燃biānpào( )，塞进罐底，“砰”的一响，铁罐直冲半空。
弟弟觉得bù kě sī yì( )，也跃跃欲试，nài hé( )危险系数太高，wéi kǒng( )炸了手指，作无谓的“xīshēng( )”，便只能作罢。
下列加点字的注音全部正确的一项是（）A．讷．（nè）于言，敏．（mǐn）于形．（xíng），学贵在实践．（jiàn）B．昼．（zhòu）出耘．（yú）田夜．（yiè）绩．（jī）麻C．酒需酝．（wēn）酿．（ráng）成，人要锻．（duàn）炼．（niàn）好D．女娲．（wā）捏．（liè）土造人，只是个美丽的传．（zhuàn）说．（shuō）下列词语书写全部正确的一项是（）A．嗔怪赎罪济济一堂重蹈覆澈B．晨曦惆怅根深蒂固吹毛求疵C．忏悔跻身挠勇善战相形见拙D．伫立恬静忧心冲冲恪尽职守下列句子中修辞手法判断不正确的一项是（）A．王晓丽长得像她的妈妈，非常漂亮。
（比喻）B．我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。
（夸张）C．山风温柔地梳理着他蓬乱的头发（拟人）D．父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗？（反问）下列各句中没有语病的一项是（）A．李兰娟院士的家乡是浙江绍兴人。
B．根据武汉市的城市规划，到2020 年，武汉市主城区内的通道、休闲道以及自行车廊道总长度达850公里，将极大地方便市民们的生活。
C．万里长城、故宫博物院和武汉长江大桥是中外游客向往的古迹。
重庆小学20强(新版)
重庆小学20强（新版）1，人和街小学本部位于渝中区人和街，重庆名校。
渝中三巨头，实力派小学。
人和街小学本部、重庆天地人和街小学、人和街鼓楼小学2，人民小学本部位于渝中区中山四路，重庆名校。
渝中三巨头，实力派小学。
人民小学本部、人民（融侨）小学、两江新区人民小学。
3,巴蜀小学本部位于渝中区巴教村，重庆名校。
渝中三巨头，盛名之下，非议不少。
巴蜀小学本部、鲁能巴蜀小学、巴蜀蓝湖郡小学、合川巴蜀小学4，树人小学本部位于沙坪坝三角碑，重庆名校沙坪坝区最负盛名的小学，公认全区排名第一的小学。
树人小学本部、树人凤天小学、大学城树人小学（U城）5，中华路小学本部位于渝中区和平路，渝中区名校。
老牌名校，渝中区优质小学之一，普遍反映老师责任心较强。
中华路小学本部、竹园校区6,新村实验小学本部位于江北区观音桥，江北区名校江北区排名第一的小学，师资力量强，英语教学较有特色。
新村小学本部、新村同创国际小学、新村国兴小学、新村国奥小学、两江国际小学7，朝阳小学位于北碚区，北碚区名校。
北碚区老牌名校，校风好、师资优。
近年来，该校加强了应试教育。
朝阳小学、南校区蔡家校区8,谢家湾小学本部位于九龙坡区谢家湾，九龙坡区名校。
九龙坡区名气第一的小学，但近几年来，该校实施的课改与素质教育备受争议，令其形象大打折扣。
特别是其“民办”的华润谢家湾小学，规模之庞大，师资力量显得比较乏力。
谢家湾小学本部、华润谢家湾小学9，珊瑚实验小学本部位于南岸区金山路，南岸区名校。
南岸区名气第一的小学，重视素质教育，不过学生的成绩饱受家长们的诟病珊瑚小学本部\珊瑚浦辉实验小学\珊瑚中铁小学\珊瑚鲁能实验小学10，歇台子小学位于九龙坡区歇台子，九龙坡区名校歇小是一所有口皆碑的老牌名校，教育教学质量高。
该校长期以来以知识教育见长，兼之生源不错，学生成绩颇为亮丽。
近来，该校在素质教育方面有所加强，受到广泛认可。
11，沙坪坝小学本部位于沙坪坝区沙正街，沙区名校沙小的名气一直远近闻名，但家长们对该校褒贬不一。
巴蜀小学导游词
巴蜀小学导游词
巴蜀小学导游词
重庆市巴蜀小学，是个好学校。
走进学校大门，我们就来到了庄严的升旗台。
在平日里，升旗手们自信地升旗，带着当升旗手的光荣，歌颂着祖国。
走过升旗台，从高年级同学学习的“湘园”，沿“巴道”石梯而上，首先看到是个蘑菇房。
走进一看，是个厕所呀！往左边，是常年洋溢着欢笑的“菁园”，这里是低中年级部孩子的乐园。
沿着往“湘园”的方向走，就是我们四年级孩子的家——泽园。
往泽园东面走，不一会就是住读部孩子们的乐园——诱悔堂。
诱悔堂顶楼是梦想剧场。
梦想剧场是我们汇报演出的地方，唱歌跳舞，琴棋书画都能在这里为大家展示。
接下来，我们从梦想剧场可以坐直升电梯下到诱悔堂底楼。
这里是医务室，如果有同学受伤，一定会到这里来疗伤。
医务室的左边是我们的第二剧场——律动报告厅，这里主要用来展示上课的风采。
上面，就是最开始的校门对面了。
讲了这么多，你是不是很喜欢巴蜀小学了呀？赶快用相机拍下这里，记录着好学校吧！
赵老师打分：+3分。
参观重庆巴蜀小学视频观后感
参观重庆巴蜀小学视频观后感我观看了一部关于重庆巴蜀小学的视频，感受颇深。
巴蜀小学是一所位于重庆市北部的学校，其教育理念、师资力量以及教育环境都给我留下了深刻的印象。
首先，我对巴蜀小学的教育理念印象深刻。
视频中介绍了学校的教育定位，强调把学生的全面发展放在首位。
学校不仅注重学术方面的培养，更重视培养学生的人文素养、综合能力和实践能力。
他们注重培养学生的创新精神和实践能力，鼓励学生在各个领域中积极探索、勇于尝试。
这种教育理念使得学生不仅能获得良好的学术成绩，更能培养出独立思考、勇于创新的能力。
其次，我对巴蜀小学的师资力量印象深刻。
视频中介绍了学校的师资力量，提到了学校拥有一支优秀的教师队伍。
这些教师不仅具备扎实的学科知识和丰富的教学经验，更注重与学生的沟通和交流。
视频中展示了老师们和学生们亲密而自由的交流场景，可以看出教师们对学生的关心和爱护。
这种良好的师生关系使得学生们更加积极主动，教学效果也更好。
最后，我对巴蜀小学的教育环境印象深刻。
视频中展示了巴蜀小学的校园环境，令人赞叹。
学校拥有宽敞明亮的教室、先进的教学设施和丰富多彩的活动场地。
学校还注重校园文化建设，营造了积极向上、充满活力的学习氛围。
这种良好的教育环境为学生们提供了更好的学习和成长条件。
通过观看巴蜀小学的视频，我深刻感受到了这所学校的独特魅力。
巴蜀小学将教育定位在全面发展上，培养学生的实践能力和创新精神。
学校拥有优秀的师资力量，教师们与学生们形成良好的师生关系。
此外，学校的教育环境非常优越，为学生们提供了良好的学习和成长条件。
巴蜀小学的教育理念、师资力量和教育环境都使得这所学校成为了一个让人向往的学习天地，让我也更加坚信教育的重要性。
希望能有机会亲自参观这样一所优秀的学校，进一步领略其中的教育魅力。
重庆巴蜀小学校简介
附件1：重庆市巴蜀小学校简介重庆市巴蜀小学校是一所历经80多年岁月洗礼,学校座落在中国历史文化名城重庆母城渝中半岛，位于中国抗战文化联合会旧址：渝中区张家花园，居美丽的嘉陵江南畔，紧邻重庆CBD中心商务区解放碑，占地30余亩。
学校创建于1933年，由原国民党四川省主席王瓒绪任董事长、江苏教育家周勖成任校长。
1936年，巴蜀学生生活照片和学业成绩代表中国送至英国伦敦参加国际教育博览会深受嘉奖。
1939年，因办学成绩显著，中国国民政府林森主席题赠“成绩斐然”金字红匾。
新中国成立以来，学校各方面取得了长足发展。
80余年来，周恩来、邓小平、叶圣陶、邹家华、王晓棠等风云人物，先后关心、工作或学习于此，学校积淀下深厚的历史文化底蕴,是一所具有优良办学传统的历史名校。
学校·理念学校秉承“创造一个新的学校环境，实验一些新的小学教育”的建校宗旨，践行“与学生脉搏一起律动”的办学理念，以培养“头脑科学，身手劳工，自信、豁达、优雅的现代公民”为育人目标,为学生而办学校。
学校·课程在“创造与个性共生的课程文化”实施过程中，学校主张教育“因生而动、因律而美、美美与共”的价值取向，凸显尊重、激发、共生的律动教育三要素，尊重学生个性成长规律和教育规律，研磨学生；激发师生内在的生命动力，张扬个性；寻求师生素质的共生共长，各美其美。
近年来，基于小学教育基础性、全面性的特点，构建起包含基础学力课程、生活实践课程和潜能开发三类课程的“1333”律动课程体系，突显课程结构的均衡性、综合性和选择性。
并确立了“基于学科的课程综合化实施”课改路径，通过“教室小课堂，学校中课堂，社会大课堂”三种课程形态的一体化实施，转变教师的教学方式和学生的学习方式，提升学生适应未来社会的关键能力。
学校·管理近年来，学校积极探索集团化办学发展，营建向上向善的校园文化，提升师资队伍素质和办学水平，逐渐形成多种体制、多元特色、多地办学的一牌多品的小学教育集团化办学经验，充分发挥律动教育的价值引领示范作用，推动优质教育资源均衡发展，取得了良好的社会影响。
2015重庆排名前5的重点小学 教育地产大搜索
2015重庆排名前5的重点小学教育地产大搜索第一名：巴蜀小学巴蜀小学位于中国抗战文化联合会旧址：渝中区张家花园青园，居美丽的嘉陵江南畔，紧邻重庆CBD中心商务区解放碑，占地30余亩，是国家教育部全国基础教育定点联系的四所小学之一，重庆市示范学校。
巴蜀小学包含一所总部巴蜀园，两所分校，分别是南湖郡的巴蜀国际和鲁能星城巴蜀书院。
巴蜀园(总部)：重庆市渝中区巴教村15号。
电话：66653690巴蜀国际（龙湖分校）：重庆市渝北龙溪新南路8号龙湖花园西苑内。
电话：67533788巴蜀书院（鲁能分校）：重庆市渝北区鲁能星城4街区。
电话：63862526教育地产书香苑可读巴蜀小学本部。
书香苑作为渝中少有新楼盘位于渝中中心位置人和街华福巷，毗邻重庆大礼堂广场。
书香苑项目周边有巴蜀小学、人和街小学等重庆老牌著名小学围绕，重庆四十二中就在项目旁，名副其实的中心教育地产，也算是主城少有可以买到的名牌学校本部附近的学区新房。
第二名：人和街小学人和街小学位于前身张家花园中心国民学校、国府路中心国民学校成立。
1951年，两校合并为重庆市实验小学，学校肩负着建新中国新学校的历史使命，是重庆市的第一所实验小学，四川省首批办好的重点小学。
学校有特级教师12人，中学高级教师18人，市区级骨干教师46人，市区名师9人，国家级五一劳动奖章获得者1人，享受国务院津贴者2人，省部级劳动模范4人，全国优秀教师、优秀少先队辅导员10人。
还有一大批受市区各级表彰的先进个人、师德标兵、十佳班主任、十佳青年教师、渝中名师、优秀校长等。
人和街小学分为人和街本部和重庆天地分校，两个校区。
教育地产本部：康田国际，位于渝中重庆市渝中区黄花园双钢路，有人和街小学入学指标名仕城，算一个稍微老一点的楼盘，是人和街小学的对口楼盘，，可以考虑入手里面的二手房。
但是要必须要这套房子的入学指标没有被用过才能有人和街小学的入学资格。
重庆天地分校重庆天地.雍江御庭重庆天地雍江御庭东西两侧分别有红岩小学、市级重点中学29中学，而且还与名校重庆天地人和街小学近在咫尺,业主购房子女可入读人和街小学。
重庆小学20强
重庆小学20强1,巴蜀小学巴蜀小学本部位于渝中区巴教村，重庆名校，重庆市示范小学。
巴蜀小学成立于1933年，是一所具有优良传统、办学实力强、质量高、有特色的示范学校，1978年，巴蜀小学被列为重庆市的首批办好的重点小学之一，重庆直辖后，巴蜀小学成为国家教育部全国基础教育定点联系的四所小学之一，重庆市首批示范小学之一。
巴蜀小学具有悠久的历史，以创新教育为办学特色，在全国享有很高的声誉。
该校以"儿童思维、文化建校、团队精神、有效服务"为学校的治校战略；以"本的探索、质的追求，为孩子的梦想而创新"为学校的治教战略；以"巴蜀孩童，世界眼光。
培养会读书、会合作、会创造、有修养有鲜明个性的学生"为学校的治学战略。
巴蜀教育不仅为孩子成长的梦想而创新，也在为教师发展的梦想而创新，为家长希望的梦想而创新，成为一个激活生命的"梦想学校"创造学生成长的梦想、创造教师智慧的梦想、创造家长幸福的梦想、创造学校文化的梦想、创造教育理想的梦想。
巴蜀小学本部、鲁能巴蜀小学、巴蜀蓝湖郡小学、合川巴蜀小学人和街小学位于渝中区，重庆名校，重庆市示范小学。
人和街小学创建于1951年，是重庆的第一所实验小学，重庆市首批办好的重点小学之一，以及重庆市首批示范小学之一。
学校秉承“一手科研，一手管理，全面育人”之办学思路，形成了“和谐，活泼”之办学特色，被国家教委作为素质教育之生动范例向全国推广，远近闻名。
人和街小学以深厚的历史文化底蕴，精湛的教学技艺全面育人。
以鲜活的生命为载体，实现人的全面和谐发展。
人和街小学具有强大的师资力量，拥有众多特级教师、中学高级教师、市区级骨干教师、市区名师、国家级五一劳动奖章获得者、享受国务院津贴者、省部级劳动模范、全国优秀教师等等，为教学研究及学生的教育成长提供了强力支持。
学校通过传承人和传统文化，确立了“培养全面和谐发展具有人和特质的少年”的课程目标，并系统建构“人和六质”课程体系：和德、和健、和雅、和理、和美、和融六大课程群，开设了85门校本课程，编写了17种校本课程系列丛书。
2020-2021重庆巴蜀小学语文一年级练习试题及答案分析
2020-2021重庆巴蜀小学语文一年级练习试题及答案分析考试时间：60分钟满分：100分姓名：班级：考号：一、给下面的字注音。
（______）（______）（______）（______）（______）（______）（______）接再做趣却梦觉【考点】【答案】jiē zài zuò qù què mèng jué【解析】略二、我会拼读，还会写。
shuō huà zhāo shǒu yīn yuè xiǎo hé kuài lè（______）（______）（______）（______）（______）【考点】【答案】说话招手音乐小河快乐【解析】略二、用音序查字法查“贵”，应查音序()A. gB. GC. BD. b【考点】【答案】B【解析】略四、下面词语中，没有错别字的一项是()A. 招乎B. 跳绳C. 丛前D. 飞块【考点】【答案】B【解析】略五、力力和阿黄与六匹狼正在互相搏斗的时候，（）来帮助力力和阿黄。
A. 力雅B. 猎人C. 老爷爷【考点】【答案】A【解析】略六、读一读，你还知道哪些带“雨”的词语？倾盆大雨雷阵雨春雨挥汗如雨【考点】【答案】暴雨雨伞雨衣等【解析】略七、请再写出两句课外学到的描写荷花的诗句。
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_____________________，__________________________。
【考点】【答案】接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。
小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。
【解析】略八、火眼金睛。
(将错误的字改正过来)(1)教室里传出悠杨的琴声。
( )(2)二月迎春初开放。
( )(3)前不久，王平妈妈矢业了。
( )(4)我最喜欢拆纸游戏。
( )(5)春眠不觉晓。
2023年重庆市沙坪坝区科学城巴蜀小学校小升初数学试题
2023年重庆市沙坪坝区科学城巴蜀小学校小升初数学试题一、A 组题 填空题(每题2分，共18分)1．一双鞋的标价为 800 元，打六折后仍可以获利20%，这双鞋成本是 元.2．已知三个数的和是 470，第一个数比第二个数多 160，第三个数比第一个数少 180，则这三个数的最小公倍数是 .3．如图是由8个棱长为 1厘米的正方体搭成的，将这个立体图形表面涂上红色，其中只有四个面涂上红色的正方体有 个.4． 已知x 、 y 都是正整数，如果 x 2+y 3=2,那么：2x+y= . 5．一小朋友把 780毫升饮料倒入5个小杯和2个大杯，正好倒满且没有剩余，一个小杯的容积相当于大杯容积的14，每个大杯的容积是 毫升。
6．如图所示，任意四边形ABCD ， E 是AB 中点， F 是CD 中点，已知四边形 ABCD 面积是 36，则阴影部分的面积是 .7．今年父亲比儿子大27岁，4年后父亲的年龄是儿子的4倍，那么儿子今年 岁.8．如图，将一个大正方体切成8个完全相同小的正方体后，表面积增加了 384 平方厘米，则原来大正方体的体积为 立方厘米.9． A ，B ，C ，D ，E ，F 六个小朋友做游戏，每轮游戏都按照下面的箭头方向把原来手里的玩具传给另外一个小朋友： A-F ， B-D ， C-E ， D-B ， E-A ， F-C. 开始时， A ， B ，C ，D ，E ，F 拿着各自的玩具，传递完 2002轮时，有 个小朋友又拿到了自己的玩具.二、计算题(共 32分)10．列式计算（1） [2−(0.5+512×2.4)]÷120（2） 74×4.6−134×3.6+2÷47+7×1.75 （3） (1+12)×(1−12)×(1+13)×(1−13)×⋯×(1+150)×(1−150) （4）113+2115+3135+4163+⋯+101399（5） 20102008+2010×20092008×2007+2010×2009×20082008×2007×2006+⋯+2010×2009×⋯×4×32008×2007×⋯×2×111．解方程（1） 4(2x-3)-(5x-1)=7（2）2x+13−10x+16=1 12．一个车间计划5天完成加工一批零件的任务，第一天加工了这批零件的15多120个，第二天加工了剩下的14少 150个，第三天加工了剩下的13多 80个，第四天加工量剩下的12少 20个，第五天加工了最后的1800个，这批零件总数有多少个？三、B 组题 填空题(每小题3分，共24分)13．已知[x[x[x[x]]]]=88，其中[x]表示不超过x 的最大整数(比如[3.5]=3，[4]=4，[-2.5]=-3)，则满足要求的x 的最小值为 。
巴蜀小学简介
巴蜀小学巴蜀小学创建于1933年，私立，由国民党四川省主席王缵绪创办，自任董事长。
后发展为一所集幼稚园、小学、初高中为一体的巴蜀学校。
1950年，由西南军政委员会接办，改为西南区干部子弟学校，段云、刘西林任正副校长。
1954年西南局撤消后，校内各部分设独立，小学改名为重庆市巴蜀小学，至今。
巴蜀小学现系重庆市教委直属小学之一，被社会公认为是一所具有优良传统、办学实力强、质量高、有特色的学校。
学校创建60余年来，继承优良传统，勇于开拓前进，取得卓著成绩。
学校以“创造教育”为办学特色，全面实施素质教育，促进学生全面发展。
学校有一支以特级教师、高级教师为核心的骨干教师队伍，有力地推动着学校的教育改革。
校园内，雄伟的综合楼集办公、艺体、科技、集会于一体。
三栋教学楼美观适用，教学设施齐备，环境幽静。
姓 名 姓别 职务 任职时间 周勖成男 校长 1933-1950 刘西林 男 校长1950-1957 黄清华 女 小学部主任 1951-1956胡 越 女 校长 1957-1958 向玉安 男 校长 1959-1972 赵玄凤 女 校长 1973-1975 汤治铭 男 校长 1975-1978 陈录荣 女 校长 1977-1988 钱 玲 女 校长 1988-2000 廖文胜 男 校长 2000-----原国民党四川省主席、西南长官司公署副长官、重庆巴蜀学校创办人、董事长王缵绪。
1932年，川军师长王缵绪兼任川东盐运史时，曾接受盐商巨额捐赠。
王用其款修建了巴蜀小学教学楼命名“湘园”（此楼的砖头上烧制有“大邑刘湘捐”的字样)我校首任校长周勖成周勖成（1891-1968）名尚志，字勖成。
1932年夏赴渝创办巴蜀学校，在巴蜀校园辛勤耕耘18个春秋。
是一位伟大的教育家，也是一位著名的爱国民主人士和社会活动家。
刘西林校长刘西林 生于1909年，1950-1957年任巴蜀学校校长，曾任重庆市教育局副局长、重庆市民进主委、四川省人大副主任。
重庆巴蜀小学
•重庆巴蜀小学，位于重庆市渝中区巴教村15号张家花园青园，居美丽的嘉陵江南畔，紧邻重庆CBD中心商务区解放碑，黄花园大桥旁边，中国抗战文化联合会旧址。
占地30余亩，是国家教育部全国基础教育定点联系的四所小学之一，重庆市示范学校。
巴蜀教育不仅为孩子成长的梦想而创新，也在为教师发展的梦想而创新，为家长希望的梦想而创新，成为一个激活生命的"梦想学校"创造学生成长的梦想、创造教师智慧的梦想、创造家长幸福的梦想、创造学校文化的梦想、创造教育理想的梦想。
巴蜀园里的孩子无疑是最幸福的人，他们对生活充满的梦想，对未来充满了梦想，瞧：课堂上孩子们学习得多么的可爱，品德与生活课、语文课、数学课、英语课、科学课、美术课、音乐课、体育课、信息技术课、形体课、生活体验课、还有学校的特色课程，孩子们是那么的认真和富有激校园景观情。
大单元综合实践活动，孩子们是那样的开心和能干。
巴蜀大舞台，孩子们是那样的自信和萧洒。
巴蜀的住读生活，像家一样温馨。
最幸福的是每年元旦，孩子们都能捧着奖状回家。
巴蜀的老师是快乐的，他们集体走进北师大学习新课程理念，与专家对话；他们齐聚两江丽景学习师德大练基本功；他们的课堂平实而富有智慧；他们的教研活动百家争鸣，彼此启发；他们沉静读书，一切为了孩子的梦想。
巴蜀园以自己的求实和真诚赢得了海内外的朋友，北京光明小学、北京第二实验小学等17所学校是我们的国内友好学校，俄罗斯圣彼得堡小学、英国圣女贞德学校等11所学校是我们的国际友好学校。
巴蜀的孩子来到了英国、俄罗斯、德国，英国的孩子、俄罗斯的孩子也来到了巴蜀，巴蜀人以开放的胸襟，致力于在国际视野的背景下打造梦想巴蜀园，创造教育的梦想，人生的梦想。
重庆市巴蜀小学校是教育部基础教育定点联系学校，是重庆市教委直属小学，是一所具有优良传统、办学实力强、质量高、有特色的示范学校。
巴蜀小学具有悠久的历史，以创新教育为办学特色，在全国享有很高的声誉，巴蜀小学国际住读部是重庆小学界的创举。
重庆市巴蜀小学小学语文六年级小升初期末试题(含答案)
重庆市巴蜀小学小学语文六年级小升初期末试题（含答案）1．看拼音写词语牪我爱读书，因为shū jí( )中有不惧jìmò( )、积极向上的鲁滨逊，有家家期盼的yuán xiāo ( )节、缅怀逝者的清明节等传统节日，有 míng mèi( )的春光、无边的胜景，有极具地方特色的là bā zhōu ( )，有qīng cuì( )悦耳的音韵……2．下列词语中，读音、字形、注释全部正确的一组是：（）牪A．徘徊．（huai）疑问终日不成章．（花纹）牪B．间．（jiàn）断寂寞但．（只）爱鲈鱼美牪C．搅合．（huo）通宵因．（因为）风飞过蔷薇牪D．蒸．（zheng）融控置花重．（沉重）锦官城3．下列词语书写准确无误的一项是（）牪A．栩栩如生轻歌慢舞行云流水惟妙惟肖牪B．居高临下排山倒海跌跌撞撞大步留星牪C．技高一踌自做自受忘乎所以热血沸腾牪D．斩钉截铁威风凛凛别出心裁全神贯注4．下列句子中没有使用修辞方法的一项是（）牪A．种桃花心木苗的是一个个很高的人，他弯腰种树的时候，感觉就像插秧一样。
牪B．于是，除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦大笑着离去。
牪C．火箭划过一道绚丽的曲线，看起来宛若一条蜿蜒的苍龙，瞬间便消失在了苍穹之中。
牪D．世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？5．下列各句中没有语病的一句是（）牪A．有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的关键。
牪B．中学生是学习的重要阶段。
牪C．北京故宫博物院展出了新出土的两千多年前的文物。
牪D．我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。
6．下面四项中的标点符号使用正确的一项是（）牪A．老师同他谈过话后，他说：他有决心把学习搞好。
牪B．晚上爸爸问我今天一天做了什么事？我吞吞吐吐说不出来。
牪C．我最爱读李白、杜甫，和白居易的诗。
牪D．那里开着许多鲜花，火红的桃花、雪白的梨花、娇艳的海棠花。
重庆市巴蜀小学六年级上册语文阅读训练及答案
重庆市巴蜀小学六年级上册语文阅读训练及答案一、六年级语文上册阅读理解题1．阅读下文，回答问题。
有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭。
我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，说：“大伯，您和爸爸哪儿都像，就是有这么一点不像。
”“哪一点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。
他嘴里嚼着，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。
“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。
”我看了他们半天才说。
“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。
”“那怎么——”“可是到了后来，碰了几回壁，就把鼻子碰扁了。
”“碰壁？”我说，“你怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。
”在座的人都哈哈大笑起来。
（1）这一段主要写了什么内容？（2）鲁迅先生的鼻子本来是天生的，为什么说是碰壁碰的呢？从中体现出鲁迅先生怎样的性格特点？（3）请你结合当时鲁迅先生生活的社会环境，谈一谈你对“四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话的理解。
（4）“在座的人都哈哈大笑起来”，说一说大家为什么笑呢？2．阅读《狼牙山五壮士》课文片段一，回答问题。
为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。
他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。
班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。
副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。
战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡（lūn lún）一个圈，好使出浑身的力气。
胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷（běng bēng）得紧紧的，全神（贯惯）注地瞄准敌人射击。
敌人始终不能前进一步。
在崎岖的山路上，横七（坚竖）八地躺着许多敌人的尸体。
（1）选择正确的字或注音。
（2）在文中找出下列词语的近义词或反义词：A．找近义词：镇定________ 险峻________B．找反义词：平坦________ 心不在焉________（3）文中画横线句子，既是________句，又是这一自然段的________句。
重庆市巴蜀小学六年级上册语文阅读训练及答案
重庆市巴蜀小学六年级上册语文阅读训练及答案一、六年级语文上册阅读理解题1．阅读下文，回答问题。
吃过晚饭，雨还在不停地下着，哒哒哒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点逗引我出去。
我跑到窗前，不住地朝街上张望着。
望着望着又担心起来。
要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧。
（1）为什么说是雨点儿“逗引”我出去呢？这样写有什么好处？（2）画虚线的句子有什么作用？2．课内阅读。
下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。
三十万人的目光一齐投向主席台。
中央人民政府委员会秘书长林伯渠宣布典礼开始。
中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。
乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。
正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。
接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了” 这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
（1）文段选自________。
（2）“下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声”，这句话是用了哪种修辞手法？有什么效果？（3）“三十万人的目光一齐投向主席台。
”句中的“一齐”说明了________。
（4）语段中“投”的意思是什么？“投票”“投篮”“投入战斗”的“投”各是什么意思？（5）“这庄严的宣告，这雄伟的声音”指的是“________”这句话，这句话有着伟大的意义，它向全世界宣告________，所以，全中国人民一齐欢呼起来。
3．课内阅读。
有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭。
我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，说：“大伯，您和爸爸哪儿都像，就是有这么一点不像。
”“哪一点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。
他嘴里嚼着，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。
“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。
”我看了他们半天才说。
“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。
重庆市巴蜀小学小学英语六年级上册期末试卷含答案
重庆市巴蜀小学小学英语六年级上册期末试卷含答案1．I’m ______ twelve next week. ( )A．going to be B．/ C．going to do 2．—What can we use water ___________? ( )—To wash a lot of things.A．to do B．do C．does3．—I’m hungry, mum. ( )—OK! Here’s a ___________. Let’s go in.A．a toy shop B．a fruit shop C．a snack bar 4．Mary Lennox was born in ________. ( )A．China B．England C．India5．My parents are talking ________ their plans ________ next year. ( ) A．about; to B．to; for C．about; for 6．Christmas Day is_______ 25th December. ( )A．in B．at C．on D．for 7．—_____ nice clothes! ( )—Thank you.A．How B．What C．What a 8．These are my books. Please ______. ( )A．pick up it B．pick it up C．pick them up 9．You can't eat ______ drink here. ( )A．and B．or C．too 10．—What ______ the bedroom so messy? ( )—The _______ do.A．make; clothes B．makes; toys C．making; books 11．—Do you know the story of Yu Gong? ( )—Yes, Miss Li ______ us ______ him yesterday.A．showed; to B．said; to C．told; about 12．—What ______ you do last weekend? ( )—I went to the Bund.A．do B．were C．did13．The sign says “______”. We should not touch it. ( )A．Danger B．Wet floor C．No eating 14．Earth Day is on ________. ( )A．the 5th of June B．the 22nd of April C．the 12th of March 15．—Can you see the sign? Please _______ talk here. ( )—I’m sorry.A．don’t B．didn’t C．doesn’t二、用单词适当形式填空16．Smoke from cars _______ (make) our city dirty.17．We ______ (make) cakes tomorrow.18．I ______ (finish) primary school next year.19．Rubbish _______ (make) the river dirty.20．Mike ________ (catch) some fish last weekend, but he let them go.21．Now you must _____ (keep) quiet in class.22．—Is it often __________ (rain) in summer there?—Yes, there's a lot of rain.23．I ______ (take) a lot of pictures at the party next week.24．The sign means “No ______ (smoke)”.25．I like ______ (live) in the city.26．"No ________" means you can't ________ here. (smoke)27．Would you like ______ (go) with me?28．My sister _________ (not go) to the Bund last weekend.29．What _________ (make) the classroom dirty yesterday?30．The monkeys are looking at _______ (Bobby) bananas.三、完成句子31．The football match went well ________ ________. (起初) But finally it rained.32．In many places, there is not m_______ water. We shouldn’t waste water.33．There are many dogs _______ (在……周围) us, we are afraid of them.34．Don’t b______ (带来) toys to school tomorrow.35．It was s______ yesterday. We played football at school.36．We shouldn’t use too many plastic _________ (瓶子).37．My grandfather _____ (买) me some new toys this morning. I felt very happy.38．We often use _____ (塑料) to make desks and chairs.39．It always _____ (下雨) in spring here.40．Shanghai ________ (博物馆) is very interesting. We ________ (visit) it last summer.四、完形填空41．Hello. _41__ name is Betty. I'm ten. I'm a _42__ of Grade Four. I have six _43__ every day. I like maths and music very much. Miss White _44__ my English teacher. _45__ is nice. She often helps me, so I like English, too. Peggy is my sister. She's in _46__ Two. She likes art and PE. I _47__ two good friends. They _48__ Sam and Sue. Sam is a _49__ boy. He likes Chinese, science and PE. Sue can sing very well, so she likes _50__.41、A．I B．my C．I'm42、A．student B．students C．teacher43、A．class B．lesson C．classes44、A．is B．are C．have45、A．He B．Her C．She46、A．grade B．grades C．Grade47、A．am B．have C．has48、A．have B．is C．are49、A．tall B．old C．long50、A．PE B．music C．maths五、阅读判断42．阅读下列短文，判断正“T”误“F”。
重庆市巴蜀小学四年级上册数学试题∶解决问题解答应用题训练带答案解析
重庆市巴蜀小学四年级上册数学试题∶解决问题解答应用题训练带答案解析一、四年级数学上册应用题解答题1．爸爸带小亮去爬山。
从山脚到山顶的路程有2500米，平均每分钟走75米，已经走了30分钟。
现在离山顶还有多少米？2．要过年了，万德隆超市对某品牌牛奶进行促销，王阿姨带245元去买牛奶，她最多能买到多少箱？牛奶 36元/箱 68元/两箱3．有一条宽6米的人行道，占地面积是720平方米.为了行走方便，道路的宽度要增加到18米，长不变.问扩宽后这条人行道的面积是多少？4．学校计划购买15台电视机和40台电脑，每台电视机1400元，每台电脑5400元，学校准备了220000元，够不够？如果不够，还差多少元？5．甲、乙两地高速铁路总里程为1318千米．一列高速列车以320千米/时的速度从甲地出发，行驶3小时后，列车距乙地还有多远？6．有8盒茶叶，如果从每盒中取出120克，那么8盒中剩下的茶叶正好和原来7盒茶叶的质量相等。
原来一共有茶叶多少克？7．关爱老人活动，李叔叔给敬老院送20箱苹果，每箱8千克，每千克18元。
李叔叔买这些苹果花了多少元？8．爷爷家一块长方形菜地的面积360平方米，宽9米，爷爷要把这块菜地的宽增加到36米，长不变。
扩大后菜地的面积是多少平方米？9．草莓是春季第一果，它的外观诱人，酸甜可口，维生素C含量比苹果、葡萄高710倍，被誉为“水果皇后”。
贫困户李大爷在农业技术员精心指导下种植草莓成功脱贫。
他去年种了一个大棚，总产量为1400千克，今年增加了大棚数量，总产量比去年的2倍还多40千克。
他采用了进棚自摘、零售、批发、网络销售等多种销售渠道，如果按平均每千克卖30元计算，今年李大爷家种的草莓可卖多少钱？10．一本书有58页，每页按676个字计算，这本书有多少个字？11．张大伯家有一块菜地（如图），种黄瓜的面积比种西红柿的面积多多少平方米？12．某商场举行促销活动，一种袜子买5双送1双。
这种袜子每双5元，张阿姨买了18双，花了多少钱？13．一辆洒水车，它的洒水宽度是14米，每分钟行驶200米。
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2010—2011学年度
人教版小学六年级语文（上）3-4单元检测题
（总分: 100分时间: 100分钟）
班级姓名学号等级
积累运用（40分）
一、读读下面的拼音，注意选择恰当的字，工整地书写在括号里。
（8分）
bào yuàn kuí wú gē shě bāo guǒ
( ) ( ) ( ) ( ) làn yòng wēi xié chán chán juàn niàn
( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正确的读音下面画上横线。
（3分）
着．迷（zháo zhuó）掀．起（xiān xuān）瘦削．（xiāo xuē）纷至沓．来（tā tà）荡漾．(yǒng yàng) 婴．儿( yīn yīng) 三、把下列名句补充完整。
（3分）
（）连（）返和（）可（）（）目圆（）
四、根据意思写词语。
（4分）
1、因担心祸患临头而惊恐不安。
（）
2、原指帝王给予赏赐，现泛指因怜悯而施舍。
（）
3、（思想、言行）错误到使人觉得奇怪的程度。
（）
4、知道自己做错了事情，自己承担后果。
（）
五、选用三组不同的关联词语，把下面的两个句子连接起来。
（3分）
如果……就……因为……所以……只要……就……
不管……总……只有……才……虽然……但是……
我坚持不懈地练习。
我能成为出色的小提琴手。
六、缩句。
（4分）
1、门外，细雨烟似的被秋风扭着卷着，不分方向地乱飞。
2、一群小学生排成两排，恭敬地、痴痴地望着那张放大了的彩色照片。
七、把下面的句子补充完整。
（7）分
1、诚者，；诚之者，。
《》
2、，纤毫必偿；有所期约，。
《》
3、必寡信。
《》
4、民无信。
《》
5、，不能动人。
《》
6、但存方寸地，。
7、，无限的循环。
八、回顾本组课文内容填空。
（8分）
1、《穷人》的作者是（国家）的（姓名）。
课文主要表现了渔夫和妻子桑娜的美好品质。
2、《别饿坏了那匹马》中，残疾青年说自己家需要马草，表现了他。
3、《唯一的听众》中，我觉得老人的眼睛“像深深的潭水”，是因为。
4、地球是一个半径只有星球。
在群星璀璨的宇宙中，就像。
这里用了和的说明方法，说明地球。
5、从《这片土地是神圣的》中，我们读到了印地安人对土地的之情，我们知道了，大地不属于，而人类是。
阅读感悟（30分）
红柳
1初冬的黄昏，在柴达木盆地东南缘的边城格尔木，我又见到了阔别多年的老陈师傅——他是当初为进藏解放军运送过粮食的骆驼队队员，如今则是西藏交通局一个汽车队的负责人。
眼前的陈师傅可真显老了，鬓发斑白，额头、眼角都刻上了深深的皱纹，古铜色的皮肤，手背上青筋暴突，像交错纠结的树藤，只有他那双闪灼发亮的眼睛，还是显得那样年轻、有神。
我们坐在他那用石块和土坯垒成的小屋子里，从艰苦战斗的过去，谈到宏伟壮观的未来，任由纸烟的烟篆在斗室里缓缓地
盘旋、升腾。
夕阳的余晖透过小窗照射进来，陈师傅饱经风霜
．．．．的脸庞绽开了亲切的微笑，指着摆在窗台上的几块红柳根，对我说：“你问我工作之外爱干个啥? 喏，这不是，俺就爱侍弄这些……” 2我知道，这实在不是什么名贵的工艺品。
它们只是戈壁上的红柳根，由于主人的好意和匠心，
拿来在水里长久地浸泡，然后细致地剪裁，又耐心地抠掉树缝里的泥沙，便成就了名实相符的“沙漠艺术品”。
它们既朴实无华，又那样耐人寻味，各呈深浅不同的颜色：朱红、嫩黄、浅绛红、赭赤……又各具千姿百态、栩栩如生的形状。
你看，那活像撒开四蹄，奋力向前的骏马；这又宛如凌空翱翔的雄鹰；那成双的牦牛——一头像是伸长了脖子悠闲自得地吃草，另一头却晃着脑袋，甩着大尾巴，活现出一副淘气的模样，而那陡峭壁立的树头，和我们熟悉的莽昆仑也太神似了，山巅上仿佛还有轻云在飘荡……
3我对红柳当然并不陌生。
4记得也是这初冬的黄昏，我们跟着陈师傅他们进藏的骆驼队，穿过荒漠的戈壁，来到格尔木河边，看到河滩上那一片红柳丛和芦苇丛时，心里不知有多高兴!尽管苇叶开始枯黄，但红柳却还是那样苍翠、挺拔，给草木罕见的荒原增添了无限的生机。
啊，你这英姿飒爽、朝气蓬勃的红柳!
5以后，我们用红柳的枝条搭盖过应急过冬的地窝子。
这住处当然显得窄小，也有点闷气，然而总算能抵御边塞刺骨的寒风了。
那时候，头上盖的是它，地上铺垫的是它，做饭、烧水靠它，冰冻彻骨的寒夜里点燃篝火的还是它——那火焰红彤彤的，忽闪忽闪地跳动着，在烟雾缭绕中，使人觉得那样温暖，那样可亲又可爱。
啊，你这红心赤胆、火一样灼热的红柳!
6风雪青藏线，常常有冰雪挡路，或者是荒原山沟由于化冻而成了陷车的烂泥潭。
这时候，架桥垫路的还是红柳——我们满载的车辆往往就在成捆的红柳枝上冲过去!啊，你这刚强坚毅、钢筋铁骨的红柳!
7入夏。
红柳开花了，红艳艳的一片，像在金黄的大地上编织美丽的彩霞；花香并不浓郁，但那淡淡的清香，也足以使戈壁的建设者心醉了!我还记得，有一天，从拉萨出车归来，陈师傅手里拿了一大把红柳花高高兴兴地插在我们的帐篷门口，就像在劳模的胸口上戴上了一朵大红花——这红花又像火种似的，呼地一下，就把我们心底的火焰点燃起来了。
啊，你这色彩鲜艳、秀丽动人的红柳! 8红柳啊，你在茫茫的戈壁中诞生，在边塞的风雪中成长；你在阳光雨露的滋润下深深地扎根高原，顽强地盛开着生命之花；你以绿叶红花点缀着高原的景色，又以粗硬的枝干为建设边疆架桥、垫路、盖房；你燃尽了自己，给高原的建设者带来了热和光!
9红柳啊，你的风貌和品德，真是许多边疆建设者的生动写照；而我也更清楚地知道，陈师傅他们那样喜欢你的原因了——你对大自然几乎一无所求，而你赋予人们的却是这样，这样美……1．在文中找下列词语的出反义词。
(2分)
熟悉---- 清香----
2．用文中的词语“饱经风霜”造句。
（2分）
饱经风霜——3．读第1自然段，用“——”勾描写陈师傅外貌的句子。
你从中体会到什么？（5分）答：
4．第2自然段中，作者细致描写了陈师傅侍弄的红柳根，有什么作用？（3分）
答：
5.仔细阅读4-7自然段，作者详细描写了红柳、；
、；、；、
等四种特点(请用文中的词语填空)。
（4分）
6.第5自然段中，“那时候，头上盖的是它，地上铺垫的是它，做饭、烧水靠它，冰
冻彻骨的寒夜里点燃篝火的还是它”，通过这几句话，可以看出什么? （4分）
7.当陈师傅拿了一大把红柳花高高兴兴地插在作者的帐蓬门口时，这把红柳花起到了怎样的作用? （4分）
8.第9自然段写到“红柳啊，你的风貌和品德，真是许多边疆建设者的生动写照”，作者表面上是在写红柳，实际上是通过红柳在写，这种写法叫。
作者借红柳歌颂了边疆建设者
的品性。
（6分）
三、习作表达（二选一）（30分）
1、生活中，我们常常得到别人的关爱帮助，给你关爱帮助的可能是身边的亲人，
也可能是学校的老师、同学，甚至是素不相识的人。
请自己命题，写一件你得到别人的关爱帮助的事情。
注意把经过写具体，抓住人物的语言、动作、心理活动等，表达出真情实感。
2、生活中存在着不少浪费资源和污染环境的现象，请针对你发现的不良现象，
写一份建议书，400字左右，注意建议书的格式。