一年级下册 数学 课件《求几个相同加数的和》青岛版(共10页)
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看图列加法算式，并说明是几个几相加
一共有多少个同学在下棋？
2
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□○+ □○+ □○+ □=□8 ( 4)个( )相2 加得( )。8
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看图列加法算式，并说明是几个几相加
求几个相同加数的和
情境导入 你问我说 自主练习 回顾反思
我的声音最响亮
2+2+2+2+2= 10 7+3+2= 12 5+5+5= 15 6+6+6+6= 24
4+4+4= 12 9+1+5=15 6+4+3= 13 9+9= 18
2+2+2+2+2 7+3+2 5+5+5 6+6+6+6
4+4+4 9+1+5 6+4+3
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•
1.人类进入有阶级的社会以后，这种 原始的 乐舞也 开始出 现变化 。一种 是属于 民间的 演艺， 如迎神 、赛会 时，乡 民们常 要进行 祭神等 活动， 同时还 表演一 些舞蹈 等。
•
2.自然而然即为自由自在，是人生的 最高境 界，也 必然是 书法的 最高境 界。
•
3.历代书家正是在观察、体悟、回归 自然的 过程中 ，提炼 了书法 的点画 样式， 丰富了 书法的 生命意 象，升 华了书 法的审 美境界 ，终将 书法内 化为书 家的人 格修养 和心性 表达。
•
4.中华饮食文化不仅在物质层面上体 现了人 对世界 和自然 的深刻 认知与 利用， 更在精 神层面 上表达 了人对 美好事 物不懈 追求的 愿望。 在全球 化时代 ，中华 饮食文 化并不 会失去 自我， 而将在 人类普 遍的文 化价值 认同之 下进一 步为世 界各国 所认同 。
5.自然作为环境与自然作为其自身是 完全不 一样的 。自然 作为其 自身以 自身为 本位， 与人无 关。而 自然作 为环境 ，它就 失去了 自己的 本体性 ，成为 人的价 值物。 一方面 ，它是 人的对 象，相 对于实 在的人 ，它外 在于人 。
•
6.对于当今人类来说，重要的是要将 自然看 成我们 的家。 家，不 只是物 质性的 概念， 还是精 神性的 概念。
5
□5 +□5 +□5 =□15
( 3)个( )相5 加得( )。15
5
□3 +□3 +□3 +□3 +□3=□15
5
( 5)个( )相3 加得( )。15
33333
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我会连线
7+7+7+7 6+6+6 2+2+2+2+2
5+5 3+3+3+3+3+3 7+3+5
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2个5相加 4个7相加 6个3相加 3个6相加 5个2相加
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•
7.环境美的根本性质是家园感，家园 感主要 表现为 环境对 人的亲 和性、 生活性 和人对 环境的 依恋感 、归属 感。
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9+9
我会分类
2+2+2+2+2 7+3+2 5+5+5 6+6+6+6
4+4+4 9+1+5 6+4+3
9+9
来自百度文库 我会读
4+4+4+4 8+8+8 3+3+3+3+3 6+6+6+6+6+6+6+6+6+6 5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5
10个6相加 11个5相加
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写出加法算式
3个3相加 算式： 2个6相加 算式 ： 4个2相加 算式: 90个2相加 算式:
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加油
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一共有多少个同学在下棋？
2
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□○+ □○+ □○+ □=□8 ( 4)个( )相2 加得( )。8
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看图列加法算式，并说明是几个几相加
求几个相同加数的和
情境导入 你问我说 自主练习 回顾反思
我的声音最响亮
2+2+2+2+2= 10 7+3+2= 12 5+5+5= 15 6+6+6+6= 24
4+4+4= 12 9+1+5=15 6+4+3= 13 9+9= 18
2+2+2+2+2 7+3+2 5+5+5 6+6+6+6
4+4+4 9+1+5 6+4+3
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1.人类进入有阶级的社会以后，这种 原始的 乐舞也 开始出 现变化 。一种 是属于 民间的 演艺， 如迎神 、赛会 时，乡 民们常 要进行 祭神等 活动， 同时还 表演一 些舞蹈 等。
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2.自然而然即为自由自在，是人生的 最高境 界，也 必然是 书法的 最高境 界。
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3.历代书家正是在观察、体悟、回归 自然的 过程中 ，提炼 了书法 的点画 样式， 丰富了 书法的 生命意 象，升 华了书 法的审 美境界 ，终将 书法内 化为书 家的人 格修养 和心性 表达。
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4.中华饮食文化不仅在物质层面上体 现了人 对世界 和自然 的深刻 认知与 利用， 更在精 神层面 上表达 了人对 美好事 物不懈 追求的 愿望。 在全球 化时代 ，中华 饮食文 化并不 会失去 自我， 而将在 人类普 遍的文 化价值 认同之 下进一 步为世 界各国 所认同 。
5.自然作为环境与自然作为其自身是 完全不 一样的 。自然 作为其 自身以 自身为 本位， 与人无 关。而 自然作 为环境 ，它就 失去了 自己的 本体性 ，成为 人的价 值物。 一方面 ，它是 人的对 象，相 对于实 在的人 ，它外 在于人 。
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6.对于当今人类来说，重要的是要将 自然看 成我们 的家。 家，不 只是物 质性的 概念， 还是精 神性的 概念。
5
□5 +□5 +□5 =□15
( 3)个( )相5 加得( )。15
5
□3 +□3 +□3 +□3 +□3=□15
5
( 5)个( )相3 加得( )。15
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我会连线
7+7+7+7 6+6+6 2+2+2+2+2
5+5 3+3+3+3+3+3 7+3+5
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2个5相加 4个7相加 6个3相加 3个6相加 5个2相加
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•
7.环境美的根本性质是家园感，家园 感主要 表现为 环境对 人的亲 和性、 生活性 和人对 环境的 依恋感 、归属 感。
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9+9
我会分类
2+2+2+2+2 7+3+2 5+5+5 6+6+6+6
4+4+4 9+1+5 6+4+3
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来自百度文库 我会读
4+4+4+4 8+8+8 3+3+3+3+3 6+6+6+6+6+6+6+6+6+6 5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5
10个6相加 11个5相加
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写出加法算式
3个3相加 算式： 2个6相加 算式 ： 4个2相加 算式: 90个2相加 算式:
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加油
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