创新创业基础课-第一讲PPT课件
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创新创业基础ppt课件
3.创业经历的坑
陷阱都是因为脑子太热了。比如2009年试验过大范围铺 开整合营销，后来发现这件事情一定得在后面做。
4.团队管理妙招：狠抓价值观
原则是数字化、制度化的管理，依赖系统，系统指导人。 看重人情管理，增强大家的凝聚力，强调价值观。
5.专注产品放首位
目前也把扩大市场和完善产品放在第一位。
15
二、初创企业管理
116
（一）初创企业管理的三种模式
1. 功能部门管理 2. 项目管理 3. 矩阵式管理
17
1、功能部门管理
功能部门管理，又称岗位管理，是企业最常见的基本管理模式。 就是建立一定的功能部门，形成特定的企业组织结构，对各功能部门
规定职务或职位，明确责权关系。
总经理
人事
公关
革、竞争对手的打压、内部管理 的瓶颈等；呈现出易变、不稳定、 高死亡率、充满风险等特点。
7
2 、初创企业管理的特殊性
一
二
三
四
五
以生存为 主要目标
依靠 自有资金 创造自由
现金流
创业者 参与每 一个细节
分工 不够明确
奉行顾客 至上,诚 信为本的 管理方式
创业是往往需要“无中生有”，实现从0-1的诞生 新创企业的管理则要实现从小到大，由弱变强
不管是有意还是无意，创业者都会使他的公司打上自我的烙印。 例如：华为
11
新企业的成长面临较大的资源约束
企业成长的基础是获取资源，随着新企业的不断成长，其需要获取的资 源不断增加，但新企业本身的资源条件比较有限，面临很大的资源约束。
01 02
人力资源不足
资金资源不足
03
管理资源不足
12
新企业具有较强的灵活性和创新能力
陷阱都是因为脑子太热了。比如2009年试验过大范围铺 开整合营销，后来发现这件事情一定得在后面做。
4.团队管理妙招：狠抓价值观
原则是数字化、制度化的管理，依赖系统，系统指导人。 看重人情管理，增强大家的凝聚力，强调价值观。
5.专注产品放首位
目前也把扩大市场和完善产品放在第一位。
15
二、初创企业管理
116
（一）初创企业管理的三种模式
1. 功能部门管理 2. 项目管理 3. 矩阵式管理
17
1、功能部门管理
功能部门管理，又称岗位管理，是企业最常见的基本管理模式。 就是建立一定的功能部门，形成特定的企业组织结构，对各功能部门
规定职务或职位，明确责权关系。
总经理
人事
公关
革、竞争对手的打压、内部管理 的瓶颈等；呈现出易变、不稳定、 高死亡率、充满风险等特点。
7
2 、初创企业管理的特殊性
一
二
三
四
五
以生存为 主要目标
依靠 自有资金 创造自由
现金流
创业者 参与每 一个细节
分工 不够明确
奉行顾客 至上,诚 信为本的 管理方式
创业是往往需要“无中生有”，实现从0-1的诞生 新创企业的管理则要实现从小到大，由弱变强
不管是有意还是无意，创业者都会使他的公司打上自我的烙印。 例如：华为
11
新企业的成长面临较大的资源约束
企业成长的基础是获取资源，随着新企业的不断成长，其需要获取的资 源不断增加，但新企业本身的资源条件比较有限，面临很大的资源约束。
01 02
人力资源不足
资金资源不足
03
管理资源不足
12
新企业具有较强的灵活性和创新能力
创新创业基础优质课件
沟通
机会
模糊 发明力 不拟定性
商业计划 匹配和差距
团队
资源
外界力量 领导
资本市场
蒂蒙斯旳创业过程模型
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创业过程与阶段划分 2、威克姆模型
• 创业活动涉及创业者、机会、组织和资源四个要素，创业者处于活动旳中心。 • 创业者任务旳本质就是有效处理机会、资源和组织之间旳关系。 • 创业过程是一种不断学习旳过程。
创业精神又可分解为创业意识、创业思维， 创业意识可对创业与工作产生主动主动性，而创业思维是创业过程中处理
创业问题旳关键能力，是创业意识旳升华。创业思维更多是经过模拟与实践在 实战中得来旳。
创业精神有三个层面旳内涵： 哲学层次旳创业思想和创业观念，是人们对于创业旳理性认识； 心理学层次旳创业个性和创业意志，是人们创业旳心理基础； 行为学层次旳创业作风和创业品质，是人们创业旳行为模式。
30
二、创业活动旳功能
经济迅速增长 旳内生性力量
激发民间活力 旳主要形式
增进就业旳 主要途径
创业活动
推动自主创新和发展高科技产业、 当代服务业等高端产业旳主要力量
31
31
第三节 创业与职业生涯发展
32
一、广义和狭义旳创业概念
从广义讲：创业就是用创业精神，在生产活动中创新、发明你旳将来。 从狭义讲：创业是产生创业思维旳创业者及团队，发觉和捕获机会并由此创
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建立系统化创业思维：
创业思维在创业中发挥旳作用？
创业思维面对创业问题处理是由一定旳情景引起旳，按照一定旳目旳 ，应用多种认知活动、技能，经过一系列旳思维指令与操作，使问题 得以处理旳过程。
创业者旳良性思维因子： ➢发明性思维活跃 ➢发散性思维活跃 ➢跳跃性思维
创新创业基础PPT课件
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（三）创新意识的特征
1)新颖性 创新意识或是为了满足未来的社会需求，或是用新的方式更好地满足当下的社会 需求，创新意识是求新意识。 2)历史性 创新意识是以提高物质生活和精神生活水平需要为出发点的，而这种需要在很大 程度上受具体的社会历史条件制约，在阶级社会里，创新意识受阶级性和道德观影响 制约。人们的创新意识激起的创造活动和产生的创造成果，应为人类进步和社会发展 服务；创新意识必须考虑社会效果。 3)差异性 各人的创新意识和他们的社会地位、环境氛围、文化素养、兴趣爱好、情感志趣 等方面都有一定的联系，这些因素对创新意识的产生起到重大影响作用。而这类因素 也是因人而异，因此对于创新意识既要考察社会背景，又要考察其文化素养和志趣动 机。
《广在雅要》求：你“只创使，用始这也个”容；器新，，与旧相对。 准确地量出0．5升的水。
如何才能做到呢？
创新有三层含义： 第一，解决现实问题 第二，更新或改变 第三，首创
方法：倾斜成对角水平位置，余下水量正好一半。
5
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（二）创新的特征
其实人人都可以创新。 1、每创个造人性遇。到自事然物界，的考演虑化的不角是度创不新同（，转思基维因方？式）的不同等等因素，
8
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（三）创新的意义（微观）
1、创新可以改善我们的生活 2、创新提升个人发展的竞争力（职场、创业）
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常规工作将由智能机器人代替，如：
1、司机 （智能快递分拣运送）
2、客服人员 （仓库管理员，记者，交易员、会计 师）
3、制造业工人 （智能煤矿采掘，自动建筑，自动 化快餐生产，无人商店，无人快递）
• 创造动机：推动和激励人们进行创造活动 • 创造兴趣：人们追求新奇事物的心理倾向 • 创造意志：在创造中克服困难，冲破阻碍的决心 • 宽容失败：不仅要宽容失败，更要理解失败、尊重失败
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（三）创新意识的特征
1)新颖性 创新意识或是为了满足未来的社会需求，或是用新的方式更好地满足当下的社会 需求，创新意识是求新意识。 2)历史性 创新意识是以提高物质生活和精神生活水平需要为出发点的，而这种需要在很大 程度上受具体的社会历史条件制约，在阶级社会里，创新意识受阶级性和道德观影响 制约。人们的创新意识激起的创造活动和产生的创造成果，应为人类进步和社会发展 服务；创新意识必须考虑社会效果。 3)差异性 各人的创新意识和他们的社会地位、环境氛围、文化素养、兴趣爱好、情感志趣 等方面都有一定的联系，这些因素对创新意识的产生起到重大影响作用。而这类因素 也是因人而异，因此对于创新意识既要考察社会背景，又要考察其文化素养和志趣动 机。
《广在雅要》求：你“只创使，用始这也个”容；器新，，与旧相对。 准确地量出0．5升的水。
如何才能做到呢？
创新有三层含义： 第一，解决现实问题 第二，更新或改变 第三，首创
方法：倾斜成对角水平位置，余下水量正好一半。
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（二）创新的特征
其实人人都可以创新。 1、每创个造人性遇。到自事然物界，的考演虑化的不角是度创不新同（，转思基维因方？式）的不同等等因素，
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（三）创新的意义（微观）
1、创新可以改善我们的生活 2、创新提升个人发展的竞争力（职场、创业）
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常规工作将由智能机器人代替，如：
1、司机 （智能快递分拣运送）
2、客服人员 （仓库管理员，记者，交易员、会计 师）
3、制造业工人 （智能煤矿采掘，自动建筑，自动 化快餐生产，无人商店，无人快递）
• 创造动机：推动和激励人们进行创造活动 • 创造兴趣：人们追求新奇事物的心理倾向 • 创造意志：在创造中克服困难，冲破阻碍的决心 • 宽容失败：不仅要宽容失败，更要理解失败、尊重失败
创新创业基础培训课件PPT(共 57张)
导作用，这是战略理论所欠缺的。 2.商业模式和战略在概念表述上不同 商业模式从战略措施层面着手研究，所以在概念表述上，除了战略方
向，还包含从战略措施体系中得到的经济、运营逻辑，这与战略的概 念表述区别很大。 3.商业模式理论拥有战略理论所不具备的特点 商业模式理论对管理者更具指导性，更易于接受和产生兴趣。企业可 以借鉴这些具体的模式来构建自己的战略措施。 4.战略理论的很多重要内容是商业模式理论所不具备的 比如波士顿矩阵、SWOT 分析等分析工具，并未出现在商业模式理论 中，另外很多战略学派的重要战略理论或观点也是商业模式理论所未 涉足的。
4、顾客界面
顾客界面指企业如何与顾客相互作用。作用类型依赖于企 业选择如何在市场上竞争。
1．目标市场 是企业在某个时点追求或尽力吸引的有限的个人或企业群体。 2．销售实现与支持 描述了企业产品或服务“进入市场”的方式， 或如何送达顾客的方法。 3．定价结构 随企业目标市场与定价原则的不同而变化。
案例：“85度C”的核心战略
85度C店名的由来是据称现煮的 咖啡煮到85度温度时口感最好。
咖啡、蛋糕、面包这三个市场竞 争最激烈的商品，85度C能做到 百亿的市值，且规模不断壮大。 成功秘诀就是“质优价廉”。
质优——创始人吴政学追求“五星级 的味道”，先后挖来20多位“金牌主 厨”，全力打造高品质口感。
他还亲抓食材的供应，跑到中南美洲 挑选咖啡豆，批量引进高级咖啡豆、 顶级巧克力等。
价廉——同样成本，85度C只卖竞争 对手一半甚至1/3的价钱。实现高利 润，靠的是销量。
店面主要放冷藏柜、烘培箱等生产用 品，桌椅只放几张作点缀，而员工培 训的重点除了服务就是效率。
2、战略资源 企业拥有的资源会影响商业模式的持续性
向，还包含从战略措施体系中得到的经济、运营逻辑，这与战略的概 念表述区别很大。 3.商业模式理论拥有战略理论所不具备的特点 商业模式理论对管理者更具指导性，更易于接受和产生兴趣。企业可 以借鉴这些具体的模式来构建自己的战略措施。 4.战略理论的很多重要内容是商业模式理论所不具备的 比如波士顿矩阵、SWOT 分析等分析工具，并未出现在商业模式理论 中，另外很多战略学派的重要战略理论或观点也是商业模式理论所未 涉足的。
4、顾客界面
顾客界面指企业如何与顾客相互作用。作用类型依赖于企 业选择如何在市场上竞争。
1．目标市场 是企业在某个时点追求或尽力吸引的有限的个人或企业群体。 2．销售实现与支持 描述了企业产品或服务“进入市场”的方式， 或如何送达顾客的方法。 3．定价结构 随企业目标市场与定价原则的不同而变化。
案例：“85度C”的核心战略
85度C店名的由来是据称现煮的 咖啡煮到85度温度时口感最好。
咖啡、蛋糕、面包这三个市场竞 争最激烈的商品，85度C能做到 百亿的市值，且规模不断壮大。 成功秘诀就是“质优价廉”。
质优——创始人吴政学追求“五星级 的味道”，先后挖来20多位“金牌主 厨”，全力打造高品质口感。
他还亲抓食材的供应，跑到中南美洲 挑选咖啡豆，批量引进高级咖啡豆、 顶级巧克力等。
价廉——同样成本，85度C只卖竞争 对手一半甚至1/3的价钱。实现高利 润，靠的是销量。
店面主要放冷藏柜、烘培箱等生产用 品，桌椅只放几张作点缀，而员工培 训的重点除了服务就是效率。
2、战略资源 企业拥有的资源会影响商业模式的持续性
创新创业PPT演示课件
创新创业未来发展的趋势预测
跨界融合
跨界融合将成为创新创业的重要趋势，不同行业 之间的合作将催生更多新业态。
绿色可持续发展
随着环保意识的提高，绿色、可持续发展的创新 创业项目将受到更多关注。
体验经济
以用户为中心，注重产品或服务的体验感，将成 为创新创业的重要方向。
06
如何激发全社会的创新创业活 力
THANKS
感谢观看
关注市场
在创新创业之前，需要充分了解 市场需求和竞争情况，制定合适 的商业计划和营销策略。
01 02 03 04
持续学习
在创新创业过程中，需要不断学 习和积累经验，不断提高自己的 能力和素质。
注重细节
在创新创业过程中，需要注重细 节和用户体验，不断提高产品质 量和服务水平。
04
创新创业的挑战与机遇
加强创新创业教育体系建设
完善课程体系
将创新创业教育纳入国民教育体系，开发针对不同年龄段和需求的 课程体系，提高创新创业教育的系统性和针对性。
加强师资队伍建设
培养具备创新创业意识和实践经验的教师队伍，提高教师教学水平 和指导能力。
推动实践教学
通过实践课程、实习实训等方式，让学生在实际操作中了解创新创业 的过程和要求，提高实际操作能力。
创新创业ppt演示课件
汇报人：可编辑 2023-12-22
目录
• 创新与创业的定义与重要性 • 创新思维与创业能力的培养 • 创新创业的实践与案例分析 • 创新创业的挑战与机遇 • 创新创业的未来发展趋势 • 如何激发全社会的创新创业活力
01
创新与创业的定义与重要性
Chapter
创新与创业的基本概念
培养创新与创业精神有助 于提高国家整体创新能力 ，促进国家发展。
创新创业基础PPT完整教学课件
行补类充比、，集从思而广创益造，性从地而解达决到问产题生。大量新设想的集体性发 卡散片技法法又。称这为是卡世片界式上智最力早激付励诸法实，践是的由创主新持技人法主。持“卡片 法会议”，通过每位与会者写卡片和发言陈述显露其创意 思路互相启发，从而使发明设想更加完备。
03
话题三：创新对创业影响力有多大
3
知识点二：创业呈现的“脸谱”和“标识符”
二、根据创业的组织形式分类
（一）独立创业 独立创业是指个人或团队去创办新的企业。 （二）加盟创业 加盟创业即加盟某个连锁企业，成为既有的某个企业的加盟店、加盟工 厂等。 （三）公司内部创业 公司内部创业是指企业组织内部的个体或群体通过与组织联合来创建新 的业务机构、推动组织业务更新和创新的过程。
3 知识点一：创业就是“开创一片事业” 三、创业的三个基本要素 1.创业机会
2.创业资源
3.创业团队
3
知识点二：创业呈现的“脸谱”和“标识符”
一、根据创业的动力源泉分类
（一）生存型创业 即在生存难以为继的情况下，创业者发起并实施的创业。 （二）机会型创业 即某些人遇到了某种适合创业的商机所实施的创业。 （三）兴趣型创业 即创业者为了实现某种人生价值所实施的创业。
一、思维创新的含义
思维创新是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程，通过这种思 维能突破常规思维的界限，以超常规甚至反常规的方法、视角去思 考问题，提出与众不同的解决方案，从而产生新颖的、独到的、有 社会意义的思维成果。 思维创新具备以下特点： 1．思维方向的求异性。
2．思维结构的灵活性。 3．思维进程的突发性。 4．思维效果的整体性。 5．思维表达的新颖性。
（一）兴趣型 （二）生存型 （三）职业发展型 （四）自我实现型
5．总是低估市场，巨资研发转化不成 生产力
03
话题三：创新对创业影响力有多大
3
知识点二：创业呈现的“脸谱”和“标识符”
二、根据创业的组织形式分类
（一）独立创业 独立创业是指个人或团队去创办新的企业。 （二）加盟创业 加盟创业即加盟某个连锁企业，成为既有的某个企业的加盟店、加盟工 厂等。 （三）公司内部创业 公司内部创业是指企业组织内部的个体或群体通过与组织联合来创建新 的业务机构、推动组织业务更新和创新的过程。
3 知识点一：创业就是“开创一片事业” 三、创业的三个基本要素 1.创业机会
2.创业资源
3.创业团队
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知识点二：创业呈现的“脸谱”和“标识符”
一、根据创业的动力源泉分类
（一）生存型创业 即在生存难以为继的情况下，创业者发起并实施的创业。 （二）机会型创业 即某些人遇到了某种适合创业的商机所实施的创业。 （三）兴趣型创业 即创业者为了实现某种人生价值所实施的创业。
一、思维创新的含义
思维创新是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程，通过这种思 维能突破常规思维的界限，以超常规甚至反常规的方法、视角去思 考问题，提出与众不同的解决方案，从而产生新颖的、独到的、有 社会意义的思维成果。 思维创新具备以下特点： 1．思维方向的求异性。
2．思维结构的灵活性。 3．思维进程的突发性。 4．思维效果的整体性。 5．思维表达的新颖性。
（一）兴趣型 （二）生存型 （三）职业发展型 （四）自我实现型
5．总是低估市场，巨资研发转化不成 生产力
大学生创新创业教育课件
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09-2-14
经营企业的素质和能力
• 承诺——全身心投入 • 动机——赚钱？做企业 • 诚实——信誉 • 健康——做企业是很累人的活 • 风险——世上没有绝对保险的生意 • 决策——果断 • 家庭状况——家庭的支持 • 技术能力——做自己熟悉的产品或服务 • 企业管理技能——市场营销、财务能力 • 相关行业知识——懂行更容易成功
部创新的一半以上和重大创新的95%。
09-2-14
5
创业教育与创业
• 创业教育的概念和内涵 • 创业与创业教育关系 • 创业教育的发展
09-2-14
6
就业观念的更新与转变
• 新技术对就业的影响 • 树立就业的市场观念 • 更新就业观念
开拓事业、开拓人生的观念； 良好的道德品质让你的路越走越宽； 没有吃苦的精神就不能达到胜利的彼岸；
动形成了商品流与现金流。
只有流入企业的 现金多于流出的， 企业才能盈利。
24
09-2-14
供应商 （市场）
商品流 企业
顾客 （市场）
现金流
09-2-14
25
做创业者的诱惑
做一个自由人，独立经营，独立决策。没有 上司来对你指手画脚，你不必“我究竟是为什 么、为谁工作”这样的问题而困惑。
现代社会需要体制灵活、善于创新、乐于承 担风险的小企业进入各种年轻而富有活力的市 场。而政府又有许多优惠政策等着你的“享用 ”。
课程要求
• 课时及安排：16课时； • 上课要求：旷课二次算不及格； • 课程考核方式：平时+创业计划书+答辩，分优秀、良好、中等
、及格和不及格五档； • 组织形式：组建创业团队。
09-2-14
1
第一讲 创新创业教育的概述
创新创业基础电子课件(完整版)pptx
虚拟星状创业团队
由网状创业团队演化而来，在团队中逐步形成了核心人物；决策程序相对复杂，需要核心人物对团队成 员的充分信任；团队成员的积极性和创造性能够得到充分发挥，但是团队的稳定性相对较差。
20
创业团队组建过程
明确创业目标
制定一个清晰、明确的创业目标，包括公司的愿 景、使命和核心价值观等。
寻找合作伙伴
19
创业团队类型及特点
2024/1/25
星状创业团队
组织结构紧密，向心力强，主导人物在组织中的作用突出；决策程序相对简单，组织效率较高。但是容易形成权力过 分集中的局面，不利于激发团队成员的积极性，且当团队主导人物发生变动时，极易导致整个团队的涣散。
网状创业团队
团队没有明显的核心，整体结构较为松散；组织决策时，一般采取集体决策的方式，通过大量的沟通和讨论达成一致 意见。因此团队的凝聚力、向心力很强，但是团队的决策效率相对较低。
保持团队成员之间的充分沟通，及时消除 误解和分歧，确保团队目标的顺利实现。
A 明确团队角色和职责
根据团队成员的能力特长和性格特 点，合理分配角色和职责，使每个
成员都能充分发挥自己的优势。
B
C
D
培养团队合作精神
通过组织各种形式的团队活动，增强团队 成员之间的信任感和默契度，培养团队合 作精神。
激励团队成员
根据资源需求和团队成员的能力特长，寻找合适 的合作伙伴，共同组建创业团队。
ABCD
2024/1/25
分析资源需求
评估实现创业目标所需的资源，包括资金、技术 、市场、人才等。
制定合作规则
明确团队成员的权利和义务，制定合作规则，如 股权分配、决策机制、利益分配等。
21
创业团队管理技巧
由网状创业团队演化而来，在团队中逐步形成了核心人物；决策程序相对复杂，需要核心人物对团队成 员的充分信任；团队成员的积极性和创造性能够得到充分发挥，但是团队的稳定性相对较差。
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创业团队组建过程
明确创业目标
制定一个清晰、明确的创业目标，包括公司的愿 景、使命和核心价值观等。
寻找合作伙伴
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创业团队类型及特点
2024/1/25
星状创业团队
组织结构紧密，向心力强，主导人物在组织中的作用突出；决策程序相对简单，组织效率较高。但是容易形成权力过 分集中的局面，不利于激发团队成员的积极性，且当团队主导人物发生变动时，极易导致整个团队的涣散。
网状创业团队
团队没有明显的核心，整体结构较为松散；组织决策时，一般采取集体决策的方式，通过大量的沟通和讨论达成一致 意见。因此团队的凝聚力、向心力很强，但是团队的决策效率相对较低。
保持团队成员之间的充分沟通，及时消除 误解和分歧，确保团队目标的顺利实现。
A 明确团队角色和职责
根据团队成员的能力特长和性格特 点，合理分配角色和职责，使每个
成员都能充分发挥自己的优势。
B
C
D
培养团队合作精神
通过组织各种形式的团队活动，增强团队 成员之间的信任感和默契度，培养团队合 作精神。
激励团队成员
根据资源需求和团队成员的能力特长，寻找合适 的合作伙伴，共同组建创业团队。
ABCD
2024/1/25
分析资源需求
评估实现创业目标所需的资源，包括资金、技术 、市场、人才等。
制定合作规则
明确团队成员的权利和义务，制定合作规则，如 股权分配、决策机制、利益分配等。
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创业团队管理技巧
创新创业基础课件1创新意识
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（二）创新意识的作用
1、创新意识是决定一个国家、民族创新能力最直接的精神力量 在今天，创新能力实际就是国家、民族发展能力的代名词，是一个国家和民族解 决自身生存、发展问题能力大小的最客观和最重要的标志。 2、创新意识促成社会多种因素的变化，推动社会的全面进步 创新意识根源于社会生产方式，它的形成和发展必然进一步推动社会生产方式的 进步，从而带动经济的飞速发展，促进上层建筑的进步。创新意识进一步推动人的思 想解放，有利于人们形成开拓意识、领先意识等先进观念 3、创新意识能促成人才素质结构的变化，提升人的本质力量 创新实质上确定了一种新的人才标准，它代表着人才素质变化的性质和方向。它 激发人的主体性、能动性、创造性的进一步发挥，从而使人自身的内涵获得极大丰富 和扩展。
24
（二）如何培养创新精神
1、对所学习或研究的事物要有好奇心 能提出问题，说明在思考问题。在学习过程中，自己如果提不出问题，那才是最 大的问题。好奇心包含着强烈的求知欲和追根究底的探索精神，要想在茫茫学海获取 成功，就必须有强烈的好奇心。正像爱因斯坦说的那样：“我没有特别的天赋，只有 强烈的好奇心。” 2、对所学习或研究的事物要有怀疑态度 许多科学家对旧知识的扬弃，对谬误的否定，无不自怀疑开始的。怀疑是发自内 在的创造潜能，它激发人们去钻研，去探索。对待我们所学习或研究的事物我们应做 到：不要迷信任何权威，应大胆地怀疑。这是我们创新的出发点。
导致了结果的不同。 2、有价值。造假不是创新（模仿？）
不要扼杀了自己的想法，每一个奇妙的想法都是自己的发明 3、创低造门。槛。每个人都可以参与创新（创业？） 从下面五个图形中挑出一个与众不同的
7
现象：很多学生考试成绩很高，却缺乏创新能力？
n 美国教育出来的学生，在国际比赛中，在奥数比赛中，常常成绩一般。 n 目前西方国家的创新能力和创新成果要优于中国。 n 我国学生知识丰富，善于考试，但却不善于想象和创新。
（二）创新意识的作用
1、创新意识是决定一个国家、民族创新能力最直接的精神力量 在今天，创新能力实际就是国家、民族发展能力的代名词，是一个国家和民族解 决自身生存、发展问题能力大小的最客观和最重要的标志。 2、创新意识促成社会多种因素的变化，推动社会的全面进步 创新意识根源于社会生产方式，它的形成和发展必然进一步推动社会生产方式的 进步，从而带动经济的飞速发展，促进上层建筑的进步。创新意识进一步推动人的思 想解放，有利于人们形成开拓意识、领先意识等先进观念 3、创新意识能促成人才素质结构的变化，提升人的本质力量 创新实质上确定了一种新的人才标准，它代表着人才素质变化的性质和方向。它 激发人的主体性、能动性、创造性的进一步发挥，从而使人自身的内涵获得极大丰富 和扩展。
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（二）如何培养创新精神
1、对所学习或研究的事物要有好奇心 能提出问题，说明在思考问题。在学习过程中，自己如果提不出问题，那才是最 大的问题。好奇心包含着强烈的求知欲和追根究底的探索精神，要想在茫茫学海获取 成功，就必须有强烈的好奇心。正像爱因斯坦说的那样：“我没有特别的天赋，只有 强烈的好奇心。” 2、对所学习或研究的事物要有怀疑态度 许多科学家对旧知识的扬弃，对谬误的否定，无不自怀疑开始的。怀疑是发自内 在的创造潜能，它激发人们去钻研，去探索。对待我们所学习或研究的事物我们应做 到：不要迷信任何权威，应大胆地怀疑。这是我们创新的出发点。
导致了结果的不同。 2、有价值。造假不是创新（模仿？）
不要扼杀了自己的想法，每一个奇妙的想法都是自己的发明 3、创低造门。槛。每个人都可以参与创新（创业？） 从下面五个图形中挑出一个与众不同的
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现象：很多学生考试成绩很高，却缺乏创新能力？
n 美国教育出来的学生，在国际比赛中，在奥数比赛中，常常成绩一般。 n 目前西方国家的创新能力和创新成果要优于中国。 n 我国学生知识丰富，善于考试，但却不善于想象和创新。
大学生创新创业教程PPT课件
（一） 破除创新思维枷锁
4．书本型思维枷锁
书本是一种系统化理论化的知识，是千百年来 人类经验和体悟的结晶，它可以带给我们无穷 多的好处，但如果我们一味地死的奴隶， 而应该活学活用，读书不为书所累，“睹一事 于句中，反三隅于字外”，做书本的主人，善 于驾驭知识，理论联系实际。
在创新活动中，关于创新对象的构思是否独特，可以从 以下几个方面来考察：
1 创新构思的新颖性 2 创新构思的开创性 3 创新构思的特色性
（六） 不轻易否定，不简单比较原则
不轻易否定，不简单比较原则是指在分析评判各种产品 创新方案时应注意避免轻易否定的倾向。
在避免轻易否定倾向的同时，还要注意不要随意在两个事物之间进行简单比较。 不同的创新，包括非常相近的创新，原则上不能以简单的方式比较其优劣。
第三 第四 第五
计划的创新 控制方式的创新 用人方面的创新 激励方式的创新 协调方式的创新
（五） 结构创新
技术结构的创新
例如，福特在20世纪20年代首创流水 线生产方式，让工人依次地完成简单 工序，大大提高了生产率，从而开创 了大规模生产标准产品的工业经济时 代。
经济与社会结构的创新
通过调整人们的责、权、利关系以提高 组织效能。例如，美国通用汽车公司20 世纪20年代采用事业部制，解决了统一 领导与分散经营的矛盾，使规模经营与 适应市场的要求得到了统一，极大地增 强了竞争力。
解决问题的迫切程度； 功能结构的优化程度； 使用操作的可靠程度； 维修保养的方便程度； 美化生活的美学程度。
（三）相对较优原则
创新产物不可能十全十美。在创新过程中，利用创造原理和方法，获得许多创 新设想，它们各有千秋，这时，就需要人们按相对较优的原则，对设想进行判断选 择，它具体包括如下几个方面：
第十三章 企业内创业 《创新创业基础》PPT课件
13.3 基于企业内创业的企业持续成长机制
13.3.1企业内创业与企业成长之间的关系
企业内创业形式 关注焦点
企业竞争优势 企业成长性质
产品/市场创新 组织创新 战略创新 使命创新
新产品或新市场 组织本身 经营战略 经营领域的拓展
差别化/快速反应 成本领先 不确定 快速反应
质的成长 质和量的成长
不确定 质的成长
兼顾企业内外的事件；向内部人
员传递市场的要求，也关注顾客
的要求
对风险的态度 小心谨慎
喜欢适度的风险；大量投资，但 喜欢适度的风险；一般不害怕被
期望获得成功
解雇，因此并不注意个人风险
市场研究的运 进行市场研究以发现需求，并指导 创造需求；创造不能被市场研究 像创业者一样，自己进行市场研
用
产品概念化
所检验的产品；潜在的顾客还不 究和直观的市场评估
企业内创业者最初可以看作是并不存在的一个新的风险事业部 门的总经理。开始时，个人可能只专注于一个领域如营销或研 究与开发，但是一旦内部创业开始，他或她就要开始快速学习 与该项目的所有方面。
当面对失败或挫折时，企业内创业者大多保持乐观态度。他们 将失败视为暂时的挫折，从中吸取教训并加以解决。他们并不 将失败归咎于其他人，而是进一步集中精力学习如何做得更好 。
月度的、季度的和年度的计划范围 成长目标
赖于急需满足的自定的和企业的
时间表
行动倾向 对行支授权，大量精力用于监管和 直接行动
直接行动多于授权
报告
技能
专业管理，通常受过商学院教育； 非常在行，具有比管理或政治技 非常像一般创业者，但其地位要
使用抽象的管理工具、人员管理和 能更大的商务洞察力。如果在技 求其具有更大的在企业内取得成
大学生创新创业精品PPT课件
（五）云南
（六）陕西
从放宽市场准入限制、财政扶持、税收优惠、 金融支持、培训和创业补贴、社会保障优惠 等6个方面设置扶持政策，并出台了20项措 施鼓励创业以促进就业。 云南省财政每年将安排l亿元创业资金，重点 用于支持大学毕业生、农民工、复转军人、 留学回国人员和其他有创业能力的人员自主 创业。
大学生创业贷款、小额担保贷款并轨运行 推动“大学生创业引领计划”。 将自主创业大学生户籍范围由西安市暂扩 大到省内，外省籍大学生创业的，根据其 项目经审核可适度放贷。
第一章
大学生创业基础
《大学生创新创业教程》
目录
第一节 大学生创业政策支持 第二节 创新与创业 第三节 创业与自我认识 第四节 创业对职业生涯发展的影响
一、大学生开展自主创业的意义
第一章 大学生创业基础 3
党的十七大报告明确提出，要实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业，把鼓励创业、 支持创业放在就业工作更加突出的位置上。大学生自主创业是创业中非常重要的一部分。
创业场所使用费、自主创业开办费和各 类社保补贴，享受优先获得担保贷款、 全额补贴各项税费等政策扶持
以优惠政策为引导，以创业培训为支撑， 以全程专业服务为手段，打造大学生创业、 就业、企业和事业四位一体的示范基地
四、部分大学生创业园区的基本情况
第一章 大学生创业基础 12
创业园区
相关情况
特点
杭州市大学生 创业园（上城
…… ……
第一章 大学生创业基础 6
二、国家鼓励创业的政策
第一章 大学生创业基础 7
（二）大学生创业优惠政策
具体到大学生创业，国务院也出台了具有针对性的相关政策，其主要包括以下几个 方面。
▉ 税收优惠 ▉ 创业担保货款和贴息 ▉ 免收有关行政事业性收费 ▉ 创业担保贷款和贴息 ▉ 免费创业服务 ▉ 取消高校毕业生落户限制
创新创业基础PPT教学课件
17 17
基于“互联网+” 创新思维
18
二、基于“互联网+”的创新思维
1、粉丝思维 （对市场、消费者的理解）
客户 用户 粉丝
19
二、基于“互联网+”的创新思维
2、简约思维 （对产品规划、产品设计的理解）
专注，少即是多
简约即是美
20
二、基于“互联网+”的创新思维
3、极致思维 （对产品/服务、用户体验的理解）
7
三、 “互联网+”可以做什么?
8
9
互联网+的无限可能
10
“互联网+”行动计划
“互联网+”创业创新 “互联网+”协同制造 “互联网+”现代农业 “互联网+”智慧能源 “互联网+”普惠金融
国务院2015年7月4日印发了《关于积极推 进“互联网+”行动的指导意见》，明确未来 十年的发展目标，提出包括创业创新、协同 制造等在内的11项重点行动，并就做好保障 支撑进行了部署。
21
二、基于“互联网+”的创新思维
4、迭代思维（对创新流程的理解）
小处着眼，微创新
精益创业，迅速迭代
22
5、流量思维 （对经营模式的理解）
23
二、基于“互联网+”的创新思维
6、社会化思维 （对关系链、传播链的理解）
利用社会化媒体，口 碑营销 利用社会化网络，众 包协作
24
二、基于“互联网+”的创新思维
30
2、众包模式
众包模式是指一个公司或机构把过去由员工执行的工作任务，以自由自愿 的形式外包给非特定的大众网络的模式。 现今众包模式已经对一些产业产生了颠覆性的影响：一个跨国公司耗费几 十亿美元也无法解决的研发难题，被一个外行人在两周的时间内圆满完成； 过去要数百美元一张的专业水准图片，现在只要一美元就可以买到。有人认 为众包将成为外包的终结者。 外包是将项目承包给软件外包公司，由外包公司的程序员开发。 众包是将项目承包给多个独立的开发者，他们不隶属于任何公司，用自己业 余时间进行开发。
创新创业基础课程 第1章 创新创业导论
世界权威金融分析机构标准普尔的500强公司平均在榜时间： 1958年是61年，2011年18年 → 50年下降了70.5%。
出榜企业721家
50年下降了70.5%
出榜企业350家
新企业出现率
新企业出现率
35%
72.1%
1973年—1983年 2003年—2013年
61年 1958年
18年 2011年
一、为什么要教/学创新创业？社会层面
关键词二：成功
雇主对毕业生的期待： • 创造力和想象力 • 适应性和灵活性 • 愿意不断学习的意愿 • 独立工作的能力 • 团队合作和领导能力 • 在压力下工作的能力 • 良好的口头交往能力和数字运算能力 • 注意细节的能力 • 时间规划、统筹和组织的能力
（HEA Pedagogy for Employability Report）
一、为什么要教/学创新创业？社会层面
事业：比“工作”的意义更远
一、为什么要教/学创新创业？社会层面
关键词三：竞争力
（谋生）竞争力/受雇佣能力（Employability）是指一系 列在技能、见解和个人特质上的成就，这些成就使毕业生 更能找到心仪的工作，并在工作中脱颖而出、获得成功， 为自己、同事、社区和国家经济带来更多效益。
一、为什么要教/学创新创业？社会层面
【莫测】
世界的魔力在于变化，人类的魔力在于认识这些变化和解决无时不在的变 化所带来的问题。
面对确定的目标，统一要求的素质
面对不确定的情况和风险所需要的素质
一、为什么要教/学创新创业？社会层面
【新事物】
1973年—1983年期间，出榜企业350家。新企业出现率为35%； 2003年—2013年期间，出榜企业721家。新企业出现率为72.1%；
出榜企业721家
50年下降了70.5%
出榜企业350家
新企业出现率
新企业出现率
35%
72.1%
1973年—1983年 2003年—2013年
61年 1958年
18年 2011年
一、为什么要教/学创新创业？社会层面
关键词二：成功
雇主对毕业生的期待： • 创造力和想象力 • 适应性和灵活性 • 愿意不断学习的意愿 • 独立工作的能力 • 团队合作和领导能力 • 在压力下工作的能力 • 良好的口头交往能力和数字运算能力 • 注意细节的能力 • 时间规划、统筹和组织的能力
（HEA Pedagogy for Employability Report）
一、为什么要教/学创新创业？社会层面
事业：比“工作”的意义更远
一、为什么要教/学创新创业？社会层面
关键词三：竞争力
（谋生）竞争力/受雇佣能力（Employability）是指一系 列在技能、见解和个人特质上的成就，这些成就使毕业生 更能找到心仪的工作，并在工作中脱颖而出、获得成功， 为自己、同事、社区和国家经济带来更多效益。
一、为什么要教/学创新创业？社会层面
【莫测】
世界的魔力在于变化，人类的魔力在于认识这些变化和解决无时不在的变 化所带来的问题。
面对确定的目标，统一要求的素质
面对不确定的情况和风险所需要的素质
一、为什么要教/学创新创业？社会层面
【新事物】
1973年—1983年期间，出榜企业350家。新企业出现率为35%； 2003年—2013年期间，出榜企业721家。新企业出现率为72.1%；
创新创业基础PPT1.第一章创新创业概述课件
创新概念与其它相关概念的比较
（1）创新与发明 创新与发明是两个不同的概念。发明是指研
究活动本身或它的直接结果，而创新是发明的商 业化过程或商业化结果。按照熊彼特的观点，创 新是发明的首次商业化应用。
因此，只有第一次把发明引入生产体系并为 商业化生产服务的行为才是创新，第二次、第三 次只能算作模仿。一般地，发明先于创新，两者 的关系可简洁地表达为：创新=发明+开发。
4．推动教育创新，培养创新型人才。
2024/3/3
SIYB中国项目 2024年3月3日
16
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一、创新与创业的区别
1．创业与创新的概念不可以相互等同
尽管创业活动必然地涉及到创新活动，但创新活动并不必然地是
创业活动。
创新是指的在原有的物质精神基础上，进行一定的改革更新，对
原有事物的功能，价值等方面进行一定的提升，它包括了一种新的业
20
如果没有企业化生产和与之相应的经营管理行为，就不能称之为创业
。
2024/3/3
SIYB中国项目 2024年3月3日
13
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创业的特征：社会性、自主性和风险性
1．创业是以创办企业并形成企业经营管理活动来实现的，它往往是创 业者个体在一定社会环境中开展的一种独特的创新组织活动，创业活 动的社会性表现为创业者要承载着重要的组织和管理使命，并为此承 担相应的社会责任。
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SIYB中国项目 2024年3月3日
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创业的意义
1．推动经济发展，促进科技创新在社会经济中的广泛应用，实现经济 发展和科技进步的良性互动。
2．创造社会财富，不断满足人们的物质和文化生活需要，提高人们的 健康水平，促进社会和谐健康发展。
（1）创新与发明 创新与发明是两个不同的概念。发明是指研
究活动本身或它的直接结果，而创新是发明的商 业化过程或商业化结果。按照熊彼特的观点，创 新是发明的首次商业化应用。
因此，只有第一次把发明引入生产体系并为 商业化生产服务的行为才是创新，第二次、第三 次只能算作模仿。一般地，发明先于创新，两者 的关系可简洁地表达为：创新=发明+开发。
4．推动教育创新，培养创新型人才。
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一、创新与创业的区别
1．创业与创新的概念不可以相互等同
尽管创业活动必然地涉及到创新活动，但创新活动并不必然地是
创业活动。
创新是指的在原有的物质精神基础上，进行一定的改革更新，对
原有事物的功能，价值等方面进行一定的提升，它包括了一种新的业
20
如果没有企业化生产和与之相应的经营管理行为，就不能称之为创业
。
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创业的特征：社会性、自主性和风险性
1．创业是以创办企业并形成企业经营管理活动来实现的，它往往是创 业者个体在一定社会环境中开展的一种独特的创新组织活动，创业活 动的社会性表现为创业者要承载着重要的组织和管理使命，并为此承 担相应的社会责任。
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创业的意义
1．推动经济发展，促进科技创新在社会经济中的广泛应用，实现经济 发展和科技进步的良性互动。
2．创造社会财富，不断满足人们的物质和文化生活需要，提高人们的 健康水平，促进社会和谐健康发展。
创新创业基础PPT1.第一章 创新创业概述
13
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创业的概念
狭义的创业，是指主体以创造价值和就业机会为目的，通过组建
一定的企业组织形式，为社会提供产品和服务的经济活动。
创业包括两个相互关联的内容：
第一，创业是人们的一种经济活动，它以市场为导向，以满足他
人需求为途径，以营利为目的，是一种创造财富和追求经济效益行为
。
第二，创业是通过创办企业以形成生产能力和产品为突出标志，
2019/12/22
SIYB中国项目 2019年12月22日
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创业的分类：独立创业，复制型创业和创新型创业三种类型
1．独立创业是指创业主体主要依靠自身的力量独立、自主的创办企业 。独立创业的主体，既可以是个体创业者，也可以是一个创业团队。 独立创业是对一种极为艰巨和极富挑战性的创业实践活动，它要求创 业者完全独立地研判形势，把握资源，并承担全部企业经营活动的后 果。
创新型企业在企业内部实现研究与开发的制 度化，把研究与开发作为企业的核心职能之一， 集研究与开发、生产、营销三位于一体，形成研 究与开发、生产、营销三者互动的健全机制，通 过不断的持续创新，获得持续性的收益。
因此，持续创新是创新型企业的本质特征。
第一节 创新的概念及其作用
四、 企业创新的作用
熊彼特的创新理论一个最大特点，就是强调 企业家创新在社会经济发展过程中具有至高无上 的作用。
2．创业是创业者围绕追求利润而自主地开展的经济活动，创业者需要 具备良好的心态、机会把握能力和经营管理水平。创业是创业者一项 具有鲜明的自主性特征的实践活动，也是充分体现创业者的自主意识 和能动精神的一种主体性行为。
3．创业是一种高收益与高风险并存的活动，可能成功也可能失败。创 业活动的风险性反映了一般经济活动所共有的特征，需要创业者以高 度自觉性和责任感加以承担。
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——. 王志东
26
3/16/2021
.
27
创业故事汇
.
28
【引例】马云创业精神解读
马云的侠肝义胆也体现在他对企业家使命和责任的理解上 。
他曾说，办企业的目的在于承担社会责任，为社会创造价 值。
他为各个公司分别定下了使命：阿里巴巴要让天下没有难 做的生意，淘宝网要让天下没有淘不到的宝贝，支付宝要让“ 天下无贼”，阿里软件要让天下没有难管的生意，阿里妈妈要 让天下没有难做的广告。
”
启示：一个创业者的创业成功，与他的学历和专业不一定
正相关，创业者的品质、知识、能力和创业精神才是决定创业
成功的根本因素。
成大业者应当目光远大、志存高远，但也必须脚踏实地、
百折不挠。
.
31
创新创业基础
.
32
第一讲 创新创业概述
——人生就是创业
.
33
一、其课、其人
（一）创新创业基础课 1、课程开设背景 创业潮
.
23
大学生创业
□ 对高校学生来说，就业和 创业是大学生顺利告别学 校、走向社会的两条途径。
□ 大学生创业一般是指在校 生或应届毕业生（毕业三 年内）创办并经营自己的 企业。
.
24
思路决定出路！！ 观念决定贫富 ！！
———敢走创业路
2014年4 看法上：
.
8
一个月给父母 500元
您要孝顺父母的钱 大约是500元×2家×12个月×30年＝36万元
.
9
3000×12个月×30年
108万元
.
10
退休后再活15年
3000×12个月×15年＝54万元
.
11
一年花一万， 30年下来
30万
.
12
房子50万 孩子30万 家用108万 休闲30万
车子100万 父母36万 晚年54万
第一，看不见；第二，看不起； 第三，看不懂；第四，来不及
——马云
全社会都在推崇一种创业精神，大
家都在积极创业，我希望能够让大家
分享这一点：创业是一种人生态度、
过程，创业的目的不是为了财富，而
是 为了一种成就感、一种幸福感、一
种满足感。如果这种幸福感和满足感
跟自己的理想、责任完全相符的话，
创业的过程就达到了一种完美状态。
3/16/2021
.
34
中国人的创业浪潮—第一波（1984-1992） 体制内、创业，制造业为主
中国人的创业浪潮—第二波（1992-1996） 新体制、股份制，更多业态
中国人的创业浪潮—第三波（1996-2008） 互联网时代来临、全球融资、风投
.
29
【引例】马云创业精神解读
外柔内刚的“杭铁头”
马云外表瘦弱，一副顽童模样，但他内心却无比刚毅，蕴
藏着巨大的能量。
1995年，马云投身互联网创立“中国黄页”，只有一间
房、一台电脑，一块钱一块钱数着开销，一家企业一家企业上
门推销，无数次被当作“骗子”赶出门。
创立阿里巴巴时，困难依旧。为了节约费用，公司就安在
4
.
5
18年在石河子买一栋像样点的房子花费50万（5000元/平方*100平方）
.
6
买辆还算安全的车约15万
约十年换一次车 加上保养、各项税金、罚金等等(1500元
1500元×12月×30年＋15万× ＝100万
.
7
培养一个孩子到大学毕业 约需要30万
包括留学（上美国普通大学三年年约100万元）
第一招：不生孩子省30万 第二招：不管父母生计省36万 第三招：取消休闲省30万
这样还差80万
.
16
骑自行车上下班，环保！
住小一点的房子，低碳！ 娶芙蓉姐姐，安全！
.
17
想有舒服工作！
想有个挣钱多的工作吗？
.
18
怎么办？
• 看看别人是怎么活的？
我想干轻活
还想多挣钱
.
19
★ 别人的生活
上班开宝马
.
22
创业与就业PK
创业
好处
1、处于领导地位而不是跟随 2、能够实现自己的想法 3、能发挥自己的创造力 4、有获得巨大收益的潜力 5、独立 6、能够掌握主动 7、能够控制工作环境 8、能够下达命令
挑战
1、工作时间较长、且不定时 2、责任更重大 3、必须承担风险 4、收益不稳定，甚至没有保障 5、没有额外福利 6、总是面临财务问题 7、时间约束 8、不确定的未来 9、时刻学习以解决新问题 10、难以找到信任的下属 11、经营结果依赖于雇员的行为
他家里，员工每月只拿500元工资，大家没日没夜地工作，地
上有一个睡袋，谁累了就钻进去睡一会儿。
.
30
【引例】马云创业精神解读
2002年网络经济泡沫破灭，互联网遭遇寒冬。
马云将阿里巴巴当年的发展主题定位为“活着”。当许多
网站纷纷易帜或转向短信、网络游戏业务时，马云仍然坚守在
电子商务领域。马云常说：“只要不把我打死，我还会再来。
创新创业基础
经济与管理学院
骆鹏
.
1
引子 大学生就业
.
2
（一）大学生就业形势严峻
1999年开始，高校扩招，我国高等 教育进入新阶段。毕业生数大增（8 年增加了496万人）：
2001年———— 104万人 2004年———— 239万人 2009年———— 531万人 精英教育——大众教育 2013年———— 699万人 2016年———— 765万人 2017年———— 795万人 2018年———— 821万人 .
2010年全国普通高
校毕业生就业工作会
议上，劳动保障部副
部长张小建曾形容：
2008年为全国大学生
“就业的寒流”；
2009年为大学生“就
业的冬天”；2010年
是大学生“就业的雪
灾”；2011年无疑是
“就业的海啸”。那
么，今天的大学毕业
生就业又用什么来形
容呢？是地震，还是
？？
3
（二）就业以后的生活
？
.
总共 408万元
.
13
408万
408万÷30年÷12个月＝11333元
您每月只要都能有 11333元的收入， 就够一辈子的生活开销
.
14
我国目前上班族,平均收入并不高，
假设平均一对夫妇一个月的月薪收入为4000元 4000×2人×12月×30年
总共 288万元
还差176万元
.
15
232万÷30÷12＝6千多元【每月还差这么多】
下班住别墅 .
回家疼老婆
20
★ 你的生活
你的座驾
还有一个“疼”你的老 婆
你的别墅
3/16/2021
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21
创业与就业PK
就
好处 1、明确的（固定的）责任 2、稳定的收入 3、额外福利 4、固定工作时间 5、非常确定的未来 6、设置可控范围 7、承担的风险较小
业
挑战 1、执行上级命令 2、能力难以得到认可 3、收入有限 4、责任、权力有限 5、难以实现个人的想法 6、依赖于雇主