头顶球教案

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足球——正面头顶球

教学目标1.运动参与目标:了解头顶球的基本方位和作用,尝试头顶球的动作,初步掌握动作和有意识地运用。

2.运动技能目标:50%的学生能基本掌握正面头顶球的技术动作

3.身体健康目标:通过不同形式的练习,提高全身协调运动能力。

4.心理健康目标:培养学生勇敢、敢于挑战的体育精神

5.社会适应目标:激发学生探究欲望,培养团结协作精神。

教材足球正面头顶球

学习

顺序

导入→体验→探究→练习→探究→练习→展示→评价

课序教学内容教与学的活动组织与队形

准备部分课堂常规

1集合整队

2师生问好

3宣布课的内容

4检查服装、安全教育

导入:热情球迷

游戏1:激情撞胸

方法:两人一组,上一步跳起后

模仿nba撞胸的庆祝动作

游戏2:看谁顶的时间长

方法:每人一球,将球放在前额

上,看谁坚持的时间长

教法:

1:检查队伍

2:提出学习目标及要求

3:提醒戴眼镜同学注意安全

学法:

1:明确学习目标

2:集中注意力

教法:

1:教师讲解游戏内容及规

则。

2:教师组织活动。

学法:

1:听清要求,

2:积极参与。

组织队形:

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*学生△教师

快、静、齐;精神饱满

组织队形:

教学内容教与学的活动组织与队形

基本部分学习正面头顶球

1图示讲解正面头顶球、上一步

跳起头顶球技术动作

2徒手模仿正面头顶球

3一人持球,一人原地头顶球蹬

摆练习

4一人持球,一人原地蹬摆头击

5原地头顶挂在绳上的球

6上一步跳起头顶挂在绳上的球

7自抛自顶

8顶自己砸向地面反弹后下落过

程中的球

9顶同伴正面抛过来的球

教法:

1:示范头顶球的用力方法

2:讲解头顶球的击球部位

3:示范原地跳起后顶球方法

4:引导学生,提出问题

4:图解头顶的动作方法和注

意事项

5:示范行进间头顶球

6:提醒两人一组配合注意事

7:巡回指导纠错,展示优秀

学生,给予评价

学法:

1:听清教师讲解,积极体验

动作方法

2:积极思考教师提出的问题

3:看清图示,听清讲解

4:四人一组,相互合作练习,

并对同伴给予评价

组织队形:

发展部分1探究

一、如何让头顶球更有力

二、如何控制球的方向

2师生共同解决

3分组

4挑战计分门

5评价

教法:

1:组织学生分组练习

2:巡回指导纠错

3:对各组练习情况进行评价

4:评价奖励

学法:

1:分组练习,保持好队形

2:相互鼓励提示,积极评价

3:认真遵守规则,通过挑战

展示所学内容。

4:注意安全

组织队形:

结束部分1放松

2总结评价

3整理器材

4师生再见

教法学法:组织学生做足球

柔韧操放松

学生自评、互评、教师点评

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要求:

1:充分放松身心

2:动作与呼吸相配合

要求:

评价真切、点评合理

场地

器材

足球42只标杆24杆音响一套红绸带42条体操垫3张

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