浅谈自我沟通和管理沟通的区别和内在联系_王申茂

浅谈自我沟通和管理沟通的区别和内在联系_王申茂
浅谈自我沟通和管理沟通的区别和内在联系_王申茂

题目:浅析自我沟通与管理沟通的区别和内在联系学生姓名:王申茂

学号:120093602005

院部:工商管理学院

专业:工商管理

班级:工商09

二O一二年十二月十六日

浅谈自我沟通和管理沟通的区别和内在联系

王申茂

摘要:当今社会发展的实质是人与人之间的竞争与合作,而沟通作为向他人传递信息和思想的重要渠道,凸显出其在社交中的重要地位,个中技巧更是被众多学者广泛研究。自我沟通与管理沟通同属沟通门类,它们既相互区别又存在着因果联系,作为组织管理者,若能将二者运用自如,在组织管理与决策时便可起到事半功倍之效。

关键词:组织管理; 自我沟通; 管理沟通

沟通,指人们通过语言和非语言方式传递并解释信息、知识的过程,是人们了解他人思想、情感、见解和价值观的一种双向互动过程。在日常生活中,沟通与我们如影随形,它帮助我们各抒己见,增进情感,甚至是探寻大千世界。穿越历史长廊,古今中外凡有所建树者,无不将沟通之道融会贯通。可以说,沟通是一门博大精深的艺术,而这门艺术大致可分为管理沟通、团队沟通、危机沟通、自我沟通、非语言沟通等等。其他沟通尚可理解,至于何为“自我沟通”? 人为什么要与自己进行沟通? 这种沟通与管理沟通之间存在什么关系? 这都是本论文要研究的问题。

一、知己之道———自我沟通

沟通在社会中的地位毋庸置疑,而自我沟通却被人们长期忽略。自我沟通即信息发送者和信息接收者为同一行为主体,自行发出信息,自行传递并自我接收和理解信息的过程。在自我沟通过程中,通过自身的独立思考、自我反省、自我知觉、自我激励、自我冲突以及自我批评,从而实现自我认同。

自我沟通与其他沟通方式同属沟通的大门类,同时又存在着诸多内在差异。在主客体方面,普通人际沟通中,信息的发送者和信息的接受者通常为两个独立的主体,而自我沟通的信息发送者与接收者具有同一性; 在沟通目的上,普通人际沟通的目的在于与他人达成共识,而自我沟通的目的在于说服自己; 在沟通过程上,普通人际沟通的编码、通信、解码、反馈等需要一个循序渐进的过程,而自我沟通的所有步骤几乎是在同一时间完成; 在沟通媒介方面,普通人际沟通需要语言、文字等多种媒介来进行,自我沟通除可以借助这些媒介之外,还可通过心理暗示等多种方式完成沟通过程。

在求学之路上,我们披荆斩棘; 为了实现心中的远大抱负,我们更是风雨兼程。然而,漫漫人生路,事与愿违的情况不在少数,面对着接踵而至的逆境,自己的想法别人无法理解,他人的劝解自己又不予理睬,终日在苦闷与懊恼中消磨时间。此时,自我沟通就显得尤为重要,只有自己开导自己、鼓舞自己,才可从痛苦中走出,直面人生。

良好的自我沟通,可使自己的情绪保持乐观,心态趋于理智,同时能够坚定自己的信念。然而,具备良好的自我沟通能力,也并非易事。其实在自我沟通过程中,还会存在诸多障碍。

首先,是缺乏自我认知。人们对自我的认识存在盲区和未知区,每个人心中都存在着另一个“自己”,这个“自己”便是他人眼中的“我”。其次,没有明确的人生目标。人的生命并非永无休止,在短暂的一生里,为了实现个人理想,就需要我们在每个阶段,甚至每一天,制定一个切实可行的目标,之后尽力将其完成,只有将无数点滴之力集合一处,方可形成惊涛之势,自己的理想才能得以实现。反之,若没有明确目标,我们在学习生活中就会变得犹豫不定、信念不坚,这是自我沟通的大忌。最后,疏于理性思考。如今的社会,物欲横行,终日漫步在灯红酒绿的大街,使人变得更加浮躁,在追逐金钱与地位的道路上,人们总是不愿放慢脚步。

二、驭人之道———管理沟通

21 世纪被认为是信息时代,企业的竞争实质上是人力资源优劣的较量。一个现代企业,人与人之间特别需要彼此进行沟通,互相理解。然而,在现实生活中,尽管现代化的通讯设备层出不穷,但却无法使你了解他人的内心世界。如果长期沟通不良,就会导致感情不融洽、关系不协调,进而影响工作,甚至使企业每况愈下。

为实现组织目标而进行的组织内部和组织外部的知识、信息传递和交流的活动,便是管理沟通。一个管理者,若想将自己的想法与决策切实落实到企业的各个层面,就需要运用管理沟通技巧。可见,良好的沟通会促进有效的管理,而成功的管理必定要依赖有序的沟通。

管理沟通是企业各层决策的润滑剂,有助于完善管理者的决策,避免内部冲突的产生。当遇到一些急需解决的问题,管理者就需要在企业内部广开言路,了

解员工的想法,或进行头脑风暴,然后进行决策。与此同时,下属人员也可以主动与上级管理人员沟通,提出自己的建议。

管理沟通是企业文化的粘合剂,可以促进企业员工思想的凝聚力,让员工思想趋于企业发展战略。思想上和感情上的沟通可以增进彼此的了解,甚至能消除误解、隔阂和猜忌,使企业拥有和谐的组织氛围,所谓“大家心往一处想,劲往一处使”,这就是有效管理沟通的结果。

管理沟通是企业管理的催化剂,有利于领导者激励下属,提高员工的士气。在企业日常管理中,员工除了执行管理者下达的任务外,还渴望得到管理者的认同。有效的管理沟通可以使领导者了解员工的需要,关心员工的疾苦,在决策中考虑员工的要求,以提高他们的工作热情。

良好的管理沟通虽效果颇丰,而现实社会中,往往基层员工的合理性建议未经高层管理者接收,便被中层管理人员否决,而高层的决策,常常也无法准确传达给所有人员。这就需要我们共同思考一个问题———现实中的管理沟通,到底还受哪些因素的影响?

组织文化,是影响管理沟通的重要因素。现代人普遍崇尚自我,若想把一群“自我”的员工凝聚在一起,就需要一个良好的组织文化。管理者的自身性格与管理方式,也会潜移默化地影响整个组织的管理沟通效果。一个善于沟通的管理者,可以促使组织内部沟通气氛变得活跃、积极; 一个沉闷的管理者,将会导致组织员工不敢提出自己的想法与见地。

三、自我沟通与管理沟通的内在联系

组织管理者良好的自我沟通能力是其进行管理沟通的先决条件和必要基础,同时,管理者自我沟通的好坏,在某种程度上决定着管理沟通的效果,良好的管理沟通又会使管理者不断发现自身的缺点,重新认识自我、完善自我,形成良性循环。总之,管理者的自我沟通与管理沟通存在着相互影响,相互制约的关系。

(一) 管理者缺乏自我认识,演变成组织管理的双盲型

管理者如果不能充分地认识自我,则显然难以了解自己所管理的员工,这样导致的结果是,员工可能对管理者产生恐惧,丧失对管理者的信任感。若员工对管理者失去信任,就不会以企业的长远利益为自己的工作目标,甚至有可能导致

员工跳槽,造成人力资源不必要的损失。这种管理者与员工互不了解、管理者既不暴露自我也无法接收组织员工反馈的情况,即属于企业管理的双盲型。

(二) 管理者没有明确目标,导致企业管理出现被动局面

管理者对自身发展没有明确的短期目标或长远战略,在企业日常决策时,便会缺乏主见,犹豫不定,虽然,这些管理者能不断听取员工的建议,可基层员工不能完全站在企业发展大局上考虑问题,对管理者的想法又揣摩不透,这种情况下,企业内部制定一些短期规划尚可,但若遇到长期发展战略之类的问题,就无法做出正确决策,甚至可能会导致企业内投机者的趁虚而入。

(三) 管理者提高自我认识,可以完善组织结构

这里的“自我认识”,不仅是管理者对于自身的认识,还包括管理者对于自己企业的认识。管理者只有充分认识自我,认识自己管理的企业,才能找出其中的不足,进而完善组织结构,促进企业员工的能动性,不断为管理层出谋划策。

(四)管理者正确评价自我,才能不断提升自身的管理沟通能力

管理沟通能力的强弱决定着一名管理者能否胜任管理岗位,更决定着企业能否制定出可行的发展战略。管理者只有正视自我,正确评价自我,才能不高估也不低估自我,合理地暴露自我与听取他人反馈,进而达到最佳管理沟通状态。

参考文献

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[6] 刘畅浅谈辅导员如何做好当代大学生的心理安全文化教育[J]. 科技风. 2012(17)

大工17春《管理沟通》离线作业

网络教育学院 《管理沟通》课程大作业 学习中心:甘肃敦煌艺术旅游中等专业学校奥鹏学习中心 层次:专升本 专业:公共事业管理 年级: 2016 年秋季 学生:彭玉东 辅导教师:

题目三:什么是员工忠诚度?培养和提高员工忠诚度的方法有哪些?如果你是你现在公司的领导,你将采取哪些具体措施提高员工忠诚度? 一、什么是员工忠诚度? 员工的忠诚度是指员工对于企业所表现出来的行为指向和心理归属,即员工对所服务的企业尽心竭力的奉献程度。员工忠诚度是员工对企业的忠诚程度,它是一个量化的概念。忠诚度是员工行为忠诚与态度忠诚的有机统一。行为忠诚是态度忠诚的基础和前提,态度忠诚是行为忠诚的深化和延伸。 员工忠诚度是员工对企业的忠诚程度,它是一个量化的概念。忠诚度是员工行为忠诚与态度忠诚的有机统一。行为忠诚是态度忠诚的基础和前提,态度忠诚是行为忠诚的深化和延伸。 二、培养和提高员工忠诚度的方法有哪些? 员工忠诚可分为主动忠诚和被动忠诚。前者是指员工主观上具有忠诚于企业的愿望,这种愿望往往是由于组织与员工目标的高度一致,组织帮助员工自我发展和自我实现等因素造成的。被动忠诚是指员工本身不愿意长期留在组织里,只是由于一些约束因素,如高工资、高福利、交通条件等,而不得不留在组织里,一旦这些条件消失,员工就可能不再对组织忠诚了。那么究竟该如何提高员工的忠诚度呢?我认为,首先要把被动忠诚变为主动忠诚 (一)、让员工得到精神上的满足,尊重员工的精神生活。尊重员工是情感管理的本质。对员工尊重换来的将是员工对企业的忠诚和信赖。关心是人不可或缺的精神需要,从大的方面着眼就是关心下属事业上的进步,对他们的未来进行职业规划,帮助他们实现自己的抱负。管理者可通过赞美员工,授权给员工,采用感人的薪酬福利等措施提升员工的幸福感。 (二)、对目标完成情况的考评要改正。例如:在酒店中有一套这样的检查系统;自我检查、员工相互检查、领班检查、主管检查和白手套检查。公平的对业绩进行有效的评估。在目标激励的过程中,要正确处理大目标与小目标,个体目标与组织目标,理想与现实,原则性与灵活性的关系,在目标考核和评价上要按照德,能,勤,绩标准对人才进行全面综合考察,性,定量,定级作到“刚性”规范,奖发分明。励及参与激励等。 (三)、竞争压力激励法竞争是激发员工干劲的有效方法之一,引入竞争机制,开展员工部门与部门之间的竞争,竞赛活动,使员工感受到外部压力和危机感,部门内部可能变的更加团结成员之间的一些分歧会搁置一边,通过竞争还可以从竞争对手那里学到成功的经验或失败的教训。然后化压力为动力,化干戈为玉帛,向更高的目标发起最强劲的冲刺。在运用时要注意以下几点: 1、竞争要公平。饭店在利用竞争压力激励员工时,要尽量使竞争在公平的规则及操作下运行,否则竞争只是一种形式。

管理沟通实务作业及答案

管理沟通实务作业 您的本次作业分数为:98分单选题 1.【全部章节】书面信息的组织取决于()。 A 信息的长度和复杂性 B 你的读者、目的和情形 C 是否必须传递很多数字或非数字的数据 D 是内部文件还是外部文件 正确答案:B 单选题 2.【全部章节】下面哪一种不是口头演讲中开场白所采用的类型? A 宣言型 B 数据型 C 综述型 D 反问型 正确答案:C 单选题 3.【全部章节】以下哪一项不是对演讲的语言表达的基本要求? A 使用正式的书面语 B 通俗易懂 C 生动感人 D 准确朴实 正确答案:A 单选题 4.【全部章节】小李给客户写了封信要求她更新账户信息,这位客户没有回信。下列哪个是最有可能的解释? A 客户认为小李的信不清楚、不令人信服,或比较无礼 B 客户非常非常忙,没有回复任何邮件 C 客户觉得她最近一次收到的货有点问题,已经找了另一家供应商

D 客户从来没有收到过这封信 正确答案:A 单选题 5.【全部章节】下列哪一项并不是造成倾听失误的原因? A 粗心大意 B 耳聋 C 误解 D 译码 正确答案:B 单选题 6.【全部章节】下列哪种不属于倾听者的障碍? A 假装专心 B 急于发言 C 身体欠佳 D 吵闹声 正确答案:D 单选题 7.【全部章节】下列哪种不属于商务信函的类型? A 肯定性信函 B 描述性信函 C 负面性信函 D 劝说性信函 正确答案:B 单选题 8.【全部章节】当你有大量与你口头演讲的主题相关的信息时,你会()。 A 选择三到五个不同的观点,然后把别的都去掉 B 选择与某一观点相关的三到五点,然后其他的都去掉 C 详细地包括所有信息

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河南电大工商管理本科《管理沟通》(教考一体化)网上考试 多项选择题题库 说明: 1、资料整理于2015年6月4日,适用于河南电大工商管理本科学员网上一体化考试; 2、资料含网上“四次作业”和“我要考试”的多项选择题全部习题及答案; 3、保证学员网上“我要考试”成绩为满分; 4、为方便学员快速完成考试,试题已经排序。 5、客服QQ:1023103068(附加“电大”)。 1.爱德华·霍尔通过观察和访谈,发现人们沟通时有四种空间距离,分别是: 去掉“E. 群体距离” 2.按涉及的内容来分,危机可以分为: 去掉“B. 人为危机” 3.按照产生的客观原因,危机可分为: C. 人为的危机 D. 非人为的危机 4.背景是沟通发生的场景和环境因素,这些因素包括: 去掉“B. 工作背景” 5.变革期的沟通重点在于: C. 宣传变革成果 D. 制定沟通计划 E. 将变革内容广泛传播 6.财务部陈经理总会每月按照惯例请手下员工吃一顿,一天,他走到休息室叫员工小马,通知其他人晚上吃饭。快到休息室时,陈经理听到休息室里面有人在交谈,原来是小马和销售部员工小李在里面。小李对小马说:“你们陈经理对你们很关心,我见他经常请你们吃饭。”“得了吧。”小马不屑的说,“他就这么点本事笼络人心,遇到”我们真正需要他关心的事情,他没一件办成的。上次公司办培训班,谁都知道如果能上这个培训班,工作能力会得到很大提高,升职机会也大大增加。我们几个人都想去,陈经理却没察觉到,也没为我们争取,结果让别的部门抢了先。我怀疑他没有真正关心过我们。”“别不高兴。”小李说,“走,吃饭去。”陈经理只好满腹委屈地躲进自己办公室。案例中上司和下属的错误主要有哪些? C. 陈经理不用委屈,没有替员工今后发展着想确实缺少点领导高度。 D. 小马更不该在背后议论领导的,表现出对领导的极不尊重。 E.员工小马的错误在于,作为下属他没有把自己和同事想去参加培训的意愿让领导知道,领导也不可能面面俱到,了解每个员工的想法。 1

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(单选题) 1: 人际沟通强调掌握人与人之间沟通的技巧,不包括()。 A: 倾听技巧 B: 非语言沟通技巧 C: 冲突处理技巧 D: 战胜自我 正确答案: D (单选题) 2: 以下不属于面谈客观信息的是()。 A: 描述性信息 B: 验证性信息 C: 行为性信息 D: 观念性信息 正确答案: D (单选题) 3: 预约面谈的基本要素之一是安排双方觉得合适的时间。一旦约定了某一时间段作为双方面谈的时间,就应将这段时间空出来,不作其他安排。这是面谈对象技巧中的()。A: 明确目的 B: 提供见解 C: 安排时间 D: 积极反馈 正确答案: C (单选题) 4: 团队的头脑风暴、董事会议等,是沟通的()方式。 A: 告知 B: 推销 C: 征询 D: 参与 正确答案: D (单选题) 5: 人们的需求、对产品和服务的偏好等社会活动的各方面,都不同程度地受到全球化进程的影响。这是从()表明组织外部跨文化沟通障碍。 A: 员工结构的改变增加了沟通的难度 B: 组织层次和部门的冗杂,导致信息丢失 C: 信息多元化 D: 社会文化多元化

正确答案: D (单选题) 6: 管理层成员辞职,关键技术人才流失,旷工,消极怠工,故意破坏,工伤事故是危机在()的表现。 A: 经济方面 B: 信息方面 C: 物质因素方面 D: 人力资源方面 正确答案: D (单选题) 7: 催款信、建议书、推荐信、推销信属于()。 A: 肯定性信函 B: 说明性信函 C: 负面性信函 D: 劝说性信函 正确答案: D (单选题) 8: 接收者理解所获得信息的过程成为()。 A: 编码 B: 解码 C: 反馈 D: 噪音 正确答案: B (单选题) 9: 计划在管理职能中不涉及的沟通类型是()。 A: 阐明目标 B: 发布命令 C: 分担计划 D: 实施计划 正确答案: B (单选题) 10: 控制在管理职能中不涉及的沟通类型是()。 A: 绩效评估 B: 控制生产进度 C: 培训

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管理沟通思考类简答题 第一章绪论 沟通在管理中起到什么样得作用? 答:沟通就是人与人之间、人与群体之间思想与感情得传递与反馈得过程,以求思想达成一致与感情得通畅。无论就是在平时得日常生活中,还就是在企业得管理中,沟通无处不在,无时不起作用。 1、沟通能使决策更加正确、科学、合理在管理过程中,经常有或大或小得各种决策需要定夺或确定方向。沟通有助于改进决策。领导者可以从企业内部得沟通中获取大量得信息情报来提升判断力,然后进行决策。下属人员也可以主动与上级管理人员沟通,提出自己得建议,供领导者做出决策时参考。企业内部得沟通使决策更加正确、科学、合理。 2、沟通促使企业员工协调有效地工作在日常工作中,工作目标、工作进程、工作方式方法、工作要求等因素只有通过沟通达成共识,才能使工作不折不扣得完成。没有适当得沟通,上下级之间、各部门之间得了解就不会充分,甚至可能出现错误得理解,使工作任务不能正确圆满地完成。 3、沟通有利于领导者激励员工在实际生活与工作中,每个员工都有要求得到她人尊重与自我价值实现得需要,都会要求对自己得工作能力有一个恰当得评价。如果领导得表扬、认可或者满意能够通过各种渠道及时传递给员工,就会对员工造成激励,激发她们得工作热情与潜力,从而充分发挥其积极性、创造性与智慧,更加勤奋地工作。 4、通过与外界得沟通交流,塑造良好外部形象对现代企业来讲,与外界交流可以说就是一个必然趋势,光闷头做好企业自身内部工作远远不够,还需要不断加大外部沟通力度,使企业在社会上不断取得声誉。企业应密切联系社会,加大与政府部门、其她企业及媒体单位得沟通交流,从而塑造良好得外部形象,建立有利于企业发展得外部环境。 第二章客体沟通策略 如何根据上司类型进行沟通? 答:要想与上司进行良好沟通,确定上司得行为类型就是很重要得。 1、与支配性上司沟通得具体沟通策略就是:承认她得权威;表现出自己很强得能力;懂得珍惜她们得时间;注重结果,关注底线;做事简单明了,直入主题;迎合她得自负与权力;注意要用眼睛来交流;工作节奏快速,不要闲谈;避免过于细致。

管理沟通实务在线作业答案

.. 在下列哪种情况下,你应该间接地进入主题? A 读者对该信息感兴趣 B 你必须要说服一个很难对付的读者 C 你有好消息告诉读者 D 该信息很复杂 正确答案:B 2.你正在和某人说话。当你说话时,他一直在点头。当你结束说话时,他提出了不同意的方面。很有可能这位听众: A 毫无理由地在点头 B 想要误导你 C 一直都同意你的观点,只是对你说的最后一点不同意 D 不停地点头只是表明他在听,但并不意味着他同意你的观点 正确答案:D 3.小王非常有活力,善于说服人,但其写作很差。如果他想要被提升到管理岗位,他应该: A 雇一名优秀的秘书 B 提高他的技术技能 C 提高写作技能 D 在老板允许的范围内,尽可能多地进行口头演讲正确答案:C 4.当你想要顾客买你的产品时,可采取下列哪种沟通形式? A 参与 B 征询 C 告知 D 说服 正确答案:D 5.小唐有一个新的招聘计划,她确信肯定能极大提高公司的员工保持率,但管理层肯定需要再讨论。因此,首先她需要获得每一位参与管理的股东的同意。小唐明白她必须阐述大量的证据来取得他们的同意。请问,下列哪种渠道更有可能使她陈述所有的信息? A 给每一位股东打一个私人电话 B 给每一位股东写一份简短的电子邮件 C 作为股东每月例会的议程中的一项 D 写一份书面建议书 正确答案:D 6.你进入一个新的销售区域,必须要给那些从未谋面的顾客写信。你应该使用哪种风格? A 友好、事务性的 B 友好、幽默的 C 正式、事务性的 D 正式、热情的 正确答案:A 7.下列哪种一般属于外部书面沟通的形式? A 备忘录 B 商务信函 C 电子邮件 D 报告 正确答案:B 8.下列哪一项不属于内部沟通环境中的主要障碍? A 主观障碍 B 客观障碍 C 倾听障碍 D 沟通方式障碍 正确答案:C 9.当有人在抱怨一个问题时,比较好的是很快提出一个

最新电大《公共部门人力资源管理》形考作业任务01-04网考试题及答案

最新电大《公共部门人力资源管理》形考作业任务01-04网考试题及答案 100%通过 考试说明:《公共部门人力资源管理》形考共有4个任务,任务2、任务4是主观题,任务1和任务3是客观题(01 任务002、03任务_0001)。在考试中,可以多次抽取任务1和任务3试卷,直到出现这几套试卷中的任意一套,就可 以按照该套试卷答案答题。做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内, 就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他教学考一体化答案,敬请查看。 了病历资料等情况都表明郭某所在科室在科主任的领导01任务 下没有起码的医德业务水平除郭某外也比较低一切向钱01任务002 看不顾病人的安危。郭某看不惯这一切也不肯同流合污而一、案例分析题(共1 道试题,共 100 分。) 且他的个性较强所以科室认为他不“团结协作”“职业道1. 德”“劳动纪律”都有问题遭到打击报复。就“履行岗位案例二:加州大学聘走浙大下岗博士 责任能力”这一点来看科室完全不实事求是。郭某的业务案例讨论: 能力是很强的。郭某是浙江第一位脑外科博士在当时也是1、你认为郭某被辞退的真正原因是什么,并说明理由。 唯一的一位脑外科博士。在攻读博士期间他还获得了研究(40分) 生的最高奖学金说明他在读书期间成绩非常优异在C医2、你如何评价C医院的人才生态环境,(30分) 院工作的两年多时间他研究的课题都是国内外首创并发3、你对完善C医院的人才生态环境有何良策,(30分)

表了多篇论文。另外他长期担任大学的教学工作工作勤答案: 恳也从来没有出国医疗事故后来郭某很快被美国的加州1、你认为郭某被辞退的真正原因是什么,并说明理由 大学医学中心聘用可以看出郭某并不像吴院长所说的业(1)案例中可以看出郭谋被C医院辞退并不是由于他的工 务能力一般吴院长对他的情况并不很清楚但因为落后的作能力问题主要因为C 医院的人才生态环境存在诸多问 人才管理观念根据科室的反映和评价医院把郭某辞退了。题所造成的。医院给出的辞退理由是科室工作人员优化 2、你如何评价C医院的人才生态环境, 组合的需要。从案例中得知郭某被辞退是因为他不肯与科 答案: 室的不正之风同流合污而遭到了科室的打击报复。而医院 C医院的人才生态环境存在着诸多问题我们要从案例中发的领导也只是听一面之辞不去了解真实的情况最后造成 现存在着什么问题。从案例来看存在以下几个问题: 了郭某被医院辞退。医院的人才生态环境很不完善人力资 1人力资源管理的观念滞后从人事部到院领导都没有科学源管理还很滞后急需改善。他所在科室在他的考核中 的人力资源管理的观念没有“以人为本“的管理观念不尊“职业道德”、“履行岗位责任能力”、“劳动纪律”、 重人才不重视人才只重视团队的优化组合没有为人才创“团结协作”等项评分均为最低分尤其是“团结协作”的 造一个良好的工作环境。分数最低。从案例中所举的事实来看当科室里人人都

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2010年网络学院《管理沟通》作业 班级:广珠东直属班专业:行政管理层次:高起专 姓名:沙文婷学号:200915123063038 一、案例分析(40分) 管理沟通案例分析之一——被拒绝的计划(人际沟通) 下面的谈话发生在一家大公司的两名员工之间。阅读完后,请你回答下面提出的问题。 刘伟(刘):昨天与毛石农(注:公司市场部经理)的会谈怎样? 赵国栋(赵):嗯——啊——这不是很重要。 刘:看起来你心情很不好 赵:是的。这次会谈几乎是完全失败的,让我说,我希望将这件事忘了。 刘:事情往往不像我们想象的那样。 赵:对极了,对那家伙抱希望简直不可能。我认为上交的计划是非常清楚而周到的,但他全盘否定了。 刘:你说他一点都不接受。 赵:对。 刘:老赵,我们以前见过你的工作,你总是一流的。我很难想象你的计划被毛石农否决。他怎么说的? 赵:他说不现实,很难实施…… 刘:真的吗? 赵:真的,当他这么说时,我觉得他实在对我进行人身攻击。但另一方面,我也很恼怒,因为我认为我的计划很好,要知道,我对计划中的每一个细节都花了巨大精力。 刘:我能肯定。 赵:对我真是一个打击 刘:我敢打赌,遇到这种事,我也会沮丧的。 赵:毛石农肯定有些什么事要反对我 刘:尽管你对这些计划尽了很大努力,但还是不能分辨毛石农的行为到底是反对你,还是反对你的计划,对吗? 赵:对,你又能怎样分辨呢? 刘:我完全能理解你的困惑与迷惑,你感到毛石农的行为是不合情理的。 赵:我只是不明白他为什么要这么做。 刘:当然。如果他说你的计划不切实际,那他到底是什么意思。我的意思是,你是如何去处理这样一个基本问题的?这也许太笼统了。他是否提了一些具体的事件?你有没有要他指出问题或要他将反对的原因说得更具体一些呢? 赵:好主意,但你知道——受到拒绝,我是多么失望,简直就像在云里雾里,你明白我的意思吗? 刘:是的,那是一次不成功的经历。你是那么的自尊,以至于想通过尽快放弃计划来挽回留下的一点自尊。 赵:对极了,我只想在我说出令人后悔的话之前,尽快逃离那里。

管理沟通实务在线作业答案

在下列哪种情况下,你应该间接地进入主题? A读者对该信息感兴趣 ? B你必须要说服一个很难对付的读者 C你有好消息告诉读者 D该信息很复杂正确答案:B 单选题I 2.你正在和某人说话。当你说话时,他一直在点头。当你结束说话时,他提出了不同意的方 面。很有可能这位听众: A毫无理由地在点头 B想要误导你 C 一直都同意你的观点,只是对你说的最后一点不同意 ?D不停地点头只是表明他在听,但并不意味着他同意你的观点 正确答案:D I 单选题I 3.小王非常有活力,善于说服人,但其写作很差。如果他想要被提升到管理岗位,他应该: A雇一名优秀的秘书 "B提高他的技术技能 ?C提高写作技能 D在老板允许的围,尽可能多地进行口头演讲 正确答案:C I 单选题I 4.当你想要顾客买你的产品时,可采取下列哪种沟通形式? A参与 B征询 C告知

? D说服 正确答案:D I 单选题I 5.小唐有一个新的招聘计划,她确信肯定能极大提高公司的员工保持率,但管理层肯定需要 再讨论。因此,首先她需要获得每一位参与管理的股东的同意。小唐明白她必须阐述大量的 证据来取得他们的同意。请问,下列哪种渠道更有可能使她述所有的信息? A给每一位股东打一个私人 B给每一位股东写一份简短的电子 C作为股东每月例会的议程中的一项 D写一份书面建议书 正确答案:D 单选题 6?你进入一个新的销售区域,必须要给那些从未谋面的顾客写信。你应该使用哪种风格? ? A友好、事务性的 B友好、幽默的 C正式、事务性的 D正式、热情的 正确答案:A 单选题 7.下列哪种一般属于外部书面沟通的形式? A备忘录 B商务信函 C电子 D报告正确答案:B 单选题

电大管理的方法与艺术形考作业完整版

电大管理的方法与艺术 形考作业 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

作业一 一、单项选择题 1、“凡事预则立,不预则废。”是强调(D )的重要性。 A、预防 B、预测 C、组织 D、计划 2、某甲是一所综合大学中文系的系主任,他是一个(B )。 A、高层管理者 B、中层管理者 C、基层管理者 D、操作者 3、管理的最终目的是(B ) A、实现人与人之间关系的协调 B、有效地组织资源和组织活动 C、最少的投入获得最大的产出 D、制定组织目标 4、“三个和尚”的故事中,“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”。主要揭示了下列各项管理职能中(C )的重要性。 A、计划 B、领导 C、协调 D、指挥 5、管理学研究的主要是(D ) A、经济管理问题 B、企业管理问题 C、行政管理问题 D、一般管理问题 6、古典管理理论认为人是(B )。 A、复杂人 B、经济人 C、社会人 D、古典人 7、系统管理学派认为,组织是由一个相互联系的若干要素组成,为环境所影响的并反过来影响环境的开放的(A )。

A、社会技术系统 B、社会经济组织 C、社会经济系统 8、西方早期的管理思想中,(A )是最早研究专业化和劳动分工的经学家。 A、亚当斯密 B、查尔斯巴比奇 C、泰罗 D、大卫李嘉图 9、“管理的十四项原则”是由( D)提出来的。 A、韦伯 B、泰罗 C、梅奥 D、法约尔 10、管理学界对行为科学的研究是在( B)的基础上发展起来的,并迅速成为影响巨大的理论流派。 A、科学管理理论 B、人际关系学说 C、经营管理理论 D、权变理论学派 二、判断题 1、从教材给“管理”所下定义中,可以得出这样的结论,管理的对象就是组织及其各种资源。(X) 2、愈是高层的管理者,控制要求的时效性愈长,综合性愈强。(√) 3、管理的一般职能来源于管理的科学性性质,内容是合理组织生产力和维护生产关系。(X) 4、决策是管理的首要职能。(X ) 5、管理的艺术性就是强调管理的复杂性。(X) 6、管理者的基本技能包括概念技能、人际技能和技术技能。(√)

浙大管理沟通实务作业答案

《管理沟通实务》作业答案 一、是非题 1、非语言沟通是一种来自各种文化的人们都能理解的世界性语言。(×) 2、“像谈话一样写作”可以作为写初稿时的规则,但必须要编辑成比较好的书面格式。(×) 3、口头陈述中的信息要特别比书面汇报中的信息复杂,尤其在交互式的陈述中。(×) 4、在迄今为止所研究的所有社会中,同一性别的人站在一起时要比不同性别的人在一起时更靠近些。(×) 5、在国际商务信函中,月份应放在日期前。(√) 6、不管你去面试的职位是什么类型,你都必须穿西装去参加面试。(×) 7、根据沟通的过程,有效的管理沟通应考虑七个方面的基本要素:听众、信息源、信息、目标、环境、媒介和反馈。(×) 8、对一个大学毕业生来说,可以写一份3页的简历,尤其是他/她在学校的各种活动中特别活跃时。(√) 9、沟通的方式可以分为告知、推销、征询和参与。(√) 10、全神贯注的倾听就是专心的倾听。(×) 11、你在陈述复杂的财务信息时,应该进行口头汇报而不是书面汇报,因为这样你可以回答出现的任何问题。(√) 12、好的写作者总是保持一贯的风格,不管其读者是谁。(×) 13、克服倾听者障碍可以主要从以下两方面来进行:避免噪音;克服误解障碍。(×) 14、听众越多,你需要越注意发音清晰,也就是说,必须发清楚每一个词的音。(√) 15、在正式的报告中没有必要去解释技术用语,因为一般的听众都知道这些词的意思。(×) 16、群体中出现冲突表明群体成员之间差异太大而不能一起协同工作。(×) 17、随着你在组织中不断晋升,技术能力通常变得越来越不重要,而更多的综合能力,如写和说的能力,将决定你发展的前景。(×) 18、倾听过程中不应做笔记,而是要认真听对方说话。(×) 19、在面试中使用技术术语是永远都不能让人接受的。(×) 20、完整的沟通过程包括沟通主体、编码、沟通渠道、沟通的客体、译码、作出反应和反馈等环节。(√) 21、积极倾听需要身体语言与讲话者身体语言的配合。(√) 22、根据信息载体的异同,沟通可以分为语言沟通和非语言沟通。语言沟通可细分为口头沟通和书面沟通两种形式。(√) 23、为吸引听众的注意力,在口头陈述中必须比书面格式使用更多样化的词汇,并减少重复。 24、约哈里窗是一种重要的进行自我认知、纠正认知偏差的工具。(√) 25、文稿起草后应立即进行修改,不然会遗忘。(×) 26、简历主要有两种类型:知识型简历和技能型简历。(√) 27、在倾听当中不能运用沉默,因为会大大降低倾听的有效性。(×) 28、在21世纪,随着程序变得更加自动化,工作越来越依赖于命令而不是说服。(√) 29、沟通就是把信息传递给对方。(×) 30、写简历时,为了体现出你的知识丰富和技能优秀,应该把你所有的经历都列举在简历中(×) 31、确定演讲的标题时,要新奇醒目,可以选择一些深奥的题目引起听众的兴趣。(×) 32、在会议中,对于一部分能言善辩的人在滔滔不绝地谈天说地,这时候会议主持人不应该打断他们的话题,应该尽可能让他们在会议上尽情发表他们的意见。(×)

管理沟通大作业

序号2013-2014学年度第二学期大作业 课程名称:《管理沟通》 任课教师:张建功 作业题目:管理作业 姓名:戴梓轩 学号:201115073023017 专业:工商管理 办学单位:华工财经 评审日期__________成绩_________评审教师(签名)__________ 华南理工大学继续教育学院

第一题 1 在新的一轮员工分流工作中,王主任遇到怎么样的困境? 答:科研机构的人才不断流失,新进的科研人员和原研究院骨干纷纷辞职离去。研究院人才储备不断减少,产品研发能力下降。 2 王主任以往百试不爽的分流法宝为什么现在不灵了? 答:因为王主任在处理公司技术中心冗余人员时,没有根据科研人员作为知识分子的特点来操作,而是沿用对待劳动密集型岗位的老一套方法来处理。整个运作无论在指导思想上还是在具体操作上,都缺乏以人为本的意识和深入细致的沟通,从而引起大多数骨干技术人员的不满并导致群体辞职出走。 3 王主任在员工分流中的沟通工作做得怎么样?哪些地方需要 改进? 答:王主任在员工分流工作中在沟通方面基本上没有做好,没有与老员工和新员工之间进行沟通,最后导致新老科研人员都双双辞职出走。改进的地方:王主任应该注重管理人员与科研人员之间的有效沟通。通过与科研人员的有效沟通,让他们了解公司的发展方向,明确公司的战略目标,是他们的个人目标与公司的长远发展的愿景紧密结合,这样才能有效地凝聚人心。更重要的是,应根据员工的特点,制定人力资源政策,采取行之有效的实施方案。这个方案既要考虑企业的利益,又要充分考虑员工的利益,尤其是要保障被解雇员工的利益。王主任要改变工作作风与方式,以人为本,唯有如此,才有可能获取他们的理解与支持。

电大2018年《管理学基础》(专科)形成性考核册答案

电大管理学基础形成性考核册答案(新) 管理学基础形考作业(一) 一、理论分析题 1.什么是霍桑实验?通过霍桑实验得出了什么结论? 1.霍桑实验: 20世纪二三十年代,美国国家研究委员会和美国西方电气公司合作进行了有关工作条件、社会因素与生产效率之间关系的试验,由于这项研究是在西方电气公司的霍桑工厂进行的,因此,后人称之为霍桑试验。 2. 通过实验得出结论:人们的生产效率不仅受到物理的、生理的因素的影响,还受到社会环境、心理因素的影响。 2.人际关系说的主要内容有哪些? 主要内容有:(1)员工是“社会人"。人际关系学说强调,金钱并非刺激员工积极性的唯一动力,人与人之间的友情、安全感、归属感等社会的和心理的欲望的满足,也是非常重要的因素。 (2)满足工人的社会欲望,提高工人的士气,是提高生产效率的关键。(3)企业存在“非正式组织"。“非正式组织"与“正式组织"相互依存,对生产效率的提高有很大的影响。 二、案例分析题 1、你同意哪个人的意见?他们的观点有什么不同? 答:我同意王平的观点。 本案例中的四个人物,赵利、王平、老张、小乔由于处在不同的管理岗位,所担负的工作内容和职责不同,所以他们都从各自岗位出发来认识管理问题,因而观点与结论迥然不同。 小乔从事销售管理工作,可能更关注产品的信誉,、质量、价格等问题,因而他力图从系统理论中的内外因素相互联系与作用的观点来考虑销售。 赵利从事生产管理工作,可能更注重生产过程的连续性、规范性、程序性、纪律性,因而更同意权变理论,即根据不同的产品设计、工艺、时间、批量等要求来合理安排人员、任务以及生产过程、使生产过程管理能更有针对性和有效性。 王平从事的是销售工作中的推销工作,直接与各种顾客打交道,因而她认为权变理论更为实用,即根据不同顾客的特点采取不同的促销方式。 而老张则也是从事基层生产管理工作的,他就同意赵利的观点,更加认同权变理论。 2、如果你是王平,你如何使老张信服权变理论?权变理论学派认为,由于组织内部各个部分之间的相互作用和外界环境的影响,组织的管理并没有绝对正确的方向,也不存在普遍适用的理论,任何理论和方法都不见得绝对有效,也不

管理沟通务实作业答案

1.下列哪种一般属于外部书面沟通的形式? B 商务信函 2.书面信息的组织取决于()。 B 你的读者、目的和情形 3.简单明了但缺乏弹性的招聘面谈是()。 A 结构式面谈 4.下列哪种情况下使用技术术语是最可接受的? C 求职信 5.下列哪个不是人们特别采用书面形式的原因? D 为了促进群体进行决策 6.当你想要顾客买你的产品时,可采取下列哪种沟通形式?D 说服 7.下列哪位受众会得到内部文档? B 人力资源主管 8.一位教授为一名学生写了一封很模糊的推荐信。你在读这封信的时候,最有可能怎样理解? B 教授认为这名学生不是很强 9.一份儿童菜单、玩具和儿童椅这些好处最适合下列哪种人? A 有小小孩的人 10.下列哪种策略不会节省读者的时间? A 只给出主要要点并要求读者打电话来获取详细信息 11.在演讲后的提问阶段,有人要求你解释一下你已经在演讲中解释过的一个内容,而且该内容在你发给听众的材料上也有。你会()。 C 回答问题,并不指出你已经解释过 单选题 12.以下哪一项不是对演讲的语言表达的基本要求? A 使用正式的书面语 13.你准备进行一次演讲,演讲的表现将决定你会得到晋升还是陷入麻烦。你非常紧张。这时,你会()。 D 告诉自己“已充分准备,非常自信” 14.下面哪种身体语言在所有的社会中都具有相同的意思? D 以上都不是 15.当你要求下属执行一项常规任务时,可采取下列哪种沟通形式? C 告知 16.口头演讲中的开场白应该()。 D 引起听众的兴趣并与他们建立关系 17.在演讲后回答问题时,下列哪种是最好的建议? C 把你的回答与你在演讲中所提的内容联系起来 18.下列哪一项不属于内部沟通环境中的主要障碍?

管理沟通期中期末与平时作业知识分享

期中考试案例: 吕艳 39岁的吕艳是某地最大、最有声誉的律师事务所的成员。从名牌大学毕业后,她进入了税收部,该部业务在80年代初翻了一番。吕艳在工作的几年里一直是可提升的最年轻的律师,她终于在1987年升为合伙人。 1990年,事务所招聘了300名律师和相当数量的职员,其中58个男律师和6个女律师为合伙人。公司客户包括大公司、金融机构、公共机构以及私人商业公司。80年代后期,房地产和大公司是事务所的主要业务对象。但最近这类业务数量下降,而破产和诉讼业务却上升了。 吕艳自己有一间在办公室,工作专业性强,薪水也比较高。但她仍感觉不满意,因为近几个月来,另一个男律师正在抢她认为不错的业务。同时,她觉得自己被排除在大型业务之外,这对她的职业生涯会造成不良的影响。 “我很担心自己会输给一个只工作过几年的人。我们正在做一笔大买卖,这个人正和我激烈竞争这项业务。事务所高利润的业务不多,而这个人在营销方面用足以和一家公司竞争的方法和我竞争。他有兴趣多得这些交易,并让我少得一些,因为你得到的业务越多,你赚的钱也越多。部门主管告诫我接受这个事实,因为他总是比我赚钱多,要想和他竞争,极有可能失败。这真让人气恼。我工作勤奋,人也聪明,在公司干了这么多年,培养了很多关系。我希望人们应该更忠诚一些。” 一、吕艳的个人职业背景 吕艳1983年获得法学学士学位。她有一个儿子,丈夫在大学教书。在大学里,她成绩突出,在公司税法方向上取得优异成绩。毕业后就加入了事务所。 作为律师,她和许多律师共事过,并和他们建立了亲密的合作关系。然而,她还是发现部门里两位合伙人中的那位大她六岁的公司税收专家吴刚不好相处,吕艳认为他总是喜欢操纵一切。 “表面上吴刚很合群,从不对人发火。但实际上他总认为自己正确,很难相处。我刚来时和他共事过一段。他让我研究一个问题,结果我到图书馆写了七页的备忘录给他。他却说自己不想要这个形容结果,而私下却将我的看法当作他自己的。

管理沟通实务练习题_答案[1]

《管理沟通实务》练习题答案 一、简答题 1、简述约哈里窗 答:约哈里窗是一种重要的进行自我认知、纠正认知偏差的工具。约哈里窗认为个体的信息可以分为公开的自我、隐蔽的自我、盲目的自我和未发现的自我。个体可以通过反馈和自我透露的方法来扩大开放区域,缩小秘密区域和盲目区域,并探索未知区域,从而更好地认识自己并客观了解他人。约哈里窗可以有效地减少人际沟通中的知觉偏差。 2、简述管理沟通的基本策略 答:沟通客体策略(沟通者)、沟通主体策略(听众)、信息策略、渠道策略、文化策略。 3、简要说明提问技巧在面谈中的作用。 答:通过提问回答获取信息,传递信息和阐明信息。 4、简述演讲准备所需考虑的几个方面。 答:通常演讲的准备工作包括8基本个方面:明确目的、评估自己、了解听众、明确主题、收集资料、组织演讲稿、视听辅助手段、预先试讲。 5、如果你是一位会议主席,将如何对待会议中的非正式群体? 答:给之适当的发言和表现机会,但是不能让之言行超越会议的主题,更不能任其主导甚至串改会议目标。 6、简述口头沟通和书面沟通的优缺点 答:口头沟通的优点是快速传递和即时反馈。其缺点在于信息传递过程中存在着巨大的失真的可能性。书面沟通的优点--①书面沟通具有有形展示、长期保存、法律防护依据等优点。②书面沟通更加周密,逻辑性强条理清楚。③书面沟通的内容易于复制、传播。缺点--①相对口头沟通而言,书面沟通耗费时间较长。 7、跨文化沟通中应注意哪些策略? 答:口头语言沟通:直接、婉约,插嘴、沉默;非口头语言沟通:目光接触、面部表情、手势、身体空间运用及沉默。 8、简述沟通的内涵 答:1. 沟通首先是意义上的传递。 2. 要使沟通成功,意义不仅需要被传递,还需要被理解。 3. 在沟通过程中,所有传递于沟通者之间的,只是一些符号,而不是信息本身。 4. 良好的沟通常被错误地理解为沟通双方达成协议,而不是准确理解信息的意义。 5. 沟通的信息是包罗万象的。 沟通的内涵包括:(1)沟通首先是意义上的传递。(2)要使沟通成功,意义不仅需要被传递,还需要被理解。(3)良好的沟通应是准确理解信息的意义。

管理沟通·平时作业二

第一章绪论 马陆今年34岁,在一家保险公司工作,由于工作出色,不久前,他被公司任命为索赔部经理,那是一个受到高度重视的部门。走马上任后,马陆了解到在自己谋求索赔部经理这一职位的同时,另外还有两名业务能力很强的同事(吴豪和苏丽)也曾申请过这个职位,他确信公司之所以任命他到这个位置部分原因也是为了避免在两个有同等能力的员工中作出选择。马陆在索赔部的第一个月的业绩很不错,他因此而对部门员工的素质及能力感到十分满意。即使是吴豪和苏丽也表现得很合作。于是马陆信心百倍地决定用培训员工及安装新计算机系统的计划来推动部门快速发展。然而当马陆提出实施这一计划时,苏丽却埋怨说他在还没有完全了解部门运作程序前就这样干,显然有些操之过急。马陆认为苏丽可能还没有完全地接受他得到她想要的职位的事实,当吴豪来找马陆的时候这一点似乎得到了证实。吴豪说,在面对所有即将到来的变革时要关注一下员工的士气,他甚至对马陆暗示说某些人正考虑要提出调任。尽管吴豪没有指名道姓,马陆确信苏丽是问题的根源。因此,马陆一方面谨慎地推出新计划,另一方面对苏丽的言行保持一定的警觉。在日后的工作中,苏丽隐约地觉察到这位新上任的马经理正在与她疏远,这使她陷入苦恼之中。请根据案例回答问题:1、马陆和苏丽的冲突在哪里?2、如果你是马陆,你将如何做? 第二章客体沟通策略 去年7月份公司为了奖励销售部门的良好业绩,制定了一项海南旅游计划,名额限定为10人。可是销售部门有12名员工,而且都想去。因此,销售部门要么舍去2个人,要部门项经理区向公司再多争取2个名额。最后项经理为了大家的团结稳定和工作积极性,决定还是去向上面争取多2个名额。于是,礼拜一早上在公司中高级管理人碰头会上,项经理向上级领导朱总说:“朱总啊,我们部门今年业绩这么好,可是怎么才给了10个旅游名额啊,还少了2个名额。这让我怎么安排阿,安排了谁不去都不好办啊,你看能不能再给我们2个名额啊?反正旅游费用又没有多少”朱总一听,顿时脸就拉长了,说:“公司有公司的安排,什么叫旅游费又没有多少?作为经理,这是你应该自己解决的问题,别什么都往公司推”。项经理连忙说到:我已经做过他们工作了,可他们谁都不愿意放弃这次机会啊,总不能我强行取消2个认得资格吧。朱总听了脸拉得更长了:”作为部门经理,这点事情都解决不好,真不知道你怎么管理你的手下的。公司能拿出10个名额就花费不少了,你们怎么不多为公司考虑?你们呀,就是得寸进尺,不让你们去旅游就好了,谁也没意见。我看这样吧,你们就按业绩排下来,最后2名就没有旅游资格。这样不就解决了吗?”项经理听完后急忙道:”可是朱总阿,我们部门今年工作热情都很高,大家的业绩都比去年高出了30%到40%,就这样取消最后2名的资格,他们工作热情和积极性都会受到极大打击。“”朱总听完后,直接下结论了:“不管你怎么说,公司是不会再给你们名额了。你想怎么解决就怎么解决巴。这个问题不用再讨论了。”项经理愤然回复道:“既然你朱总都这么说了,丝毫不考虑我们销售员工工作积极性的重要性,那我也没什么多说的了。就采取排位赛选吧,反正我该说的都说了,该提的都提了。”请根据案例回答问题:1、项经理为何没有说服朱总?如果你是项经理,你会采用这样的说话策略? 第三章主体沟通策略 邵丽是公司采购部的资深采购员,在公司工作了十多年,经验丰富,但脾气很不好,常和同事发生磨擦,尤其是和计划部关系恶劣。一次,计划部因为缺料又和邵丽发生矛盾,计划认为下周要生产的物料得两周后才能到,不能接受,要求邵丽提前交期;邵丽表示交期无法提前。计划不同意,要求物料一定要按时到,否则停产,计划的强硬态度让邵丽大发脾气:停产是你计划的事,跟我没关系!计划愤然离开,直接到采购部经理办公室投诉:我和你们部门的人没法沟通!采购部廖经理刚上任二周,对公司正处于熟悉状态,得知自己部门的工作会影响到生产进度,他立即叫来邵丽:“怎么回事?!缺料停产这么大

管理沟通 作业1

考生答题情况 作业名称:2015年秋季网上作业1 出卷人:SA 作业总分:100 通过分数:60 起止时间:2015-10-21 1:40:38 至2015-10-21 2:13:48 学员姓名:qxyuanziyun 学员成绩:95 标准题总分:100 标准题得分:95 详细信息: 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 是否应该对下属公开赞美,以下哪一种说法正确( )。 A、公开赞扬最好是能被大家认同及公正评价的事项。 B、尽可能公开赞美,这样激励力度更大。 C、不能公开赞美,这容易引起其他下属心态不平衡。 标准答案:A 学员答案:A 本题得分:5 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 组织中的纵向沟通包括( )。 A、斜向沟通和外向沟通 B、上行沟通和下行沟通 C、人际沟通和群体沟通 标准答案:B 学员答案:B 本题得分:5 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 以下不是有效的反馈特征的是( )。 A、反馈要使用具体明确、不笼统抽象和带有成见的语言。 B、反馈的态度应是支持性的和坦诚的。 C、要抓住对方说话的漏洞,及时驳斥。 标准答案:C 学员答案:C 本题得分:5 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 关于人际沟通特点的表述,不正确的一项是( )。

A、沟通双方要有共同的沟通动机,沟通双方都是积极的参与者。 B、沟通双方要有相通的知识和经验,才会有“共同的语言”。 C、人际沟通的障碍主要来自交流双方对交往情境缺乏统一的理解,但与个体心理特征差异无关。 标准答案:C 学员答案:C 本题得分:5 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 关于组织中的“小道消息”,正确的看法是( )。 A、“小道消息”有害无益,组织应竭力避免。 B、“小道消息”是一种负面现象,它具有消极性,会影响组织的凝聚力。 C、“小道消息”具有积极面,只要管理层加以重视并适当引导,它便会产生积极的效果。 标准答案:C 学员答案:C 本题得分:5 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 管理文体常用的表达方式是( )。 A、叙述、说明、描写 B、叙述、说明、议论 C、说明、议论、抒情 标准答案:B 学员答案:B 本题得分:5 题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 以下关于管理沟通的特点,表述不正确的是( )。 A、管理沟通的对象、主体限于管理者与被管理者之间。 B、管理沟通除了存在于组织或企业内部之外,更存在于企业或组织的外部。 C、管理沟通有多种多样的具体方法和形式。 标准答案:A 学员答案:A 本题得分:5 题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 以下适合采用口头指示的是( )。 A、上、下级之间信任程度较高,持久性好。

管理沟通在线作业

浙大管理沟通在线作业 作业一 1.完整的沟通过程包括沟通主体、编码、沟通渠道、沟通的客体、译码、作出反应和反馈等环节。 2.“像谈话一样写作”可以作为写初稿时的规则,但必须要编辑成比较好 3.听众越多,你需要越注意发音清晰,也就是说,必须发清楚每一个词的音。 4.根据换位思考的原则,在写作中,除了用换位思考的方式来写每一个句子外,还应把好消息放在最前面 并避免使用术语。 5.环境主要从两方面施加对倾听效果的影响:(1)干扰信息传递过程,消减、歪曲信号;(2)影响沟通 者的心境。 6.约哈里窗是一种重要的进行自我认知、纠正认知偏差的工具。 7.沟通就是把信息传递给对方。 8.在正式的报告中没有必要去解释技术用语,因为一般的听众都知道这些词的意思。 9.好的写作者总是保持一贯的风格,不管其读者是谁。 10.口头陈述中的信息要特别比书面汇报中的信息复杂,尤其在交互式的陈述中。

11.随着你在组织中不断晋升,技术能力通常变得越来越不重要,而更多的综合能力,如写和说的能力,将决定你发展的前景。 12.简历主要有两种类型:知识型简历和技能型简历。 13.你在陈述复杂的财务信息时,应该进行口头汇报而不是书面汇报,因为这样你可以回答出现的任何问题。 14.责任导向定位即坚持个人负责原则,对事件结果承担个人责任。 15.建设性沟通的本质是换位思考。 16.为了吸引听众的注意力,在口头陈述中必须比书面格式使用更多样化的词汇,并减少重复。 17.认同性原则是指在沟通过程中,使对方感到自己被认识、被承认。认同性的表现形态有尊重对方、灵活开放和双向沟通。 18.在国际商务信函中,月份应放在日期前。 19.团队的构成要素有“5 P”:目标(Purpose);人(People);地位(Position);权限(Power);计划(Plan)。 20.积极倾听需要身体语言与讲话者身体语言的配合。

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