冀教版-数学-二年级上册-【精品】《7的乘法口诀的应用》教案

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《7的乘法口诀的应用》教学设计

教学目标：

1.知识与技能：

（1）结合具体情境，经历发现数学信息、提出数学问题并解决问题的过程。

（2）能选择情境中的数学信息提出问题，能运用7的乘法口诀解决简单的问题。

2.过程与方法：通过形式多样的练习，巩固7的乘法口诀。

3.情感态度与价值观：激发学习数学的兴趣，感受童话故事中丰富的数学问题。

教学重点：熟记7的乘法口诀，掌握用乘法口诀计算的方法。

师：你还知道哪些与7有关的事和物？

生：7星瓢虫身上有7个黑点，彩虹有7个颜色，北斗七星，七言绝句每句有7个字……

师：既然我们的身边这么地方都与7有关系，你能不能写出一个与7有关乘法算式，然后再说一句话来表达这个算式。

预设：7×7=49，一个七星瓢虫有7个黑点，7个七星瓢虫有49个黑点……

（四）课堂小结

师：这节课你学到了什么？

学生畅言本节课的收获。

同学们通过自己发现信息，然后提出问题、解决问题，实在是太令人开心了，在以后的学习中我们也要像今天一样，做学习的小主人，自己提出问题并解决问题。最后，让我们齐背7的乘法口诀，结束本节课的内容。

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