关于小组化教学模式的应用建议

关于小组化教学模式的应用建议

魏僧寨中学胡月

听了宁晋六中教务处主任张老师关于小组化教学模式的应用，我收益良多。小组化教学模式重点在于学生的积极参与，解放老师，让学生管理学生，让学生进行课堂教学，培养学生的积极主动学习的好习惯，使学生在学习能力，语言表达，独立自主，为人处事各方面均得到提高，真正使学生得到全面发展，做一个有益于社会的人。

关于开展小组化教学模式，应结合我校实际情况推行。目前我校老师年轻有精力，善于创新，这对开展工作提供了能量，但具体怎么开展工作，还需可依循的规则，实施的方案给我们指明道路。我校学生基础较差，语言表达和逻辑思维还有欠缺，没有形成良好的学习习惯，这些都需要班主任老师和各科老师的辛勤引导。基于此，我有几点想法与大家分享：

一、校各级领导要重视这次教学改革。希望领导能持之以恒的坚守改革信念。改革道路上肯定会出现各种各样的问题，面对问题不能退缩，应就各种问题想出具体解决办法。并且还要不惜一切代价，无论是人力还是物力，都要给与充分的支持。只要领导信念坚定，老师和学生才不会松懈。

二、老师应严格执行小组化教学模式的实施方案。有些老师刚开始用不惯这种模式，还在使用传统的模式教学，这对改革的推行使极大的阻碍。，所以老师们应尽快适应新模式。改革初期，需要老师们花时间精力培养学生的自学能力和管理组织能力，应用小组化教学解放老师，使老师有精力关注学生的能力提高。

三、为调动学生的积极性，小组化管理和奖惩模式要不断更新。学生的耐性不大，一旦一种新鲜事物失去新鲜感，学生就会松懈。为使学生保持新鲜感，学校和老师应在学生刚出现倦怠时，即时更新新的管理和奖惩方式，这样才能使小组化教学模式继续推行。

总之，为了培养学生的能力，使学生掌握更多的知识和技能，家庭，学校，教师要拧成一股绳，劲儿往一处使，学校老师家长三方面要不断沟通，共同监督学生，关注学生的成长，这样，学生才能时时处处受教育，不松懈不掉队，成为一个全面发展的人。