中国历史七年级上册川教版从官渡之战到赤壁之战ppt课件....ppt
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七年级上册历史 第16课 三国鼎立 《赤壁之战》优质课件
220年 魏
赤壁之战为三国鼎 立局面的形成奠定 了基础
刘备
蜀
221年
孙权
吴
229年
课堂小结:
200年
官渡之战
统一北方
208年
赤壁之战
三国鼎立
曹军和袁军
孙刘联军和曹军
随堂练习
1.中国古代以少胜多的战役不胜枚举,下表描述的中国
古代以少胜多的经典战役是( C )
A.长平之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.牧野之战
赤壁之战
二、赤壁之战过程
战役
时间 交战双方 简单经过
结果 特点
官渡之战
公元200年 袁军和曹军 夜烧军粮 曹军胜利 以少胜多
赤壁之战
公元208年 孙刘联军和曹操
联合 诈降 火攻 曹军失败 以少胜多
三、赤壁之战曹操失败的原因
材料一、时曹公军众已有疾病，初一交战，公军败退……瑜部将
直 黄孙盖、曰刘：组“成…联…军观，操战军术船得舰当首尾,采相用接火，攻可烧而走也。”
. ——苏轼《念奴娇 赤壁怀古》
(1)这首词与我国古代哪一著名战役有关？赤壁之战 (2)这一战役有什么重要意义？这一战役爆发前，曹操基本 上统一了北方，曹操统一北方的关键性战役是什么？
为三国鼎立局面的形成奠定了基础 官渡之战
结束语
赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础，三 国鼎立局面的形成是分裂割据逐步走向统一的过程， 三国鼎立创造了相对稳定的社会环境，在对抗中进步， 在竞争中发展，从而推动了经济、政治、文化的恢复 和发展，推动了历史的进程。
接
——《三国志》
原 因
材师官料远兵二征来、，自据士北卒《方疲三，惫国远；志征北》江人记南不载，习，不水诸习战葛水亮…战分…，析水出土曹不操服的劣势：劳
赤壁之战为三国鼎 立局面的形成奠定 了基础
刘备
蜀
221年
孙权
吴
229年
课堂小结:
200年
官渡之战
统一北方
208年
赤壁之战
三国鼎立
曹军和袁军
孙刘联军和曹军
随堂练习
1.中国古代以少胜多的战役不胜枚举,下表描述的中国
古代以少胜多的经典战役是( C )
A.长平之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.牧野之战
赤壁之战
二、赤壁之战过程
战役
时间 交战双方 简单经过
结果 特点
官渡之战
公元200年 袁军和曹军 夜烧军粮 曹军胜利 以少胜多
赤壁之战
公元208年 孙刘联军和曹操
联合 诈降 火攻 曹军失败 以少胜多
三、赤壁之战曹操失败的原因
材料一、时曹公军众已有疾病，初一交战，公军败退……瑜部将
直 黄孙盖、曰刘：组“成…联…军观，操战军术船得舰当首尾,采相用接火，攻可烧而走也。”
. ——苏轼《念奴娇 赤壁怀古》
(1)这首词与我国古代哪一著名战役有关？赤壁之战 (2)这一战役有什么重要意义？这一战役爆发前，曹操基本 上统一了北方，曹操统一北方的关键性战役是什么？
为三国鼎立局面的形成奠定了基础 官渡之战
结束语
赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础，三 国鼎立局面的形成是分裂割据逐步走向统一的过程， 三国鼎立创造了相对稳定的社会环境，在对抗中进步， 在竞争中发展，从而推动了经济、政治、文化的恢复 和发展，推动了历史的进程。
接
——《三国志》
原 因
材师官料远兵二征来、，自据士北卒《方疲三，惫国远；志征北》江人记南不载，习，不水诸习战葛水亮…战分…，析水出土曹不操服的劣势：劳
七年级-统编版(2024新版)-历史-上册-[课件]初中历史-七年级上册-第16课-三国鼎立
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曹操：善于用人；屯田制的推行解决了军粮问题；派兵袭击 袁军的粮囤；抓住战机发动进攻。
袁绍：骄傲轻敌，听不进正确意见。
二、赤壁之战
◎《三顾茅庐图》（局部）
刘备听说隐居的诸葛亮是旷世英才，便 三次亲自登门求见，恳请他出山相助。诸葛 亮为刘备分析了天下形势，描绘了实现统一 的前景，这就是著名的“隆中对”。三顾茅 庐之后，诸葛亮成为刘备的主要谋士。
政治：“挟天子以令诸侯”、招贤纳士。 经济：实行屯田，组织军队和流亡的民众从事农业生产。
（二）概况
时间
交战 双方
结果
200年 袁军和曹军 曹军胜利
特点 以少胜多
影响 为曹操日后统一北方打下基础
◎官渡之战示意图
曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟 天时，抑亦人谋也。
——陈寿《三国志》 曹操为什么能够以少胜多打败袁绍？
（一）背景
材料一 材料二
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 ——［东汉］曹操《龟虽寿》
齐桓之功，为霸之道。九合诸侯，一匡天下。 ——［东汉］曹操《短歌行二首》
诗歌反映了曹操怎样的人生理想？
统一全国。
（二）概况
时间
交战 双方
结果
208年 曹军和孙刘联军 孙刘联军胜利
特点 以少胜多、以弱胜强
影响 为三国鼎立局面的形成奠定基础
蜀汉在丞相诸葛亮的治理下，发展经济，改善民族关系，加速了西南地 区的开发。
三国鼎立是历史的进步还是倒退？分裂是否是历史的常态？
三国鼎立局面的形成是历史的进步，符合人民渴望社会安定的要求，为新 的统一局面的出现奠定了基础。三个相对稳定的政权可以集中精力发展经济， 促进了生产的发展和社会的进步。
统一是历史发展的必然趋势和常态。
袁绍：骄傲轻敌，听不进正确意见。
二、赤壁之战
◎《三顾茅庐图》（局部）
刘备听说隐居的诸葛亮是旷世英才，便 三次亲自登门求见，恳请他出山相助。诸葛 亮为刘备分析了天下形势，描绘了实现统一 的前景，这就是著名的“隆中对”。三顾茅 庐之后，诸葛亮成为刘备的主要谋士。
政治：“挟天子以令诸侯”、招贤纳士。 经济：实行屯田，组织军队和流亡的民众从事农业生产。
（二）概况
时间
交战 双方
结果
200年 袁军和曹军 曹军胜利
特点 以少胜多
影响 为曹操日后统一北方打下基础
◎官渡之战示意图
曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟 天时，抑亦人谋也。
——陈寿《三国志》 曹操为什么能够以少胜多打败袁绍？
（一）背景
材料一 材料二
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 ——［东汉］曹操《龟虽寿》
齐桓之功，为霸之道。九合诸侯，一匡天下。 ——［东汉］曹操《短歌行二首》
诗歌反映了曹操怎样的人生理想？
统一全国。
（二）概况
时间
交战 双方
结果
208年 曹军和孙刘联军 孙刘联军胜利
特点 以少胜多、以弱胜强
影响 为三国鼎立局面的形成奠定基础
蜀汉在丞相诸葛亮的治理下，发展经济，改善民族关系，加速了西南地 区的开发。
三国鼎立是历史的进步还是倒退？分裂是否是历史的常态？
三国鼎立局面的形成是历史的进步，符合人民渴望社会安定的要求，为新 的统一局面的出现奠定了基础。三个相对稳定的政权可以集中精力发展经济， 促进了生产的发展和社会的进步。
统一是历史发展的必然趋势和常态。
火烧赤壁ppt课件
水战
三国时期，长江、汉水等河流是重要的军事通道 ，水战成为战争中的重要战术。
伏击
伏击是通过埋伏的方式，出其不意地攻击敌人， 达到击败敌人的目的。
三国时期的历史人物
曹操
三国时期魏国的建立者，著名的政治家、军事家，火烧赤壁时的 敌方统帅。
周瑜
东吴名将，火烧赤壁时的主要指挥官，以智谋著称。
诸葛亮
蜀汉名相，火烧赤壁时在吴军中担任谋士，提出了火攻的计策。
人性的复杂性
在火烧赤壁中，人物性格的复杂性得到了充分展现。例如， 曹操的奸诈、多疑和果断，刘备的仁慈、智慧和勇气，以及 孙权的英明、果断和野心。这些人物的性格特点和行为方式 在战争中产生了深远的影响。
智谋在战争中的作用
智谋的重要性
火烧赤壁中，智谋起到了决定性的作用。通过精心策划和巧妙布局，周瑜成功地 利用火攻战术击败了强大的曹操水军。智谋不仅在战略层面发挥了关键作用，而 且在战术层面也起到了至关重要的作用。
战争对历史的推动
火烧赤壁战争不仅决定了三国时期的格局，而且对之后的历史进程产生了重大影响。通过这场战争，曹操的势力 受到了重创，孙权和刘备的力量得到了壮大，从而进一步推动了历史的进程。同时，战争中涌现出了一批杰出的 军事家和政治家，如周瑜、诸葛亮和孙权等，他们的智慧和才能对后世产生了深远的影响。
05
对主要人物的影响
曹操
火烧赤壁使曹操遭受了重大挫折 ，失去了南下的机会，也加速了
曹操的衰老和死亡。
孙权
火烧赤壁巩固了孙权的统治地位， 使他在江东的威望得到了提升。
刘备
火烧赤壁使刘备趁机占领荆州，扩 大了地盘，为日后建立蜀汉奠定了 基础。
对后世的影响
战争史上的经典
火烧赤壁作为战争史上的经典案例， 被后人广泛研究和引用，对战争策略 和战术产生了深远影响。
三国时期，长江、汉水等河流是重要的军事通道 ，水战成为战争中的重要战术。
伏击
伏击是通过埋伏的方式，出其不意地攻击敌人， 达到击败敌人的目的。
三国时期的历史人物
曹操
三国时期魏国的建立者，著名的政治家、军事家，火烧赤壁时的 敌方统帅。
周瑜
东吴名将，火烧赤壁时的主要指挥官，以智谋著称。
诸葛亮
蜀汉名相，火烧赤壁时在吴军中担任谋士，提出了火攻的计策。
人性的复杂性
在火烧赤壁中，人物性格的复杂性得到了充分展现。例如， 曹操的奸诈、多疑和果断，刘备的仁慈、智慧和勇气，以及 孙权的英明、果断和野心。这些人物的性格特点和行为方式 在战争中产生了深远的影响。
智谋在战争中的作用
智谋的重要性
火烧赤壁中，智谋起到了决定性的作用。通过精心策划和巧妙布局，周瑜成功地 利用火攻战术击败了强大的曹操水军。智谋不仅在战略层面发挥了关键作用，而 且在战术层面也起到了至关重要的作用。
战争对历史的推动
火烧赤壁战争不仅决定了三国时期的格局，而且对之后的历史进程产生了重大影响。通过这场战争，曹操的势力 受到了重创，孙权和刘备的力量得到了壮大，从而进一步推动了历史的进程。同时，战争中涌现出了一批杰出的 军事家和政治家，如周瑜、诸葛亮和孙权等，他们的智慧和才能对后世产生了深远的影响。
05
对主要人物的影响
曹操
火烧赤壁使曹操遭受了重大挫折 ，失去了南下的机会，也加速了
曹操的衰老和死亡。
孙权
火烧赤壁巩固了孙权的统治地位， 使他在江东的威望得到了提升。
刘备
火烧赤壁使刘备趁机占领荆州，扩 大了地盘，为日后建立蜀汉奠定了 基础。
对后世的影响
战争史上的经典
火烧赤壁作为战争史上的经典案例， 被后人广泛研究和引用，对战争策略 和战术产生了深远影响。
《赤壁之战》PPT课件 图文
xián hán zú
弦韩卒
duò cí
舵雌
学习生字词
巡哨 利刃 弓弦 一簇 倘若
duò cí 姓韩 士卒 掌舵 决雌雄
聘用Biblioteka 波浪汹涌 天助我也 漫天彻地
程昱 鄱阳湖 帆幔 钧旨 绛红袍 拈弓搭箭
剜出 和甲堕江 三江水战，赤壁鏖兵
学习生字新词
巡哨 刀刃 一簇 倘若 招聘 弓弦 韩当 士卒 船舵 决雌雄 提防 得志 诈降 遥望 颇熟 天助我也 漫天彻地 波浪汹涌 不计其数
曹操叫人用铁索把船一条一 条连起来，铺上木板，就像平地 一样。他只等兵士练好了在水上 打仗的本领，就下令渡江。
80万（多）
3万（少）
北方（坐不惯船） 南方（习水性）
把船相连 练好兵士 以强击弱
谋划计策 主动出击
自主学习
• 默读课文，想一想：在赤壁 之战中，拥有精兵强将的曹 操的神态前后发生了哪些变 化？请把这样的语句画下来。
环境描写
• “操在中军遥望隔江，看看月 上，照耀江水，如万道金蛇， 翻波戏浪。”
读了这句话，你觉得这样的景色美吗？ 曹操的心情如何？
场面描写
• 火趁风威，风助火势，船如箭发， 烟焰障天。二十只火船，撞入水寨。 曹寨中船只一时尽着；又被铁环锁 住，无处逃避。隔江炮响，四下火 船齐到，但见三江面上，火逐风飞， 一派通红，漫天彻地。
成语积累
调兵遣将 自不量力 波浪滔天 隐隐约约 不计其数 丢盔弃甲 得意忘形 以卵击石 知己知彼 敌众我寡 敌强我弱 以少胜多
以弱胜强 骄兵必败 万事俱备只欠东风
1.给下面的字选择正确读音。
离弦[xiɑn xuɑn ]的箭 混[hǔn hùn]成一片
逃窜[cuān cuɑn]
七年级历史上册第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融复习课件(共29张ppt)
拓展
从东汉的统一到三国 鼎立（分裂）是历史 的倒退还是进步？
考点梳理
（1）东汉末年，军阀割据，连年混战，生产 遭到严重破坏。 （2）三国鼎立形成后，各国统治者都很注重 社会安定和经济发展，三国鼎立还消灭东汉末 年的一些割据势力，为以后再次全国统一奠定 基础。
知识点2:西晋的短暂统一和北方各族的内迁
知识点4:北魏政治和北方民族大交融
考点梳理
1.淝水之战
时间：383年 交战双方：东晋与前秦 结果： 前秦战败
特点：它是中国古代又一次以少胜多的著名战役。
影响：淝水之战后,前秦很快土崩瓦解,北方再度
陷入分裂和混战的状态。 2.北魏孝文帝改革
提示： 三场战役区分：
（1）北魏： 建立：4世纪后期，鲜卑族建立 统一北方：439年统一北方。
部编版历史七年级上册
第四单元 三国两晋南北朝时期: 政权分立与民族交融
时空坐标
三国时期
两晋
南北朝
200年 208年 220年 221年 222年 266年
官渡 之战
赤壁 之战
魏国 建立
蜀国 建立
吴国建立 西晋 三国鼎立 建立 局面形成
420年 439年 589年
北魏统一 黄河流域
南北 统一
单元知识建构
考点梳理
1.西晋 建立：266年，司马炎建立西晋，定都洛阳。
统一： 280年，西晋灭吴，实现了统一。
灭亡：公元316年，内迁的匈奴人灭掉西晋。
2.八王之乱
原因：分封同姓诸王，导致宗室诸王势力过 大；晋惠帝昏庸无能；朝政腐败。
爆发： 晋惠帝在位时，手握重兵的八个封王为了争夺中央政权，先后起 兵，相互混战。
南 的 开 发
表 现
赤壁之战ppt课件
赤壁之战对三国时期历 史的影响
赤壁之战后的政治格局 和军事态势
04
战争的影响与意义
战争对各方的影响
01
02
03
曹操
赤壁之战后，曹操失去了 在短时间内统一全国的可 能性，开始逐渐失去主动 地位。
刘备
通过赤壁之战，刘备获得 了喘息的机会，逐渐壮大 起来，为建立蜀汉奠定了 基础。
孙权
赤壁之战中，孙权得以巩 固自身统治地位，为扩大 东吴疆域、实现其战略目 标创造了有利条件。
曹操的家族背景和早 期经历
第一阶段：曹军进攻与孙刘联盟的抵抗
2. 孙刘联盟的形成 孙权、刘备的背景和势力范围
孙刘联盟的背景和目的
第一阶段：曹军进攻与孙刘联盟的抵抗
3. 曹军进攻和孙刘联盟的抵抗策略 曹军的战术和战略
孙刘联盟的抵抗策略和军事部署
第二阶段：曹军战船被烧毁与撤退
1. 曹军战船被烧毁的经过 曹军的战船储备和分布
刘备方
刘备的目的是利用赤壁之战来巩固 自己的地位，并寻求与孙权结盟的 机会。
孙权方
孙权的目的是保护自己的领土完整 ，同时尽可能地扩大自己的势力范 围。
战争的地理环境
赤壁位置
赤壁位于长江南岸，是一个重要的渡 口，也是南北交通的要冲。
地理环境的影响
赤壁周围的河流和湖泊对战争起到了 关键作用，对作战策略和部队调动产 生了重要影响。
孙刘联军。
刘备的战术
刘备采用了侧翼突袭的战术，试 图通过快速移动和集中优势兵力
打击曹军前锋部队。
战术实施
在战争中，曹军的战术实施较为 顺利，但刘备的战术也起到了关 键作用，通过快速反击和火攻等
方式击败了曹军的前锋部队。
03
战争的经过
七年级历史上册 第14课 三国鼎立局面的形成课件 川教版
——《三国志•魏书•武帝纪》
屯垦壁画
有犁地的耕者
亦有列队而行的士兵
反映了当时军屯的情况
208年
赤壁之战
赤 壁 之 战 示 意 图
曹
刘 刘 刘
军结 胜果 ： 孙 刘 联
特 点 ： 以 少 胜 多
定立 作 了局 用 面： 的为 形三 成国 奠鼎
刘
赤壁 208年 之战
刘
鼎赤 立壁 形之 成战 的是 关三 键国
三 国 实 力 比 较
户数 魏 103万 人口 443万 兵力 60万
蜀
吴
28万
52.3万
94万
230万
10.2万
23万
当时统一的经济基础和力量对比条件都丧未成熟，这是三 国鼎立局面形成的根本原因。
系统总结：
①一种局面： 三国鼎立
②两大战役： 官渡之战
③三分天下：
赤壁之战 吴
魏
蜀
④四个人物： 袁绍、曹操、孙权、刘备 ⑤五个时间： 200年、208年、220年、221年、229年
第 14课
三国鼎立局面的形成
官渡之战示意图
作用：为 曹操统一 北方奠定 了基础
10万人
特点：以少 胜多
结果：曹操胜利
官渡 200年 之战
夜袭乌巢， 烧毁袁军 粮草
曹
操
3 、4 万人
曹操 胜
分析官渡之战
①政治上：挟天子以令诸侯，谋略得当。 ②经济上：开荒屯田，发展生产。 ③军事上：军事才能出众，战略战术得当 ④重视人才，唯才是举。
蜀 221年，刘备称 帝，国号汉， 史称蜀汉，定 都成都。
吴
229年，孙 权称帝，国 号吴，定都 建业。
三国鼎立的形成
屯垦壁画
有犁地的耕者
亦有列队而行的士兵
反映了当时军屯的情况
208年
赤壁之战
赤 壁 之 战 示 意 图
曹
刘 刘 刘
军结 胜果 ： 孙 刘 联
特 点 ： 以 少 胜 多
定立 作 了局 用 面： 的为 形三 成国 奠鼎
刘
赤壁 208年 之战
刘
鼎赤 立壁 形之 成战 的是 关三 键国
三 国 实 力 比 较
户数 魏 103万 人口 443万 兵力 60万
蜀
吴
28万
52.3万
94万
230万
10.2万
23万
当时统一的经济基础和力量对比条件都丧未成熟，这是三 国鼎立局面形成的根本原因。
系统总结：
①一种局面： 三国鼎立
②两大战役： 官渡之战
③三分天下：
赤壁之战 吴
魏
蜀
④四个人物： 袁绍、曹操、孙权、刘备 ⑤五个时间： 200年、208年、220年、221年、229年
第 14课
三国鼎立局面的形成
官渡之战示意图
作用：为 曹操统一 北方奠定 了基础
10万人
特点：以少 胜多
结果：曹操胜利
官渡 200年 之战
夜袭乌巢， 烧毁袁军 粮草
曹
操
3 、4 万人
曹操 胜
分析官渡之战
①政治上：挟天子以令诸侯，谋略得当。 ②经济上：开荒屯田，发展生产。 ③军事上：军事才能出众，战略战术得当 ④重视人才，唯才是举。
蜀 221年，刘备称 帝，国号汉， 史称蜀汉，定 都成都。
吴
229年，孙 权称帝，国 号吴，定都 建业。
三国鼎立的形成
《赤壁之战》ppt课件
2024/1/19
2024/1/19
作业：
赤壁之战是我国古代以少胜多、 以弱胜强的典型战例。作战双方 胜负的原因是什么？谈谈你的看 法。
2024/1/19
28
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辨通假
指出下列各句中的通假字：
1.将军禽操
(禽——擒)
23..五 顷万 之兵,烟难炎卒张合天（炎—（—卒焰—）—猝(张）——涨)
4.雷鼓大震
刘琮(cóng )
枭(xiāo)雄
与操有隙 (xì) 恶(wù)其能
长（zhǎng）史 芟夷（shān yí）
强弩（qiáng nǔ ） 鲁缟（gǎo ）
必蹶(jué)上将军 旌麾（jīng huī）
奄（yǎn）有
更（gēng）衣
番（pó）阳
刀斫(zhuó)
以实校（jiào）之 难卒（cù）合
9.方与将军会猎于吴 (会战的婉曲说 法)
10.愚谓大计不如迎之 (投降)
11.权起更衣 (上厕所) 12.操虽托名汉相,其实汉贼也 (他实际上) 13.地方数千里 (土地方圆)
14.当横行天下 (纵横驰骋) 15.元表诸人各顾妻子 (妻子和儿女)
16.邂逅不如意 (一旦，万一) 17.初一交战 •(初,刚刚;一,开
5、乃： 若事之不济，此乃天也 （是， 动词） 蒙冲斗舰乃以千数 （甚至、竟, 副词） 骑乃得过 （才 ， 副词） 乃罢会 （于是， 连词）
6、于： 方与将军会猎于吴 （在 ，介词） 莫若遣腹心自结于东 （跟， 介词） 请奉命求救于孙将军 （向， 介词）
知句式
六.特殊句式 ：
1.刘备， 天下枭雄 2.我, 子瑜友也
2024/1/19
4
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史书体例
赤壁之战ppt课件
希望你有更多的收获。
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念奴娇 赤壁怀古 宋 苏轼
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰。
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
巡xún 刃 簇 倘 聘rèn 弦韩卒 舵雌
xián
hán
cù
tǎng
pìn
zú
duò
cí
成语积累
调兵遣将 自不量力 波浪滔天 隐隐约约 不计其数 丢盔弃甲 得意忘形 以卵击石 知己知彼 敌众我寡 敌强我弱 以少胜多
以弱胜强 骄兵必败 万事俱备 只欠东风
1.给下面的字选择正确读音。
离弦[xiɑn xuɑn ]的箭 混[hǔn hùn]成一片
逃窜[cuān cuɑn]
无心应[ yīnɡ yìnɡ ]战
2.多音字组词。
shuɑi（ ）
jiānɡ (
)
率
将
lǜ （
）
ji率ɑn领ɡ (
)
tiɑo (
）
jiɑnɡ (
)
调
diɑo (
)
降 x百i分ɑn率ɡ (
)
调节 调查
将军 将领
降落 投降
把下列词语补充完整并解释。 调兵( )将 自不( )力 波浪( )天 ( )不防备 迎风( )望 丢( )弃( )
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念奴娇 赤壁怀古 宋 苏轼
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰。
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
巡xún 刃 簇 倘 聘rèn 弦韩卒 舵雌
xián
hán
cù
tǎng
pìn
zú
duò
cí
成语积累
调兵遣将 自不量力 波浪滔天 隐隐约约 不计其数 丢盔弃甲 得意忘形 以卵击石 知己知彼 敌众我寡 敌强我弱 以少胜多
以弱胜强 骄兵必败 万事俱备 只欠东风
1.给下面的字选择正确读音。
离弦[xiɑn xuɑn ]的箭 混[hǔn hùn]成一片
逃窜[cuān cuɑn]
无心应[ yīnɡ yìnɡ ]战
2.多音字组词。
shuɑi（ ）
jiānɡ (
)
率
将
lǜ （
）
ji率ɑn领ɡ (
)
tiɑo (
）
jiɑnɡ (
)
调
diɑo (
)
降 x百i分ɑn率ɡ (
)
调节 调查
将军 将领
降落 投降
把下列词语补充完整并解释。 调兵( )将 自不( )力 波浪( )天 ( )不防备 迎风( )望 丢( )弃( )
第一章 中国古代史(第4节 三国两晋南北朝)PPT课件
1、屯田制
前提： 曹操击败黄巾军，夺得耕牛、农具、 劳动力。
措施： 开垦土地，实行屯田，解决粮食问题。 影响： 1）屯田制成为三国招抚流民、发展农
业主要措施。2）将流民与土地结合， 稳定社会秩序。
性质： 封建土地国有制。
屯田制
屯田制
2、江南的开发
1）背景：
黄河流域自秦汉起，是全国经济重心，而江南地区地 广人稀农业生产落后。
地，租调制减轻农民负担，促进生产。
2）接受汉族政治制度、文化。迁都洛阳。接
受汉族文化，禁胡服、断北语、改复姓、定族姓。
北魏孝文帝改革
北魏孝文帝改革
北魏孝文帝改革意义：
1）促进北方经济恢复和发展，农民生活相对 稳定。
2）汉化措施加速北方封建化进程，促进北方 民族大融合。
北魏孝文帝改革
二、三国两晋南北朝的经济
第一章 中国古代史
第四节 三国、两晋、南北朝
时间：公元220年——公元589年 （曹丕建魏，到隋朝统一）
历史阶段总特征： 民族大融合发展
一、从统一到分立
主要史实：
时间：公元220年——公元280年 1、三国分立
1）“官渡之战”——曹操（打败）袁绍 意义：奠定了曹操统一中国北方的基 础。
官渡之战
2）“赤壁之战”——孙权、刘备大败 曹操 意义：奠定三国鼎立基础。
军事中心 长江流域
赤壁之战
赤壁之战
三国鼎立
魏国，220年， 曹丕，定都
洛阳
蜀国，221年， 刘备，定都
成都
三国
吴国，222年， 孙权，定都
建业
意义：虽然征战不断，但内部巩固发展势力，重视 农业生产，局势稍微安定。恢复统一过渡阶段，合 理存在，为再次大一统奠定基础。
前提： 曹操击败黄巾军，夺得耕牛、农具、 劳动力。
措施： 开垦土地，实行屯田，解决粮食问题。 影响： 1）屯田制成为三国招抚流民、发展农
业主要措施。2）将流民与土地结合， 稳定社会秩序。
性质： 封建土地国有制。
屯田制
屯田制
2、江南的开发
1）背景：
黄河流域自秦汉起，是全国经济重心，而江南地区地 广人稀农业生产落后。
地，租调制减轻农民负担，促进生产。
2）接受汉族政治制度、文化。迁都洛阳。接
受汉族文化，禁胡服、断北语、改复姓、定族姓。
北魏孝文帝改革
北魏孝文帝改革
北魏孝文帝改革意义：
1）促进北方经济恢复和发展，农民生活相对 稳定。
2）汉化措施加速北方封建化进程，促进北方 民族大融合。
北魏孝文帝改革
二、三国两晋南北朝的经济
第一章 中国古代史
第四节 三国、两晋、南北朝
时间：公元220年——公元589年 （曹丕建魏，到隋朝统一）
历史阶段总特征： 民族大融合发展
一、从统一到分立
主要史实：
时间：公元220年——公元280年 1、三国分立
1）“官渡之战”——曹操（打败）袁绍 意义：奠定了曹操统一中国北方的基 础。
官渡之战
2）“赤壁之战”——孙权、刘备大败 曹操 意义：奠定三国鼎立基础。
军事中心 长江流域
赤壁之战
赤壁之战
三国鼎立
魏国，220年， 曹丕，定都
洛阳
蜀国，221年， 刘备，定都
成都
三国
吴国，222年， 孙权，定都
建业
意义：虽然征战不断，但内部巩固发展势力，重视 农业生产，局势稍微安定。恢复统一过渡阶段，合 理存在，为再次大一统奠定基础。
(完整版)《赤壁之战》课文ppt课件
➢ 第3段，写曹操致书威吓孙权，东吴内部“和”、 “战”两派意见分歧——降战之争
• 主降派（张昭等人） 主战派（鲁肃）
2020/8/9
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➢ 第4段，写孙权召回周瑜。周瑜为孙权分析形势， 筹划方略，促使孙权下了抗曹的决心——周瑜论战
➢ 第5段，写周瑜进一步分析曹操兵力，力排众议， 促使孙权出兵与刘备并力抗曹——孙权决断
2020/8/9
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史书体例
编年体：以年代先后为序来记载历史的史书称 为编年体史书。《春秋》是我国最早的编年体 史书。
纪传体：以记人为中心来记载史实的史书称为 纪传体史书。《史记》是我国第一部纪传体通 史。
国别体：以国家为中心记载历史的史书称为国 别体史书。《国语》是我国第一部国别体史书。
执行抗曹的战略方针（7）
——这是以弱胜强的灵活战术
2020/8/9
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作业：
赤壁之战是我国古代以少胜多、 以弱胜强的典型战例。作战双方 胜负的原因是什么？谈谈你的看 法。
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赤壁之战
司马光
2020/8/9
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赤壁之战
作者简介 关于《资治通鉴》 史书体例 三国人物简介之曹操 三国人物简介之孙权 三国人物简介之刘备 赤壁之战示意图 课文分析 布置作业 学生配乐朗诵
2020/8/9
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司马光
司马光（1019-1086），字君实，陕州夏县（今属山 西）涑水乡人，世称涑水先生。宋仁宗宝元初进士，宋 神宗时为翰林学士。他在政治上保守，极力反对王安石 变法，不成，一度离开朝廷。后退居洛阳15年，专力主 编《资治通鉴》。宋神宗去世后，哲宗继位，司马光被 召还朝，出任宰相。他大力的起用旧党，废除新法。当 政8个月而死。