高中化学第四章非金属及其化合物4.4氨硝酸硫酸(第2课时)硫酸课时训练2新人教版必修1

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高中化学第四章非金属及其化合物第四节氨硝酸硫酸4.4.3硝酸练习新人教版必修1(2021年整理)

高中化学第四章非金属及其化合物第四节氨硝酸硫酸4.4.3硝酸练习新人教版必修1(2021年整理)

2018-2019学年高中化学第四章非金属及其化合物第四节氨硝酸硫酸4.4.3 硝酸练习新人教版必修1编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2018-2019学年高中化学第四章非金属及其化合物第四节氨硝酸硫酸4.4.3 硝酸练习新人教版必修1)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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4.4。

3 硝酸1.下列关于硝酸的认识中,正确的是( )A.浓硝酸和稀硝酸都具有氧化性B.浓硝酸与金属反应不放氢气,而稀硝酸与金属反应可置换出氢气C.因常温下铝和铁不与浓硝酸反应,所以浓硝酸可盛放在铝制或铁制容器中D.硝酸与金属反应时,只表现出氧化性解析:浓、稀硝酸都有氧化性,可与除Au、Pt之外的所有金属反应;且不产生氢气,在与金属反应时,硝酸既表现氧化性又表现酸性;浓硝酸可盛放在铝制或铁制容器中,因为铝和铁在冷浓硝酸中钝化。

答案:A2.将1.92 g铜粉与一定量的浓硝酸反应,当铜粉完全反应时收集到气体1。

12 L(标准状况),则所消耗的硝酸的物质的量是( )A.0.12 mol B.0.11 mol C.0.09 mol D.0。

08 mol解析:铜与硝酸反应时,消耗的HNO3中的N进入Cu(NO3)2和氮的氧化物(NO2或NO)中。

n (Cu)=错误!=0。

03 mol,n(气体)=错误!=0。

05 mol。

所以共消耗硝酸的物质的量n(HNO3)=0。

03 mol×2+0。

05 mol=0.11 mol。

高中化学第四章非金属及其化合物氨硝酸硫酸时硫酸课时训练新人教版必修

高中化学第四章非金属及其化合物氨硝酸硫酸时硫酸课时训练新人教版必修

第四章非金属及其化合物第四节第二课时浓硫酸一、选择题1、下列反应中硫酸既表现了氧化性,又表现了酸性的是()A.Cu+2H2SO4(浓)═CuSO4+SO2↑+2H2O B.NaCl+H2SO4(浓)═NaHSO4+HCl↑C.C+2H2SO4(浓)═2SO2↑+CO2↑+2H2O D.H2SO4+Na2SO3═Na2SO4+H2O+SO2↑2、下列有关H2SO4的说法中正确的是()A.将过量的Zn投入一定量的浓H2SO4中,最终生成的气体只有SO2B.向装有Fe(NO3)2溶液的试管中加入稀H2SO4,在管口观察到红棕色气体C.运输保存浓硫酸的槽罐车一旦泄露后应立即用大量水冲洗D.向5 mL 18 mol·L﹣1的硫酸中加入足量铜片并加热使其充分反应,生成0.045 molSO23、下述实验不能达到预期目的是()选项实验内容实验目的A 将SO2通入酸性KMnO4溶液中证明SO2具有漂白性B 将Cl2通入NaBr溶液中,然后加入CCl4,振荡、静置比较氯与溴的氧化性强弱C 将铜片分别与浓、稀硝酸反应探究浓、稀硝酸氧化性的相对强弱向盛有20g蔗糖的烧杯中加入几滴水,搅拌均匀.再加探究浓硫酸的脱水性D入少许浓硫酸,迅速搅拌.4、下列关系图中,A是一种正盐,B是气态氢化物,C是单质,F是强酸.当X无论是强酸还是强碱时都有如下转化关系(其他反应产物及反应所需条件均已略去),当X是强碱时,过量的B跟Cl2反应除生成C外,另一产物是盐酸盐.下列说法中不正确的是()A.当X是强酸时,A、B、C、D、E、F中均含同一种元素,F可能是H2SO4B.当X是强碱时,A、B、C、D、E、F中均含同一种元素,F是HNO3C.B和Cl2的反应是氧化还原反应 D.当X是强酸时,C在常温下是气态单质5、碳跟浓硫酸共热产生的气体X和铜跟浓硝酸反应产生的气体Y同时通入盛有足量氯化钡溶液的洗气瓶中(如图装置),下列有关说法正确的是()A.在Z导管出来的气体中一定有二氧化碳B.洗气瓶中产生的沉淀是碳酸钡C.洗气瓶中产生的沉淀是亚硫酸钡和碳酸钡D.在Z导管的出口处会有无色气体出现6、如图装置,将溶液A逐渐加入固体B中,下列叙述中不正确的是( )A.若a为浓硫酸,b为Na2SO3固体,c中盛石蕊溶液,则c中溶液先变红后褪色B.若a为浓盐酸,b为MnO2,c中盛品红溶液,则c中溶液不褪色C.若a为醋酸溶液,b为贝壳,c中盛过量澄清石灰水,则c中溶液变浑浊D.若a为浓氨水,b为生石灰,c中盛AlCl3溶液,则c中产生白色沉淀7、以下物质间的每步转化通过一步反应能实现的是()A.Al→Al2O3→Al(OH)3→NaAlO2 B.Si→SiO2→H2SiO3→Na2SiO3C.N2→NO→NO2→HNO3 D.S→SO3→H2SO4→MgSO48、下列标有横线的物质在给定的条件下不能完全反应的是()A.①③ B.①② C.②④ D.③④①1mol Zn与含1mol H2SO4的稀硫酸溶液反应②1mol Cu与含2mol H2SO4的浓硫酸溶液共热③1mol Cu与含4mol HNO3的浓硝酸溶液反应④1mol MnO2与含4mol HCl的浓盐酸溶液共热9、m g铜与足量浓H2SO4共热时完全反应,在标准状况下生成n L气体,则被还原的H2SO4的量是()A. mol B. g C. g D. g10、下列各组物质反应产生的气体分别通入Na2SO3溶液中,与Na2SO3不发生...反应的是()①Na2O2和CO2②Al和NaOH溶液③MnO2和浓盐酸共热④浓硝酸和铜片⑤铜片和浓硫酸共热⑥碳酸钠和硫酸反应 A.只有② B.只有②⑤ C.只有②⑥ D.只有②⑤⑥11、X、Y、Z是三种常见的单质,甲、乙是两种常见的化合物。

高中化学第四章非金属及其化合物氨硝酸硫酸时硝酸课时训练新人教必修

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课时跟踪检测(二十七) 硝 酸1.关于硝酸的说法正确的是( )A .硝酸电离出的H +,能被Zn 、Fe 等金属还原成H 2B .浓HNO 3与浓HCl 按3∶1的体积比所得的混合物叫王水C .硝酸与金属反应时,主要是+5价的氮元素得电子D .常温下,向浓HNO 3中投入Fe 片,会产生大量的红棕色气体解析:选C A 项,硝酸能电离出H +,但氧化性NO -3>H +,H +不能被Zn 、Fe 等金属还原成H 2,错误;B 项,浓HNO 3与浓HCl 按1∶3的体积比所得的混合物叫王水,错误;C 项,硝酸与金属反应时,主要是+5价的氮元素得电子,正确;D 项,常温下,向浓HNO 3中投入Fe 片,发生钝化,不会产生大量的红棕色气体,错误。

2.下列关于浓硝酸和浓硫酸的叙述中正确的是( )A .常温下都可用铝制容器贮存B .露置在空气中,容器内酸液的质量都减轻C .常温下都能与铜较快反应D .露置在空气中,容器内酸液的浓度都增大解析:选A 浓H 2SO 4吸水增重,B 错误;浓H 2SO 4常温下与Cu 不反应,C 错误;浓H 2SO 4吸水、浓HNO 3挥发都会使酸液的浓度减小,D 错误。

3.从经济效益和环境保护的观点出发,由铜制取硝酸铜最适宜的方法是( )A .Cu 与浓HNO 3―→Cu(NO 3)2B .Cu 与稀HNO 3―→Cu(NO 3)2C .Cu ――→O 2△CuO ――――→稀HNO 3 Cu(NO 3)2 D .Cu +AgNO 3―→Cu(NO 3)2解析:选C A 项,生成的NO 2会造成大气污染,不正确;B 项,生成的NO 也会造成大气污染,不正确;C 项,生成等量的硝酸铜所用的原料少比较经济,又不会对环境造成污染,正确;D 项,硝酸银成本较高,同时硝酸银会对环境造成一定的污染,主要是重金属污染,不正确。

4.下列反应中,硝酸既表现酸性,又表现氧化性的是( )A .Fe(OH)2跟稀硝酸反应B .Fe 2O 3跟稀硝酸反应C .CuO 跟稀硝酸反应D .Al(OH)3跟稀硝酸反应解析:选A A项,硝酸具有强氧化性,Fe(OH)2具有还原性,因此Fe(OH)2跟稀硝酸反应后生成硝酸铁和一氧化氮,既表现酸性,又表现氧化性,正确;B项,Fe2O3跟稀硝酸反应不能发生氧化还原反应,错误;C项,CuO跟稀硝酸反应,不能发生氧化还原反应,错误;D 项,Al(OH)3跟稀硝酸反应,不能发生氧化还原反应,错误。

高中化学 第四章 非金属及其化合物 第四节 氨 硝酸 硫酸 第二课时 硫酸和硝酸的氧化性习题课件 新人教版必

高中化学 第四章 非金属及其化合物 第四节 氨 硝酸 硫酸 第二课时 硫酸和硝酸的氧化性习题课件 新人教版必

)
△ =====
CO2↑+
2SO2↑+2H2O,所得的气体为
SO2和CO2的混合物,通入BaCl2溶液中时,不满足复分解
反应发生的条件,故不会出现浑浊,选项A错误;SO2具
有还原性和漂白性,故选项B正确;SO2与CO2都能与
Ca(OH)2溶液反应出现浑浊,故不能判断某一种气体一定
存在,选项C错误;SO2、CO2都不与灼热的氧化铜反应,
选项D错误。
K12课件
9
5.下列各组物质,常温下能持续发生反应的是 ()
A.铁跟浓硫酸 B.碳跟稀硫酸 C.铜跟稀盐酸 D.铁跟稀硫酸
解析 铁在浓H2SO4中钝化,不能持续反应,A错;碳 与稀H2SO4不反应,B错;铜跟稀盐酸不反应,C错;Fe可 与稀H2SO4持续反应,D正确。
K12课件
10
知识点2 浓硝酸的性质 6.关于硝酸的说法中正确的是( ) A.Cu可以溶解在稀硝酸中并生成H2 B.浓硝酸不能盛放在铝制容器中 C.硝酸与金属反应时,主要是+5价的氮元素得电子 D.常温下,向浓硝酸中投入铁片,会产生大量的红 棕色气体
K12课件
14
8.0.3 mol Cu和含1.2 mol HNO3的浓硝酸,充分反应
后,生成NO2的量为( )
A.0.2 mol
B.0.6 mol
C.小于0.6 mol D.大于0.6 mol
解析 因铜与浓硝酸反应:Cu+ 4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,随着反应的进 行,浓硝酸变稀,稀硝酸与铜反应:3Cu+ 8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,所以放出的 NO2小于0.6 mol。
4.在加热条件下,木炭与浓H2SO4反应,产生的气体 所具有的性质是( )

高中化学 第四章 非金属及其化合物 第四节 氨 硝酸 硫酸 4.4.2 硫酸 新人教版必修1

高中化学 第四章 非金属及其化合物 第四节 氨 硝酸 硫酸 4.4.2 硫酸 新人教版必修1
答案:B
探究点二 浓硫酸的特性
1.浓硫酸吸水性和脱水性的区别 浓硫酸吸水是把物质本身中自由的水或结晶水吸收。浓硫 酸脱水是把本身不含水的有机物中的氢元素和氧元素按水的组 成比脱去。所以二者的本质区别是物质中有没有现成的水分子。 浓硫酸能够吸收空气中的水分和其他物质表面的水分,因 此浓硫酸常用作干燥剂。但是它不能用来干燥碱性气体(如 NH3) 和强还原性气体(如 H2S)。
2.浓硫酸的强氧化性的表现 (1)Fe、Al 的钝化。 常温下,当 Fe、Al 等较活泼金属遇到浓硫酸时,会与浓硫 酸发生反应,表面生成一层致密的氧化物薄膜而出现“钝化” 现象。
(2)与不活泼金属和非金属的反应。 由于浓硫酸具有强氧化性,故存在与稀硫酸不同的化学性 质,能够与不活泼金属或非金属发生反应,反应过程中有如下 规律: ①反应要加热; ②还原产物一般是 SO2。一般金属被氧化为高价态的硫酸 盐,非金属被氧化为高价态氧化物或含氧酸;
1.浓硫酸与蔗糖的反应中,表现了浓硫酸的哪些性质? 提示:在该实验中,浓硫酸脱去蔗糖中的氢、氧元素,把 蔗糖中的碳氧化为 CO2,同时自身部分被还原为 SO2,表现出 脱水性和氧化性,但主要表现为脱水性。
2.浓硫酸和稀硫酸都有氧化性,只是氧化性的强弱不同, 二者氧化性的原理是否相同?
提示:不相同。浓硫酸表现强氧化性,是 H2SO4 分子中的 +6 价 S 易被还原。而稀硫酸的弱氧化性是酸中的 H+被还原, H+氧化性比 H2SO4 分子弱得多。
[答案] D
[针对训练 2] 某小组同学为探究铜跟浓硫酸的反应情况, 并收集一瓶反应产生的气体,设计了如图所示装置。实验中他 们取 6.4 g 铜片与 12 mL 18 mol/L 浓硫酸放在圆底烧瓶中加热, 直到反应完毕仍发现烧瓶中有铜剩余。

高中化学第四章非金属及其化合物氨硝酸硫酸时硫酸课时训练新人教必修

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课时跟踪检测(二十六) 硫 酸1.下列关于硫酸的叙述正确的是( )A .稀硫酸具有强氧化性B .浓硫酸可用铁罐贮存C .稀硫酸能使蔗糖脱水D .SO 2溶于水,可得到稀硫酸解析:选B A 项,浓硫酸具有强氧化性,错误;B 项,浓硫酸与铁发生钝化,故可用铁罐贮存;C 项,稀硫酸没有脱水性,不能使蔗糖脱水,错误;D 项,SO 2溶于水,可得到亚硫酸,错误。

2.向盐酸中加入浓硫酸时,会有白雾生成。

下列叙述不属于导致产生该现象的原因的是( )A .浓硫酸具有脱水性B .浓硫酸具有吸水性C .盐酸具有挥发性D .气态溶质的溶解度随温度升高而降低解析:选A 浓硫酸具有吸水性,且溶于水时放出热量,使盐酸挥发,和浓硫酸的脱水性无关。

3.下列说法不正确的是( )A .不可将水直接倒入浓硫酸中进行稀释B .浓硫酸可用于干燥O 2、CO 2C .浓硫酸与铁反应可产生H 2D .浓硫酸对皮肤或衣服有很强的腐蚀性解析:选C A 项,浓硫酸溶于水放热,且浓硫酸的密度大于水,所以不可将水直接倒入浓硫酸中稀释,应该将浓硫酸沿着器壁慢慢注入水中,同时用玻璃棒搅拌,正确;B 项,浓硫酸具有吸水性,可用于干燥O 2、CO 2,正确;C 项,浓硫酸是氧化性酸,与铁反应得不到H 2,错误;D 项,浓硫酸对皮肤或衣服有很强的腐蚀性,正确。

4.下列叙述正确的是( )A .浓硫酸是一种干燥剂,能够干燥氢气、氧气、氨气等气体,但不能干燥有较强还原性的HI 、H 2S 等气体B .浓硫酸与单质硫反应的方程式为S +2H 2SO 4(浓)=====△3SO 2↑+2H 2O ,在此反应中,浓硫酸既表现了其强氧化性又表现了其酸性C .把足量铜粉投入到含 2 mol H 2SO 4的浓硫酸中,反应后得到标准状况下气体体积为22.4 LD .常温下能够用铁、铝等容器盛放浓H 2SO 4,是因为浓H 2SO 4的强氧化性使其钝化解析:选D 不能用浓硫酸干燥NH 3,A 不正确;浓硫酸与S 作用时,只表现其强氧化性,B 不正确;Cu 与浓H 2SO 4反应时,浓H 2SO 4浓度逐渐降低,当成为稀H 2SO 4时,反应停止,参加反应的H 2SO 4少于2 mol ,故C 项产生的SO 2在标准状况下不足22.4 L 。

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4。

4.2 硫酸1.下列有关浓H2SO4的叙述中,正确的是( )A.浓H2SO4与铜片共热的反应中,浓H2SO4既表现出强氧化性,又表现出酸性B.浓H2SO4与金属活动性顺序中氢后面的金属反应生成的气体一般为H2C.常温下,铁或铝不与浓H2SO4反应,所以可用铁或铝制的容器贮存浓H2SO4D.浓H2SO4是不挥发性强酸,氢硫酸是挥发性弱酸,所以可用浓H2SO4与FeS反应制取H2S 气体解析:浓H2SO4与Cu片共热,反应的化学方程式为2H2SO4(浓)+Cu错误!CuSO4+SO2↑+2H2O,由反应式可知,若2 mol H2SO4参加反应,其中1 mol H2SO4作氧化剂被还原为SO2,另外1 mol H2SO4起酸的作用,故A项正确;在浓硫酸中存在的是H2SO4分子,其分子中+6价的硫易得到电子.H2SO4把金属氧化的同时本身被还原为硫的低价化合物SO2,即使遇到活泼金属如Zn、Fe等也是如此,故B项错误;常温下铁或铝不是不与浓H2SO4反应,而是反应的结果是铁、铝表面形成一薄层致密的氧化物保护膜,从而阻止了内部金属继续与浓H2SO4反应,故C项错误;浓H2SO4有强氧化性,H2S有强还原性,前者能把后者氧化,因此,得不到H2S气体,故D项错误。

高中化学第四章非金属及其化合物4.4氨硝酸硫酸(第2课时)教案新人教版必修1

高中化学第四章非金属及其化合物4.4氨硝酸硫酸(第2课时)教案新人教版必修1
2、通过实验探究过程,体会到学习的过程是渐进的过程,从而激发学生的学习兴趣,培养学生严谨求实、勇于创新的科学品质。
教学重难点
教学重点
硫酸及硝酸的氧化性
教学难点
硫酸及硝酸的氧化性
教法

学法
问题解决法、讨论法、讲授法、实验法指导教学。通过语言讲授及实验、多媒体的应用,以实验法、讨论法组织整个学习过程。
信息技术应用分析
【板书】4、氧化性
①与非金属反应,如C,S,P等
2H2SO4(浓)+C = CO2↑+2H2O+2SO2↑
【提问】怎样证明反应产生气体种类?根据SO2、SO3、H2S的性质,设计实验方案进行检验,这个留作课后作业。
【提问】你觉得硫酸还会氧化哪些物质?
【讲解】今天我们用铜来验证硫酸的强氧化性。
【演示实验】在一个带导管的胶塞侧面挖一个凹槽,并嵌入下端卷成螺旋状的铜丝。在试管里加入2mL的浓硫酸,盖好胶塞,使铜丝与浓硫酸接触,加热。把放出的气体通入紫色石蕊试液中。观察现象。向上拉铜丝,终止反应,冷却后。把试管里的液体慢慢倒入称有少量水的另一支试管里,观察溶液颜色。
高一5班:在知识储备上和1班情况相同,课堂较不活跃,但有几个积极分子可以带活班级学习气氛。
高一6班:在知识储备上和前两个班情况相同,课堂较活跃,学生在学习积极性上较好。
三维目标
知识与能力
1、巩固稀硫酸的性质,探究硫酸及硝酸的特性及强氧化性,对金属与酸的反应形成更全面的认识,
2、知道硫酸及硝酸的工业用途,形成氮及其化合物相互转化的知识网络,
3、培养学生的实验观察、分析思维能力。
过程与方法
1、通过硫酸与硝酸性质的对比学习,学到类比学习的方法,
2、通过实验探究,让学生经历发现问题、提出假说、实验验证、解决问题的科学探究历程,学习从现象到本质的推理。

高中化学 第四章 非金属及其化合物 4.4 氨 硝酸 硫酸教案 新人教版必修1(2021年整理)

高中化学 第四章 非金属及其化合物 4.4 氨 硝酸 硫酸教案 新人教版必修1(2021年整理)

辽宁省本溪满族自治县高中化学 第四章 非金属及其化合物 4.4 氨 硝酸 硫酸教案 新人教版必修1 辽宁省本溪满族自治县高中化学 第四章 非金属及其化合物 4.4氨 硝酸 硫酸教案 新人教版必修1编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(辽宁省本溪满族自治县高中化学 第四章 非金属及其化合物 4.4 氨 硝酸 硫酸教案 新人教版必修1)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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教学目标 【知识与技能目标】1.认识氨分子的结构,掌握氨和铵盐、硝酸、硫酸 的性质、用途;2.学会氨的实验室制法和铵离子的检验方法。

【过程与方法目标】掌握结构决定性质,性质决定用途的化学思想。

【情感、态度、价值观目标】教学过程设计 教材处理教师自备(3)NH 3与O 2的反应(还原性)3.NH 3的实验室制法:原理:在实验室里常用铵盐和碱加热的方法来制取NH 3。

仪器:固+固加热(同制氧气);干燥:收集:。

方程式: [讨论]:1 能否浓硫酸干燥NH 3?2 能否使用NH 4HCO 3、NH 4NO 3?为什么?3 使用碱石灰代替消石灰有什么优点?4、工业制法:5、氨的用途——生产化肥、农药、炸药和致冷剂 二.铵盐铵盐是 和酸根离子组成的化合物。

铵盐都是晶体,能溶于水。

主要化学性质:1.铵盐受热易分解:NH 4ClNH 4HCO 3NH 4Cl 中有少量的NaCl ,如何提纯?2.铵盐与碱的反应:铵盐能与碱反应放出氨气NH 4Cl 和NaOH 反应(NH 4)2SO 4和Ca(OH)2反应【思考】实验室可利用这个性质来检验NH 4+的存在.实NH 4+?实验条件:浓溶液或固体,加热。

高中化学第四章非金属及其化合物第四节氨硝酸硫酸时学案新人教必修

高中化学第四章非金属及其化合物第四节氨硝酸硫酸时学案新人教必修

第四章非金属及其化合物第四节氨硝酸硫酸(第二课时)【学习目标】1.掌握硝酸的性质,提升实验分析归纳能力。

2.自主学习,合作探究硝酸的强氧化性,理解氮的化合物相互转化的方法。

3.通过分析硝酸在反应中表现出的性质,树立合理利用资源的意识。

【重点】硝酸的强氧化性【难点】硝酸的强氧化性【知识链接】酸的通性有哪些?【自学与归纳】一、硝酸有什么用途?二、硝酸有哪些重要的物理性质?思考:久置的浓HNO3发黄,为什么呈黄色?三、化学性质1.硝酸的酸性硝酸是一元强酸,电离方程式为(1)与指示剂作用:稀HNO3使紫色石蕊试液变红色。

浓硝酸能使紫色石蕊试液先变红,后褪色。

(2)与碱反应:(3)与碱性氧化物反应:(4)与弱酸盐反应:如HNO3+Na2CO32.浓HNO3的不稳定性:实验室用什么试剂瓶保存浓HNO 3?3.浓HNO3的强氧化性。

【课内探究】[探究任务1]硝酸的强氧化性[实验]实验前,准备好与试管配套的、事先已系上塑料袋的、带导管的胶塞。

实验时,向盛有铜片的试管中加浓、稀硝酸后,立即塞上上述已准备好的胶塞(如右图所示),可观察到铜片与浓、稀硝酸反应的现象,生成的气体进入塑料袋。

反应现象:(1)铜片与浓硝酸现象:化学方程式:(2)铜片与稀硝酸现象:化学方程式:气体颜色:[当堂训练]思考:①在Cu与浓HNO3的反应中,体现强氧化性的微粒是什么?②将化学反应式改写成离子方程式:③HNO3所起的作用有哪些?注意:常温下铁铝遇浓HNO3钝化,加热时才能发生反应[探究任务2](1)将Cu插入盛有NaNO3溶液的小试管,观察现象。

(2)再向上述溶液中加入稀H2SO4,观察现象。

(3)你能从上述实验中得出什么结论?[当堂训练]1. Cu与1mol/L的HNO3反应,如果NO3-的浓度下降0.2mol/L,则溶液中C(H+)同时下降( ) A.0.2mol/L B.0.4mol/L C.0.6mol/L D.0.8mol/L【课堂小结】【当堂检测】1.关于硝酸的性质,叙述错误的是()A.无色、易挥发,有刺激性气味的液体B.发烟硝酸有脱水性C.浓硝酸通常显黄色D.硝酸不稳定,浓度越大越易分解2.由金和铜组成的合金与过量的浓硝酸混合在一起加热,反应结束后会产生()A.含有固体金的蓝色溶液 B.只剩下蓝色溶液C.含有固体铜的无色溶液 D.合金不反应3.下列物质常温下不溶于浓硝酸的是()A.Ag B.Fe C.Hg D.Zn4.下列离子能在硝酸溶液中存在的是()A.B.C. D.2021届新高考化学模拟试卷一、单选题(本题包括15个小题,每小题4分,共60分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验装置(夹持和尾气处理装置已省略)进行的相应实验,能达到实验目的的是()A.利用①装置,配制一定物质的量浓度的NaNO3溶液B.利用②装置,验证元素的非金属性:Cl>C>SiC.利用③装置,合成氨并检验氨的生成D.利用④装置,验证浓H2SO4具有脱水性、强氧化性,SO2具有漂白性、还原性2.某学习小组设计实验探究H2S的性质,装置如图所示。

高中化学第四章非金属及其化合物第4节氨硝酸硫酸第2课时课堂达标新人教版必修120170719159.doc

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第四章 非金属及其化合物 第4节 氨 硝酸 硫酸(第2课时)1.(2016·汉中高一检测)9.7 g Cu 和Zn 的合金与足量的稀硝酸反应,还原产物只有NO 气体,其体积在标准状况下为2.24 L 。

将溶液稀释为1 L ,测得溶液的c (H +)=0.1 mol·L -1,此时溶液中NO -3的浓度为导学号 81744860( B )A .0.3 mol·L -1B .0.4 mol·L -1C .0.2 mol·L -1D .0.6 mol·L -1 解析:n (NO)=0.1 mol ,转移电子的物质的量为0.1 mol×3=0.3 mol ,n (Cu +Zn)=0.3 mol÷2=0.15 mol ,n [Cu(NO 3)2]+n [Zn(NO 3)2]=0.15 mol ,其中所含n (NO -3)=0.3 mol ,溶液中c (HNO 3)=c (H +)=0.1 mol·L -1,其中含n (NO -3)=0.1 mol ,溶液中NO -3的总浓度为0.4 mol·L -1。

2.(2016·郑州高一检测)将相同质量的铜分别和过量浓硝酸、稀硝酸反应,下列叙述正确的是导学号 81744861( B )A .反应剧烈程度:两者相同B .消耗硝酸的物质的量:前者多,后者少C .反应生成气体的颜色:前者浅,后者深D .反应中转移的电子总数:前者多,后者少解析:相同质量的铜分别和过量浓硝酸、稀硝酸反应时,浓硝酸参与的反应更剧烈,A 错;铜和浓硝酸、稀硝酸反应的方程式分别为①4HNO 3(浓)+Cu===Cu(NO 3)2+2NO 2↑+2H 2O ,②8HNO 3(稀)+3Cu===3Cu(NO 3)2+2NO↑+4H 2O 。

①产生红棕色气体,②产生无色气体,C 错误;由于参加反应的铜的质量相同,且两反应中还原剂都是铜,反应后铜的价态又相同,所以反应中转移的电子总数相等,D 错;1 mol Cu 和浓硝酸反应消耗4 mol 硝酸,1 mol Cu和稀硝酸反应消耗83mol 硝酸,同质量的铜和过量浓硝酸、稀硝酸反应时,消耗的浓硝酸多,B 正确。

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课时跟踪检测(二十六) 硫 酸1.下列关于硫酸的叙述正确的是( )A .稀硫酸具有强氧化性B .浓硫酸可用铁罐贮存C .稀硫酸能使蔗糖脱水D .SO 2溶于水,可得到稀硫酸解析:选B A 项,浓硫酸具有强氧化性,错误;B 项,浓硫酸与铁发生钝化,故可用铁罐贮存;C 项,稀硫酸没有脱水性,不能使蔗糖脱水,错误;D 项,SO 2溶于水,可得到亚硫酸,错误。

2.向盐酸中加入浓硫酸时,会有白雾生成。

下列叙述不属于导致产生该现象的原因的是( )A .浓硫酸具有脱水性B .浓硫酸具有吸水性C .盐酸具有挥发性D .气态溶质的溶解度随温度升高而降低解析:选A 浓硫酸具有吸水性,且溶于水时放出热量,使盐酸挥发,和浓硫酸的脱水性无关。

3.下列说法不正确的是( )A .不可将水直接倒入浓硫酸中进行稀释B .浓硫酸可用于干燥O 2、CO 2C .浓硫酸与铁反应可产生H 2D .浓硫酸对皮肤或衣服有很强的腐蚀性解析:选C A 项,浓硫酸溶于水放热,且浓硫酸的密度大于水,所以不可将水直接倒入浓硫酸中稀释,应该将浓硫酸沿着器壁慢慢注入水中,同时用玻璃棒搅拌,正确;B 项,浓硫酸具有吸水性,可用于干燥O 2、CO 2,正确;C 项,浓硫酸是氧化性酸,与铁反应得不到H 2,错误;D 项,浓硫酸对皮肤或衣服有很强的腐蚀性,正确。

4.下列叙述正确的是( )A .浓硫酸是一种干燥剂,能够干燥氢气、氧气、氨气等气体,但不能干燥有较强还原性的HI 、H 2S 等气体B .浓硫酸与单质硫反应的方程式为S +2H 2SO 4(浓)=====△3SO 2↑+2H 2O ,在此反应中,浓硫酸既表现了其强氧化性又表现了其酸性C .把足量铜粉投入到含 2 mol H 2SO 4的浓硫酸中,反应后得到标准状况下气体体积为22.4 LD .常温下能够用铁、铝等容器盛放浓H 2SO 4,是因为浓H 2SO 4的强氧化性使其钝化解析:选D 不能用浓硫酸干燥NH 3,A 不正确;浓硫酸与S 作用时,只表现其强氧化性,B 不正确;Cu 与浓H 2SO 4反应时,浓H 2SO 4浓度逐渐降低,当成为稀H 2SO 4时,反应停止,参加反应的H 2SO 4少于2 mol ,故C 项产生的SO 2在标准状况下不足22.4 L 。

5.通常情况下能共存且能用浓硫酸干燥的气体组是( )A .SO 2、Cl 2、H 2SB .O 2、H 2、SO 2C .O 2、H 2、NOD .HCl 、CO 、NH 3解析:选B A 项,H 2S 与SO 2、Cl 2会发生氧化还原反应,不能大量共存,而且H 2S 不能用浓硫酸干燥,错误;B 项,O 2、H 2、SO 2不发生反应,可以大量共存,而且都与浓硫酸不发生反应,可以用浓硫酸干燥,正确;C 项,NO 和O 2不能大量共存,错误;D 项,HCl 、NH 3会发生反应产生NH 4Cl ,不能大量共存,而且NH 3与浓硫酸会发生反应,因此不能使用浓硫酸干燥。

6.下列各实验相应操作、实验现象及原因解释或推论合理的是( )解析:选D 常温下,铁在浓硫酸中钝化,A 不正确;浓硫酸使白纸变黑是由于浓硫酸的脱水性使纤维素炭化,B 不正确;二氧化硫通入溴水发生氧化还原反应使溴水褪色,二氧化硫表现为还原性,C 不正确;使湿润红色石蕊试纸变蓝色的气体只有NH 3,D 正确。

7.下列反应中,浓硫酸既表现强氧化性,又表现酸性的是( )①2NaCl(固)+H 2SO 4(浓)=====△Na 2SO 4+2HCl↑②C+2H 2SO 4(浓)=====△CO 2↑+2SO 2↑+2H 2O③Cu+2H 2SO 4(浓)=====△CuSO 4+SO 2↑+2H 2O④2FeO+4H 2SO 4(浓)===Fe 2(SO 4)3+SO 2↑+4H 2OA .①②B .③④C .①③D .②④ 解析:选B 金属、金属氧化物(具有变价的金属元素处于低价态)与浓H 2SO 4反应时,浓H 2SO 4既表现强氧化性又表现酸性;非金属与浓H 2SO 4反应时,浓H 2SO 4只表现强氧化性。

8.用如图所示实验装置(夹持仪器已略去)探究铜丝与过量浓硫酸的反应。

下列实验不合理的是( )A .上下移动①中铜丝可控制SO 2的量B .②中选用品红溶液验证SO 2的生成C .③中选用NaOH 溶液吸收多余的SO 2D .为确认CuSO 4生成,向①中加水,观察颜色解析:选D 上下移动铜丝可以使铜丝与浓硫酸接触与分离,从而可以控制反应生成SO 2的量,A 项正确;SO 2可使品红溶液褪色,B 项正确;SO 2有毒,要用NaOH 溶液吸收处理,C 项正确;反应液中H 2SO 4的浓度较高,不能向①中加水,应将①中溶液沿器壁慢慢加入水中,D 项错误。

9.某同学设计实验证明铜与浓硫酸能发生反应,并检验生成气体的性质,如图所示,在试管里加入2 mL 浓硫酸,用带导管和一个小孔的胶管塞紧,从孔中插入一根铜丝,加热,把放出的气体依次通入品红溶液和石蕊溶液中。

请回答下列问题:(1)写出铜与浓硫酸反应的化学方程式:__________________________________________________________________________________________________________。

(2)试管a 、b 分别检验生成气体的性质,写出观察到的现象及其性质。

试管a 中的现象是________________________,性质是________________________。

试管b 中的现象是________________________,性质是________________________。

解析:(1)铜与浓硫酸加热发生氧化还原反应,反应的化学方程式是Cu +2H 2SO 4(浓) =====△CuSO 4+SO 2↑+2H 2O ;(2)反应产生的SO 2有漂白性,可以使品红溶液褪色,SO 2溶于水,与水发生反应产生亚硫酸,电离产生H +,使溶液显酸性,因此可以使紫色石蕊溶液变为红色。

答案:(1)Cu +2H 2SO 4(浓)=====△CuSO 4+SO 2↑+2H 2O(2)品红溶液褪色 漂白性 石蕊溶液变红 酸性10.(1)浓硫酸与木炭在加热条件下的化学方程式为____________________________ ________________________________________________________________________。

(2)试用下列各装置设计一个实验,验证上述反应所产生的各种产物。

这些装置的连接顺序(按产物气流从左到右的方向)是(填装置的编号):________→________→________→________。

(3)实验时可观察到装置①中A 瓶的溶液褪色,C 瓶的溶液不褪色。

A 瓶溶液的作用是________,B 瓶溶液的作用是________,C 瓶溶液的作用是________。

(4)装置②中所加的固体药品是________,可确定的产物是________,确定装置②在整套装置中位置的理由是________________________________________________________________________。

(5)装置③中所盛溶液是________,可验证的产物是________。

解析:木炭与浓硫酸加热反应,生成CO 2和SO 2。

CO 2和SO 2在化学性质上的相同点都是酸性氧化物,都跟澄清石灰水中的Ca(OH)2反应,使澄清石灰水变浑浊,会相互干扰鉴别。

CO 2和SO 2在化学性质上的明显不同点为SO 2有漂白性,CO 2则没有;SO 2有较强的还原性,CO 2则没有。

在SO 2、CO 2混合气体中,首先用品红溶液检验SO 2的存在,然后将SO 2氧化除去,再用澄清石灰水检验CO 2的存在,是一种确认SO 2和CO 2共存的好方案。

由于对CO 2、SO 2的确认都是在溶液中进行的,所以应在确认CO 2和SO 2之前先确认H 2O 。

与H 2O 发生作用并伴有明显现象的物质,中学生应该熟知的是无水CuSO 4。

白色的粉末与H 2O 反应生成蓝色的晶体。

CuSO 4与CO 2和SO 2都不发生任何作用。

答案:(1)C +2H 2SO 4(浓)=====△ 2SO 2↑+CO 2↑+2H 2O(2)④ ② ① ③(3)验证产物气流中有SO 2 将SO 2全部氧化吸收确定产物中SO 2已被B 瓶溶液全部吸收(4)无水CuSO 4(或变色硅胶) 水蒸气 由于产物气流通过①③时会带出水蒸气,所以②必须设置在①③之前(5)澄清石灰水 CO 21.下列关于浓硫酸和稀硫酸的说法正确的是( )A .浓硫酸、稀硫酸都难挥发B .浓硫酸、稀硫酸都能氧化金属锌,反应的化学方程式相同C .浓硫酸、稀硫酸在加热时都能与铜反应D .浓硫酸、稀硫酸在常温下都能用铁制容器贮存解析:选A 选项B ,浓硫酸与锌反应生成二氧化硫,稀硫酸与锌反应生成氢气;选项C ,稀硫酸与铜在加热条件下不反应;选项D ,常温下稀硫酸能与铁反应,所以不能用铁制容器贮存稀硫酸。

2.下列有关浓H 2SO 4的叙述正确的是( )A .浓H 2SO 4与铜片共热的反应中,浓H 2SO 4既表现出强氧化性,又表现出酸性B .浓H 2SO 4与金属活动性顺序中氢后面的金属反应生成的气体一般为SO 2,与氢前面的金属反应生成的气体一般为H 2C .常温下,铁或铝不与浓H 2SO 4反应,所以可用铁或铝制的容器贮存浓H 2SO 4D .浓H 2SO 4是不挥发性强酸,氢硫酸是挥发性弱酸,所以可用浓H 2SO 4与FeS 反应制取H 2S 气体解析:选A 浓H 2SO 4与Cu 片共热,反应的化学方程式为2H 2SO 4(浓)+Cu=====△ CuSO 4+SO 2↑+2H 2O ,由反应式可知,若2 mol H 2SO 4参加反应,其中1 mol H 2SO 4作氧化剂,使Cu 氧化,本身被还原为SO 2,另外1 mol H 2SO 4起酸的作用,故A 项正确。

在浓硫酸中存在的是H 2SO 4分子,其分子中+6价的硫易得到电子,它把金属氧化的同时本身被还原为硫的低价化合物SO 2,即使是遇到活泼金属如Zn 、Fe 等也是如此,故B 项错误。

常温下铁或铝不是不与浓H 2SO 4反应,而是发生钝化,故C 项错误。

浓H 2SO 4有强氧化性,H 2S 有强还原性,前者能把后者氧化,得不到H 2S 气体,故D 项错误。

3.某研究小组成员设计鉴别浓硫酸和稀硫酸的如下方案,不合理的是( )解析:选B 向稀H 2SO 4中加入金属铝片后,产生无色无味气体,B 错误。

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