教研活动程序及要求

拓石三中教研活动程序及要求

一、活动程序

1、专业引领：由教研组成员轮流组织学习一篇教育教学、教师成长等方面文章，材料由教研组长选定。

2、课题研究：学期初每位组员确定一个交流的小课题，由组长统一排序后下发全体组员，每周确定一个中心发言人发言，其他人做补充发言。

3、教学反思：公开课展示教师反思，其他组员评课交流，人人发言。

4、同伴互助：确定下周公开课开课人、开课地点、开课时间、开课内容、开课班级等，并对下周公开课的开课内容进行集体备课，保证公开课效果，以达到交流提高的目的。

5、组长总结：对本周公开课、教研活动开展情况进行总结，并对以后活动开展提出要求。

6、业务检查：教研组长查阅教师教案、听课记录。

二、活动要求

1、每次公开课、教研活动开始时教研组长都要进行认真考勤，教导处进行抽查。

2、教研组制定活动计划，要参考学校教导处教学工作安排。

3、教研活动结束后教研组长要将本周公开课、教研活动考勤结果及下周公开课开课人、开课地点、开课内容、开课时间、开课班级等信息公示。

4、学校如有特殊情况确需停止教研活动的，由教导处通知教研组，任何人不得私自停止或无故不参加教研活动。

5、各位教师对教学方面活动如有好的建议或意见可通过教研组长向教导处提出，以便工作更好开展。

拓石三中教导处

二〇一三年三月九日