605班家长会

期中考试:
每个家长都希望自己的孩子是最优秀的一个，而每一次 检测最优秀的只有一个，所以家长不要把眼光只是集中在孩 子的某一阶段的学习成绩上，毕竟一次的成绩并不能代表以 后所有的成绩，而应该把这一次的成绩看成对孩子的一个阶 段性总结，不能只是纠结在分数上，要和孩子一起总结经验， 怎样在下一个阶段能够争取做到进步。
孩子发言时，随声附和的人比较多，独立思考习惯仍未 养成； 2、审题不清： 会做的经常会出错，如加号看成减号，少看漏看词组
3、不打草稿：
（在书本到处计算）或是打草稿马虎潦草，东倒西歪；
4、 作业的完成情况:
（个别学生字迹潦草，不工整） （1）漏做、少做作业。 （2）作业不够用心，不够投入 ，乱填答案 （3）依赖性很强 ，不独立。 （4）错题不及时订正。
“智慧课堂”课改班须知
一、计划在2020年春季学期开始，3-7年级各开两个班，45-50人/班，报满即止； 二、根据报名情况，重新组班； 三、智慧课堂班级配备学习平板、平板充电柜、无线wifi网络设备、平板管控系统 、先进的学乐云教学平台、教学理念先进的教师，基于教育信息化的教学管理模式 ；
四、“智慧课堂”开班流程：自愿报名→签署《智慧课堂建设与应用服务协议》→缴
代表性且易
于理解
②
趣
生活化乐
③
亲子 交流
④
家校共育
第二篇
家长
1
.
家长 学习
成长轨迹
小孩上课被老师点名？
被点赞？每日学习情况如何？每周 学习、每月学习情况如何？在手机 点开应用，所有数据一目了然，简 单轻松掌握！
2
学习大 数据
★作业没 交？每日 、周、月 、学期知 识掌握情 ★ 况：
★课堂表现如何 、最爱跟哪位同
教师通过学乐云平台提前发布 在线学习任务，下发学案。根据学生学 生的问题有针对性的调整教学内容，利 用平板电脑课堂直观、高效组织教学活 动，及时解决学生的预习问题，拓展延 伸，检测效果。
★智慧课堂特色
合作办学：利用学乐云教学平台资源，结合信息化教学方 法进行办学。 课堂模式：在传统的课堂模式基础上，引入先进的信息化 教学平台，利用学乐云教学平台资源，“实践MOOC”、“翻 转课堂”、“微课”等教学手段，提高课堂教学效果与效率。 个性学习：通过教学平台的大数据技术自动完成分析统计 ，教师能够随时了解学生的差异和学习缺失，并及时推送 学习资源。学生根据老师推送的学习任务，及时查缺补漏 ，补弱培优，实现个性化学习，高效学习。
这样列式？（为什么用乘除）（学习方法） 找到关键词，时态，符号，固定搭配等。
6、引导及时改正做错的作业，督促孩子把上次做错的作业
改过来，要有专门有一本纠错本，积累本； （习惯） 7、每天的作业，练习册或是周测卷、读书背书，家长必须 签字。
学生成绩优异的原因
学习态度端正，勤奋； 学习方法比较好；
自制力强，善于思考； 家长的支持与鼓励
★学乐云智慧课堂优势
★智慧课堂的培养
目标：
利用学乐云教学大数据平台优质的教 学资源，引进翻转课堂的授课模式， 打造以学生为主体的高效课堂，先学 后教，以学定教。通过学生改变学习 方式，教师改变教学方式，提高学生 学习兴趣，提升学习状态，养成良好 学习习惯，提高学习能力，为中考、 高考中取得良好成绩提供更多的可能 性。
余锦堂 （265.5分） 第8名
贾正杰 （261.5分） 第9名
陈福城 （257.5分） 第10名
605 期中成绩表 ..\..\..\..\..\..\Desktop\成绩 表.xlsx
不以成绩论英雄，您的孩子 学习成绩好，并不意味着思想好、 能力高，您的子女学习成绩落后， 并不意味着思想差、能力低。现 在的社会需要各种各样的人才。 只要有能力，任何一个学生都能 在社会上立足，将来也可能成就 一番事业。
一、学习的改变
学习方面
知识内容：广泛。对孩子提出更高 的要求，基础知识必须扎扎实实的 掌握，还要拓展孩子的思维，从不 同角度去考虑问题。
学习方法：理解记忆。不再是低年 级的以机械记忆为主，要向理解记 忆转型。更多的以锻炼空间思维、 抽象思维以及概括能力、想象能力 等。
二、学习中存在的问题
1、缺乏独立思考：
爱因斯坦说过：“提出一个问题比解决 一个问题更重要”。 发现问题,提出问题,使孩子养成爱动脑,勤 于思考的习惯。这种习惯对于孩子以后的学 习可以说是受益无穷。
3．培养学生认真读题习惯
我发现现在的学生没有认真审题 的习惯，读一遍就动手做，可结果多 半是错的。平时在校写作业时，学生 做题时一定要反反复复的多读两遍题 目，如果还不理解再读两遍。
光荣榜
语文单科状元
❖ 杨桉奇
数学单科状元
❖ 谢立伟
英语单科状元
❖ 冯思怡
光荣榜
班级总分前十
三科排名 三科总分 排名
谢立伟 （ 278分） 第1名
陈婉仪 （ 274.5分） 第2名
冯思怡 （ 274 分） 第3 名
李照
（273分） 第4名
杨桉奇
(269分） 第5名
胡奥康 （269分） 第6名
胡欣怡 （266分） 第7名
语文
平均分
及格人 数
及格率
优秀人 数
优秀率
最高分
级平均 分
73.59 51 92.73 12 21.82 86 72.66
数学
平均分
及格人 数
及格率
优秀人 数
优秀率
最高分
级平均 分
70.96 41 74.55 22 40 100 65.7
英语
平均分
及格人 数
及格率
优秀人 数
优秀率
最高分
级平均 分
74.68 46 83.64 25 45.45 96 67.69
人民日报曾刊登 过文章《教育改 革要从家庭教育 开始》，其中提 出的家长层次论 有五层，家长们 都来看看，你属 于哪一层？
六
首先，作为家长，我们应该清醒认识这段时
年 级
间学习对你的孩子的重要性。 第一、孩子们辛苦了六年，经历了多少风风雨雨 ，严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个
的 句号是否能够圆满，关系着他这六年定论问题
三、学习的五个好习惯
1、养成上课专心听讲的习惯 大家思考一下，为什么在家里觉得自己的
孩子挺聪明，而学习成绩则一般？为什么差 不多的智力同样的老师同样的上课，学习悬 殊会这么大？
听课，是一个孩子最基本的获取知识的 能力！如果上课 时专心听讲，积极回答问 题，成绩不会太差。
2、善于求异和质疑问难的习惯
4、培养自觉订正错题的习惯。
现在很多小孩子做作业纯属是完成任务，对 错不管，写完为止。有些孩子拿到本子会先 翻看一下有没有错误，有错就订正，完后交 给老师批改，有些孩子拿到本子直接装进书 包里或是苦思半天不得其解，然后自动放弃。
5、严格认真，一丝不苟的习惯。
良好的书写应做到书写工整、格 式规范。这是提高答题正确性的重要 因素
学乐云智慧课堂以激发学生非智力因素 和掌握学习为教育根本，充分利用大数据、人工 智能、云计算等新一代信息技术，将提升学习的 着力点放在80% 非智力因素的培养上，通过精 心设计的翻转作业、课堂反馈、随机点名、优秀 作业推送等方式， 实现课堂提问方式的改变， 更多维度的表扬学生，建立学习自信，实现以知 识传授为中心向以体验和评价为中心的方式转变 。
重 。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
要
性
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学 习的积极性，以及学习的兴趣。如果你的孩 子以较好的成绩步入初中，我想他一定会充 满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐 观的、向上的态度；有句话说：态度决定一 切。可见这对他的学习影响是十分大的；
第三、这段时间的学习关系着你的孩子走入初中给初中 老师留下的第一印象，也可谓是展现给老师们的第二张 脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断，以及 将采取的一些策略。所以也可以这么说，小学毕业既是 一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始。好的 开始是成功的一半，毕业考试的成败也意味新的开始的 成败了；
需家长配合的地方
1、在规定的时间内完成作业，要讲求效率。（态度、习惯） 2、书写是否认真，卷面是否清晰明了。（态度、习惯）
3、关注作业的认真程度。认真程度反映专心程度。 认真：用心、专注、巩固、提高。
潦草：漫不经心、三心二意、100遍无用。（态度、习惯）
5、应用题引导孩子——用自己的语言说题意——解题思 路——怎样想的（先求什么，再求什么）列式——为什么
家校共育 追梦成长
605班家长会
吴妙君
2019.11.24
家长会流程
主科老师交流 班级情况介绍 月考期中考试分析 六年级的改变以及问题 积分入学申请事项 智慧课堂开班事项
班级情况介绍
本班现有57名同学。其中男生36人，女生21人，每位同学 都有鲜明的个性。绝大多数孩子品德优良、成绩优秀，个 体发展势头良好，少数学生成绩欠佳，习惯不良，总体还 是好的。其实这些孩子有能力、有活力，而且有了自己的思 想和主见。他们有很多时候所说的话，所做的事情，常常 让我们惊喜、感动；也有很多时候他们所做的事情，让我 们震惊、气愤、伤心••••••在他们每个人身上，都有许多 的优点，同时也存在些许多的缺点和问题。绝大多数孩子 是可爱的，积极上进的，有的孩子学习认真，虽然成绩不 能达到理想的要求，但他们热爱劳动，待人有礼，能积极 参加各种活动。
后进生存在的问题
1
学习习惯较差
2 平常听课容易分心
3 课堂学习效率较低
4 个别作业写不完
5
有的甚至忘记做
总 体 分 析
一
我们班共有57名学生，大部分同学还是比 较努力，整体成绩处于中上水平。
二
这就需要我们在座的各位家长和老师密切 的配合起来共同努力。
三
孩子毕竟还是孩子，自我约束力比较差， 在学习的过程中还会出现许多问题，
★学乐云智慧课堂优势
★智慧课堂的学习方 式：
学生通过学乐云平台在线完成学习任 务，充分做好预习，将预习过程中的问题 通过学乐云平台及时反馈给老师，或通过 学乐云平台与同学和老师交流互动。课堂 上，带着学习过程中的问题，与同学、老 师互相研讨，解决自己问题。
★学乐云智慧课堂优势
★智慧课ห้องสมุดไป่ตู้的教学 方式：
★班级表现如何 学互动？
3
了解
.
知识重点
★关注孩子所在班级圈，随 时了解老师发布的知识重点 难点，可以与老师及学生互
动点评、讨论。
★一个账号可以添加多个孩 子，方便管理，大数据全打 通。
第三篇
我们
开放
激发 学习兴趣
孩子
因材施教
学习热情 提升 学习能力
学习成绩，
省心
家长
学乐云 智慧课堂优势
★学乐云智慧课堂
第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中 。能够在将来有一个好的学习环境；那这段时间学习就是必经 的一道坎儿；某种程度上说这也是你的孩子对将来人生的第一 次抉择。
我上面只是简单地列举了一些六年级学习的重要性，其实 对不同的学生，不同的家庭，学习成绩的意义会不同。一句话 ，我们每一个人，只要是与孩子有关系的人，我们都应该重视 孩子的这一段学习，把他当作自己人生中的一件大事来看待。 在最后不要让任何一个人留下遗憾。
费→组班→设备建设→开班应用。
“智慧课堂”课改班报名须知
①向学校索取： 《智慧课堂应用告家长书》 《智慧课堂课改班家长自愿 报名表》
②联系孩子所在的班 级的班主任
THANKS！
积分入学申请事项
必要资料：1.学生户口本复印件 2.父母一方的户口本复印件，身份证复印
件，银行卡复印件 加分资料：社保复印件或者居住证复印件等
横沥汇星学校
第一篇
1
. 主动
① 释放
自发
学生
认可
②
信心
③ 激发
热情
2
.
快乐
①
独立思 考
②
活力 的作业展示
作业展示
作业表扬
③
成就兴趣，
3
轻松
.①
★智慧课堂特色
能力培养：学生自主学习是解决问题的关键，智慧课堂引 入学乐云教学平台特色的学习方法+学习习惯的特色训练来 提高学生的学习能力（记住基础、熟悉题型、掌握方法、 适度变式、灵活应用）。 师生互动：充分利用互联网和学习终端（有管控的平板电 脑、手机、家庭电脑）作为学习工具，以信息化方式提高 学习兴趣与学习效率，更好做到师生互动和及时反馈评价 。 数字跟踪：为每个学生建立数字化档案，全程跟踪管理， 让学习过程有据可查，有据可依