新人教版必修一 第一章 第3节 运动快慢的描述─速度 课件1(共23张ppt)

初中所学过的匀速直线运动中，瞬时速度和平均 速度有什么关系?
• 匀速直线运动——速度大小和方向始终不变。 • 匀速直线运动的瞬时速度和平均速度完全相同。
汽车速度计显示的是瞬时速度 的大小----速率
三、瞬时速率
瞬时速率：瞬时速度的大小叫瞬时速率，简称 速率，是标量。
例1.下列说法正确的是（ B ）
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021 1:37:58 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/172021/3/172021/3/17Mar-2117-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/172021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021
位移大小 （△x）
位移/时间
结论
6km 3.3m/s 4
45km 25m/s
1
100m 8m/s
3
100m 10m/s
2
时间/位移 结论
0.3s/m
4
0.04s/m 1
0.125s/m 3
0.1s/m
2
比较1：选手1、2 ----相同时间看通过的位移大小
比较1：选手3、4 ----通过相同位移看所用时间的长短
比较1：选手1、3 ----比较每1秒钟通过位移的大小或 比较每通过1米位移所用时间长短
一.速度（velo时间的比值。
2.定义式：
v x t
△x 越大， v越大吗？
这是一种比值定义法，v与△x、△t没有决定关系！
3.单位及其换算：m/s km/h
1m/s=3.6km/h 4.物理意义：描述物体运动快慢的物理量，也就 是描述物体位置变化快慢的物理量
均快慢程度。 4. 矢量性：矢量，方向即物体的位移方向
为了对刘翔跨栏技术做深入研究，研究小组测得刘 翔某次110米跨栏数据如下：
起跑 1-2 2-3 3-4 4-5 5-6 6-7 7-8 8-9 9-10 10栏
至1 栏 栏 栏 栏 栏 栏 栏 栏 栏 至终
栏
点
距离 13.7 9.14 9.14 9.14 9.14 9.14 9.14 9.14 9.14 9.14 14.0
区别：平均速度粗略描述物体的运动快慢，对应某 一个过程，说平均速度必须要指明是哪一段时间 （或哪一段位移）上的平均速度。
瞬时速度精确描述物体运动的快慢，对应某 一个状态，说瞬时速度必须要指明是哪一个时刻 （或哪一个位置）的瞬时速度。
联系：在△t非常小的情况下，可以认为物体在t到 t+△t这段时间间隔的平均速度就是物体在t时刻的 瞬时速度。
整个过程自始至终仅持续0.5毫秒——千分之 一秒的一半，御膳桔是世界上移动速度最快的植物， 细小而强壮的御膳桔能把花粉抛到自己上空2.5厘 米的高度。在实验室条件下，那些灰尘一样的孢子 能传播22厘米，而在自然条件下，借助风力，它们 的传播距离能超过1米，这大大提高了与同类灌木 授粉的几率．
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021
高一物理 必修1 人民教育出版社 第一章 运动的描述
第3节 运动快慢的描述 —速度
观察与比较
1、你是怎么比较运动员运动快慢的？ 2、裁判是怎么判断运动员运动快慢的？
请说出下列四位选手运动的快慢 ----速度
物体
选手1 选手2 选手3 选手4
时间 （△t） 30min
30min
12.5s 10s
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/17
谢谢观看
。2021年3月17日星期三2021/3/172021/3/172021/3/17
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/172021/3/17March 17, 2021
巩固练习
试判断下面的几个速度中哪个是平均速度?哪个是 瞬时速度?
A.子弹出枪口的速度是800 m/s，以790 m/s的速度击中 目标
B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/h
C.汽车通过站牌时的速度是72 km/h
D.小球第3ｓ末的速度是6 m/s
平均速度: B 瞬时速度 : A、C、D
• 平均速度和瞬时速度有怎样的的区别与联系？
选手2 30min 45km 25m/s 1 0.04s/m 1
选手3 12.5s 选手4 10s
100m 100m
8m/s 10m/s
3 0.125s/m 3 2 0.1s/m 2
例：2006年瑞士洛
•
桑田径超级大奖
赛男子110米栏的
的比赛中，刘翔
以12秒88打破了
英国运动员保持13
年之久的世界纪录并夺取该项目冠军。
⑴试计算其速度？8.54 m/s ⑵刘翔完成110m栏的比赛，始终是这个速度吗？ 用这个速度描述他每次跨栏的快慢精确吗？
二、平均速度与瞬时速度
⒈ 平均速度：位移与发生这个位移所用时间的比值， 叫做物体在这段时间（或这段位移）内的平均速度。
⒉ 定义式： v x
t
⒊ 物理意义：粗略地描述物体在时间间隔△t内的平
A、平均速度就是速度的平均值 B、匀速直线运动中，瞬时速度等于平均速度
C、汽车以速度v经过某一段路时，v指瞬时速度
D、子弹以速度v从枪口射出，v是平均速度，汽车速度
表测的是瞬时速度
课外阅读
世界上速度最快的植物，喷射速度超过火箭 据自然杂志报道，加拿大的一种小灌木是世界上 速度最快的植物，它弹射花粉的速度比火箭速度还快 数百倍，这种植物名叫御膳桔。 该植物的生长高度为20厘米，为了最大限度地提 高授粉的几率，御膳桔需要爆发性的把花粉弹向树林 的微风中。御膳桔的星状花朵像一个投石机——一种 在木臂端部系上皮带的中世纪弹弓，花粉就是由这种 星状花朵抛向空中的。借助曝光速度每秒1万次的高速 相机，研究者发现御膳桔的秘密在它的折叠花瓣中， 花瓣中有一个植物性弹弓。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
起初御膳桔的4个花瓣聚拢在一起，然后这些 花瓣突然打开，并向后弹，使雄性花蕊中紧张的茎 突然松开。这些茎也被称作细丝，类似于投石机中 的投掷臂。一根细而有弹性的线连接在茎上，这根 线的作用与投石机中的皮带类似。线的底部就是 “载荷”即花粉，这些花粉都装在花粉囊中。
专家介绍说：“花瓣打开以后，弯曲的细丝突 然伸展，产生弹力，细丝的顶部呈弧形，但是细丝 顶部周围花粉囊的旋转起到了加速作用，使花粉以 最大的速度向上弹出，花粉在开始水平加速的瞬间 被释放出来。”
处的瞬时速度：
t
△t→0
1.瞬时速度：运动物体在某一时刻（或某一位置） 的速度。
2.公式：当△t取得非常非常小，就可以认为
v x t 0 t
平均速度
t 0 极限思想
瞬时速度
3.矢量性：是矢量，方向是此刻物体运动的方向。
4.物理意义：反映物体在某一时刻（或某一位置）时运 动的快慢，能对变速运动做精确描述。
两辆汽车从某地出发，速度都是20m/s， 他们的运动情况完全相同吗？
—— 可能是背道而驰 ！！ 体会：速度仅指出大小是不够的，
还必须具有_方___向__
5.速度是_矢__量
方向：与物体的运动方向相同。
• 其实在初中我们就已经学过“速度”了， 但今天我们引入的速度概念与初中所学的 速度概念有什么不同，你能找出它们的不 同点吗?
/m 2
2
时间 2.56 1.03 1.00 0.98 1.01 1.00 1.02 1.02 1.03 1.04 1.37 /s
（1）刘翔在每两个栏之间运动的速度一样吗？
（2）我们想要知道他跨过第五个栏时的速度， 怎样计算？
△t
A △t
△t
Ｘ/ｍ
= 当∆t非常非常小时，所得
x
平均速度就可认为是物体在A V
理解：这里的速度与初中所学的“速度”含义不同：
初中的“速度”指的是路程与时间的比值，是标量， 只有大小，没有方向；
高中所讲的“速度”是位移与时间的比值，是矢量， 有大小，有方向
你认为下列四位选手中谁最可能是开汽车的？
物体
时间 （△t）
位移大小 （△x）
位移/时间
结论
时间/位移
结论
选手1 30min 6km 3.3m/s 4 0.3s/m 4