中国林业科学研究院研究生培养计划

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中国林业科学研究院“青年英才工程”青年领军人才支持计划实施办法

中国林业科学研究院“青年英才工程”青年领军人才支持计划实施办法

中国林业科学研究院“青年英才工程”青年领军人才支持计划实施办法中国林业科学研究院“青年英才工程”青年领军人才支持计划是一项重要的工作,旨在为林业科学研究院招募、培养、使用优秀的青年科学家,以更好地推动林业科学研究院的发展。

为了实施“青年英才工程”,中国林业科学研究院组织制定了《青年领军人才支持计划实施办法》(以下简称《实施办法》)。

《实施办法》指出,青年领军人才的招募,主要受校内外综合考评结果的影响,具体原则有:学术研究和成果的实用性,研究能力,学术地位和声誉,服务能力,科研经费获得情况,科研及管理工作能力,学术报告技能,教学能力等。

对于招募到的青年领军人才,中国林业科学研究院将实施财务支持、技术支持、人力资源支持等支持措施,以提升青年领军人才的科研能力和管理能力,更好地服务于学术研究和技术服务,建立一支优秀的科研队伍。

在青年领军人才的使用方面,中国林业科学研究院将根据科研项目和服务项目的实际情况,合理安排人才,以更好地发挥青年领军人才的作用,为林业科学研究院的发展做出更大的贡献。

中国林业科学研究院“青年英才工程”青年领军人才支持计划的实施,将有效促进林业科学研究院的发展,提高其科研水平,为林业科学的发展做出重要的贡献。

The Chinese Academy of Forestry's "Young Talents Project" Youth Leadership Talent Support Plan is an important work, aiming to recruit, cultivate and use excellent young scientists for the Chinese Academy of Forestry to better promote its development.In order to implement the "Young Talents Project", the Chinese Academy of Forestry has formulated the "Implementation Measures for the Youth Leadership Talent Support Plan" (hereinafter referred to as the "Implementation Measures").For the recruited young leading talents, the Chinese Academy of Forestry will implement financial support, technical support, human resources support and other support measures to enhance the scientific research ability and management ability of young leading talents, better serve academic research and technological services, and establish an excellent scientific research team.In terms of the use of young leading talents, the Chinese Academy of Forestry will arrange personnel reasonably according to the actual situation of scientific research projects and service projects, in order to better play the role of young leading talents and make greater contributions to the development of the Chinese Academy of Forestry.The implementation of the Chinese Academy of Forestry's "Young Talents Project" Youth Leadership Talent Support Plan will effectively promote the development of the Chinese Academy of Forestry, improve its scientific research level and make important contributions to the development of forestry science.。

硕导 - 中国林业科学研究院研究生部

硕导 - 中国林业科学研究院研究生部

园林植物
与观赏园

树木生理
植物学 园林植物
博导 森林培育 城市林业,景观生态
博导 生态学 湿地生态,湿地评价
工作单位 林东珠 中林东珠 中林东珠 中林东珠 中林东珠 中林东珠 中林东珠 中林东珠 中林艺绿化工程开发有限责 任公司
手机
林业所 林业所
林业所 林业所
林业所
湿地所
研究方向 耐盐碱树种选育及盐碱地 治理技术;景观设计 生态旅游规划设计 园林绿化 农用林业及林木育种 风景园林设计 风景园林设计 风景园林设计 风景园林设计 风景园林设计 风景园林设计 园林规划设计
博导
博导
博导 硕导
园林植物
与观赏园

花卉栽培、花卉品种改良
园林植物
与观赏园 园林植物分子生物学,植

物和微生物相互关系
电邮
遴选时间
2008年 2008年
2000年 2009年 2010年 2001年
2003年 1997年 2007年 2002年 2004年
姓名 出生年月
张华新
那晓铨 徐斗斗 赵丹宁 王荣春 蔡剑双 朱宇 张宏伟 叶楠 蒙博 王正超
性别

男 男 男 男 男 男 男 女 男

1969.03.0
王雁 2

1962.12 李潞滨
1964.01.0
孙振元 3
韩蕾 1972.04

1967.07.2
王成 1
1968.02.0
崔丽娟 2

类别 专业

森林经理学 专业 博士研究生培养方案

森林经理学 专业 博士研究生培养方案

森林经理学专业博士研究生培养方案一、培养目标培养为社会主义现代化建设服务,品德优良、学业优秀、体魄健康(德、智、体全面发展)的森林经理学科高级人才。

较好地掌握马克思主义理论,坚持党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,具有较强的事业心和献身精神。

品行端正,诚实守信,学风严谨,身心健康。

具有强烈的事业心和为科学事业献身的精神。

至少掌握一门外国语,能熟练地进行本专业的学习、研究和学术交流。

在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,深入了解本学科发展方向及国际学术研究前沿。

同时要掌握一定的相关学科知识,掌握科学研究的先进方法,具有良好的科学文化素养和独立从事创造性科学研究及实际工作能力,在科学或专门技术上做出创造性的成果。

二、研究方向1、数量森林经理2、森林资源评价3、森林可持续发展三、学习年限博士研究生在校学制一般为三年。

因客观原因未能按期完成学习任务者,可申请延长学习年限。

脱产攻读博士学位研究生的学习年限最长不超过四年,在职攻读博士学位研究生的学习年限最长不超过五年。

四、培养方式博士研究生培养实行导师负责制,也可实行以导师为主的指导小组负责制。

导师(组)负责制订和调整博士生个人学习计划,组织开题报告,指导科学研究和学位论文等。

对交叉学科的博士生、应组织共建学科组成导师指导小组进行集体指导。

对博士研究生的培养以科学研究为主,结合导师的科研任务或国家科研项目带动博士研究生科研工作和论文撰写。

五、课程设置及学分要求1、总学分不低于17学分;2、学位课程博士生学位课程不低于12学分。

3、非学位课不低于5学分4、补修课程未具硕士学历录取的博士研究生(优秀硕士生提前攻读博士者除外),须补修所录取专业的相应硕士专业全部学位课程;具有硕士学历跨专业录取的博士研究生须补修所录取专业的相应硕士专业的专业学位课程6-8学分。

补修课程不计入总学分。

详见《课程设置及学分要求一览表》。

课程设置及学分要求一览表课程类别课程编号课程名称学时学分开课学期主讲教师考核方式备注学位课0000901高级英语(一)Advanced English(1)40 1 1 黄鷁飞、傅超波考试0000902高级英语(二)Advanced English(2)50 1 2 黄鷁飞、傅超波考试0000903英语听说(一)English Listening and Speaking(1)30 1 1 外教考试0000904英语听说(二)English Listening and Speaking(2)30 1 2 外教考试0000905中国马克思主义与当代Modern sci-tech revolution &Marxism36 2 1 郑传芳、谭文华等考试0400901林业生物技术研究进展Research Advances of ForestryBiotechnology40 2 1 040701尹伟伦040405 林思祖考试0400902高级生态学进展Advances of Senior Ecology40 2 1 040501 洪伟考试0400903森林培育研究进展Research Advances of Silviculture40 2 1 040405 林思祖 040305陈辉考试选修课0000912科技论文写作Writing and ScientificpublishingPapers in English36 1 1 外教考查(必选)0404901森林经理研究进展Research Advances of ForestManagement40 2 2 040303陈平留考试或考查0404902计量林学研究专题Subject of Forest Metrology40 2 2 040503吴承祯考试或考查0404903森林资源资产评估Assets Evaluation of ForestResources40 2 2 040306江希钿考试或考查0404904数量经营专题Subject of QuantitativeManagement40 2 2 040501洪伟考试或考查0404905可持续林业Sustainable Forestry40 2 2 040313郑德祥考试或考查0000906马克思主义经典著作选读Selections from Classic works ofMarxism36 2 2 郑传芳等考试补修课0404801资源经济学Resources Economics40 0 2 040309陈昌雄同硕士0404802可持续经营管理Sustainable Management40 0 2 040313郑德祥同硕士0404806资产评估Assets Evaluation40 0 2 040303 陈平留同硕士实践教育教学实践Teaching practice(120学时)≥823-4考查学术活动Academic activity51-5考查合计本专业课程总学分≥17学分六、实践教育1、教学实践参加本专业或研究方向的教学实践,包括讲课、指导实验、批改作业等教学环节。

教育部关于做好2009年全日制专业学位硕士研究生

教育部关于做好2009年全日制专业学位硕士研究生

教育部关于做好2009年全日制专业学位硕士研究生教育部关于做好2009年全日制专业学位硕士研究生招生计划安排工作的通知教发〔2009〕6号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、高等学校招生委员会,有关研究生招生单位:为更好地适应国家经济社会发展对高层次、多类型人才的需要,增强研究生教育服务经济社会发展的能力,当前和今后一个时期要加快研究生教育结构调整优化的步伐,努力提高研究生选拔培养质量,积极为国家经济社会发展培养应用型、紧缺型人才。

经研究决定,2009年在已下达的研究生招生计划基础上,增加全日制专业学位硕士研究生招生5万名,现就有关事项通知如下:一、统筹规划,调整优化研究生招生类型结构加强专业学位研究生招生工作是新时期、新阶段进一步完善和发展研究生教育的需要,是进一步优化研究生教育结构的重要举措,是研究生招生制度改革的重要内容。

各研究生招生单位要加大研究生培养类型和培养模式改革的力度,统筹规划好学术型和应用型研究生教育的发展,增加符合我国产业结构特环节作相应调整,参照有关专业学位研究生培养方案制定专门的全日制教学计划,学生毕业后颁发研究生毕业证书和硕士专业学位证书。

专业学位硕士研究生培养收费标准及其他奖助政策按照《教育部关于做好全日制专业学位硕士研究生招生收费有关工作的通知》(教财〔2009〕5号)确定,其它待遇方面应与普通专业学术型自筹经费研究生相同。

请各招生单位认真填报《2009年全日制专业学位硕士研究生分专业(领域)招生计划汇总表》(附件3)和2009年全日制专业学位硕士研究生分专业(领域)招生计划数据库(数据库结构见附件4),于3月13日前报教育厅(教委)、省级招办,省级招办汇总后在3月15日前分别通过邮寄和上传中国研究生招生信息网后台公文收发(公网网址 ,教育网网址 )报送教育部高校学生司。

附件:1.2009年招收全日制硕士研究生的专业学位类别、专业(领域)代码表2.2009年全日制专业学位硕士研究生招生计划安排表3.2009年全日制专业学位硕士研究生分专业(领域)招生计划汇总表4.2009年全日制专业学位硕士研究生分专业(领域)招生计划数据库结构表教育部二〇〇九年三月十一日附件1:2009年招收全日制硕士研究生的专业学位类别、专业(领域)代码表附件2:2009年全日制专业学位硕士研究生招生计划安排表北京市6665北京大学600 北京外国语大学110 中国人民大学400 北京语言大学40 清华大学300 中央财经大学140 北京交通大学280 对外经济贸易大学100 北京工业大学105 北京物资学院30 北京航空航天大学400 中国人民公安大学30 北京理工大学250 北京体育大学60 北京科技大学200 中央民族大学60 北方工业大学60 中国政法大学300 北京化工大学50 北京信息科技大学30 北京工商大学40 华北电力大学400 北京邮电大学500 中国矿业大学(北京)150 北京建筑工程学院30 中国石油大学(北京)400 中国农业大学150 中国地质大学(北京)230 北京农学院30 中国科学院研究生院300 北京林业大学100 中国社会科学院研究生院150 北京协和医学院30 军事医学科学院60 首都医科大学40 财政部财政科学研究所20 北京中医药大学30 中国农业科学院50 北京师范大学100 军医进修学院100 首都师范大学150 中国林业科学研究院10 首都体育学院30 中国中医科学院20天津市1490南开大学350 天津医科大学30 天津大学550 天津中医药大学55 天津科技大学55 天津师范大学190 天津工业大学55 天津财经大学70 中国民航大学40 天津体育学院20 天津理工大学55 天津城市建设学院20河北省865河北大学110 河北医科大学150 河北工程大学40 河北师范大学50河北工业大学180 石家庄铁道学院30 河北理工大学40 燕山大学180 河北科技大学40 河北经贸大学15 河北农业大学30山西省710山西大学160 山西农业大学50 太原科技大学50 山西医科大学100 中北大学120 山西师范大学70 太原理工大学160内蒙古自治区790内蒙古大学280 内蒙古师范大学195 内蒙古工业大学140 内蒙古民族大学20 内蒙古农业大学100 内蒙古科技大学55辽宁省2240辽宁大学190 沈阳建筑大学40 大连理工大学400 辽宁工业大学30 沈阳工业大学90 沈阳农业大学80 沈阳航空工业学院30 大连水产学院30 沈阳理工大学40 中国医科大学100 东北大学330 大连医科大学60 辽宁科技大学30 辽宁中医药大学30 辽宁工程技术大学90 辽宁师范大学70 辽宁石油化工大学30 沈阳师范大学30 沈阳化工学院30 渤海大学40 大连交通大学40 东北财经大学190 大连海事大学170 中国刑事警察学院10 大连工业大学40 沈阳体育学院20吉林省1550吉林大学700 吉林农业大学110 延边大学150 长春中医药大学40 长春理工大学40 东北师范大学350 东北电力大学40 吉林师范大学40 长春工业大学40 北华大学40黑龙江省1440黑龙江大学190 东北农业大学90 哈尔滨工业大学370 东北林业大学100 哈尔滨工程大学140 哈尔滨医科大学60 大庆石油学院95 黑龙江中医药大学30 齐齐哈尔大学40 哈尔滨师范大学130 佳木斯大学30 哈尔滨理工大学95 黑龙江八一农垦大学70上海市3875复旦大学700 华东师范大学480 同济大学600 上海师范大学55 上海交通大学700 上海外国语大学40 华东理工大学220 上海财经大学100 上海理工大学80 华东政法大学200 上海海事大学75 上海体育学院40 东华大学260 第二军医大学100 上海海洋大学75 上海大学110 上海中医药大学40江苏省4960南京大学700 南京林业大学170 苏州大学520 江苏大学170 东南大学400 南通大学60 南京航空航天大学190 南京农业大学130 南京理工大学400 南京医科大学110 江苏科技大学100 徐州医学院40 中国矿业大学350 南京中医药大学50 南京工业大学170 南京师范大学250 南京邮电大学210 徐州师范大学80 河海大学230 南京体育学院20 江南大学240 扬州大学370浙江省1430浙江大学580 温州医学院60 杭州电子科技大学130 浙江师范大学160 浙江工业大学170 杭州师范大学80 浙江理工大学80 浙江工商大学55浙江海洋学院30 宁波大学55 浙江林学院30安徽省1220安徽大学120 安徽医科大学60 中国科学技术大学350 蚌埠医学院30 合肥工业大学320 皖南医学院30 安徽工业大学50 安徽中医学院30 安徽理工大学50 安徽师范大学30 安徽农业大学70 安徽财经大学80福建省1140厦门大学450 集美大学30 华侨大学140 福建医科大学50 福州大学200 福建中医学院15 福建农林大学75 福建师范大学180江西省1000南昌大学270 景德镇陶瓷学院20 华东交通大学115 江西农业大学20 东华理工大学20 江西中医学院10 南昌航空大学75 江西师范大学150 江西理工大学70 江西财经大学250山东省2960山东大学600 青岛农业大学60 中国海洋大学450 潍坊医学院65 山东科技大学200 山东中医药大学85 中国石油大学(华东)300 山东师范大学180 青岛科技大学80 曲阜师范大学100 济南大学55 聊城大学60 青岛理工大学60 鲁东大学50 山东建筑大学45 山东体育学院30 山东轻工业学院50 烟台大学75 山东理工大学65 青岛大学260 山东农业大学90河南省930华北水利水电学院40 河南科技大学80 郑州大学280 河南农业大学80 河南理工大学100 河南大学200 郑州轻工业学院30 河南师范大学90 河南工业大学30湖北省3545武汉大学750 湖北工业大学70 华中科技大学750 华中农业大学100 武汉科技大学90 华中师范大学280 长江大学100 湖北大学120 武汉工程大学80 中南财经政法大学280 中国地质大学300 武汉体育学院30 武汉工业学院35 中南民族大学20 武汉理工大学450 三峡大学90湖南省1750湘潭大学130 湖南农业大学180 湖南大学450 中南林业科技大学35 中南大学500 南华大学85 湖南科技大学30 湖南中医药大学10 长沙理工大学130 湖南师范大学200广东省2570中山大学600 华南师范大学150 暨南大学220 广州体育学院30 汕头大学30 深圳大学120 华南理工大学600 广东商学院50 华南农业大学100 广州大学120 广东海洋大学30 仲恺农业工程学院20 广州医学院60 广东工业大学150 广东医学院20 广东外语外贸大学120 广州中医药大学30 南方医科大学120广西壮族自治区450广西大学180 广西医科大学80桂林电子科技大学45 广西中医学院30 桂林工学院35 广西师范大学80海南省100海南大学100重庆市1490重庆大学500 西南大学320 重庆邮电大学100 重庆师范大学80 重庆交通大学100 第三军医大学100 重庆医科大学100 西南政法大学190四川省2400四川大学480 西华大学60 西南交通大学350 四川农业大学160 电子科技大学600 四川师范大学80 西南石油大学80 西华师范大学110 成都理工大学90 西南财经大学250 西南科技大学50 成都体育学院30 成都信息工程学院40 西南民族大学20贵州省320贵州大学180 贵阳中医学院25 贵阳医学院25 贵州师范大学40 遵义医学院50云南省665云南大学300 昆明医学院50 昆明理工大学290 云南师范大学25西藏自治区10西藏大学10陕西省2535西北大学180 陕西科技大学20 西安交通大学500 西安工程大学60 西北工业大学245 西北农林科技大学150 西安理工大学70 第四军医大学100 西安电子科技大学500 陕西师范大学140 西安工业大学40 西北政法大学140 西安建筑科技大学130 西安体育学院30 西安科技大学70 长安大学110 西安石油大学50甘肃省560兰州大学200 甘肃农业大学80 兰州理工大学80 甘肃中医学院40 兰州交通大学80 西北师范大学80青海省30青海师范大学30宁夏回族自治区90宁夏大学70 宁夏医科大学20新疆维吾尔自治区220新疆大学70 新疆医科大学35 新疆农业大学45 新疆师范大学30 石河子大学40附件3:2009年全日制专业学位硕士研究生分专业(领域)招生计划汇总表招生单位名称(盖章):填表人:联系电话:注:1. 院系所代码和名称与本招生年度统考硕士专业目录一致。

中国林科院学术型研究生提前毕业管理办法(科教字〔2017〕128号)

中国林科院学术型研究生提前毕业管理办法(科教字〔2017〕128号)

中国林科院学术型研究生提前毕业管理办法(科教字〔2017〕128号)
第一章总则
第一条为进一步规范中国林科院(以下简称我院)学术型研究生培养管理,保证研究生培养质量,鼓励部分优秀研究生提前完成学业,根据教育部有关规定和《中国林业科学研究院研究生管理规定》(科教字﹝2017﹞73号),结合我院研究生培养实际情况,特修订本办法。

第二条提前毕业须同时申请毕业和学位。

第二章申请对象及条件
第三条申请对象为我院全日制学术型硕士、博士研究生。

第四条申请提前毕业需满足以下条件:
(一)基本条件
1.身体健康,品学兼优,学风严谨,积极参加我院各项活动,在读期间各方面表现突出,无违纪违法行为。

2.获得学籍后在院学习时间满2年。

3.已完成培养方案规定的全部课程学习,且无重修或补考记录,课程加权成绩85分以上。

4.已按期完成培养方案规定的其他培养环节,硕士研究生中期考核结果应为优秀。

国家建设高水平大学公派研究生项目介绍

国家建设高水平大学公派研究生项目介绍

遵循“公正、公平、公开”的原则,采取“个人申请,单位推荐,专家评审、择优录取”的方式进行选拔。
国家公派专项研究生奖学金项目主要通过教育部/留学基金委现有与国外大学/科研机构合作项目渠道派出;同时也可利用现有国际交流/科研合作渠道派出。
选派方法
曾享受国家留学基金资助出国留学
已获外方全额奖学金资助人员以及正在境外学习、工作的人员。
已获得国家留学基金资助尚未执行人员
本项目选派范围暂不包括:
01
2008年共录取4640人,其中联培生2753人,博士生1887人;
03
05
2007年共录取3952人,其中联培生3549人,博士生403人;
02
04
全国派出情况图示
06
(一)全国派出情况
三 项目实施四年来执行情况
全国派出情况
全国农林院校情况
选派专业领域
教育、科技发达国家和地区的知名院校或知名研究所、实验室或知名导师
留学单位


国家留学基金提供往返国际旅费和规定留学期间的奖学金生活费。标准及方式按照国家现行有关规定执行 。2010年9月1日起执行新标准。资助金额上浮了40-70%。
为公派研究生提供的奖学金包含:伙食费、住宿费、交通费、电话费、书籍资料费、医疗保险费、交际费、一次性安置费和零用费等。
项目简介
为促进中奥两国教育事业的交流与合作,国家留学基金管理委员会与奥地利科学基金会(FWF)签署合作协议,计划每年选派30名优秀学生及学者赴奥地利科学基金会资助的研究项目和研究团队进行攻读博士学位、联合培养博士或从事博士后研究。
1
2
3
选派计划 选派学科、专业领域 奥地利科学基金会对我申请人开放全部专业。优先支持能源、资源、环境、农业、制造、信息等关键领域及生命、空间、海洋、纳米、新材料等战略领域和人文及应用社会科学。 选派类别及留学期限 攻读博士学位研究生留学期限: 36-48个月 联合培养博士研究生留学期限为:6-24个月 选派规模:每年不超过30人(包含博士后)

中国林科院2024年博士招生简章

中国林科院2024年博士招生简章

我国林科院2024年博士招生简章一、招生专业及研究方向我国林科院2024年博士招生计划涵盖林学、园林学、森林保护学、木材科学与工程等多个专业领域。

具体研究方向包括但不限于森林生态学、森林资源管理与保护、木材学与材料科学、园林规划与设计等。

二、招生计划及指标我国林科院2024年博士招生计划共拟招收研究生100名,具体分布各专业详见招生简章附表。

三、招生条件1. 申请人须具有硕士研究生学位或相应学历,且专业与所申请的博士专业一致或相关。

2. 申请人须具有扎实的专业基础和较强的科研能力,具有较强的创新意识和工作责任感。

3. 申请人应身体健康,品行端正,无不良学术记录或品行不端行为。

四、申请流程1. 申请人登入我国林科院研究生院全球信息站,填写《我国林科院博士研究生入学申请表》。

2. 申请人报名后需提交相关材料:个人简历、硕士学位证书及学位证书复印件、推荐信等。

3. 申请人需经过学术、专业面试,根据综合成绩和面试表现综合评定。

五、学费及奖学金我国林科院博士研究生学费标准执行国家规定标准,同时按照学校规定可享受奖学金和助研津贴等相关政策。

六、通联方式我国林科院研究生院招生办公室通联通联方式:010-xxxx-xxxx我国林科院研究生院全球信息站:xxx七、报名时间2024年博士研究生招生报名时间为x月x日至x月x日,详情请留意我国林科院研究生院全球信息站相关通知。

八、其他事项1. 报名人员须如实填写报名信息,提供真实材料,一经发现弄虚作假行为,取消其入学资格。

2. 报名人员如有疑问,可直接拨打通联通联方式进行交流。

以上为我国林科院2024年博士招生简章,欢迎符合条件的研究生报名。

祝愿各位考生顺利申请,未来在林科院展开学术探索。

我国林科院2024年博士招生简章近年来,我国林科院在林业科研领域取得了长足的进步和成就,在各项科研项目中都有非常显著的成果。

为了进一步推进我国林业科研事业的发展,我国林科院决定开展2024年博士研究生的招生工作。

(090701)林木遗传育种学科硕士研究生培养方案

(090701)林木遗传育种学科硕士研究生培养方案

(090701)林木遗传育种学科硕士研究生培养方案一、业务范围培养适应我国社会主义现代化建设和经济发展与社会进步需要的,德、智、体全面发展的林木遗传育种专业高级专门人才。

进一步学习和掌握林木遗传学基础理论和林木改良先进技术,把握学科发展的前沿,具有从事科学研究和独立承担技术工作的能力;能较熟练地掌握一门外国语。

掌握本学科坚实的基础理论、系统的专业知识和技能;深入了解国内外本学科现代理论与技术的发展水平和动态;具有独立从事科学研究的能力,能研究和解决林木育种中的理论和实际问题,具有严谨治学的态度,理论联系实际的作风,勇于探索的精神。

二、研究特色林木遗传育种学是以现代生物科学、现代林学及其他有关自然科学的成就为基础的一门应用科学,它以遗传学为理论指导,根据林木的特性及其遗传变异的规律,进而研究如何有效地控制和利用这种遗传和变异为人类的需要服务。

学科以干旱、半干旱地区(内蒙古及中国西部)乔灌木树种为主要对象,开展细胞遗传学、分子遗传学、数量遗传学、群体遗传学、生物技术等范畴的研究。

以木本植物良种快繁、组培等生物技术应用、品种选育和种质资源保护、评价、遗传改良的基础研究为主要攻关方向。

对林木进行遗传管理,提高和维护林木的生产力、再生能力和生物多样性;追求高产、优质、高效的林业。

将遗传控制与环境控制相结合,提高营林的科学水平。

三、研究方向1、林木种质资源评价与遗传改良从群体、细胞及分子水平研究内蒙古及中国西部主要林木(或灌木)种的起源、演化,林木(或灌木)种质保护、改良、评价、选育及利用的理论和方法,林木(或灌木)种质保存库等基础研究。

2、林木生物技术从器官培养和组织培养水平快速繁育林木优良类型,从细胞、原生质和基因水平对林木资源进行遗传改良。

四、课程设置。

中国林科院的博士申请条件

中国林科院的博士申请条件

中国林科院的博士申请条件一、背景介绍中国林业科学研究院(以下简称中国林科院)是我国林业科学研究的最高学术机构,也是培养林业科研人才的重要基地。

博士生作为高层次科研人才的重要来源,中国林科院对博士生的招生和培养有着严格的要求。

二、申请流程中国林科院的博士生申请流程相对规范,包括以下几个步骤:2.1 网上报名候选申请人需在规定时间内在中国林科院的官方网站上完成网上报名,并提交相关材料。

2.2 笔试通过初步筛选的申请人将参加中国林科院组织的笔试,考察申请人的综合素质和基础知识。

2.3 面试成功通过笔试的申请人将进入面试环节,面试将由中国林科院的教授和专家组成的考官团队进行。

面试的内容包括对申请人专业基础知识、科研能力和创新潜力的考察。

2.4 录取最后,根据笔试和面试的综合表现,中国林科院将对申请人进行综合评定,并最终确定录取名单。

三、申请条件中国林科院的博士生申请条件相对严格,主要包括以下几个方面:3.1 学历要求申请人应具备国内外认可的硕士学位,或者具备硕士研究生学历和学位。

申请人必须具备相对于所申请的学科领域的专业知识和基础。

3.2 专业要求申请人所学专业应与中国林科院的研究领域相近或相关,包括但不限于林木遗传育种、森林培育与保护、植物学等。

申请人的专业背景应与自己申请的研究方向相匹配。

3.3 科研能力要求申请人应具备一定的科研能力和创新潜力。

这包括在硕士期间或其他科研工作中发表论文、参与科研项目等。

申请人还需要具备扎实的科研方法和数据处理能力。

3.4 语言要求申请人需具备良好的英语读写能力,能够阅读和撰写相关学术论文。

中国林科院对外联合培养的博士生还需要具备相应的外语水平,能够与外方导师进行良好的学术交流。

四、申请材料申请人需要准备一系列申请材料,包括但不限于:4.1 个人简历个人简历应包含个人基本信息、教育背景、科研经历以及相关获奖情况等。

4.2 成绩单申请人需要提交本科和硕士阶段的成绩单,展示自己学习和科研能力的表现。

林科硕士研究生分类培养及课程体系建设

林科硕士研究生分类培养及课程体系建设

林 资源 的现状 , 获得 长远 的发展 , 现现代 林业 建设 实 的宏伟 目标 , 证森 林资 源和 国土安 全 , 面推 动林 保 全
业 改革 , 就必 须要 掌握 先进 的技术 , 要通 过改造 现有
类 生活质 量等 方面 起 着无 法 替 代 的作 用 , 以林 科 所
高层 次 、 高质量 人才 的培 养 在实 现 社 会 可持 续 发 展
被调 整为 国家一 级学科 。由于林 业可持 续 发展 在人
全 面推 进 现代 林 业 建设 , 落 实科 学 发展 观 的 是
基 本要求 , 是林 业发 展 的必然选 择 。因此 , 要改 变森
类 生存环境 改善 和调控 、 生物多样 性保 护 、 提供木 质
及非 木质林 产 品 、 解决 资源 短缺 和粮食 危机 、 提高 人
不断增 多 , 了准确 、 观地 说 明 问题 , 为 客 笔者 对 进 入 不 同用 人单 位 的林科 硕士研 究 生人数 占当年 林科 硕
取 得 的主要成 绩 , 时也 指 出了林 业 发 展 存 在 的 问 同
士研 究生毕 业 生总 人数 的百 分 比进行 了计 算 , 以此 来 揭示 毕业 生进 入不 同类 型单 位 的 比例 。根 据表 1 的数据 可知 , 近年 来 林 科 硕 士研 究 生 毕业 后 进 人 高 校 工 作 的 比例较 高且 稳 定 , 但进 入 科研 机 构 的毕业
题 。例如, 森林资源安全隐患依然存在、 林业改革进
展 不平衡 、 林农 收入低 及 生活 困难 等 问题 , 都还 没有 得 到有效 解决 。在 这 次会 议 上 , 国家 林 业 局党 组 作
中的作 用 显 得 尤 为重 要 _ 。基 于 此 , 科 硕 士 研 】 ] 林 究 生分类 培养 及课 程 体 系建 设 的 目的是 : 通过 分 类 培养 和课 程体 系建 设 , 林科 硕 士 研 究 生毕 业 后 能 使

071012 生态学专业硕士学位研究生培养方案

071012 生态学专业硕士学位研究生培养方案

贵州大学生态学一级学科硕士学位研究生培养方案(2023版)(学科代码:0713)生态学一级学科主要从生物个体、种群、群落、生态系统以及景观等层次开展研究工作,其研究对象包含了森林生态系统、荒漠生态系统、湿地生态系统及其包含的野生动植物资源等。

重点开展森林植被、野生动植物与环境之间的关系,生物个体适应性、人工林培育理论与实践、喀斯特植被恢复理论与方法、石漠化生态工程治理技术等。

本硕士学位点研究生招生培养设置四个学科方向招生培养。

一、培养目标培养具有生态学学科视野,严谨的工作态度,诚恳合作的求实创新精神,在生态学方面具有坚实理论基础,了解所从事研究方向的国内外发展动态,具较宽的知识面、生产实践知识、较强的工作适应性,具有从事生态学教学、科研及生态环境建设的专业人才。

二、学科方向【植物生态学】以西南喀斯特山地植物为研究对象,重点开展喀斯特适生植物对生态因子的个体适应、种间关系、生态因子与植物之间的相互作用、植物菌根共生机理、植物种群结构与种群动态、植物群落组成与结构、植被演替与生物多样性维持等基础理论与应用技术研究,支撑西南喀斯特高原生态建和贵州生态文明建设。

【修复生态学】以退化喀斯特生态系统植被恢复、高原湿地生态修复和喀斯特区生物多样性维持的科学问题,从生态系统退化、生境脆弱性、生物逆境适应机制、种间关系以及群落配置机制开展系统基础理论和应用技术研究,支撑西南退化生态工程工程建设,服务于国家生态文明发展战略。

【微生物生态学】以西南山地生态环境真菌资源发掘、真菌多样性、植物病害种类系统发育,微生物与动植物功能关系进行微生物基础理论和应用技术研究,支撑西南山地生态有机产品生产以及农林生产服务。

【动物生态学】以喀斯特高原山地兽类、鸟类、两爬类为主要研究对象,开展物种及其栖息地的野外生态学、保护生物学及区域多样性研究。

重点包含:从动物群落的组成、结构、空间分布格局及其动态变化的影响因素和作用机制入手,解析喀斯特高原动物多样性维持机制,为退化喀斯特生态系统恢复提供动物生态研究支撑;从珍稀濒危特有动物基础生态、区域生物多样性调查与监测、自然保护地管理成效评估及民族生态与生物多样性保护关系入手,开展动物生态学与保护生物学研究,支撑喀斯特山地物种保育决策与管理;服务于喀斯特高原自然生态保护事业。

指导性培养方案(学位办[2009]23号

指导性培养方案(学位办[2009]23号

关于全日制硕士专业学位研究生指导性培养方案的通知学位办〔2009 〕23 号各专业学位研究生培养单位:根据《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》(教研[2009]1 号)文件精神,有关专业学位教育指导委员会组织专家制定了《全日制硕士专业学位(分类别)研究生指导性培养方案》。

现将该指导性培养方案转发给你们,请认真研究,并结合本单位实际情况,制定本单位全日制硕士专业学位研究生培养方案实施细则,于2009 年6 月底前报有关专业学位教育指导委员会秘书处备案。

附件:《全日制硕士专业学位(分类别)研究生指导性培养方案》国务院学位委员会办公室二〇〇九年五月十九日附件:全日制农业推广硕士专业学位研究生指导性培养方案为做好全日制农业推广硕士专业学位研究生的培养工作,确保质量,特制订《全日制农业推广硕士专业学位研究生指导性培养方案》(以下简称《指导方案》)。

各培养领域协作组应在《指导方案》的基础上,根据本领域的学科特点制定具体培养方案;各培养单位应根据领域培养方案制定实施细则。

一、培养目标农业推广(含农业、林业、牧业、渔业推广,下同)是与农业技术推广和农村发展任职资格相联系的专业学位。

主要为农业技术研究、应用、开发及推广,农村发展,农业教育等企事业单位和管理部门培养具有综合职业技能的应用型、复合型高层次人才。

具体要求为:(一)农业推广硕士专业学位获得者应较好地掌握中国特色社会主义理论;拥护党的基本路线、方针、政策;热爱祖国,热爱农业,遵纪守法,品德良好,艰苦奋斗,求实创新,积极为我国农业现代化和农村发展服务。

(二)农业推广硕士专业学位获得者应掌握农业推广领域坚实的基础理论、系统的专业知识,以及相关的管理、人文和社会科学知识;具有较宽广的知识面,较强的专业技能和技术传授技能,具有创新意识和新型的农业推广理念,能够独立从事较高层次的农业技术推广和农村发展工作。

(三)基本掌握一门外国语,能够阅读本领域的外文资料。

农业推广硕士

农业推广硕士

农业推广硕士设置方案一、为落实“科教兴国”和“可连续进展”战略,更好地习惯我国农业现代化和农村进展对高层次专门人才的迫切需要,完善具有中国特色的学位制度,决定设置农业推广硕士专业学位。

二、农业推广(含农业、林业、牧业、渔业推广,下同)硕士专业学位具有特定的职业背景,与农业技术推广和农村进展领域任职资格相联系,与相应学科的农学硕士学位处于同一层次。

农业推广硕士专业学位侧重于应用,要紧为农业技术推广和农村进展培养高层次应用型、复合型人才。

三、农业推广硕士专业学位获得者应较好地把握马克思主义差不多原理,拥护党的差不多路线和方针、政策,热爱祖国,热爱农业,遵纪守法,品德良好,困难奋斗,求实创新,能主动为我国农业现代化和农村进展服务;把握相应推广领域坚实的基础理论、系统的专业知识,以及有关的治理、人文和社会科学知识,具有较宽广的知识面,具有独立担负农业技术推广和农村进展较高层次性质工作的能力。

四、农业推广硕士专业学位的招收对象要紧为获得学士学位后,具有三年以上农业推广实践体会的优秀在职人员。

获得学士学位的应届大学本科毕业生考取攻读农业推广硕士专业学位,在修完研究生课程并从事农业推广实践两至三年,结合工作实际完成学位论文,方可进行农业推广硕士专业学位论文答辩。

五、农业推广硕士专业学位的课程,应按相应推广领域并结合用人部门的实际需要设置,课程体系应体现整体性、综合性、宽广性和有用性,课程内容要反映相应领域国内外的最新成果。

六、农业推广硕士专业学位的论文选题应直截了当来源于实际,应是农业推广中存在的关键咨询题,包括针对有重要应用价值或应用背景的咨询题,应有先进性和一定的难度及工作量。

学位论文必须由攻读农业推广硕士专业学位者独立完成,能体现其综合运用科学理论和方法解决实际咨询题的能力。

七、对攻读农业推广硕士专业学位者,实行导师负责制,采纳导师小组集体指导、高等学校与实际用人部门合作培养方式。

八、农业推广硕士专业学位论文评阅人和答辩委员会成员中,均需有来自农业推广部门具有高级专业技术职务的专家。

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中国林业科学研究院研究生培养计划
攻读类别:□博士
□硕士
研究生姓名:
研究所:
专业:
研究方向:
指导教师:
入学时间:
中国林业科学研究院研究生部制
填表说明
1、导师按照研究生培养方案的要求,结合实际指导研究生制订培养计划。

2、培养计划一式四份,经研究所、研究生部签署意见后,导师、研究所、研究生部及研究生本人各一份。

3、在课程学习计划一栏内,“课程性质”是指公共课、学位课、选修课;“开课学期”为“秋季学期”或“春季学期”。

4、在研究生必读的重要书目与经典论文一栏内,由导师和指导小组开出读书清单。

精读要求3-5本,泛读要求5本以上。

5、博士研究生指导小组成员须具有副研究员(或相当专业技术职称)及以上职称,硕士研究生指导小组成员须具有助理研究员(或相当专业技术职称)及以上职称。

人数为2-3人(含导师)。

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