文言文复习之词类活用

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高三语文文言文复习之词类活用

班别姓名学号

一. 名词作状语

在现代汉语中名词一般而言是不直接用作状语的,有些名词在文言文中却经常用做状语,在句中起修饰作用。如:“月明星稀,乌鹊南飞”名词作状语。南:向南。

[小练习]找出下列各句中的名词用作状语的词语,并加以解释。

①君子博学而日.参省乎己②士大夫终不肯夜.泊绝壁之下

③西.望夏口,东.望武昌④天下云.集响应,赢粮而景.从。

二. 名词用作动词

现代汉语中,名词是不会直接带宾语的,但文言文中却经常出现名词直接带宾语的现象,这就是名词用作动词。活用以后,名词变成相关的动词的意思。如:况吾与子渔樵.于江渚之上名词作动词:樵,砍柴。

[小练习]找出下列各句中用作动词的名词,并解释之。

①籍.吏民,封府库②沛公欲王.关中

③假舟楫者,非能水.也,而绝江河④顺流而东.也

⑤大喜,笼.归,举家庆贺

三. 名词使动用法

文言文中,有些名词带宾语之后,表示使宾语怎么样的意思。如:“而欲以力臣.天下之主”中的“臣”,就是名词作动词,臣服的意思。

①先破秦入咸阳者王.之②徐孺下.陈蕃之榻

四. 名词意动用法

在文言文中,有些名词带上宾语后,表示主语把宾语当作是什么。如:“其闻道也固先乎吾,吾从而师.之”中的“师”,就是“以……为老师”的意思。

①侣.鱼虾而友.麋鹿。②后人哀之而不鉴.之

③孟尝君客.我④君子病.无能焉

五. 动词用作名词

文言文中,动词往往用作句子的主语或宾语,有时又受“其”“之”等词语修饰限制,这使之具有了名词的特点。如:“追亡.逐北,流血漂橹”中的“亡”为动词用作名词,意思是败逃的人。

①后世必为子孙忧.。②燕赵之收藏

..

..,韩魏之经营

六. 动词使动用法

文言文中,有些动词所表示的动作,其发出者是后面的宾语所表示的人或物,这就是动词的使动用法。如:“项伯杀人,臣活.之”中的“活”,就是使……活命的意思。

①外连横而斗.诸侯②舞.幽壑之潜蛟,泣.孤舟之嫠妇。

七. 动词为动用法

文言文中,有些动词所表示的动作,是主语表示的人为了(因为)宾语所表示的人或物而怎么样。如:“余与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记”中的“哀”,就是“为……哀怜”之意。

①后人哀.之而不鉴之,亦使后人复哀后人也

八. 形容词用作名词

文言文中,当形容词担任主语或宾语时,它已不再表示事物的性质或特征,而是表示具有某种性质或特征的人或事物。如:“将军身披坚执锐”中的“坚”“锐”,指的是坚固的铠甲和锐利的兵器。

①秦孝公据肴函之固.②夫夷.以近.,则游者众

③处贱.,无以拒也

九. 形容词用作动词

在文言文中,当形容词直接带宾语时,它不再表示事物性质,而是表示相应的动作行为或变化发展。如:“其好游者不能穷也”中的“穷”,是走到尽头的意思。

①欲穷.千里目,更上一层楼②谨.庠序之教

十. 形容词使动用法

在文言文中,当形容词带宾语时,它表示附加某种特征于宾语所表示的事物上,这种活用方式,就是形容词使动用法。如:“春风又绿.江南岸,明月何时照我还”中的“绿”,就是“使……变绿”的意思。

①诸侯恐惧,会盟而谋弱.秦②奈何欲以乱败.郭氏

十一. 形容词意动用法

在文言文中,当形容词带上宾语时,它表示主语所表示的人或物认为宾语所表示的人或物具有某种性质或特征。如:“登泰山而小.天下”中的“小”,就是认为……小的意思。

①孔子登东山而小.鲁②予怪.而问之

③渔人甚异.之

十二. 数词用作动词(或形容词、名词)

在文言文中,数词往往用来担当谓语,陈说事情的状况,或表示具有某个数量的事物。如:“六王毕,四海一.”中的“一”,就是统一的意思。

①蚓无爪牙之利……用心一.也②二三

..其德

专题训练

1、下列名句中加点的词,不属于词类活用的一项是()

A、于是废先王之道,焚百家之言,以愚.黔首。

B、将军身披坚.执锐.,伐无道。

C、戴朱缨宝饰之帽,腰.白玉之环。

D、非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁.也。

2、下列名句中加点的词,不属于词类活用的一项是()

A、齐将田忌善而客.待之。

B、沛公已去,间.至军中。

C、今入关,财物无所取,妇女无所幸.。

D、呈卷,即面.署第一。

3、下列名句中加点的词,不属于词类活用的一项是()

A、不耕而食,不蚕.而衣.。

B、项伯杀人,臣活.之。

C、京师学者咸怪其无征.。

D、盖其又深,则其至.又加少矣。

4、下列名句中加点的词,属于词类活用的一项是()

A、夜雪初霁.,荠麦弥望。

B、吾上书太夫人,谱.汝诸孙中。

C、项伯乃夜驰.之沛公军。

D、激于义而死.焉者也。

5、下列各句中都有词类活用的现象,选出不同于其他三句的一项()

A、以事秦之心,礼.天下之奇才。

B、范增数目.项王。

C、而此独以钟名.,何哉?

D、人.立而啼。

6、下列各句中都有词类活用的现象,选出不同于其他三句的一项()

A、项伯亦拔剑起舞,常以身翼.蔽沛公。

B、成以其小,劣.之。

C、然则北.能巫峡,南.极潇湘。

D、君子博学而日.参省乎己。

7、下列句中加点的词与“后人哀之而不鉴.之”的“鉴”用法相同的一项()

A、朝.歌夜.弦

B、士大夫终不肯夜.泊绝壁之下

C、范增数目.项王。

D、孔子登东山而小.鲁,登泰山而小.天

8、下列属于名词活用为动词的一项是()

A、王无罪.岁

B、君子博学而日.参省乎己

C、席.卷天下,包.举宇内

D、用心一.也

9、翻译划线句子,注意点字词:

优孟,故楚之乐人也。长八尺,多辩,常以谈笑讽谏。楚庄王之时,有所爱马。衣.以文绣,置之华屋之下,席.以露床,啖.以枣脯。马病肥死,使群臣丧.之,欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之,以为不可。王下令曰:“有敢以马谏者,罪至死.。”…… (2005全国卷Ⅱ)

1、衣以文绣,置之华屋之下,席以露床,啖以枣脯。

2、使群臣丧之。

3、有敢以马谏者,罪至死。

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