高中生物染色体数目的变异

最近，想要落在笔尖的话语实在太多，像是汩汩泉水不断的渗透着，滋养着每日的生活，多么想停下来好好的醉一场，多么想停下来好好的笑一场，就如同胖大星昨天发我的那种，等你熬过这段低谷期，也一定要找一个山花烂漫的地方，发自内心的笑出灿烂。 从早上起来时，内心的自己就呼唤出一个声音：好累啊！陪完客户，坐地铁回家，就在自己感觉疲惫不堪时，看到对面一位大叔，40来岁的年纪，提着一个曼玲粥店的袋子坐在边上，掏出了盒饭，大口大口的吃了起来，同行的老周碰了碰我说：“看！对面没有一个人是容易的。”
第
二
单倍体幼苗 AB
Ab
Ab
ab
年
秋水仙素处理
纯合体 AABB
AAbb
雪单1号
AAbb aabb
学以致用
2. 无子西瓜的果实由于没有籽，品质好，食用方 便，高产抗病，耐贮运，深受生产者、经营者和 消费者欢迎，各地都有不少农户在种植。你怎样 帮助农户利用二倍体西瓜培育三倍体无子西瓜？
请分布设计育种方案。
有点扎心，但是事实。没有一个人的生活是容易的…熬过去！ 人到中年，如在生活的激流中行走，习惯了背过身子哭，转过身子笑。
有时候，只想沉默，不是不懂，不是装清高，只是累了，不想说。 成年人的世界里，越发懂得独处，闲暇时，打开音乐，沉浸在一个人的世界里，在高低起伏的音乐声中，抱紧自己。
人活着，有时真的很累，越是外表开朗的人，内心越脆弱，越是表面看起来无所谓的人，越在意的多。 每个人的心里都有一方天地，你走不进来，他走不出去，于是便学会了在自己的世界里，浅笑成歌。 慢慢地学会了，苦而不言，喜而不语，因为你的不容易，别人未必能够读懂，你走的路，只是别人眼中的一处风景。 再坚强的人，也会委屈，也会难过，但是你要相信，每个人头顶上都有一片天，每个人的人生都会有阴晴圆缺。 人到中年，要学会自己去奔跑，每天睁开眼睛就面临着不可推卸的责任，所以再苦再累都不能倒下。 张爱玲说，到了中年的男人时常会感觉孤独，因为他一睁眼全是要依靠他的人，而没有他可以依靠的人。 中年人生，渴望有一双大的翅膀，为亲人撑起一方天空，总想给孩子一片森林，总想成为父母眼中的骄傲，总想成为朋友中的佼佼者，因而要咬紧牙关，不断的充实自己。 人到中年，看不透的人心，放不下的责任，无论深夜如何纠结，无论内心有怎样的疲惫，天亮依然去奋斗， 无论有怎样的迷茫，都不敢停下前行的脚步。 大多数人只关心你飞得高不高，又有多少人能在乎你过的累不累，朋友如雨中的伞，锦上添花的人到处都有，雪中送炭的却没几人，走了那么久，回头看看真正能在你身边的人有多少。 谁都有脆弱，谁都会有委屈，难过的时候，习惯了努力的昂起头，让脸上挂着微笑，尽量让自己的肩膀再宽厚些，让胸怀再宽广些，扛下所有的责任。 如果你没有伞。就注定要拼命的在风雨中奔跑，如果你想坚持，就要默默的承受和付出，时间将过程层层的包裹起来，沧桑久了，就会破茧成蝶，坚强的人生就是一个蜕变的过程。 村上春树说，当你穿过了暴风雨，你就不再是原来那个人。所以我相信，只有经历过磨难的人，才能变得无所畏惧，总有一天，你的坚持会让脚下的路走向开阔。 人到中年，喜而不言，痛而不语，再苦再难也要撑起一片天，好的坏的都慢慢收起，经历过，再回头，一切都算不了什么。 终有一天，你会在慢下来的时光里，喝一杯岁月的闲茶，道一声感谢自己，感谢这一路上我们都没有放弃。
学习目标二：阅读课本87-88页，准确区分二倍体、单倍 体和多倍体。说出获得方法。
八倍体和四倍体草莓
学习目标二：阅读课本87-88页，准确区分二倍体、单倍 体和多倍体。说出获得方法。
单倍体
二倍体
胡萝卜
学习目标二：阅读课本87-88页，准确区分二倍体、单倍 体和多倍体。说出获得方法。
2.多倍体植株特点
从对面盒饭哥的脸上，看出了焦虑和疲惫，但依然在不停的王嘴里塞着凉凉的米饭，可能他要保持体力，可能他要让自己不饿，生活的重担坦然接受，有时候压垮人的可能真的是一颗轻微的稻草！ 有点扎心，但是事实。没有一个人的生活是容易的。
上午上班 中午赶到昆山去看房，很不入眼的房型，房价依旧那么傲娇的200多万，不为什么，只为靠近上海，没有在那边过多的停留，马不停蹄赶回上海，和北京来的一个客户谈合作，从他战略投资到高层资源，一顿高谈阔论，我们就像是两个谈判数亿资产的双方一样，据理力争，强势压过对方，可他可能不知道，对面的这个人刚从看房的场地出来，正在思考怎么买到房，我可能我不清楚，对面的这个人葫芦里买的究竟是什么药，人生就像一场戏，回头想想都不容易，天很大，海也很大，人有时候也觉得自己很伟大，就当站在星河穹顶之下，面对万丈高山时，人类才会认识到自己的渺小，人间万物皆有生命，永远记得天外有天，人外有人，过好当下，活出自己想要的那样，才无悔，才不负此生。 有点扎心，但是事实。没有一个人的生活是容易的。
上午上班 中午赶到昆山去看房，很不入眼的房型，房价依旧那么傲娇的200多万，不为什么，只为靠近上海，没有在那边过多的停留，马不停蹄赶回上海，和北京来的一个客户谈合作，从他战略投资到高层资源，一顿高谈阔论，我们就像是两个谈判数亿资产的双方一样，据理力争，强势压过对方，可他可能不知道，对面的这个人刚从看房的场地出来，正在思考怎么买到房，我可能我不清楚，对面的这个人葫芦里买的究竟是什么药，人生就像一场戏，回头想想都不容易，天很大，海也很大，人有时候也觉得自己很伟大，就当站在星河穹顶之下，面对万丈高山时，人类才会认识到自己的渺小，人间万物皆有生命，永远记得天外有天，人外有人，过好当下，活出自己想要的那样，才无悔，才不负此生。 有点扎心，但是事实。没有一个人的生活是容易的。
是累没有方向，是迷茫三十而不立，是累我在干什么？是累我要往哪里去？是累，我该怎么给胖大星一个温暖的家？一个开满小花的院子等等…… 没有一点头绪，以至于让心不知道如何的归属，这样的状态在最近一年多的时间侵蚀着我的内心，我不敢去剥开，那样会进去一个万劫不复的深渊，以至于让我怀疑生命的起源，为何来的这个世界，人为什么而活着，这是一道无解的题目。
普通小麦 六倍体
学习目标二：阅读课本87-88页，准确区分二倍体、单倍 体和多倍体。说出获得方法。
雄蜂
单倍体
蜂王、工蜂 二倍体
学习目标二：阅读课本87-88页，准确区分二倍体、单倍 体和多倍体。说出获得方法。
3分钟阅读课本87页， 完成学习目标二1、2、3三个问题
学习目标二：阅读课本87-88页，准确区分二倍体、单倍 体和多倍体。说出获得方法。
秋水仙素处理 萌发的种子或幼苗
秋水仙素作用于正在分裂的细胞，抑制前期 纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两 极，细胞不能分裂为两个子细胞，从而引起 细胞内染色体数目加倍。
学习目标二：阅读课本87-88页，准确区分二倍体、单倍 体和多倍体。说出获得方法。
1分钟阅读课本88页第一段 完成学习目标二的第4个问题
目标检测
如图所示含有三个染色体组的细胞是（ ）
学习目标二：阅读课本87-88页，准确区分二倍体、单倍 体和多倍体。说出获得方法。
二倍体
学习目标二：阅读课本87-88页，准确区分二倍体、单倍 体和多倍体。说出获得方法。
香蕉 三倍体
学习目标二：阅读课本87-88页，准确区分二倍体、单倍 体和多倍体。说出获得方法。
4
八倍体
学习目标二：阅读课本87-88页，准确区分二倍体、单倍 体和多倍体。说出获得方法。
体细胞中 染色体组数
配子中 染色体组数
普通小麦 六个染色体组 三个染色体组
马铃薯
四个染色体组 两个染色体组
陪完客户，坐地铁回家，就在自己感觉疲惫不堪时，看到对面一位大叔，40来岁的年纪，提着一个曼玲粥店的袋子坐在边上，掏出了盒饭，大口大口的吃了起来，同行的老周碰了碰我说：“看！对面没有一个人是容易的。” 从对面盒饭哥的脸上，看出了焦虑和疲惫，但依然在不停的王嘴里塞着凉凉的米饭，可能他要保持体力，可能他要让自己不饿，生活的重担坦然接受，有时候压垮人的可能真的是一颗轻微的稻草！ 有点扎心，但是事实。没有一个人的生活是容易的。
21三体综合征
学习目标三：了解个别染色体数目变异对生物性状的影响
♀
A
♂
B
C
♂
本节课你有什么收获？
尊重生命，发现价值。
达标检测
比较项目 体细胞中
染色体数
生物种类
豌豆
14
配子中 体细胞中 配子中
属于
染色体数 染色体组数 染色体组数 几倍体生物
7
2
1
二倍体
普通小麦 42 21 6
3
六倍体
小黑麦 56 28 8
是啊，好累啊！哪里累？累什么？说不出来。 有点扎心，但是事实。没有一个人的生活是容易的。 是累没有方向，是迷茫三十而不立，是累我在干什么？是累我要往哪里去？是累，我该怎么给胖大星一个温暖的家？一个开满小花的院子等等…… 没有一点头绪，以至于让心不知道如何的归属，这样的状态在最近一年多的时间侵蚀着我的内心，我不敢去剥开，那样会进去一个万劫不复的深渊，以至于让我怀疑生命的起源，为何来的这个世界，人为什么而活着，这是一道无解的题目。 有点扎心，但是事实。没有一个人的生活是容易的…熬过去！人，这一生要经历多少的风风雨雨，才懂得生命的真谛；要承受多少的苦难，才明白活着的不易；要失去多少欢乐，才懂得珍惜的可贵；要忍受多少的伤痛与嘲讽，才能活出自我，走出阴霾。 所谓有得必有失，人生永远没有完美的结局与开始，总会有缺失，有遗憾…… 那么我们又何必一定要强求自己要完美，一定要超越他人才叫成功，一定要过得比别人好才叫幸福，一定要比别人有钱或有权才叫有脸面…… 真是这样吗？我不认为，什么才叫完美，什么才叫幸福，什么才叫有成就？谁又能说得清道的明！ 所谓的完美并不是事物本身就完美，而是因为有了不完美的衬托才将其显得完美，即使是一人之下万人之上的皇帝也不敢说自己的一生就无缺憾，那我们又何苦要为难自己；所谓的幸福其实是内心里的一种感受，它或许是一本书，或许是一杯水，或许是一个拥抱，也或许是一段话…… 只要自己觉得幸福它就是幸福的，自己觉得不幸福那么它就是不幸福的，真正的幸福深藏于我们每天所面对的琐碎的事物中，需要我们用一颗细腻的心去聆听，去感知，去珍惜，去宽容；而所谓的成就，那只是付出后所获得的心里上的一种自我认可，就如农民春播秋收一样，硕果就是农民的成就，不管这成就大小，都是自己努力的结果。 因此，生命的缺失中我们没必要苛责自己，没必要和自己过不去，要学会疼惜自己，学会和自己的内心谈心，告诉自己你真的很好，给自己一个拥抱，是鼓励亦是安慰。 人生在世，不如意之事十之八九，就如月有阴晴圆缺，天有不测风云一样，谁都无法预料下一秒会遇见什么，会发生什么，我们只有硬着头皮前行，摸索着过河，抱怨、愤怒、攀比、苛求……只会让自己更加的陷入深渊里而无法自拔，无法享受生活的美好，无法看见雨后彩虹的美丽。唯有将心态调整好，放平、放静，淡然的面对身边的一切，顺不骄，逆不馁，才能驱走心灵上的“风雪”，迎来温暖的一米阳光。 生命没有轮回，我们没理由不好好善待生命，善待生活的不足。既然上天赋予我们思想就避免不了要尝尽人间百味，爱，恨，情，仇；酸，甜，苦，辣；喜，怒，哀，乐，都是生命所赋予我们的馈赠，是人生的一个伴奏，是一道道关卡。若说人生是一场游戏，那么我们只有尽全力斩断这每一道关卡，你才能顺利通关，虽然通关的过程会艰辛无比，也会让自己遍体鳞伤，但不闯关又怎么能了解这游戏的刺激性，又怎能品尝到通关后的喜悦呢？ 每个人都是生命旅途的行者，不论沿途的风景如何的精彩或不堪都是我们必须要经过的，或停，或走，或笑，或泪，或伤，或痛……当我们再回首望时，身后所留下的足迹不正是生命的升华吗？相互交织，相互牵绊，就如最美的歌声要有最美妙的音符搭配才最完美一样，我们的人生也需要有缺失才完美，才真实。 生活不是童话，我们也不是神仙，可以让我们在里面为所欲为。 其实，人最大的敌人不是别人而是自己，烦恼的也并非全来自生活的压力而是情感的折磨，而我们却又不能去适应完全没有它们的日子，所以我们只能选择坚强的去面对，用智慧去填满心灵，用大度去包容不足，用经验去堆积人生，在储蓄自己的同时也要适时的放下。人生只是一个掠过的风景而已，何须在意太多，记住太多心会累，想太多心会痛，要学会疼惜自己， 学会在伤心的时候不要为难自己，不论何时都能以豁达、从容、平静而谦和的去对待人生中的缺失，唯有如此我们才能获得内心的安宁、快乐与淡泊，不为心所累，不为心所憾，卸下昨天让今天快乐前行。 其实，人生的是是非非均不由事物本身所构建，而是由欲望所左右，常常的让我们患得患失，不知道自己真正所想要的是什么，拥有的幸福也觉得不幸福，拥有的爱也觉得不爱，拥有的财富也觉得并不富有，一直都追求，一直都在彷徨。正如，看不见的风景总是最美的，摘不到的星星总是最亮的，游走的鱼儿总是最好的，吃不到的葡萄总是最甜的。没得到的时候拼命的想得到，而当自己真正拥有时，却发现也不过如此，并非如想象中那样美好，这会儿才来后悔是否有些晚了呢。 生活就似一帘穆帐，放下是七彩光晕，打开是婆娑迷离，想象永远超越现实，谁都无法阻止欲望前行，更无法预料下一站是幸福抑或不幸福，是拥有还是失去，唯有把握好当下我们所拥有的才是最真实而幸福的。 人无完人，事无完事，每个人生旅途都会有遗憾相伴，而我们要学会在遗憾中完善自己，在缺失中善待自己。苦也罢，乐也罢，甜也罢，伤也罢……都不必太过计较，计较了只会让心情烦闷，更不必埋怨老天的不公，不必羡慕他人的拥有。每个人都有每个人的生活方式，有自己的人生轨迹，我们无可挑剔，更无需去评判谁的是是非非。 因此，不要让自己活的太累，不要太过苛
学习目标二：阅读课本87-88页，准确区分二倍体、单倍 体和多倍体。说出获得方法。
单倍体育种
花药离体培养
人工诱导染色体数目加倍
学习目标二：阅读课本87-88页，准确区分二倍体、单倍 体和多倍体。说出获得方法。
花粉
单
花药离体培养
倍 体
单倍体幼苗
育
秋水仙素处理
种 纯合二倍体植株
选择
优良品种
学习目标二：阅读课本87-88页，准确区分二倍体、单倍 体和多倍体。说出获得方法。
1.完成表格
发育起点
染色体组数
二倍体 多倍体 单倍体
受精卵 受精卵 配子
2个 ≥3个 1~多个
学习目标二：阅读课本87-88页，准确区分二倍体、单倍 体和多倍体。说出获得方法。
源自文库
学习目标二：阅读课本87-88页，准确区分二倍体、单倍 体和多倍体。说出获得方法。 九丰一号（多倍体）
对照（大毛花）
传统大毛花和多倍体大毛花
雪单1号
我国首个利用单倍体育种技术培育的春白萝卜
学以致用
1.现有基因型为aaBB的梅花春萝卜和AAbb的白玉 春萝卜，你怎样尽快培育出基因型为AABB的雪单 1号？ 请你用遗传图解及必要的文字加以说明。
学以致用
P
梅花春aaBB X 白玉春AAbb
第
一
年
F1
AaBb
减数分裂
配子
AB
Ab
aB
ab
花药离体培养
无子西瓜培育过程
第一步：秋水仙素处理二倍体西瓜萌发的种子或幼苗
第二步：四倍体西瓜（作母本）与二倍体西瓜（作父本）
杂交，获得三倍体种子
第三步：将种子种下去，得到三倍体植株。 第四步：三倍体植株作母本，得到无子西瓜。
学以致用
三倍体无子西瓜的培育过程
学习目标三：了解个别染色体数目变异对生物性状的影响
学习目标一：根据果蝇的染色体组成，归纳染色体组的 概念，总结判断染色体组数的方法。
小组合作探究一
染色体组数
3个
1个
2个
3个
判断染色体组数的方法：
看染色体的形态：同一种形态染色体有几条
看基因型：同一字母有几个（不分大小写）
学习目标一：根据果蝇的染色体组成，归纳染色体组的 概念，总结判断染色体组数的方法。
最近，想要落在笔尖的话语实在太多，像是汩汩泉水不断的渗透着，滋养着每日的生活，多么想停下来好好的醉一场，多么想停下来好好的笑一场，就如同胖大星昨天发我的那种，等你熬过这段低谷期，也一定要找一个山花烂漫的地方，发自内心的笑出灿烂。 从早上起来时，内心的自己就呼唤出一个声音：好累啊！ 是啊，好累啊！哪里累？累什么？说不出来。 有点扎心，但是事实。没有一个人的生活是容易的。
茎秆 粗壮
叶片、果实和种子 大 营养物质 含量高
单倍体植株特点
植株 弱小 高度不育
学习目标二：阅读课本87-88页，准确区分二倍体、单倍 体和多倍体。说出获得方法。
甘蔗
棉花
烟草
学习目标二：阅读课本87-88页，准确区分二倍体、单倍 体和多倍体。说出获得方法。
3.人工诱导多倍体最常用且最有效的方法是什么？
第5章基因突变及其他变异
第2节染色体数目的变异
常文红
学习目标一：根据果蝇的染色体组成，归纳染色体组的 概念，总结判断染色体组数的方法。
学习目标一：根据果蝇的染色体组成，归纳染色体组的 概念，总结判断染色体组数的方法。
染色体组：
一组非同源染色体 形态和功能上各不相同，但又相互协调 控制着生物的生长、发育、遗传和变异