关于孩子绘画表达的一点心得
儿童绘画培训心得体会范文
儿童绘画培训心得体会范文
我是一个从事儿童绘画培训多年的老师，通过这些年的教学和观察，我有了一些自己的心得和体会。
首先，绘画是一门需要耐心和毅力的艺术，孩子的情感世界比成人更为丰富，他们需要有专注和耐心去表达自己的想法。
在课堂上，我会给孩子们提供一个安静舒适的环境，让他们可以专注于画画，不受外界的干扰。
其次，孩子们需要有一个良好的教学方法和引导。
我会根据孩子们的年龄和兴趣爱好来设计教学内容和方法，让他们能够自由地表达自己的创意和想法。
在教学过程中，我会及时给予孩子们满意的反馈和鼓励，让他们有更多的自信和动力去画画。
最后，孩子们需要有一个健康的心态和心理姿态来面对绘画。
我会鼓励孩子们在画画的时候去表达自己的感受和情感，让他们在绘画中找到一个放松和舒缓的途径。
同时，我也会告诉他们，绘画不仅仅是一种艺术，更是一种心灵的修行，通过画画来找到自我，发现自我，提高自我。
总之，儿童绘画培训是一个良好的锻炼孩子动手能力、创造力和想象力的途径，同时也能够提高孩子们的自信和自我探索能力。
作为一名老师，我会继续努力，希望能够让更多的孩子们在绘画中收获快乐和成长。
幼儿绘画心得
绘画对幼儿的手眼协调能力有很大的帮助。在绘画过程中，他们需要用手拿着画笔，在纸上表达自己的想法，这需要良好的手眼协调能力。我观察到，通过不断的绘画，幼儿的手眼协调能力得到了很大的提高。
四Байду номын сангаас培养耐心和专注力
绘画需要耐心和专注力。幼儿在绘画的过程中，需要静心思考和细心作画，这对他们的耐心和专注力是一个很好的锻炼。我发现，那些平时比较活泼的孩子，在绘画时也可以静下心来，全神贯注地完成自己的作品。
五、鼓励创造
绘画是一个鼓励创造的过程。在幼儿绘画的时候，我们不应该给予太多的限制和要求，而是应该鼓励他们发挥想象力，尽情地创作。我发现，当幼儿得到充分的鼓励和肯定时，他们的创造力会得到更好的发挥。
六、促进交流与合作
绘画也是幼儿之间交流与合作的重要方式。在绘画活动中，他们可以相互交流自己的想法，也可以一起合作完成一幅画。我发现，这样的合作和交流可以促进幼儿之间的友谊，培养他们的团队意识和合作精神。
七、赋予自信心
最后，绘画可以赋予幼儿自信心。当幼儿完成一幅漂亮的作品时，他们会获得成就感，增强自信心。我认为，这对于他们的全面发展是非常重要的。
通过以上的心得体会，我发现幼儿绘画是一门非常有益的活动，它不仅可以培养幼儿的想象力和创造力，还可以培养他们的耐心、专注力和合作精神，对于幼儿的身心发展有着非常重要的作用。希望更多的幼儿可以参与到绘画中来，享受绘画带来的乐趣和收获。
幼儿绘画心得
在幼儿绘画的过程中，我有了许多心得体会。
一、培养想象力
幼儿绘画是一个培养想象力的好方法。在绘画过程中，孩子可以随心所欲地发挥想象力，画出各种形状和颜色。我发现，孩子们的想象力是无穷的，他们可以画出各种奇妙的场景和故事，让人啧啧称奇。
绘画的收获和心得体会6篇
绘画的收获和心得体会6篇写心得体会的过程中，我们的内心感情会变得更加丰富，为了让我们能写出优秀的心得体会，就必须认真思考事情发展的经过。
下面是无忧文档小编为您分享的绘画的收获和心得体会6篇，感谢您的参阅。
绘画心得体会1从小，我就很喜欢涂涂画画。
但是却没有耐心将画画完。
上学后，我有幸进入学校的美术小组。
画画的时候，老师经常教导我：“画画要细心，要细致观察和准确描绘周围的事物，这样才能成功。
”听了老师的教导，我细心观察生活中的事物。
就这样，我的画画水平逐渐提高，还在画画比赛中取得优异的成绩。
画画和学习有密切的关系。
画画要细心细致才能把画好。
开始的时候，我并未未能领悟这个道理，后来在一次语文测验里，我终于领悟了。
那一次测验写作文，我一看题目马上下笔，作文很快就写完了。
可是试卷发下来的时候，却呆了，因为我的作文竟然扣了二十分，这是有史以来唯一一次离题的作文。
这是由于我的粗心做成的。
从此以后，我无论在画画还是在学习中细心了很多。
画画可以使人进入另一种境界，在画画中会使我学会宽容，学会体谅别人的难处。
在人与人相处中难免有磨擦，同学间更加有小磨擦。
就象有一次，一个同学不小心把我的铅笔盒碰到地上，如果在以前，我一定会不分青红皂白劈头就和同学争吵起来。
画画后，我心平气和地跟他说没关系，还叫他别放在心上。
画画真的让人改变！通过画画，使我明白了一个道理：无论是学美术，还是在学习方面上，我们都要细致观察。
这样才能把画和学习都做好！绘画心得体会2今天又是一次绘画课，有点感触，来说几句。
我发现家长们来接孩子的时候，第一句话就说：“看看你画的？没老师画的好看啊~”实际上，我觉得“画的象不象”只是家长们对孩子绘画作品中形象的一种评判，俗话说：“照猫画猫，照虎画虎”，其实说的是一种模仿和观察力。
由于幼儿的认知、思维的局限，在观察事物时不可能很全面，也许只抓住自己看到的某个特征，这时大人们就会觉得不象，但是在孩子看来，她看到的事物就是这个样子的。
儿童绘画课程心得体会(2篇)
第1篇自从参加了儿童绘画课程以来，我对绘画有了全新的认识，对儿童教育也有了更深的理解。
在这段时间里，我不仅学到了绘画的技巧，更学会了如何引导孩子们发挥自己的想象力和创造力。
以下是我对儿童绘画课程的一些心得体会。
一、激发孩子的兴趣是关键在儿童绘画课程中，我发现孩子们对绘画的兴趣非常重要。
作为教师，我们要善于激发孩子们的兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中学习。
以下是我总结的几点激发孩子兴趣的方法：1. 创设良好的学习环境：教室布置要充满童趣，色彩鲜艳，让孩子们感受到绘画的乐趣。
2. 采用游戏化的教学方式：将绘画知识与游戏相结合，让孩子们在游戏中学习，提高他们的学习兴趣。
3. 肯定孩子的作品：对孩子每一次的绘画作品给予肯定和鼓励，让他们感受到自己的进步。
4. 鼓励孩子大胆尝试：鼓励孩子们在绘画过程中尝试不同的绘画工具和技法，培养他们的创新精神。
二、尊重孩子的个性，发挥他们的想象力每个孩子都有自己的个性和特点，在绘画课程中，我们要尊重孩子的个性，发挥他们的想象力。
以下是我总结的几点：1. 不设限：在绘画过程中，不给孩子设定固定的主题和模式，让他们自由发挥。
2. 鼓励孩子表达自己的感受：引导孩子用绘画表达自己的喜怒哀乐，培养他们的情感表达能力。
3. 引导孩子观察生活：通过观察生活中的事物，激发孩子的想象力，让他们在绘画中展现自己的独特视角。
4. 鼓励孩子交流：让孩子们在绘画过程中互相交流，分享彼此的想法和创意，促进他们的思维碰撞。
三、培养孩子的审美能力在儿童绘画课程中，我们要注重培养孩子的审美能力。
以下是我总结的几点：1. 引导孩子欣赏优秀的绘画作品：通过欣赏优秀的绘画作品，提高孩子的审美水平。
2. 培养孩子的色彩感知能力：通过色彩搭配、绘画技法等方面的学习，提高孩子的色彩感知能力。
3. 引导孩子关注细节：在绘画过程中，引导孩子关注画面细节，提高他们的观察力和审美能力。
4. 培养孩子的构图能力：通过学习构图技巧，让孩子在绘画中展现自己的审美观点。
画画的体会和感受(精选19篇)
画画的体会和感受（精选19篇）画画的微心得体会画画是一种与生俱来的天赋，是一种表达内心世界的方式。
在画画的过程中，我不仅仅沉浸于创造的乐趣中，更从中得到了一些微小而珍贵的心得体会。
第一段：用画笔表达情感。
画画是我表达内心情感的一种方式，我喜欢用画笔和颜料在画布上创造。
每幅画都是一个故事的开始，我可以通过绘画展现出对世界的观察和感受。
有时候，当我情绪低落或困惑时，画画能成为我发泄情绪的途径。
在绘画的过程中，我忘却了一切烦恼，全身心地投入其中。
我可以无拘无束地把自己的情感倾诉在画布上，在构思和完成作品的过程中感受到内心的宁静。
第二段：研究光影和细节。
画画是一门细致入微的艺术，我在不断探索的过程中学会了观察事物的光影和细节。
有一次，我在画园景的时候，发现画面缺少了一些层次感。
于是，我开始仔细观察阳光下的花卉和树木，试图捕捉到光影的变化和层次的差异。
经过不断的尝试和实践，我渐渐掌握了如何使用不同的画笔和色彩来营造出真实感和立体感。
同时，我也发现，画画的过程中，对细节的追求是非常重要的，每一笔每一划都能决定作品的成败。
只有波澜精致的细节，才能让画作更加生动和有趣。
第三段：培养耐心和专注。
画画需要付出大量的时间和耐心，没有耐心的人是无法从细节中感受到美妙的。
我曾经在画一幅肖像画的时候，花费了很长时间才画出满意的作品。
每一次都要反复修改和推翻，但是我并不灰心。
在这个过程中，我学会了专注，学会了如何给予自己足够的时间去完成一幅作品。
培养耐心和专注对于我来说是非常重要的，因为它不仅仅在画画中有用，还能帮助我在生活中面对困难和挑战时保持冷静和坚持。
第四段：发展创造力和想象力。
画画是一种发展创造力和想象力的方式。
当我踏进画室的那一刻，我就进入了一个无限的创作空间。
我可以任意地创造出一个个独特的世界，让观众进入其中。
我可以根据自己的想象力和创造力，自由地创造，没有任何束缚。
画画也是一种翻转思维的过程，通过将事物以不同的角度描绘出来，我可以发现以往不曾发现的美丽和独特之处。
儿童绘画与心理解读心得
儿童绘画与心理解读心得
学习儿童绘画与心理解读让我受益匪浅。
在这个过程中，我意识到儿童的绘画作品不仅是简单的画面，更是他们思想和情感的表达，可以反映他们的内心世界和心理状态。
在学习过程中，我了解了许多关于儿童绘画的原理和技巧，例如如何从绘画作品中分析儿童的情感状态、如何通过给儿童提供良好的绘画环境来促进他们的创造力和想象力。
我还学习了如何与儿童进行有效的沟通和交流，以便更好地理解他们的绘画作品。
这个过程中，我还了解了一些基本的心理学知识，例如儿童的认知和情感发展阶段，这对于我更好地理解和评估儿童绘画作品非常有帮助。
总之，通过学习儿童绘画与心理解读，我更深入地理解了儿童的内心世界，也更加重视和欣赏他们的创造力和想象力。
这对我的教育教学工作非常有帮助。
学生作画感悟心得体会(3篇)
第1篇一、引言绘画是一门富有创意的艺术，它能够表达人们的情感和思想，使人们的心灵得到愉悦和满足。
作为一名学生，我有幸接触到了绘画这门艺术，并从中获得了许多感悟。
在此，我将分享我的作画感悟心得体会，希望能为热爱绘画的朋友们提供一些启示。
二、绘画让我发现生活中的美1. 观察力提升在绘画过程中，我学会了如何观察周围的事物。
从最初的无视细节，到后来能够捕捉到生活中的点滴美好，我逐渐体会到了观察力的重要性。
无论是大自然中的风景，还是身边的人和事，都能成为我绘画的灵感来源。
2. 发现美的眼睛绘画让我拥有了发现美的眼睛。
在我眼中，生活中的点滴美好无处不在。
一幅画、一首歌、一本书，都能让我感受到美的存在。
这种感悟使我在面对困境时，能够保持乐观的心态，积极面对生活。
三、绘画让我学会表达情感1. 情感宣泄绘画是一种情感宣泄的方式。
在我心中，有许多无法用言语表达的情感，而绘画则成为了我倾诉的工具。
通过画笔，我能够将内心的喜怒哀乐淋漓尽致地表现出来，使自己在创作过程中得到释放。
2. 情感共鸣绘画使我学会了与他人进行情感共鸣。
在与人交流时，我能够借助自己的画作，让对方更好地理解我的内心世界。
这种共鸣让我感受到了人际关系的美好，也让我更加珍惜与他人的交往。
四、绘画让我锻炼耐心和毅力1. 耐心的重要性绘画需要耐心。
从构图到上色，每一个环节都需要我们用心去完成。
在这个过程中，我学会了如何面对枯燥乏味，如何保持专注。
这种耐心使我在面对生活中的困难时，能够保持冷静，勇往直前。
2. 毅力的力量绘画需要毅力。
在创作过程中，我遇到了许多瓶颈，有时甚至想要放弃。
但正是这种毅力让我不断克服困难，不断提高自己的绘画水平。
如今，我已能够自信地面对挑战，勇敢地追求自己的梦想。
五、绘画让我拓宽视野1. 了解艺术史通过绘画，我了解了中外艺术史，领略了不同时期、不同流派的艺术风格。
这使我更加珍惜自己的创作，同时也让我学会了尊重他人的艺术。
2. 交流与合作绘画使我结识了许多志同道合的朋友，我们一起交流创作心得，共同进步。
幼儿园绘画童趣：儿童绘画教育活动心得
标题：幼儿园绘画童趣：儿童绘画教育活动心得在幼儿园的绘画活动中，孩子们可以自由地发挥想象力，用手中的彩笔和颜料表达内心的世界。
这些绘画作品充满了童真童趣，不仅是孩子们的作品，更是他们成长的足迹。
作为家长或老师，我们需要关注并引导孩子们参与绘画教育活动，让他们在快乐中学习，下面我将共享我在幼儿园绘画教育活动中的一些心得体会。
1. 培养孩子的艺术兴趣在幼儿园的绘画教育活动中，我发现，孩子们对于绘画活动充满了热情和兴趣。
他们可以在纸上尽情地涂鸦、涂鸢，不受任何束缚地展现自己的想法和情感。
通过绘画，孩子们可以培养对艺术的兴趣，学会用心去感知和表达自己的世界，这对于他们的全面发展有着重要的意义。
2. 塑造孩子的创造力绘画是一种富有创造性的活动，在幼儿园的绘画教育中，我发现孩子们在创作绘画作品时，往往能够展现出独特的想法和创造力。
有些孩子会画出自己想象中的神奇世界，有些孩子则会用不同的颜色和形状来表达自己的情感和心情。
这种创造力的培养对于孩子的未来发展至关重要，因为只有具备了创造力，孩子们才能在未来的学习和生活中脱颖而出。
3. 激发孩子的自信心每当孩子完成一幅作品时，他们脸上洋溢的自豪感和喜悦是无法掩饰的。
在绘画教育活动中，我看到孩子们不断地尝试、不断地探索，他们逐渐意识到自己的绘画技能在不断地提高，这种成就感和自信心的培养是非常重要的。
他们学会了勇敢地表达和展示自己的作品，学会了勇敢地面对失败和挑战。
4. 促进与家长的情感交流在幼儿园的绘画教育活动中，孩子们的作品往往需要通过展示或家长参与的形式来呈现。
这对于促进孩子与家长之间的情感交流有着重要的作用。
家长可以通过孩子的作品了解他们的内心世界，了解他们的兴趣和爱好，同时也可以给予孩子鼓励和肯定，这种积极的情感交流有助于孩子的健康成长。
5. 建立幼儿园艺术氛围绘画教育活动不仅仅局限于孩子们在幼儿园的时间，更应该在幼儿园中建立起全面的艺术氛围。
通过在教室、走廊或者图书角设置孩子们的绘画作品展览，让孩子们的作品得到展示和欣赏，这不仅能够增加孩子们的自豪感，也能够让其他孩子受到激发和影响，从而促进幼儿园整体的艺术氛围。
理解幼儿画画的表达方式与特点心得
理解幼儿画画的表达方式与特点心得理解幼儿画画的表达方式与特点心得一、儿童绘画的表达方式1.儿童的独特思维。
作为孩子的启蒙老师,我们通常是通过儿童的语言以及肢体动作来体会他们的想法和内心世界的,但是,儿童也可以通过绘画来表达他们的内心世界。
因为儿童绘画是非理性的,是即兴发挥的,也就是以随着感官所接触到的事物为蓝本,采取看到即接收,接收即表达的方式来表达他们对自然界的感知。
由于天性使然,加之对新事物的感知,儿童在创作过程中往往是随意地表达,这种无拘无束的画法不仅是他们外在兴趣的表达,更体现了艺术的真谛——毫无修饰、回归自然。
他们的画放任自流、随意发挥、超越想象、超越规则,这种表达方式完全是“原生态”画法,不追求“活灵活现”,不追求“大家风范”,只在于“即兴发挥”,只在于“本能感知”,运用他们独特的表达方式来表达他们的内心世界,以及天真烂漫的思维。
在美术教学中,儿童画是儿童们用自己独特的思维方式以及简单的表达方式把他们所感知到的大干世界复杂的景象,通过儿童天真的思维加工器,抽象概括成他们自己的独特的、简便易学的绘画符号。
这种符号的基本特点是:一笔一个结构,一笔一个画面,再反复地形成图形,最后构造成他们自己的绘画。
儿童画有其独到的表达方式,他们的画不合常理而又有画理,无意中与自然相通,与画道相契。
儿童画以心灵智慧为笔,以独特感知为墨,通过简单勾勒,来画万事万物之相,之后又反过来以万事万物之相表达自己的内心世界,这样就做到了心与万物的相通。
只要我们教师能够仔细分析他们勾勒的简单线条,就不难发现其中的特点。
如果把这个规律“编译”出采,将会看到儿童画造型的奥秘。
那就是儿童在创作过程中,使他们所认知的世界万物通过情感得以表达、得以宣泄。
2.儿童的绘画天性。
儿童画本身的特点就是自由涂鸦,随意表达。
自从儿童对外界事物有感知以来,就会运用简单的线条、鲜艳的色彩来非常自由地、轻松地,甚至放肆地表达他们的内心世界。
这是发泄自己心中的感觉,是最难得的童心流露,是最原始的创造活动!尽管在有些大人的眼里,他们的即兴之作简直就不像画。
幼儿园艺术品鉴会：观赏绘画作品心得分享
知识专题幼儿园艺术品鉴会：观赏绘画作品心得共享在参加幼儿园举办的艺术品鉴会后，我深刻地感受到了孩子们的创造力和想象力。
他们的作品不仅仅是简单的绘画，更是对世界的独特视角和表达。
以下是我在鉴赏孩子们绘画作品时的心得共享：1. 多彩的世界孩子们的画作中融入了丰富的色彩，每一幅画都是一个色彩斑斓的世界。
他们大胆地运用红、黄、蓝等鲜艳的颜色，展现出对生活的热爱和美好的向往。
通过孩子们的画作，我感受到了世界的多姿多彩，也被他们积极乐观的心态所感染。
2. 想象的天空在孩子们的画作中，经常能看到五彩缤纷的天空，有时还加入了奇幻的元素，比如彩虹、飞行的小人。
这让我感受到孩子们无限的想象力和对未来的美好向往。
他们不受现实的局限，可以在画纸上创造出属于他们自己的神奇世界。
3. 快乐的表达孩子们的画作中充满了快乐和活力，他们画出了自己心中的快乐场景，比如一群开心的小朋友手挽着手奔跑，或者是一群可爱的动物在草地上嬉戏。
这让我感受到孩子们纯真的快乐，也让我回忆起了童年时的无忧无虑。
4. 爱与温暖在孩子们的画作中，常常可以看到家庭成员之间的温馨场景，比如父母和孩子手牵手散步，或者是全家人围坐在一起共度美好时光。
这让我感受到孩子们对家庭的深深眷恋和对爱的渴望，也让我更加珍惜自己的家庭。
总结回顾：通过这次艺术品鉴会，我深刻地感受到了孩子们对世界的独特理解和表达方式。
他们的画作充满了色彩、想象、快乐和爱，让人感受到了童真的美好。
在欣赏孩子们的画作时，我也收获了对生活的热爱和对幸福的向往。
期待着下一次与孩子们的艺术交流，让我们一起感受美好，共享快乐。
在幼儿园的艺术品鉴会上，我不仅仅感受到了孩子们的创造力和想象力，同时也深切体会到了他们所展现出的对生活的热爱和美好向往。
孩子们的画作里蕴藏着丰富的色彩和充满想象力的场景，让人不禁感叹这个世界在他们眼中是如此的美丽和充满希望。
在孩子们的画作中，我常常能看到五彩缤纷的天空，有时还加入了奇幻的元素，比如彩虹、飞行的小人。
孩子画画心得体会(模板6篇)
孩子画画心得体会(模板6篇)孩子画画心得体会篇一在孩子的成长过程中，画画是一项重要的活动。
画画不仅仅是一种艺术表达形式，更是孩子们展示自己创造力和想象力的途径。
通过画画，孩子们能够表达自己的情感，展示他们独特的视觉观察力和创作能力。
在此，我愿与大家分享一下我和我的孩子在画画过程中的心得体会。
第二段：父母的陪伴是孩子画画中重要的一环作为家长，我们应该将画画视为孩子的成长和发展的重要部分，并给予他们足够的支持和鼓励。
无论是购买一些基本的画画用品如颜料、画笔还是观看一些与绘画相关的资源，我们都可以帮助孩子提高他们的创作动力。
同时，我们也应该在孩子绘画时提供适当的指导和建议，保持鼓励和积极的态度，使他们感受到画画的乐趣。
第三段：培养孩子的观察力和表达能力画画可以培养孩子的观察力。
通过观察客观事物，如人物、动物、自然景色等，孩子们能够更好地理解事物的形态、颜色和细节。
同时，画画也是一种表达自己想法和情感的方式。
孩子们可以通过绘画将内心世界表达出来，用色彩和线条展示他们与世界的互动。
这种表达能力的培养对于孩子们日后的学习和生活都有着重要的意义。
第四段：锻炼孩子的耐心和创造力画画需要一定的耐心和坚持，因为一幅完整的作品需要一段时间来完成。
通过画画，孩子们能够逐渐培养起耐心和毅力，并不断尝试和探索新的创作方式。
此外，画画还是提高孩子创造力的一种方法。
在画画过程中，孩子可以自由地发挥自己的想象力，创造出独一无二的作品。
这个过程不仅仅是一种娱乐，更是对孩子创造力的锻炼和发展。
第五段：画画的乐趣与成就感画画不仅是一项有益于孩子发展的活动，更是一种让孩子们体验乐趣和成就感的机会。
当孩子们完成一幅满意的作品时，他们会感受到自己的努力和创造力得到了肯定。
这种成就感不仅能够激发孩子们对画画的热爱，也会鼓励他们在其他领域的尝试和探索。
总结：通过画画，孩子们能够锻炼思维能力、培养观察力和想象力，并且可以获得耐心和创造力的成长。
父母的陪伴和鼓励是孩子在画画过程中重要的一环。
幼儿绘画心得体会
幼儿绘画心得体会幼儿绘画心得体会（精选15篇）在平日里，心中难免会有一些新的想法，就十分有必须要写一篇心得体会，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，以下是小编精心整理的幼儿绘画心得体会（精选15篇），欢迎阅读与收藏。
幼儿绘画心得体会篇1在幼儿园，美术活动是幼儿喜欢的一种艺术活动，是幼儿认识世界、探索世界的重要手段。
幼儿园美术教育的目的在于培养锻炼孩子的观察、记忆、想象、表现和创造能力，幼儿把自己关注的热点、感兴趣的事物和幻想的美好世界画在纸上变为现实。
因此，活动中教师应尽量避免呆板单纯学习绘画技巧的教学方法，而要通过各种途径，运用灵活多样的教学方法，让美术教育发挥更大的作用。
一、兴趣激发法是激发幼儿的学习兴趣是幼儿创造性的基础俗话说，兴趣是最好的老师。
那么，怎样激发幼儿的兴趣呢？教师要注重丰富孩子的生活经验，调动幼儿绘画的积极性。
并通过游戏活动，培养幼儿的绘画兴趣。
在幼儿绘画活动中，教师运用游戏的方式进行活动，也可以使幼儿毫无思想负担，在自然、轻松、愉快的游戏中获取知识和技能。
在选择活动内容时候要大胆创新，选择一些贴近幼儿生活、幼儿喜欢的美术活动，激发幼儿的兴趣。
绘画是幼儿的游戏，但也有的孩子对画画没有兴趣，其原因是多方面的。
材料是否吸引幼儿、选材合不合适？是否是幼儿能够独立操作的？那怕是同伴一句不经意的评价也会影响幼儿的绘画兴趣。
在教学活动中，教师首先要考虑选材是否合适。
二、观察与认知脱离“示范——模仿”的传统绘画教学方式要求幼儿要通过自己的眼睛看、脑子想、用手画来完成创作。
但也有的孩子画不出形来，这往往是因为他没有很好的观察事物。
如，幼儿画树时常常把树干画成一个长方形，老师可以带幼儿观察一颗真的大树，摸一摸树干、看一看树枝的样子。
三、构思、绘画法鼓励幼儿先想后画来学习构思，使绘画活动不仅是幼儿动手操作的活动，更是动脑思考的活动。
通过老师的引导，幼儿学会了在生活中学习构思，在游戏中学习构思，在想象中学习构思，在观察中学构思，幼儿美术活动的全过程都强调以游戏引发孩子的兴趣和表达表现的欲望，探讨怎样把自己一系列想法中的重点内容表现在画面上，培养幼儿的想象力和审美能力，美术课最重要的任务就是激发引导幼儿的想象力。
画画心得感悟简短
画画心得感悟简短
画画得有耐心，就像钓鱼得等鱼上钩。
你看我画一幅复杂的风景画，一点点勾勒，要是没耐心，早扔笔啦，可坚持下来，那画就像有了灵魂。
色彩搭配像做菜放调料，多了少了都不行。
有次我画花朵，色彩太艳，像放多了辣椒，刺眼。
后来调整，画面就像美味佳肴，看着舒服。
画画时线条要稳，像走钢丝不能晃。
同学画人物轮廓，线条不稳，人像喝醉了。
我告诉他得练线条，稳了画才好看呢。
观察是画画的眼睛，像侦探找线索。
我画小猫，观察它的姿态、眼神，画出来就像小猫在纸上活了，不观察可没这效果。
画画要大胆尝试，像探险家闯新路。
我以前老用一种画法，后来尝试新笔触，就像发现新大陆，画变得更有趣啦。
灵感来了别放过，像抓住一闪而过的流星。
有次我半夜有灵感，爬起来画，那感觉像被闪电击中，画出的画超有感觉。
画错别怕，像小孩摔跤再爬起来。
有次我画树画歪了，本想重画，
后来修改一下，像给树加了风的效果，还挺特别呢。
构图就像摆家具，得有主次。
我画集市，把重点人物放中间，周围点缀小元素，就像客厅摆沙发和饰品，画面有秩序。
画画要投入感情，像演员入戏。
我画奶奶的画像，想着和奶奶的回忆，画里都有满满的爱，别人看了也能感受到。
画画是自由的表达，像鸟儿在天空飞。
不管用什么方法、形式，画出心中所想，那就是画画的魅力，让我们享受其中。
儿童画课教师心得体会
作为一名儿童画课教师，我有幸与孩子们共同度过了一段美好的时光。
在这段时间里，我不仅看到了孩子们的成长，也收获了丰富的教学经验和心得体会。
以下是我对儿童画课的一些感悟和体会。
首先，激发孩子们的兴趣是关键。
儿童画课的教学目标不仅仅是教会孩子们绘画技巧，更重要的是培养他们的审美情趣和创造力。
在课堂上，我注重激发孩子们的兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中学习。
例如，我会用生动的语言描述画面，引导孩子们发挥想象力，让他们在绘画过程中感受到快乐。
其次，关注个体差异，因材施教。
每个孩子都有自己的特点和优点，作为教师，我们要善于发现并关注他们的个体差异。
在教学中，我注重观察孩子们的绘画风格，根据他们的兴趣和特长进行针对性指导。
对于那些绘画基础较差的孩子，我会耐心指导，鼓励他们不断尝试，提高他们的自信心；对于绘画水平较高的孩子，我会引导他们挑战更高难度的作品，培养他们的艺术素养。
再次，培养孩子们的观察力和想象力。
绘画是一种表达情感和思想的方式，观察力和想象力是绘画创作的基础。
在儿童画课上，我鼓励孩子们用心观察周围的事物，发挥丰富的想象力，将内心的感受通过画面展现出来。
例如，在教授风景画时，我会引导孩子们观察天空、云朵、树木等自然景观，让他们用自己的视角去描绘这些美景。
此外，注重培养孩子们的审美能力。
审美能力是孩子们在未来生活中不可或缺的能力。
在儿童画课上，我注重培养孩子们的审美观念，让他们学会欣赏美、发现美。
我会定期组织绘画展览，让孩子们展示自己的作品，同时欣赏其他同学的佳作，从而提高他们的审美水平。
最后，建立良好的师生关系。
儿童画课教师不仅是孩子们的绘画导师，更是他们的朋友。
在教学中，我注重与孩子们建立良好的师生关系，关心他们的生活，倾听他们的心声。
这样，孩子们在课堂上会更加放松，更容易接受我的指导。
总之，作为一名儿童画课教师，我深知自己的责任重大。
在今后的教学中，我将继续努力，不断丰富自己的教学经验，为孩子们创造一个充满乐趣、充满创意的绘画世界。
小朋友画画的心得体会简短
小朋友画画的心得体会简短作为小朋友，在学习画画的过程中，我有了很多体会和感悟。
今天，我想跟大家分享一下我的一些心得体会。
首先，画画需要用心去感受。
画画不是简单地拿起画笔就能完成的，它需要我们在心里有一个清晰的画面，让我们可以更好地表达想要表达的东西。
例如想要画一朵花，在脑海里要清楚地想象出花的形状、颜色、纹理等元素，并且理解它们在画面中的比例和位置关系，才能将构思真正地表现出来。
其次，勇于尝试和不断实践是画画的关键。
在画画的过程中，可能会遇到很多难题和困难。
遇到问题不要轻易放弃，要勇于尝试不同的方法，去探究和解决它们。
同时，可以通过参加素描、色彩等相关课程，进行技能的训练和实践，提高画画的能力和水平。
最后，分享和交流是画画的一个重要环节。
画画是一种艺术形式，可以通过作品来传达自己的情感和思想。
与家人、老师和同学分享画作，听取他们的意见和建议，可以进一步完善作品的形式和内容，并且获取更多的灵感和启示。
小朋友们，画画的过程是非常有趣和充满挑战的。
希望大家在画画的路上一直秉持着开拓创新的精神，找到自己的画画方法，坚持不懈，让自己的画作更加出色。
理解儿童心理从绘画开始读后感
通过儿童的绘画，可以分析出很多东西：可以通过孩子的画走进孩子的内心；了解线条、色彩、人物、环境、图形、绘画的布局等几方面与孩子心理之间的关系，然后可以知道孩子的心理问题，以针对性的进行调整。
想读懂孩子的内心世界？那得先读懂孩子的画。
孩子感知了外部世界，会产生表达的欲望，他看见什么都想“说”出来。
但是因为年龄的限制，孩子可能不擅长用语言来表达自己内心的感受。
孩子的绘画作品，反映了他们对世界的认识以及他们头脑中的所思所想。
孩子的画，是我们走进孩子内心的一扇窗户。
绘画是孩子的一种特殊“语言”，具有内在的逻辑和表现形式。
线条、色彩、图形、人物、环境、布局，显示着孩子的性格、气质、认知水平、兴趣爱好、心理变化、当时的情绪特征等等。
我们要学会倾听这种“语言”。
学生画画心得体会感悟(3篇)
在绘画的过程中，我接触到了许多优秀的作品。这些作品让我感受到了艺术家的才华和情感，也让我明白了尊重的重要性。尊重他人的作品，就是尊重他人的劳动成果。在欣赏和学习他人的作品时，我学会了虚心求教，学会了从他人的作品中汲取营养。这种尊重让我在绘画的道路上越走越远，也让我结识了许多志同道合的朋友。
六、绘画让我拥有了梦想
绘画让我看到了一个丰富多彩的世界，也让我对未来充满了期待。我希望自己能够成为一名优秀的画家，用自己的画笔描绘出更多的美好。这个梦想让我在绘画的道路上不断前行，也让我在人生的道路上更加坚定。
总之，绘画给我带来了无尽的快乐、成长和感悟。在今后的日子里，我将继续坚持绘画，用画笔记录下生活的点滴，用画笔诠释自己的情感。我相信，这段绘画之旅将会让我收获更多，也让我的人生更加精彩。
三、画画让我学会了坚持
画画是一门需要耐心和毅力的艺术。在学习画画的过程中，我遇到了许多挫折，有时甚至怀疑自己的能力。但正是这些挫折让我更加坚定了信念，让我学会了坚持。我深知，只有坚持不懈，才能在绘画的道路上越走越远。
四、画画让我学会了表达
画画是一种独特的表达方式。通过绘画，我可以将内心的情感、想法和故事传达给他人。在画画的过程中，我学会了如何运用线条、色彩和构图来表达自己的情感。这种表达让我感到无比畅快，也让我更加自信。
七、画画让我学会了珍惜
画画让我明白了时间的宝贵。在绘画的过程中，我深知每一分每一秒都是宝贵的。因此，我学会了珍惜时间，合理安排学习和绘画的时间。这种珍惜让我在学习和绘画中取得了更好的成绩。
总之，画画给我带来了无尽的乐趣和成长。在这个过程中，我学会了观察、思考、坚持、表达、欣赏、合作和珍惜。我相信，在未来的日子里，我会继续在绘画的道路上努力前行，不断探索，不断成长。
教小孩画画的实践心得体会4篇
教小孩画画的实践心得体会4篇教小孩画画的实践心得体会1孩子的艺术气质要从小开始培养的，作为一个美术工作者，同时也是位母亲，对于孩子学画画有以下几点心得：一、给孩子们提供足够的创作空间。
每个孩子都是天然生成的小画家，他们喜爱信手涂鸦，墙面、家私、书本、衣裳……都可能成为他们纵情挥洒的“画布”，有的母亲怕弄脏，因此而阻碍宝宝们的“创造”，这是万万不行的，或许正是由于您今日的阻挠扼杀了一位明日的“大师”。
嘉嘉从小很喜欢涂鸦，我就在墙上贴上一张足够大的纸，让她在规则范围内自在涂鸦。
这样一来，既处理了墙面物品的清洗疑问，也为她的涂鸦供给了足够空间。
二、恰当引导但绝不演示。
不知从何时起，简笔画大行其道，孩子们只需墨守成规，寥寥几笔就能画出人物、动物等生动形象，母亲们更是将其当作宝宝学画的最佳办法。
可殊不知正是这看似简略易会的“学画捷径”，却无形中压抑了美术创造中最名贵的才能——“创造力”。
我教嘉嘉学画的原则是“恰当引导但绝不演示”。
例如，我和孩子一起花卉写生，我会引导她注意观察花朵的颜色特色及花瓣形状，然后两人分开绘画，最终再彼此点评。
母亲们必须要让孩子在观察中创造、在幻想中绘画，切忌盲目演示，让宝宝们依葫芦画瓢。
在颜色运用上，母亲们也不要给孩子过多的约束：如天不必定总是蓝的，树不必定总是绿的，花也不必定满是红的。
三、让孩子尝试不一样的绘画材料创作。
让孩子用啥东西作画议论纷纷：有人以为，油画棒最适合孩子，由于它运用方便且不易折断；但也有人以为，水粉颜料才是最佳挑选，由于它的浓淡、颜色富于改变。
那么究竟什么才是孩子们作画的最佳材料呢？我以为这并没有必定之规，母亲们应尽量让孩子尝试不一样的材料创作。
比如用吸管吹画、用海绵蘸画、用彩纸撕画、用手指压画。
四、用赏识的眼光评估宝宝的著作。
“画得像不像”通常是母亲们评估孩子著作的规范，其实这是不正确的，孩子画是他们心里的灵动、思维的'亮光，要知道激起孩子的创造热心远比让他们掌握绘画窍门更重要，所以母亲们必定要学会用赏识的眼光看待孩子的每一幅著作。
学画画孩子家长心得
作为一名学画画的孩子的家长，我深感孩子在绘画过程中的成长和进步。
以下是我作为家长的一些心得体会：
1.发现孩子的兴趣：孩子天生就对周围的世界充满好奇，而绘画是一种很好的表达方式。
我们要善于发现孩子的兴趣，鼓励他们通过绘画来表达自己的想法和感受。
2.培养孩子的观察力：绘画需要孩子具备一定的观察力，能够捕捉到生活中的细节。
我们可以通过引导孩子观察大自然、生活场景等方式，提高他们的观察力。
3.耐心和鼓励：绘画是一项需要耐心和细心的活动，孩子在绘画过程中可能会遇到挫折和困难。
我们要耐心引导，鼓励孩子坚持下去，让他们体验到成功的喜悦。
4.多样化教学方式：除了传统的绘画方式，我们还可以尝试一些多样化的教学方式，如涂鸦、手工制作等，让孩子在轻松愉快的氛围中学习绘画。
5.尊重孩子的个性：每个孩子都有自己独特的个性和特点，我们要尊重孩子的个性，鼓励他们发挥自己的想象力和创造力。
总之，作为家长，我们要关注孩子的兴趣和需求，引导他们通过绘画来表达自己的情感和想法。
同时，我们也要耐心、鼓励和支持孩子，让他们在绘画的道路上不断成长和进步。
画画心得感悟小学
画画心得感悟小学前言自从我上小学以来，画画一直是我最喜欢的事情之一。
每当我拿起画笔，我仿佛进入了一个新的世界，能够尽情地表达我的想法和情感。
通过画画，我不仅培养了创造力和想象力，还学会了观察和思考。
下面是我在画画过程中的一些心得和感悟。
1. 真实观察在开始画画之前，我会先端详一下要画的对象或场景。
我会仔细观察形状、颜色、纹理等细节，并试着用眼睛锁定一些主要特征。
我注意到，只有通过真实观察，我才能够准确地将对象或场景转化为画纸上的形状和色彩。
2. 找到重点在画画过程中，我会把握住主要的特征和要点，尽量简化和突出。
有时候，绘制每一个细节可能会让画作变得杂乱无章，而忽略了事物的整体。
因此，我通常会选择一些关键的细节来表达我的思想，并将其放置在画作的核心位置。
3. 锻炼细致观察力细致观察是画画过程中至关重要的一部分。
我注意到，通过锻炼我的细致观察力，我能够更好地捕捉到物体的形状、纹理和光影变化。
例如，在绘制一个水果时，我会仔细观察水果的轮廓、表面的细节和阴影的变化。
这样，我就能更准确地把握住水果的特征并将其真实地呈现在纸上。
4. 勇于尝试画画是一个创造性的过程，所以我经常会勇于尝试新的方法和媒介。
我尝试过铅笔、水彩、油画等不同的绘画工具和材料。
每一次尝试都是一次学习的机会，让我更好地理解和掌握不同绘画媒介的技巧和特点。
而且，尝试不同的风格和表现方式也能够帮助我发现自己的创作风格和个性。
5. 表达情感除了观察和表现对象的形状和细节外，画画还是一种表达情感的方式。
通过画画，我能够将内心的情感和想法转化为色彩和线条。
画画可以是一种宣泄情绪的方式，也可以是一种表达喜悦和幸福的方式。
无论何时何地，画画都是我表达自己的窗口。
结语通过画画，我在小学阶段获得了很多的乐趣和成长。
我学会了真实观察、找到重点、锻炼细致观察力、勇于尝试以及表达情感。
这些心得和感悟不仅在艺术上对我有帮助，还对我的生活和学习产生了积极的影响。
我相信，画画将会一直伴随着我成长，成为我人生中不可或缺的一部分。
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关于孩子绘画表达的一点心得（上）
最近朋友们一起讨论孩子画画的问题，很有意思，比如孩子画画需不需要家长的示范。
我个人对于孩子作画的想法是，在孩子特别小的时候，家长可以给他画一些东西，比如在公园里看见了的景色，回到家里跟孩子边回忆边给孩子画下来，这样孩子也会觉得用笔表达是很有意思的事。
但是当孩子开始进入涂鸦期的时候，家长最好不要过度的影响孩子的涂鸦，尽量不用成人的观察去影响孩子，不用成人头脑中固定的表现手法影响孩子的自由表达和想象力。
当然，不是说妈妈从来就不能和孩子一起作画，但是妈妈需要控制自己作画的频率，不能养成孩子只看妈妈画的模式，更不能每次画同样风格的作品，避免让妈妈的固定模式来影响孩子。
故此，在成人给孩子画画的时候，对于同一个事物，可以力图用不同的表现手法来表现，不同的风格、不同的画法、不同的角度、不同的工具，来表达同一个事物，尽量避免宝宝形成固定的模式。
当然，就我个人而言，在孩子出现涂鸦的热忱后，我不会给孩子多画，而是鼓励孩子自己画，因为我相信很小的孩子也有自己表达物品的方式，即使他的表达和我们所理解和司空见惯的相差很远。
但如果家长首先热心地把自己的表达方式过多地展示给了孩子，孩子就很有可能会放弃自己的表达。
就我的观察而言，对于虎娃的涂鸦与绘画，有过这样一段经历。
虎娃的第一个幼儿园是一个一级一类的很有名的幼儿园，但从小小班开始，孩子的美术课的内容是孩子练习涂色。
在虎娃上幼儿园前，我一直让他用涂鸦方式表达自己，又加上是插班，比其他小朋友少练习半年，所以属于涂色非常不好的孩子，经常会涂出来，在这个方面老师经常提醒他，并“帮助”他。
每次回到家，因为我反对涂色练习，所以并不很上心。
但是，原本非常喜欢涂鸦的他，因为在幼儿园一拿笔就涂色，所以在家拒绝拿笔。
转园后，他的美术作品就有了些问题：只要一拿笔，就是如同涂色似的涂一大片！而且因为涂色几乎不需要想象，观察，只是给一个框子，机械地用手去涂满框子就算完成了，所以他自己不能说出他往纸上画的是什么东西！可上幼儿园前他都已经到了指认涂鸦阶段了！一种固定模式的训练会影响到一个3岁孩子。
进入新幼儿园一个月后，逐渐发生了一些变化。
新幼儿园的美术教育强调的是“内心表达”这个概念，注意培养观察。
突然有一天，虎娃通过观察发现了“元”字的构造，并自己“发明”了画这个字。
我说画字，是因为他可以从四个不同的角度把这个字画出来。
同时，他又恢复到了指认涂鸦的阶段，又因为思维能力的提高，目前的指认涂鸦比以前画单纯的某一物进步了，可以画出他思想中的主题作品。
这就是目前虎娃的进展。
在孩子早期的涂鸦阶段，孩子会产生自己的表达方式，也会逐步建立观察、记忆、到自由创作表达的通路。
这个通路构建的好坏，可能对一个有美术天赋的孩子是成为画家还是画匠会起到很大的作用。
在现实生活中，有很多孩子虽然画的很好，但撤去了参照物，孩子就不知道怎么画了。
即使孩子在绘画没有天赋，但是，这种观察、记忆、到自由思考并做出判断和决定的思维能力，也会从正确的“涂鸦――绘画”发展过程中得到非常大的培养。
写到这里，必须要提到的就是让孩子很早接触涂鸦、美术的目的是什么？不同的人会给出不同的答案，当然也就会有不同的美术教育的方法。
我个人的看法是首先要给予孩子一种表达内心感受的能力，一种审美的能力，以及情绪宣泄的一种渠道。
我印象特别深的，是一次参
加大华风采公司举办的妈妈故事会。
当时的主持人，一位来自台湾的老师，问我们这群成年人三个问题，让我们自己想：你多久没唱歌了，从内心有一种强烈的歌唱欲望的唱歌？；你多久没画画了，不是接电话时随手乱涂的那种画？；你多久没跳舞了，不由自主地要跳舞？如果你的答案都是很久很久没有了，那么你真是不幸，因为你放弃了除语言外上帝赋予你的所有的自然表达方式，所以你的内心常常很紧张：因为人光有语言表达是远远不够的！！所以对于我来说，让儿子学会一种内心的表达，让自己永远拥有一种表达感受的方式，要比技巧、比逼真更为重要。