实施科教兴国的发展战略导学案

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实施科教兴国的发展战
略导学案
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
塘坊初中九年级政治学科导学案
备注栏课题课型新授日期
主备崔春贵审核
班级:组别:姓名:
【情境导入】
播放辽宁舰视频,引入课题
【目标导学】了解我国教育、科技方面的成就;理解教育是发展科技和培养人
才的基础;理解国家实施科教兴国战略的重大现实意义;知道实施科教兴国战
略国家怎样做,中学生怎样做
【自主学习】
1、科技的重要性
2、我国的发展为什么离不开科学技术的发展
3、教育的意义
4、科教兴国的意义
5、怎样推进科教兴国
6、为什么进行科技创新
【合作探究】
1、科学技术是第一生产力
【活动一】什么使工具变得迅速便捷答:科学技术。

你还能设想一下未来的工具还会有哪些变化吗科
技给西方国家带来了什么告诉我们什么道理
2、百年大计教育为本
【活动二】在如何处理教育和经济的上,有如下的观点:观点一:经济眼上,教育要让,先把经济搞
上,再来发展教育。

观点二:我们要千方百计,即使在别的方面忍耐一些,也要把教育解决好。

你是如何
看待教育与经济关系上的两种不同观点?
(1)为什么要真正把教育摆在优先发展的战略地位?
【活动三】以民族的希在教育为题发表演说
【活动四】如何看待打工女回乡重读小学事件,发展教育事业的意义
3、科教兴国
【活动五】列举靠科技兴业的实例,说明实施科教兴国战略的重要意义:
【活动六】该制药厂遭受挫折的主要原因
为什么要进行科技创新实施科教兴国战略的意义:
六、小结:
青少年如何增强自己的创新能力
【展示点评】
【小结训练】通过今天的学习你有什么收获
【拓展延伸】怎样提升我国的创新能力
2。

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