2019年浙教版七年级下册科学第1章 单元检测

第1章单元检测

1．“有心栽花花不开，无意插柳柳成荫”，描述了柳树的生殖方式为（）A．有性生殖

B．无性生殖

C．分裂生殖

D．孢子生殖

2．下列对青春期卫生保建的认识，错误的是（）

A．月经期间抵抗力下降注意保暖

B．遗精是不正常的生理现象

C．保持乐观向上的心态

D．积极参加体育锻炼

3．下列有关人的生殖与发育的叙述，正确的是（）

A．人的发育起始于婴儿的出生

B．精子与卵细胞在子宫内完成受精作用

C．男性生殖系统中，产生精子和分泌雄性激素的分别是睾丸和附睾

D．胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气

4．5月31日是“世界无烟日”。吸烟有害健康，烟草中的尼古丁能杀伤大量精子，降低受孕率。人产生精子的器官和受精场所分别是（）

A．睾丸和输卵管

B．卵巢和输精管

C．睾丸和子宫

D．附睾和输卵管

5．下列关于生殖细胞的说法正确的是（）

A．精子较大，有长尾，能游动

B．一个壮年男子一生能产生上亿个精子

C．卵细胞是人体最大的细胞，无尾，不能游动

D．一个有生殖能力的女子一年排一次卵

6．如图生物的生殖现象属于出芽生殖方式的是（）

A．秋海棠叶

B．小麦种子

C．马铃薯

D．水螅

7．如图是一些在显微镜下看到的不同形状的细胞，这些细胞（）A．来自同种生物

B．都能分裂、生长形成器官

C．都具有细胞核、细胞质和细胞膜

D．虽然形状不同，但都属于同一组织

8．关于人体与绿色开花植物的生殖和发育的描述，不正确的是（）A．人体的精子与卵细胞结合的场所是子宫

B．胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气

C．一株绿色开花植物，形成果实和种子，必须完成传粉和受精

D．“麻屋子、红帐子、里面住着白胖子”中的“红帐子”是由珠被发育而来的9．“一带一路”倡议是我国古丝绸之路的拓展和延续。很早以前，我国人民就把养蚕技术传到了丝绸之路沿线国家。家蚕发育的过程是（）

A．幼虫→蛹→成虫

B．卵→幼虫→蛹→成虫

C．卵→若虫→成虫

D．卵→蛹→幼虫→成虫

10．“蛙满塘，谷满仓。”一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只，多则二百余只，是当之无愧的“农田卫士”。青蛙生殖发育的特点是（）

A．雌雄异体，体外受精，水中发育

B．雌雄同体，体内受精，体内发育

C．雌雄异体，体内受精，水中发育

D．雌雄同体，体外受精，水中发育

11．科学家发现，灯塔水母是一种不会“死亡”的生物，原因是它发育到性成熟阶段后，又会回到幼虫。把它切开，甚至打碎，只要有完整的细胞，每个碎片都可以变成一只幼虫。下列关于灯塔水母说法错误的是（）

A．它是多细胞生物

B．其细胞具有很强的分化能力

C．碎片变成幼虫属于有性生殖

D．研究它有助于治疗人体病变或坏死组织

12．下列特征与生物个体对应关系正确的是（）

A．由菌丝构成，细胞没有叶绿体，能产生孢子—蘑菇

B．根、茎、叶有输导组织，能产生孢子—葫芦藓

C．种子由胚、胚乳和种皮构成，有一片子叶—花生

D．植株矮小，茎和叶内没有输导组织—肾蕨

13．如图为玉米种子的纵剖面结构示意图。下列叙述错误的是（）

A．②③④⑤组成了玉米种子的胚

B．滴加碘液后变成蓝色的部分是①

C．③将来发育成新植物体的茎和叶

D．一粒完整的玉米粒是由胚珠发育来的

14．我国大陆第一个试管婴儿的缔造者是张丽珠教授，这项生物技术是目前应用最广的生殖辅助技术，有关该技术的特点以下说法正确的是（）

A．无性生殖、体外受精、体外发育

B．无性生殖、体外受精、体内发育

C．有性生殖、体外受精、体外发育

D．有性生殖、体外受精、体内发育

15．培养细菌、真菌的一般方法中，科学的流程是（）

A．配制培养基→接种→高温灭菌→冷却→恒温培养

B．配制培养基→高温灭菌→冷却→接种→恒温培养

C．配制培养基→冷却→高温灭菌→接种→恒温培养

D．配制培养基→高温灭菌→接种→冷却→恒温培养

16．根据下面玉米种子和菜豆种子的结构示意图回答问题

(1)在甲所示的玉米种子的剖面上滴上一滴碘液，变成蓝色的部分是，说明该结构的主要成分是。

(2)乙是菜豆种子的结构，结构[ ] 为植物发育提供营养，结构[8]将来发育成植物的。

(3)从玉米种子和菜豆种子的来源看，它们都是由花结构中的发育而来的。

17.有的植物既可进行有性生殖，又能进行无性生殖。请回答：

(1)嫁接这种繁殖方式属于生殖，此繁殖技术的关键是要确保接穗和砧术两部分的紧密结合如果将桂味荔枝的枝条嫁接到妃子笑的砧木上，那么长出的荔枝是（填序号）。

A．桂味荔枝

B．妃子笑荔枝

C．杂交品种

D．新的其他品种

(2)农业种植，果树通常不采用种子进行繁殖而采用无性生殖，请你写出一条该种繁殖方式的优点。

18．如图表示人的受精及胚胎发育过程，请据图回答问题：

(1)图中B是，既能产生卵细胞，还能。

(2)图中D过程表示，C表示。

(3)胎儿在母体子宫内发育，能通过和脐带从母体中获得所需要的和营养物质：胎儿产生的等代谢废物也能通过此结构经母体排出。

(4)在计划生育工作中，常采用结扎输卵管的方法来达到避孕的目的，其原理是。

19．如表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答下列问题：

(1)用培养皿A与B进行对照，所探究的问题是；如要探究种子萌发是否需要充足的氧气，可选择编号为的两组培养皿进行对照。

(2)指出本实验设计中的一处不足：。

(3)如果在严格按表的实验条件进行实验并且将种子数量增加到足够多的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，应从方面寻找原因。

(4)若探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案设计：