2020-2021学年化学苏教版选修5课件:3-2 芳香烃

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高中化学苏教版选修5课件:3.2 芳香烃

高中化学苏教版选修5课件:3.2 芳香烃

重点难点探究
重要考向探究
随堂检测
2.苯的硝化反应 (1)药品:苯和浓硫酸、浓硝酸的混合液。
(2)实验原理: +HO—NO2 +H2O
重点难点探究
重要考向探究
随堂检测
(3)实验现象: 苯和浓硫酸、浓硝酸混合液用水浴加热后,会看到试管底部出现 一层油状液体。将其油状液体倒入有大量水的烧杯中会看到水底 出现一层淡黄色油状液体。 (4)注意事项: ①加入药品顺序:向反应容器中先加入浓硝酸,再慢慢加入浓硫 酸,并及时搅拌,冷却至室温,最后加入苯,并混合均匀。②将反应容 器放入水浴中,便于控制温度在60 ℃。③反应后的粗产品用5%的 NaOH溶液洗涤,除去产品中残留的HNO3和H2SO4及NO2。④纯硝 基苯呈无色、油状,密度比水大,有苦杏仁味。⑤浓硫酸作催化剂 和脱水剂。⑥在苯的溴化反应和硝化反应中长而直的玻璃导管所 起的作用是导气兼冷凝作用。
2.苯的结构简式怎样书写?苯分子的空间构型是怎样的?苯分子 中的碳碳键具有什么特点? 提示:苯的结构简式可写为 或 。苯分子的空间构 型为平面正六边形结构,所有原子在同一平面上。苯分子中的碳碳 键既不是碳碳单键又不是碳碳双键,而是介于碳碳单键和碳碳双键 之间的一种独特的键。
阅读思考
自主检测
3.苯与氯单质、溴单质在什么条件下发生反应?苯与浓硝酸在什 么条件下反应?试分别写出苯与溴及硝酸发生反应的化学方程式。 提示:在三卤化铁作催化剂时,苯与氯单质、溴单质发生取代反应, 生成一卤代苯、二卤代苯等。苯与浓硫酸、浓硝酸的混合物在60 ℃时生成一取代产物硝基苯。苯与溴发生反应的化学方程式
重点难点探究
重要考向探究
随堂检测
知识点拨 1.苯的溴代反应 (1)药品:苯、液溴和少量铁屑。

高二化学苏教版选修5 专题3第二单元 芳香烃 课件(54张)

高二化学苏教版选修5 专题3第二单元 芳香烃 课件(54张)

苯及其同系物的结构与性质
感悟导引
1.判断下列说法的正误: (1)苯、甲苯均可使溴水和酸性 KMnO4 溶液褪色。( × ) (2)苯的分子式为 C6H6,远未达到饱和,因而极易发生加成 反应。 ( × )
(3)CH2===CH2、
在和溴反应时要求溴的形式分别为溴
水 (或溴的 CCl4 溶液)、液溴。 ( √ )
(2)苯的同系物的结构 当苯分子中的一个氢原子被其他原子或原子团取代时, 代替 该氢原子的原子一定在苯环所在平面内。 例如: 分子里 7 个碳原子在同一平面内;包括
C、 H 原子在内,最多共有 13 个原子在同一平面内;有 3 个碳原子在同一条直线上。
2.化学性质 物质 反应 与H2的加成

苯环上发生加成
苯的同系物
苯环上发生加成Βιβλιοθήκη 与溴水反应与液溴反应
不反应,但可萃取溴 不反应,但可萃取溴 水中的溴使溴水褪色 水中的溴使溴水褪色 在催化剂作用下可取 在催化剂作用下可取 代苯环上的氢原子 溶液不褪色 氧化 代苯环上的氢原子 氧化使其褪色 可加成,能氧化
与酸性KMnO4 不反应,酸性KMnO4 被酸性KMnO4溶液 溶液反应 性质总结
1.下列物质由于发生化学反应,既能使溴水褪色,又能使 酸性 KMnO4 溶液褪色的是(双选)( AB ) A.SO2 C.苯 B.乙烯 D.甲苯
解析:选项 A 中的 SO2 是还原性气体,溴水与酸性 KMnO4 溶 液都能氧化 SO2 而使溶液褪色; 选项 B 中乙烯既能与溴水发生 加成反应使溴水褪色, 又能被酸性 KMnO4 溶液氧化使其褪色, 符合题意;选项 C 中苯虽然能使溴水褪色,但这是由于发生萃 取后出现的,并未发生化学反应,且苯也不能使酸性 KMnO4 溶液褪色;选项 D 中甲苯能使酸性 KMnO4 溶液褪色,其使溴 水褪色也是由于萃取造成的,并未发生化学反应。

苏教版高中化学选修五《有机化学基础》《芳香烃》【创新课件】2

苏教版高中化学选修五《有机化学基础》《芳香烃》【创新课件】2
什么是芳香烃? 含苯环的烃 下列有机物属于芳香烃的是: ② ③ ④

—OH ②
③ —CH3
CH
—CH3

CH2
—CH3
O


⑦ —NO2
C OH
2.苯的同系物 (1)苯的同系物:只有一个苯环,并且苯环上的氢 原子被烷基代替而得到的烃。
如:
CH3
CH2CH2CH3
CH3
CH3
—CH3
CH3
—CH3
—CH2 —CH3
往苯中加入酸性KMnO4溶液:上层无色,下层紫红色 往苯中加入溴水:上层橙红色,下层无色
(3)从能量的角度探究
相同碳原子数的环己烯、环己二烯和苯在加氢时放出的热 量不成正比。 能量越低,越稳定,苯环是一种稳定的特殊结构 从键长、键角的角度分析 碳碳单键键长:1.54×10-10m,碳碳双键键长:1.34×10-10m 该分子中碳碳键长都相等,为1.40×10-10m
第二单元 芳香烃
1.使学生掌握苯分子的结构特点,并掌握苯的相关物理、 化学性质。
2.使学生认识物质结构决定性质,性质又反映结构的 辩证关系。
3.了解芳香烃的来源,掌握苯的同系物这一概念以及 其相关的物理、化学性质。
问题解决:
某有机物7.8g燃烧生成26.4gCO2和5.4gH2O,该有 机物在标准状况下的密度为3.482g/L,求该有机物的 分子式。
分子式
C6H6
一、苯的结构与性质
1.苯的物理性质 无色液体,有特殊气味,熔点5.5℃,沸点80.1℃ , 易挥发,比水轻,不溶于水,是重要的有机溶剂。 有毒: 对人的神经系统、造血系统有伤害,可导致
白血病。
芳香烃对人体健康有害

高二化学苏教版选修5课件专题3 第二单元 芳香烃.ppt

高二化学苏教版选修5课件专题3 第二单元 芳香烃.ppt

目标定位 知识回顾
主目录
学习探究
自我检测
2.苯的分子式是 C6H6 ,
温故追本溯源·推陈方可知新
视频导学
结构简式是

其分子结构特点:
(1)苯分子为平面正六边形结构;
(2)分子中6个碳原子和6个氢原子都在同一 平面内; (3)6个碳碳键键长完全相同,是一种介于 碳碳单键和碳碳双键之间的特殊化学键。
目标定位 知识回顾
基础自学落实·重点互动探究
1.苯的同系物的组成和结构特点 (1)苯的同系物是苯环上的氢原子被烷基取代后的产物,其分子中只有
理解感悟
粗溴苯的提纯:粗溴苯中往往因含少量Br2而呈褐色,将粗溴苯与NaOH溶液混合, 振荡,静置后分液,可得无色的溴苯。Br2与NaOH溶液反应后生成的无机酸盐进入 水层,溴苯不溶于水且比水重,振荡,静置后出现分层现象,下层为溴苯。
目标定位 知识回顾
主目录
学习探究
自我检测
探究点二 苯的同系物、芳香烃及其来源
合均匀。 ③在 50~60 ℃下发生反应,直至反应结束。 ④除去混合酸后,粗产品依次用蒸馏水和 5%NaOH 溶液洗涤, 最后再用蒸馏水洗涤。
视频导学
⑤将用无水 CaCl2干燥后的粗硝基苯进行蒸馏,得到纯硝基苯。 (3)步骤④中洗涤和分离粗硝基苯应使用的
填写下列空白: (1)配制一定比例的浓硫酸与浓硝酸形成的混合酸时,操作注意事 项是_先_将__浓__硝__酸__注__入_容__器__中__,__再__慢_慢__注__入__浓__硫__酸_,__并__及__时__搅__拌_和__ _冷__却____。
目标定位 知识回顾
主目录
学习探究
自我检测
基础自学落实·重点互动探究 解析 本题主要考查溴苯制备过程中的细节问题。由于苯、液溴的沸点较低,且反应

高二化学苏教版选修5课件:专题3 第2单元 芳香烃

高二化学苏教版选修5课件:专题3 第2单元 芳香烃

[题组·冲关] 题组 1 苯的组成、结构与性质 1.苯环实际上不具有碳碳单键和碳碳双键的简单交替结构,可以作为证据 的事实有( ) ①苯的间位二取代物只有一种 ②苯的邻位二取代物只有一种 ③苯分子中碳碳键的键长均相等 ④苯不能使酸性 KMnO4 溶液褪色 ⑤苯在加热和催化剂存在条件下,与氢气发生加成反应
2.苯的组成、结构与性质 (1)组成与结构 ①苯分子中 6 个 1H 核的核磁性完全_相__同___,6 个氢原子所处的化学环境完 全__相__同__。 ②苯的分子式为_C_6_H_6__,其分子中的 6 个碳原子和 6 个氢原子都处于 _同__一__平__面__上____,为___平__面__正__六__边__形____结构。 ③大量实验表明,在苯分子中不存在独立的_C__—__C_和__C_=_=_=_C_,我们常用凯






第二单元 芳香烃
分 层


知 识 点 二
1.了解苯的组成和结构。 2.理解苯及其苯的同系物的性质。(重点) 3.了解芳香烃的来源及其应用。
苯的结构与性质
[基础·初探] 教材整理 芳香族化合物与苯的结构与性质 1.芳香族化合物 (1)芳香族化合物是指含有_苯__环___的有机化合物,并不是指具有芳香气味的 有机物。__苯__环__是芳香族化合物最基本的结构单元。 (2)芳香烃是_芳__香__族__碳__氢__化__合__物___的简称,__苯___是最简单的芳香烃。
两种,而间位二氯代物仍然只有一种。 【答案】 B
2.与链烃相比,苯的化学性质的主要特征为( ) A.难氧化、难取代、难加成 B.易氧化、易取代、易加成 C.难氧化、易取代、难加成 D.易氧化、易取代、难加成 【解析】 氧化、加成需破坏稳定的苯环,难氧化和加成、易取代。 【答案】 C

2020-2021学年化学苏教版选修5:3-2 芳香烃

2020-2021学年化学苏教版选修5:3-2 芳香烃

1.掌握苯及苯的同系物的结构特点和化学性质。(重、难点) 2.了解芳香烃的来源及其应用,通过实验活动了解苯及其 同系物对人体健康的危害,防止苯中毒。 3.以芳香烃的代表物为例,注意在组成、结构、性质上和 烷烃、烯烃、炔烃的比较。(难点)
01课前自主学习 03随堂基础巩固
02课堂互动探究 课时作业
②均能燃烧,燃烧的化学方程式的通式为:
CnH2n-6+3n2-3O2―点―燃→nCO2+(n-3)H2O

(2)取代反应 甲苯与浓硝酸和浓 H2SO4 的混合酸在一定条件下反应生成 三硝基甲苯的化学方程式为:
三、芳香烃的来源及应用
1.定义 分子里含有一个或多个 苯环 的烃。
2.来源 (1)1845 年至 20 世纪 40 年代 煤 是芳香烃的主要来源。 (2)20 世纪 40 年代以后,通过石油化学工业中的 催化重整 获得。
烟,反应方程式为:
点燃
2C6H6+15O2――→12CO2+6H2O

二、苯的同系物
1.苯的同系物的组成和结构特点 苯的同系物是苯环上的氢原子被 烷基 取代后的产 物,其分子中只有一个 苯环 ,侧链都是 烷基 ,通式为 CnH2n-6(n≥7) 。
2.常见的苯的同系物
3.苯的同系物的化学性质
(1)氧化反应 ①甲苯、二甲苯等苯的同系物能被酸性 KMnO4 溶液 氧化 而使其褪色。
1.如何证明苯分子中的碳碳键是完全相同的? 提示:如果苯分子为单双键交替排列的结构,则苯的邻位
二氯取代物应有 2 种:
而事实上苯的邻位二氯
取代物只有 1 种,说明苯分子中的碳碳键是完全相同的。
2.苯只与纯液溴反应,而不与溴水或溴的四氯化碳溶液反 应,苯能使溴水褪色吗?为什么?

化学专题3第2单元《芳香烃》课件PPT(苏教版选修5)(共40张PPT)

化学专题3第2单元《芳香烃》课件PPT(苏教版选修5)(共40张PPT)

(-C=C-C=C-)
有1.4加成和1.2加成)
类别 炔烃
苯 苯的同系物
结构特点
主要性质
叁键(C C)
1.加成反应(加H2、X2、 HX、H2O)
2.氧化反应(燃烧;
被KMnO4[H+]氧化)
苯环( 苯环及侧链
) 1.易取代(卤代、硝化) 2.较难加成(加H2 ) 3.燃烧
(苯的同系物的侧链 易被KMnO4[H+]氧化)
类别 结 构 特 点
主要性质
烷烃
单键(C-C)
1.稳定:通常情况下不与强 酸、强碱、强氧化剂反应
2.取代反应(卤代) 3.氧化反应(燃烧) 4.加热分解
烯烃
双键(C=C) 1.加成反应(加H2、X2 、
HX 、 H2O)
(二烯烃)
2.氧化反应(燃烧;被 KMnO4[H+]氧化)
3.加聚反应 (二烯烃加聚时
现在,人们已经知道:
(1)苯的一元取代产物只有一种,二元取代产物 共有三种。
(2)苯不能通过化学反应使高锰酸钾酸性溶液、 溴的四氯化碳溶液褪色。
(3)碳碳双键加氢时总要放出热量,并且放出的 热量与其数目大致成正比。苯在镍等催化下可与氢
气发生加成反应生成环己烷,所放出的热量比环己 二烯与氢气加成生成环己烷的还要少。
【分析】A.
C.
【答案】A、C。
(接下页)
【分析】本题鉴别几种物质,要求方法简单,现象 明显。先用酸性KMnO4溶液可以分出两组:即不褪 色的是第一组:苯、己烷;使KMnO4溶液褪色的为 第二组:是己烯、甲苯。再用浓H2SO4和溴水可以 分别检验第一组、第二组两种物质。
归纳总结
烷烃、烯烃、炔烃和芳香烃 的结构特点以及它们的典型 化学性质。

高中化学苏教版选修五3-2 芳香烃 课件(共48张PPT)

高中化学苏教版选修五3-2 芳香烃  课件(共48张PPT)

芳香烃的来源及其应用
分子里含有一个或多个 苯环 的烃称芳香烃。 由两个或两个以上的苯环 共用相邻的2个碳原子 而成的芳香烃 称稠环芳香烃,如萘结构简式 ,
蒽结构简式

2.来源 芳香烃最初来源于 煤焦油 中,随着石油化学工业的兴起,通 过 催化重整和裂化 得芳香烃。 3.应用 简单的芳香烃是基本的有机化工原料,应用最多的 是 苯 、 乙苯 和 对二甲苯 等。
(1)氧化反应 ①苯的同系物大多数能被酸性KMnO4溶液 氧化而使其褪色。
②均能燃烧,燃烧的化学方程式通式为: 3n-3 点燃 CnH2n-6+ O2― ― → nCO2+(n-3)H2O 2 (2)取代反应 甲苯与浓硝酸和浓硫酸的混合物在一定条件下反应生成三硝 基甲苯的化学方程式为:
笃学三
1.芳香烃
学习心得:
实验室中溴苯和硝基苯的制取
1.溴苯的制取 (1)化学方程式: (2)反应装置
(3)注意事项 ①CCl4的作用是吸收挥发出的溴单质。②AgNO3溶液的作用 是检验溴与苯反应的产物中有HBr生成。③该反应中作催化剂 的是FeBr3。④溴苯是无色油状液体,在该实验中因为溶解了 溴而呈褐色。⑤应该用纯溴,苯与溴水不反应。⑥试管中导 管不能插入液面以下,否则因HBr极易溶于水,发生倒吸。⑦ 溴苯中因为溶有溴而呈褐色,可用NaOH溶液洗涤,再用分液 的方法除去溴苯中的溴。
2.硝基苯的制取 (1)化学方程式
(2)制取装置(部分装置略)
(3)注意事项 ①药品的加入:将浓硫酸慢慢加入到浓硝酸中,并不断振荡 降温,降温后再逐滴滴入苯,边滴边振荡。 ②加热方式及原因:采用水浴加热方式,其原因是易控制反 应温度在50~60 ℃范围内。 ③温度计放置的位置:温度计的水银球不能触及烧杯底部及 烧杯壁。 ④长直玻璃导管的作用是冷凝回流。 ⑤硝基苯是无色油状液体,因为溶解了NO2而呈褐色。

苏教版高中化学选修五 专题三 第二单元 芳香烃 芳香烃来源与应用 课件 (共20张PPT)

苏教版高中化学选修五 专题三 第二单元 芳香烃  芳香烃来源与应用 课件 (共20张PPT)

苯环的存在对连在苯环上的烷基产生了影 响,使得酸性高锰酸钾溶液褪色。
CH2CHCH3
事 实 上 还 有 :
CH3
CH2CH2CH3
CH3 H3C C CH3
等能使酸性高 锰酸钾溶液褪 色
等不能使酸性高 锰酸钾溶液褪色
CH3 H3C C CH2CH3
综上所述:你又能找到什么规律?
三、苯的同系物的化学性质

⑤ ⑨
CH2
—OH
② ③ ④ ⑧ ⑨ ② ③ ⑧
CH CH2


—CH3
③ ⑦
—CH3 —CH3 O

CH2CHCH3
OH
—NO2
C

Hale Waihona Puke CH3观察与思考1.取一支试管,向其中加入2ml苯,再加入3-5滴 酸性高锰酸钾溶液,振荡试管,观察现象。 2.取一支试管,向其中加入2ml甲苯,再加入3-5滴 酸性高锰酸钾溶液,振荡试管,观察现象。 3.取一支试管,向其中加入2ml二甲苯,再加入3-5 滴酸性高锰酸钾溶液,振荡试管,观察现象。
新课标苏教版选修五
有机化学基础 第二单元 芳香烃
一起来认识这几种有机物:
CH CH2
C6H6
C8H8
—CH3
C7H8
C10H8
—CH3 —CH3
C8H10

C12H10
练一练
①②③④⑥⑦⑧ 1.下列有机物属于芳香族化合物的是______________ ②③④⑦⑧ 2.下列有机物属于芳香烃的是_____________ ①
CH3
B.
C —CH3
CH3
CH3
C. CH
3
CH2

高中化学苏教版选修五 专题三 第二单元 芳香烃 课件(26张PPT

高中化学苏教版选修五  专题三 第二单元 芳香烃 课件(26张PPT

思考:纯净的溴苯应是无色的,为什么所得溴苯为褐色? 怎样得到纯净的溴苯
因为未发生反应的溴溶解在生成的溴苯中。用 水和稀氢氧化钠溶液反复洗涤可以除去溴苯中 溶解的溴,再通过蒸馏就可以得到纯净的溴苯。
活动ห้องสมุดไป่ตู้:
(2)硝化反应
①药品的加入顺序:②加热方式及原 因:③温度计放置的位置:④长直玻 璃导管的作用是冷凝回流。
专题三 第二单元 芳香烃(第一课时)
复习回顾:
回忆CH4、CH2=CH2的结构和特征性质
结构特点
典型反应
能否使KMnO4、溴水褪色
CH4 CH2=CH2
饱和 不饱和
取代 加成
不能 能
芳香族化合物
• 香族化合物(aromatic compounds )是一类具有苯环 结构的化合物,它们结构稳定,不易分解,且毒性 很强,会对环境造成严重的污染,对人体危害极大。 历史上曾将一类从植物胶中取得的具有芳香气味的 物质称为芳香族化合物。芳香族化合物均具有“芳 香性”。苯是最简单的芳香烃
• 苯是在1825年由英国科学家法拉第(Michael Faraday,1791— 1867)首先发现的。19世纪初,英国 和其他欧洲国家一样,城市的照明已普遍使用煤气。 从生产煤气的原料中制备出煤气之后,剩下一种油 状的液体却长期无人问津。法拉第是第一位对这种 油状液体感兴趣的科学家。他用蒸馏的方法将这种 油状液体进行分离,得到另一种液体,实际上就是 苯。当时法拉第将这种液体称为“氢的重碳化合 物”,随后,这种有机物被命名为苯。
苯的结构提出
苯的化学式是C6H6,是一种不饱和烃凯库勒在1866年发表 的“关于芳香族化合物的研究”一文中,提出两个假说: 1.苯的6个碳原子形成环状闭链,即平面六角闭链。 2.各碳原子之间存在单双键交替形式。

苏教版高中化学选修五课件第二单元+芳香烃

苏教版高中化学选修五课件第二单元+芳香烃

C| H3C| H3
—C—CH3 |
KMnO4/H+
| CH3
CH2—R
HOOC |
CH3 |
—C—CH3 |
| CH3
COOH
2、取代反应:
⑴卤代反应 CH3
+Cl2 Fe
CH3
+Cl2 Fe
CH3
Cl +HCl 产物
以邻、
CH3
对位
取代
为主
+HCl
Cl
⑵硝化反应
CH3
+3HO-NO2
浓硫酸 O2N
苯的同系物
(一)含义:只有一个苯环,苯环上氢原子被烷基
代替而得到的芳烃。CnH2n-6
C| H3
C| H2CH3
C| H3
H3C C| H3 CH3
| CH3
H3C |
CH3
CH3
甲苯(C7H8)乙苯(C8H10)对二甲苯(C8H10)六甲基苯
(C12H18)
(二)苯的同系物化学性质
1、氧化反应 实验:课本P52观察与思考
浓硫酸

NO2 +H2O
注意:
①浓硝酸和浓硫酸的混合酸要冷却到 50~60℃以下,再慢慢滴入苯,边加边振 荡,因为反应放热,温度过高,苯易挥发, 且硝酸也会分解,同时苯和浓硫酸在 70~80℃时会发生反应。
②什么时候采用水浴加热,需要加热, 而且一定要控制在100℃以下,均可采用 水浴加热。如果超过100℃,还可采用油 浴(0~300℃)、沙浴温度更高。
致癌物质
稠环 芳烃
萘——过去卫生球的主要成分 秸秆、树叶等不完全燃烧形成的烟雾中
香烟的烟雾中
(四)芳香烃的来源与应用

2020苏教版化学选修5 (江苏专版)专题3第2单元第2课时芳香烃的来源与应用

2020苏教版化学选修5 (江苏专版)专题3第2单元第2课时芳香烃的来源与应用

泼而易被取代
1.下列说法中,正确的是
()
A.芳香烃的分子通式是 CnH2n-6(n≥6) B.苯的同系物是分子中仅含有一个苯环的所有烃类化合物
C.苯和甲苯都不能使 KMnO4 酸性溶液褪色
D.苯和甲苯都能与卤素单质、硝酸等发生取代反应 解析:芳香烃是分子中含一个或多个苯环的烃类化合物,而苯的
同系物仅指分子中含有一个苯环,苯环的侧链全部为烷基的烃类
苯的同系物的化学性质、用途
1.化学性质 (1)氧化反应 ①都能燃烧,产生 明亮 火焰、冒 浓黑烟 。燃烧的通式为
②甲苯能使 KMnO4 酸性溶液褪色,可表示为:
(2)取代反应 甲苯与 HNO3 发生取代反应生成 2,4,6-三硝基甲苯的化学 方程式为
2,4,6-三硝基甲苯的简称是 三硝基甲苯 ,俗称 TNT,是一 种淡黄色针状晶体,不溶于水,可以作 烈性炸药 。
烷,C 项错误;甲苯与氯气在光照下主要发生侧链上的取代反
应,生成 C6H5—CH2Cl,D 错误。
答案:CD
4.要检验己烯中是否混有少量甲苯,正确的实验方法是( ) A.先加足量的酸性高锰酸钾溶液,然后再滴加溴水 B.先加足量溴水,然后再滴加酸性高锰酸钾溶液 C.点燃这种液体,然后再观察火焰的颜色 D.加入浓硫酸与浓硝酸后加热 解析:A 项,若先加足量的酸性高锰酸钾溶液,己烯和甲苯都 能被氧化;B 项,先加足量溴水,己烯与溴水发生加成反应, 然后再滴加酸性高锰酸钾溶液,若溶液褪色,说明含有甲苯;C 项,点燃这种液体,无论是否混有甲苯都会有黑烟生成;D 项, 加入浓硫酸与浓硝酸后加热,己烯和甲苯都能反应。答案:B
D.n+m=8
解析:结构中氢被溴取代也可看成溴被氢取代,即“m 溴代
物”相当于“6-m 氢代物”,与“n 溴代物”的同分异构体
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一、苯的结构与性质 1.苯的分子结构和物理性质 (1)苯的分子结构
(2)物理性质
2.苯的化学性质 苯分子中的碳碳键介于单键和双键之间,苯既有 烷烃 的 性质,能发生 取代 反应,也有 烯烃 的性质,能发生 加成 反应。
(1)取代反应 反应装置为:
(2)加成反应
(3)氧化反应
①不能使 KMnO4 酸性溶液褪色。 ②燃烧:火焰 明亮 ,有 浓
1.掌握苯及苯的同系物的结构特点和化学性质。(重、难点) 2.了解芳香烃的来源及其应用,通过实验活动了解苯及其 同系物对人体健康的危害,防止苯中毒。 3.以芳香烃的代表物为例,注意在组成、结构、性质上和 烷烃、烯烃、炔烃的比较。(难点)
01课前自主学习 03随堂基础巩固
02课堂互动探究 课时作业
3.应用 简单的芳香烃,如苯、甲苯等可用于合成炸药、染料、药
品、农药、合成材料等。
探究点一 苯的结构和性质的特殊性 1.苯分子中存在独特的碳碳键
2.苯分子的特殊结构在性质方面的体现 (1)苯不能使酸性 KMnO4 溶液和溴水褪色,由此可知苯在化 学性质上与烯烃有很大差别。 (2)苯在催化剂(FeBr3)作用下与液溴发生取代反应,说明苯 具有类似烷烃的性质。 (3)苯又能与 H2 在催化作用下发生加成反应,说明苯具有烯 烃的性质,但不能使酸性 KMnO4 溶液、溴水褪色。 总之,苯易发生取代反应,能发生加成反应,难被氧化, 其化学性质不同于烷烃、烯烃。
②均能燃烧,燃烧的化学方程式的通式为:
CnH2n-6+3n2-3O2―点―燃→nCO2+(n-3)H2O

(2)取代反应 甲苯与浓硝酸和浓 H2SO4 的混合酸在一定条件下反应生成 三硝基甲苯的化学方程式为:
三、芳香烃的来源及应用
1.定义 分子里含有一个或多个 苯环 的烃。
2.来源 (1)1845 年至 20 世纪 40 年代 煤 是芳香烃的主要来源。 (2)20 世纪 40 年代以后,通过石油化学工业中的 催化重整 获得。
C.①③④⑤
D.②③④⑤
【思路分析】 解答本题时要注意以下三点: (1)碳碳单键和碳碳双键的键长不相等。 (2)碳碳双键易被氧化,能发生加成反应。 (3)邻二甲苯只有一种结构,说明 6 个键等同。
【解析】 若苯环分子中存在 C—C 和 C===C 的交替结构, 则 C===C 能使酸性高锰酸钾溶液褪色,能与溴水发生加成反应; C—C 和 C===C 的键长不相等,若单、双键交替存在,则邻二甲 苯应有两种,故①、②、④、⑤均可作为苯环中不存在单、双键 交替结构的依据,而③无法证明苯中不存在单、双键交替结构。 综合起来可以说明苯分子结构中的碳碳键是一种介于单键和双 键之间的特殊的化学键。
1.如何证明苯分子中的碳碳键是完全相同的? 提示:如果苯分子为单双键交替排列的结构,则苯的邻位
二氯取代物应有 2 种:
而事实上苯的邻位二氯
取代物只有 1 种,说明苯分子中的碳碳键是完全相同的。
2.苯只与纯液溴反应,而不与溴水或溴的四氯化碳溶液反 应,苯能使溴水褪色吗?为什么?
提示:能。苯能与液溴发生反应,不能与溴水发生反应。 但苯能将溴水中的溴萃取出来而分层,上层(苯层)为橙色或橙红 色,下层(水层)为无色。
的简单交替结构,下列事实中:①苯不能使酸性高锰酸钾溶液
褪色;②苯分子中碳碳键的键长均相等;③苯在加热和催化剂
存在条件下氢化生成环己烷;④经实验测得邻二甲苯只有一种
结构;⑤苯在 FeBr3 存在的条件下同液溴可发生取代反应,但不 因化学变化而使溴水褪色。可以作为依据的有( A )
A.①②④⑤
B.①②③④
3.苯分子中的碳碳键不饱和,因此苯与乙烯的性质相同, 能够发生加成反应。这种说法正确吗?为什么?
提示:不正确。苯环中的碳碳不饱和键不同于烯烃中的碳 碳双键,尽管能够发生某些加成反应,如与氢气可以发生加成 反应,但苯不能与溴发生加成反应。
【例 1】 苯分子的结构中,不存在 C—C 键和 C===C 键
专题3
航局的“斯皮策”天文望远镜在距地球 100 光年的 遥远星系发现了生命必需的有机物——多环芳香烃。多环芳香 烃中含有多个苯环,在地球上广泛存在。天文学家猜测,在古 老星系发现的多环芳香烃,可能是“生命的种子”,遇到地球 这样合适的环境,就会生根发芽,绽放生命之花。“斯皮策” 天文望远镜在年龄有 140 亿年的星系中发现了多环芳香烃,证 明了多环芳香烃在星系演化过程中扮演着重要角色。
烟,反应方程式为:
点燃
2C6H6+15O2――→12CO2+6H2O

二、苯的同系物
1.苯的同系物的组成和结构特点 苯的同系物是苯环上的氢原子被 烷基 取代后的产 物,其分子中只有一个 苯环 ,侧链都是 烷基 ,通式为 CnH2n-6(n≥7) 。
2.常见的苯的同系物
3.苯的同系物的化学性质
(1)氧化反应 ①甲苯、二甲苯等苯的同系物能被酸性 KMnO4 溶液 氧化 而使其褪色。
下列关于苯的说法中,正确的是( D ) A.苯的分子式为 C6H6,它不能使 KMnO4 酸性溶液褪色, 属于饱和烃
B.从苯的凯库勒式( )看,苯分子中含有碳碳双键,应 属于烯烃
C.在催化剂作用下,苯与液溴反应生成溴苯,发生了加成 反应
D.苯分子为平面正六边形结构,6 个碳原子之间的价键完 全相同
解析:从苯的分子式 C6H6 看,其氢原子数远未达饱和,应 属不饱和烃,而苯不能使 KMnO4 酸性溶液褪色是由于苯分子中 的碳碳键是介于单键与双键之间的独特的键所致;苯的凯库勒式
( )并未反映出苯的真实结构,只是由于习惯而沿用,不能由 其来认定苯分子中含有双键,因而苯也不属于烯烃;在催化剂的 作用下,苯与液溴反应生成了溴苯,发生的是取代反应而不是加 成反应;苯分子为平面正六边形结构,其分子中 6 个碳原子之间 的价键完全相同。只有 D 项正确。
探究点二 苯及其同系物的化学性质比较 一、苯的同系物的化学性质 由于苯环与侧链的相互影响,使苯的同系物与苯相比,既 有相似之处又有不同之处。
二、反应条件不同,产物也可能不同 甲苯在光照条件下与 Br2 反应是侧链上的氢被取代,而在溴 化铁的催化作用下是苯环上的氢被取代。
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